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校園的一角作文15篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校園的一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的一角作文1
每天早上，每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包，踏著輕快的腳步，走進(jìn)美麗的校園時(shí)，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。
我曾經(jīng)記得，當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí)，那還是上小學(xué)二年級(jí)搬進(jìn)新學(xué)校的時(shí)候，是師修廳對(duì)面的小花園吸引了我。小花園里擺了許多盆盆栽種滿(mǎn)了花，白的，紅的，紫的.，黃的……。多得數(shù)不勝數(shù)，一到春天，百花齊放，百花爭(zhēng)艷，美不勝收，看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青瞇我們的花園，天天在花叢間嬉戲，如果你想獨(dú)享一份寧?kù)o，不妨去花園里那座復(fù)古的的涼亭坐坐，聞著花的清香，微瞇眼睛，讓陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在你臉上，蜜蜂蝴蝶在你身邊盤(pán)旋……。上課的疲勞被一掃而光，留下的，是無(wú)盡的遐想
我曾經(jīng)感嘆過(guò)“這里真是一片生命的凈土”確實(shí)，蜜蜂在花叢中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲，螞蟻在地上自由自在的爬著，沒(méi)有人去刻意干擾和捕捉它們，這里就是一個(gè)生命的樂(lè)園。
我愛(ài)這美麗的校園一角，更愛(ài)那淡淡的花香，如果你有時(shí)間，不妨來(lái)細(xì)細(xì)觀賞吧！
校園的一角作文2
津明園坐落于校園的一角，正是它，給我們這個(gè)校園添加了許多樂(lè)趣。
進(jìn)入津明園，首先映入眼簾的是長(zhǎng)廊，進(jìn)入長(zhǎng)廊，一陣淡雅的清香朝我迎面撲來(lái)，仔細(xì)一聞，才知道這是春天的樹(shù)兒、花兒、草兒發(fā)出的，密密的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，真美麗呀！
我繼續(xù)往前走，津明池引起了我的注意，于是，我安靜地坐在石凳上，準(zhǔn)備觀賞這個(gè)津明池。它十分靜，似乎沒(méi)在流動(dòng)。這個(gè)池里有許多小魚(yú)在游動(dòng)，大部分都是紅色和黑色的魚(yú)，他們很活潑，也很有生機(jī)，再加上陽(yáng)光照映在水面上，使整個(gè)津明池顯得更加有生機(jī)了！
欣賞玩了活力十足的魚(yú)兒，我又被對(duì)面那株木桃花給吸引住了。于是，我馬上到了橋上，我低下頭一看，只見(jiàn)橋是用鵝卵石鋪成的，上面刻著1977年，原來(lái)是慶祝香港回歸所刻的。
過(guò)了橋，我急忙去欣賞那株木桃，我湊上前去一看，木桃呈粉紅色，形狀美觀。有的綻開(kāi)了美麗的笑臉，有的.才綻出一兩片花瓣，還有的只有兩三片花瓣。陽(yáng)光照射在我們身上，我們沐浴在陽(yáng)光下，似乎和春姑娘在花的世界里嬉戲、玩耍。
我愛(ài)津明園，更愛(ài)我們的校園！
校園的一角作文3
我們的學(xué)校絢麗多彩、生機(jī)盎然。校園內(nèi)，有氣派的教學(xué)樓、設(shè)備齊全的乒乓球館和充滿(mǎn)回憶的老槐樹(shù)。不過(guò)，我最喜歡的要數(shù)一進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那個(gè)花壇。
這是個(gè)多邊形的花壇，分三層，下面兩層是噴泉，每天早上，伴著噴泉嘩嘩的流水聲，開(kāi)啟了我們一天愉快的校園生活。第三層則擺放著一塊奇特的`巨石。巨石上面刻著“知行”兩個(gè)大字，知行的下面刻著我們的校訓(xùn)“不聞不若聞之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣，行知明也”，這句話(huà)來(lái)自于《荀子·儒效》，講的是：“不去聽(tīng)不如去聽(tīng)，去聽(tīng)不如去看，去看不如去了解，去了解不如去實(shí)踐。學(xué)習(xí)到了實(shí)踐就終止了。”告訴我們做什么事情都要身體力行。巨石的背后種著一排小楓樹(shù)。
巨石下方的噴泉有節(jié)奏的升起又落下，好像和著什么歌曲一樣。升起的噴泉猶如一朵朵水做的雪蓮花，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄落；又好似一群白衣舞者，和著音樂(lè)翩翩起舞。
園藝叔叔安排周到，旁邊的花池一直都有花兒開(kāi)放，三月桃花開(kāi)，七月桂花飄香，到了冬天，還有臘梅伴著我們。
這便是我所喜愛(ài)的校園一角，我喜歡這個(gè)花壇，更喜歡充滿(mǎn)生機(jī)與希望的校園。
校園的一角作文4
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)，登上幾級(jí)臺(tái)階，首先映入眼簾的是被綠色的圍網(wǎng)團(tuán)團(tuán)圍住的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的。再放眼往前望，就是我們的司令臺(tái)，司令臺(tái)下面的護(hù)坡上，是一幅浮雕畫(huà)。
瞧，最右邊的那個(gè)男孩和一個(gè)女孩正手牽著手哼著校歌走進(jìn)校園；旁邊有三個(gè)女孩正手牽著手在練習(xí)跳舞，那舞姿猶如三只翩翩起舞的蝴蝶；在其腳下有一個(gè)“五線(xiàn)譜”上面刻著一個(gè)大大的音符；再是一個(gè)男生在練習(xí)投籃，他騰空一躍，在空中用手把球往筐里投，進(jìn)了；還有幾個(gè)學(xué)生在跳遠(yuǎn)，把那個(gè)男生團(tuán)團(tuán)圍住，成了一個(gè)圓圈，好像在對(duì)他說(shuō)：“你真棒！”咦，你聽(tīng)到了嗎？哈哈，沒(méi)錯(cuò)，這是學(xué)校的.合唱隊(duì)，他們正在排練，可認(rèn)真啦；再旁邊的是一個(gè)老師在打電腦，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，好像在查找什么資料，正津津有味呢！浮雕畫(huà)上人物千姿百態(tài)栩栩如生，讓人感到校園生活豐富多彩。
光看校園這一角就這么美，整個(gè)校園一定更美。
校園的一角作文5
我們學(xué)校有美麗的池塘，高大的教學(xué)樓，溫馨的書(shū)法室，充滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館……但我最鐘情于學(xué)校的花壇。
花壇在教學(xué)樓后面，花壇的四周種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)，它們高大挺拔，像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨，也像一把大扇子為我們扇走夏日的酷暑，但我覺(jué)得它像勇敢的士兵一樣，保護(hù)著美麗的花壇。
花壇里種滿(mǎn)了美麗的鮮花，有菊花，有百合花，有玫瑰花，有杜鵑花……姿態(tài)不一，這兒一朵，那兒一朵，紅的似火，藍(lán)的似海，粉的似霞，黃的似金……五顏六色，美麗極了！每一朵花都如婀娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹拂下，盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。
下課時(shí)，同學(xué)們接二連三地跳到花壇里，拿起空花盆接滿(mǎn)水，澆花，水剛落，花兒們綻開(kāi)了笑臉。我相信，這些花兒在同學(xué)們的.照料下一定會(huì)變得更加美麗，更加迷人，成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
這就是我們學(xué)校的花壇，一個(gè)美麗的花壇，一個(gè)迷人的花壇，一個(gè)多彩的花壇，我愛(ài)學(xué)校的花壇。
校園的一角作文6
我們的校園里，每個(gè)角落都是美麗的，讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的校園里，看看我的校園里吧！
我們的教學(xué)樓后面，有一塊菜地，里面種著各種各樣的蔬菜，比如說(shuō)胡蘿卜、冬瓜、絲瓜……雖然已經(jīng)是秋天，但是菜地依然翠綠一片，惹人喜愛(ài)。
菜地的`后面，便是一堵墻，墻上滿(mǎn)是爬山虎。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，后來(lái)變成嫩綠的，最后變成一片翠綠，葉子層層疊疊，不留一點(diǎn)兒空隙，當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，一墻的綠色如同波浪一樣。如今已是秋天，葉子不再是翠綠一片，開(kāi)始變黃變紅，也是別有一番味道。
菜地的旁邊，則是一塊小草坪，草坪上種著幾棵樹(shù)，樹(shù)上的果子圓圓的，紅紅的，讓我真想摘下來(lái)嘗一嘗到底是味道。也許是甜甜的，或者是酸酸的吧？
這就是我的校園，你覺(jué)得漂亮嗎？
校園的一角作文7
今天晚飯吃完我便走出來(lái)散步，也不知怎的走著走著就到了學(xué)校。
兩棵楓樹(shù)挺立在學(xué)校門(mén)口兩旁，就像兩位堅(jiān)守崗位的“戰(zhàn)士”。它的枝條向四面伸長(zhǎng)展，像一把撐開(kāi)的紅絨大傘。哦，秋天的校園是紅色的。走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是道路兩旁的`花壇�；▔镩_(kāi)滿(mǎn)了白色的菊花，瞧，它們還帶著露珠的芬芳呢。它們雖然沒(méi)有公園里的菊花妖艷，但它們身上散發(fā)出泥土的氣息，同樣引來(lái)了蜂蝶的親昵呢。哦，秋天的校園是白色的。
操場(chǎng)中心有一個(gè)寬大的草地，秋風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉開(kāi)始飄落，枯黃的葉子落在地上，慢慢堆成一座小山，踩上去軟綿綿的。真是落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花呢。哦，秋天的校園是黃色的。
我摸摸臉龐，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了！沒(méi)有春雨的陰冷，沒(méi)有夏天的狂暴綿綿的秋雨是那般溫柔，好似一位姑娘在傾吐自己的心事。我跑到教學(xué)樓的走廊上避雨。看見(jiàn)操場(chǎng)上不是五顏六色，生機(jī)勃勃。
啊，我終于明白了，秋天的校園是彩色的，它更是美麗的。
校園的一角作文8
校園的一角每當(dāng)走進(jìn)校園，最先撲入眼簾的是花壇，花壇也是校園最美麗的一角。春天的花壇是最美的，幾朵艷麗的月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目�；▔虚g的紅簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，多美呀！夏天的花壇是翠綠色的，那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛(ài)。幾株銀杏樹(shù)是淡綠色的，扇形，給人一種很清涼的感覺(jué)，這時(shí)，屹立著的鐵樹(shù)給人一種很精神的感受，它就像那威武的童子軍，在守衛(wèi)著自己的家園。秋天的花壇，美得不得了�；▔镉袃芍旯鸹�，一株金桂，一株銀桂，桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣，使你不得不停留在那里欣賞黃色的`花瓣。這時(shí)，你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中，這時(shí)候，銀杏樹(shù)的葉子變成橙黃色了，但那葉子摸起來(lái)和舒服，我們撿了落葉還可以當(dāng)書(shū)簽。
它就像一位老爺爺在乘涼，熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹(shù)特別有趣，春天別的樹(shù)發(fā)新芽，它卻在落葉；而秋天，它卻長(zhǎng)得非常茂盛了，很怪吧！小草還是那么綠，差不多，很難分辨出夏天和秋天的小草。如果下了場(chǎng)大雪，冬天的花壇就是白色的，它已經(jīng)蓋上了棉被，在冬眠了。我愛(ài)這美麗的花壇。
校園的一角作文9
一進(jìn)校門(mén)，繞過(guò)勸學(xué)墻就能看到我們學(xué)校的小魚(yú)池--魚(yú)悅池。它和它里面的小魚(yú)每天陪伴著我們，已經(jīng)經(jīng)歷將近兩個(gè)春夏秋冬了。
早晨，隨著一縷縷陽(yáng)光從云層中鉆出來(lái)，照射在波光粼粼的魚(yú)池水面上時(shí)，魚(yú)悅池里的小魚(yú)也在同學(xué)們的嬉笑聲中醒來(lái)，從各個(gè)角落游出來(lái)，三五成群地湊到一塊兒，興奮地吐著泡泡，聽(tīng)著從課室里傳出的朗朗讀書(shū)聲。
課間，不少同學(xué)會(huì)坐在魚(yú)池邊聊天，還是有的會(huì)圍著魚(yú)池嬉戲打鬧，也有的同學(xué)趴在魚(yú)池邊欣賞池里的魚(yú)兒。此時(shí)此刻，魚(yú)池的魚(yú)兒也是三五成群的，有的`在凝聽(tīng)同學(xué)的談話(huà)，有的也在各自追逐，有的會(huì)將頭伸出水面，像跟圍觀的同學(xué)打招呼。
傍晚，熱鬧的校園慢慢安靜下來(lái)了，魚(yú)兒們?cè)谒妥吡俗詈笠晃煌瑢W(xué)后，又各自找到自己的伙伴，互相述說(shuō)著今天的見(jiàn)聞。還有的魚(yú)兒一小群一小群地圍著魚(yú)池歡快的游來(lái)游去。
美麗的魚(yú)悅池給了附小每個(gè)同學(xué)一小塊自然空間，讓我們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心放松，我們愛(ài)這個(gè)生趣盎然的小魚(yú)池，它是我們學(xué)校最動(dòng)人的一處風(fēng)景！
校園的一角作文10
我的校園真美啊，有詩(shī)情畫(huà)意的圖書(shū)館，有花團(tuán)錦簇的花壇，還有充滿(mǎn)瑯瑯書(shū)聲的教學(xué)樓……但我最喜歡寬闊的操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是一個(gè)碧綠的籃球場(chǎng)，像綠色的地毯，又像綠色的大圓盤(pán)。圍著籃球場(chǎng)的是鮮紅的.跑道，像條大緞帶，緞帶是橢圓形的，整個(gè)操場(chǎng)像巨型的大鳥(niǎo)蛋。上體育課時(shí)，同學(xué)們有的三五成群，你追我趕；有的在開(kāi)啟激烈的足球賽；還有的在樹(shù)下休息、乘涼。
跑道左邊有一排高大挺拔的椰子樹(shù)，似乎是一個(gè)個(gè)不怕風(fēng)吹雨打的勇敢士兵在守護(hù)操場(chǎng)。椰子樹(shù)后面又有一棵參天大樹(shù)——大榕樹(shù)。大榕樹(shù)枝繁葉茂，給體育活動(dòng)的同學(xué)們提供了很好的休息處。大榕樹(shù)的樹(shù)干旁圍著一圈五顏六色、形態(tài)萬(wàn)千的杜鵑，有的一枝獨(dú)秀，有的成群結(jié)隊(duì)，有的羞羞答答，有的則昂首怒放，還有的孤芳自賞。上體育課的同學(xué)們時(shí)不時(shí)投來(lái)欣賞的目光。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，它們便翩翩起舞，那秀長(zhǎng)的枝條仿佛在向我們招手。初中
校園的一角已經(jīng)如此迷人，那整個(gè)校園就更美了。我愛(ài)我的學(xué)校！歡迎你來(lái)我學(xué)校參觀！
校園的一角作文11
有人贊嘆峰巒雄偉的泰山，有人驚嘆波瀾壯闊的大海，還有人留戀過(guò)水平如鏡的西湖。但我還是最喜歡校園里的小花壇。
走進(jìn)校門(mén)口，首先映入眼簾的就是小花壇了。春天到來(lái)，花壇里的景色也不一樣迎春花開(kāi)了。迎春花是春天的使者，也叫報(bào)春花，那金燦燦的花瓣，在陽(yáng)光的照耀下，迎春花格外顯的鮮艷。有的迎春花穿著自己的裙子在空中跳舞，有的迎春花把花瓣裹著自己，像是在睡懶覺(jué)呢！
到了夏季，花壇里的花有的綻放了自己的笑臉，將自己打扮得漂漂亮亮的，像是參加了舞會(huì)，有的.花半開(kāi)半閉，像是扇子庶住了半邊臉的小仙女，有的花還沒(méi)開(kāi)，像個(gè)害羞的姑娘。
秋天到來(lái)，菊花綻放了，它是黃色的，也有的是白色，潔白如玉，形狀千姿百態(tài)，有的小巧玲瓏，有的碩大無(wú)比，還有花
啊！校園的花壇，好像一幅動(dòng)人的畫(huà)卷！
校園的一角作文12
我們的校園和其他的校園沒(méi)什么不一樣，但是有一處深刻的記在了我心里，那就是我們校園的大花壇。春天，百花盛開(kāi)，夏天，綠樹(shù)成蔭，秋天，樹(shù)果累累，冬天，皚皚白雪，我們的花壇真美呀！
春天，小草從地下探出了小腦袋，花兒也綻開(kāi)了笑臉。它們顏色有很多，有紅色，白色，紫檀色，粉紅色……顏色不一，五光十色。夏天銀杏樹(shù)的葉子長(zhǎng)的非常茂密，幾乎不留一點(diǎn)縫隙，樹(shù)葉長(zhǎng)著像一把把翠綠的'小扇子。秋天樹(shù)上的葉子長(zhǎng)成金黃色了，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。有的同學(xué)會(huì)把銀杏樹(shù)葉拿來(lái)當(dāng)標(biāo)本，有的拿它來(lái)作樹(shù)葉畫(huà)。冬天，下起了皚皚白雪，好像給大地蓋上了厚厚又溫暖的棉被。此時(shí)的校園像是個(gè)夢(mèng)幻的世界。這就是我們的校園，是不是一年四季都很漂亮呢！
校園的一角作文13
我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的教學(xué)樓，我喜歡那一間間寬敞亮的教室，我喜歡課室外面嘰嘰喳喳歡樂(lè)唱歌的小鳥(niǎo)……可我最喜歡的還是那生機(jī)勃勃的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)的正前方是威武的升旗臺(tái)和高大挺拔的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。在陽(yáng)光的照射下，在藍(lán)天白云的映襯下，紅紅的國(guó)旗顯得分外有精神！
操場(chǎng)后面是一個(gè)小小的沙池，池子里的.柔軟的沙子在陽(yáng)光的照耀下顯得金燦燦的，像一粒粒黃色小米。我喜歡飛跑幾步然后縱身一躍，跳入沙池的懷抱！
操場(chǎng)右邊是我們的圖書(shū)館，它是那么莊重典雅，這座知識(shí)的殿堂里存放著數(shù)不清的書(shū)，我喜歡在里面暢游書(shū)海，樂(lè)而忘返！
圖書(shū)館旁邊是一個(gè)乒乓球臺(tái)，乒乓球臺(tái)下方是一墻綠綠的爬山虎。我喜歡在課間十分鐘眺望那一墻新鮮嫩綠的爬山虎綠。微風(fēng)拂過(guò)，一墻爬山虎隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)，十分養(yǎng)眼！
操場(chǎng)的外圍是紅色的跑道，我十分享受在跑道上迎風(fēng)飛奔的感覺(jué)！操場(chǎng)的主體部分是一個(gè)籃球場(chǎng)。我喜歡和同學(xué)們?cè)谶@塊巨大的綠色地毯上做早操，打籃球。帥氣的投籃動(dòng)作總能得到大家的歡呼聲與喝彩聲！
這就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)，你也很想來(lái)參觀吧？
校園的一角作文14
春天，一個(gè)柳綠花紅的季節(jié);春天，一個(gè)全新的季節(jié);春天，一個(gè)綠意盎然的季節(jié);春天是新一年的開(kāi)始，帶給我全新的體驗(yàn)。
春天，校園里原來(lái)枯黃的草地泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，幾棵光禿禿的小樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽;河岸邊的柳樹(shù)也抽出了嫩綠的.柳條這美麗的景色卻怎么也比不過(guò)春天的勞動(dòng)基地。
一進(jìn)勞動(dòng)基地，眼前一片綠意盎然。枇杷樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，還長(zhǎng)出了小小的，橢圓形的小果實(shí)，小果實(shí)上還長(zhǎng)著密密麻麻的小毛。枇杷樹(shù)的對(duì)面是一棵白枇杷樹(shù)，白枇杷樹(shù)的葉子還未長(zhǎng)大，葉子的背面透出紅色，外面的葉子則是翠綠的。枝葉間滿(mǎn)是潔白的白枇杷花，星星點(diǎn)點(diǎn)的在微風(fēng)中輕輕搖曳，顯得更加美麗、優(yōu)美。杜鵑花，也叫映山紅。杜鵑長(zhǎng)出了新的葉子，葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉面是卷起來(lái)的。這些葉子三五成群地長(zhǎng)在一根灌木枝上。
在勞動(dòng)基地的最里面，有一個(gè)菜園。菜園里的油菜花高高地聳立在油菜之中。豆花也開(kāi)花了，紫色的豆花像一只美麗的蝴蝶降落在這兒菜園旁邊是一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上粗壯的葡萄藤緊緊地纏繞在柱子和長(zhǎng)廊頂上，顯得虎虎有生氣。
春天，一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。春天的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園，校園的春天是一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的季節(jié)。
校園的一角作文15
我有另外一個(gè)家美麗的校園。那里有圖書(shū)館、教室、后院、音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體教室、電腦室、操場(chǎng)但我最喜歡的就是美麗又熱鬧的操場(chǎng)。一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)聞到一股清新的味道，那是操場(chǎng)上的花草和樹(shù)的味道。
春天，操場(chǎng)上每時(shí)每刻都能聽(tīng)到笑聲，那是孩子們?cè)诓賵?chǎng)跳繩、打球、玩游戲這時(shí)，小草從地下探出頭來(lái)，樹(shù)木伸出枝條，花朵盛開(kāi)了，好像給我們的學(xué)校編了一個(gè)花環(huán)，使整個(gè)操場(chǎng)看起來(lái)生機(jī)勃勃。
夏天，烈日炎炎。同學(xué)們頂著烈日，在操場(chǎng)上奔跑著、打鬧著，操場(chǎng)上放著一排排整齊的.水杯，時(shí)不時(shí)還會(huì)有同學(xué)停下來(lái)喝水。知了在樹(shù)上唱著不知名的曲子，動(dòng)聽(tīng)極了。
秋天，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)。黃黃的落葉給操場(chǎng)鋪了張金黃的被子，生怕操場(chǎng)著涼。操場(chǎng)邊到處是菊花，什么顏色都有，有黃的、紅的、白的非常美麗。
冬天，操場(chǎng)有點(diǎn)冷清。但同學(xué)們還是很喜歡到操場(chǎng)上跑步、玩耍、做作業(yè)和看書(shū)。大樹(shù)、小草和各種小昆蟲(chóng)都漸漸沉睡了過(guò)去。整個(gè)操場(chǎng)別有一番風(fēng)味。
春天，操場(chǎng)是個(gè)調(diào)皮的小朋友；夏天，操場(chǎng)是個(gè)富有活力的少女；秋天，操場(chǎng)是個(gè)文靜的書(shū)生；冬天，操場(chǎng)是個(gè)沉睡的公主。你喜歡我們校園的操場(chǎng)嗎？
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