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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-09-12 18:31:47 作文 我要投稿

我的小伙伴作文(錦集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小伙伴作文(錦集15篇)

我的小伙伴作文1

  我和小張的友誼是從呀呀學(xué)語的時(shí)候開始的。一看張湛就知道她是一個(gè)很機(jī)靈的女孩。她長著一雙大而有神的眼睛,雖然很瘦,但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運(yùn)動(dòng),愛穿褲裝,扎著一個(gè)馬尾辮,全是為了運(yùn)動(dòng)方便。

  我和小張最大的共同點(diǎn)就是貪玩,不過她貪玩得比我還有特點(diǎn)呢!在假期,她通常一清早就下樓,如果沒有小孩可以玩,她就這兒蹲蹲,那兒蹲蹲,這時(shí)哪怕有個(gè)兩三歲的小孩,她都可以玩得津津有味。有時(shí)候?qū)嵲跊]有小朋友下來,她就會(huì)跑上樓頂往下看,只要看見一個(gè)小孩,她就飛也似的跑下樓,和那個(gè)小孩玩起來。

  在玩的時(shí)候,小張的'鬼點(diǎn)子挺多的呢!記得有一段時(shí)間,門房不讓小孩自己隨便進(jìn)操場,我們“逍遙派”為此傷透了腦筋。苦思冥想之后,我總結(jié)出了“進(jìn)操場要點(diǎn)”,其實(shí)就三個(gè)字:鉆、翻、溜。翻和溜都可以了,就是鉆不行。小張就跟個(gè)密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天,她興沖沖地跑來對(duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)地方可以鉆,一個(gè)是小院的欄桿那里,還有就是大門那里!蔽野胄虐胍傻睾退ヒ辉,果然能行。那以后,我們經(jīng)常聽見門房叔叔說:“怪了,這些孩子從哪進(jìn)的操場呢?”

  小張玩游戲時(shí)的點(diǎn)子也很多。我們玩趕鴨子時(shí),她經(jīng)常在這里唱幾句歌,在那里拍幾下巴掌,搞得別人暈頭轉(zhuǎn)向。這樣的例子舉不勝舉。

  小張有時(shí)還是挺古怪的。有時(shí)她本來和我玩的好好的,可是突然就不理我了,還慫恿別人也不和我玩?墒沁^不了多久,她又和我玩起來了,簡直把我搞得一頭霧水。為了這個(gè)我還生過好幾次氣呢,可她卻象沒事一樣依然如故。

  你喜歡我這個(gè)又貪玩、又機(jī)靈的小伙伴嗎?

我的小伙伴作文2

  周亞坤是我最要好的伙伴,也是我的表哥。

  周亞坤學(xué)習(xí)一般,個(gè)子不高,大大的眼睛,小巧玲瓏的耳朵,鼻梁上架著一副眼鏡,給人帶來有學(xué)問的感覺。

  他喜歡讀書。對(duì)于他來說,生活在書海中是一種享受。而我對(duì)書不太感興趣。他每次去我家玩,馬上就跑到我的房間中,拿起書就坐在床上津津有味地讀起書來,看來他又開始了他的書海之旅。他看書的時(shí)候十分投入,看到搞笑的片段時(shí),他就仰面大笑;看到悲傷的片段時(shí),他的淚水就情不自禁地流了下來;看到悲憤的片段時(shí),他就暗暗握緊拳頭,咬緊了牙關(guān),眼睛里發(fā)出憤怒的光芒。他讀書達(dá)到了忘我的境界。每看完一本書,他都停留十分鐘,閉上眼睛沉思,仿佛與書融為一體,進(jìn)入了書中,看見了書中所描繪的景象。有時(shí)還從口袋里掏出小本子記著什么,一定是讀書心得吧!正如徐特立說的那樣“不動(dòng)筆墨不讀書”。他的'讀書心得,有一本詞典那么多了吧!每次到我家來,都是從來看到走,走時(shí)又忘記了走。真是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子!

  同時(shí),他也很喜歡下棋、圍棋、象棋、五子棋……樣樣精通,其中他最喜歡的是下象棋。我每次到他家玩,還沒等我與大人們打招呼,他就把我拉到他的房間里,擺出棋盤來,與我大開殺戒。我們互不相讓,房間里頓時(shí)充滿了“緊張”的氣氛。他下棋時(shí)也十分投入,每走到好棋,他都把棋盤砸得十分得響;每走到臭棋時(shí),落子都十分小心,“謹(jǐn)慎行事”。瞬時(shí)間,房間變成了“烽火連天”的戰(zhàn)場,直殺得“昏天黑地”,難解難分。忘記了時(shí)間,忘記了吃飯。此外,他還經(jīng)常向高手請(qǐng)教,棋技大增,我都快不是他的對(duì)手了。

  他就是這樣一個(gè)書呆子,一個(gè)棋迷。我為有這樣一個(gè)朋友而感到自豪!

我的小伙伴作文3

  他的頭發(fā)又短又硬,后腦勺的頭發(fā)卷成一團(tuán),一眼看過去就是時(shí)髦的卷發(fā),但是頭頂上的頭發(fā)全都豎立著,像小刺猬似的,這造型真夠獨(dú)特。他的臉胖胖的、肉嘟嘟的,可是摸上去一點(diǎn)也不柔軟,像一個(gè)鐵塊似的',看來不是虛胖。他有一口大白牙,一咧嘴,那牙就發(fā)出耀眼的光芒,我真是羨慕極了。哈哈,不說你也知道,這是我們班的史逸帆。

  史逸帆是個(gè)暴脾氣。寫課堂作業(yè)時(shí),我的鋼筆沒帶,拿了史逸帆的鋼筆用了用,史逸帆發(fā)現(xiàn)了,一下子搶了過去,板著臉說:“你憑什么拿我的鋼筆用。磕阕约河植皇菦]有?”我笑嘻嘻地說:“我這不沒帶么,再說了,人與人之間要互相幫助嘛!闭l知這話把史逸帆惹惱了。他怒氣沖沖地用力踢了一下桌子,桌子被踢的一晃一晃的,看得我提心吊膽,生怕桌子摔倒在我身上。他火冒三丈地朝我吼道:“大膽了,沒經(jīng)過我的允許,用了我的鋼筆,你還有理了呢!”他兩眼瞪得極大,直冒火星,像是恨不得把我給吃了。不過那脾氣來得快,去得也快,我不敢吭聲了,他也就沒火了,又和我說說笑笑起來。

  他喜歡畫畫。一有空他就畫個(gè)不停,目不轉(zhuǎn)睛地盯著要畫的物體,一絲不茍,每一筆都畫得如姑娘繡花那般細(xì)致,每幅畫都要很長時(shí)間。我喊他去玩,他好像沒聽見似的,頭也不抬,繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真的畫。他畫出來的東西,沒有“不活”的。拿過來一看,畫上有大炮、坦克、飛機(jī)、怪物……。個(gè)個(gè)惟妙惟肖,好像都要從畫紙里出來了。我敬佩不已,他長大后一定能成為聞名遐邇的大畫家。

  我在腦海里為他畫了一幅畫:他目瞪口呆地看著畫紙,他剛畫好的怪獸居然從畫紙上站起來了!

我的小伙伴作文4

  暢子毅,一張可愛的小臉很討人喜歡,一雙小小的眼睛總是瞇瞇的,高高的鼻子,總是還帶的兩個(gè)打不開的窗戶,他的作文寫的超棒。早在三年前,我們就成了形影不離的好朋友。

  記得四年級(jí),我在外邊上課。我和一位同學(xué)因?yàn)橐患∈卖[了矛盾,我氣呼呼地,好幾次都不理這個(gè)同學(xué)。他知道這件事后,特意在放學(xué)后找到我,他先問清了事情,然后拍著我的肩膀,說:"我以為多大事呢,原來就這點(diǎn)兒小事呀。他看到你在寫練習(xí),就說你在再補(bǔ)作業(yè),不正說明他關(guān)注你,關(guān)心你嗎?再說,告就告吧,你有必要見到人家就氣呼呼地嗎?"我不假思索地說:"得了,我就是生氣,他冤枉了我,就不搭理他!"看到我憤憤不平地的樣子,暢子毅笑了:"唉,男子漢,心胸寬點(diǎn)兒吧。""原諒他,不再和他計(jì)較了,就會(huì)很快忘了這件事的。"我說:"哦,就這吧。"

  說完這些話,暢子毅拉起我的手,一同往家走。傍晚的風(fēng),吹的.樹葉嘩嘩作響,這時(shí)一片樹葉掉在了他的肩膀上,他接住了,看了看,說:"郭雨帆,你看這片樹葉,正面看,碧綠如玉,背面看,斑斑點(diǎn)點(diǎn),很不好看,那我們就看正面,快樂不就多了嗎?你想想,是不是這個(gè)道理?"

  暢子毅,讓我看到了寬容的神奇力量,也讓我變得寬容,豁達(dá)起來,能有暢子毅這樣的小伙伴,我感到了幸福和快樂。

我的小伙伴作文5

  我有一個(gè)小伙伴。她白皙的臉上,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆閃爍的星星;高高的鼻梁下,長著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。沒錯(cuò),她就是我的好伙伴——若若!

  她是一個(gè)非常愛笑的人。我扮鬼臉,若若就會(huì)“咯咯”地笑;我撓她癢癢,若若會(huì)“嘻嘻”地笑;甚至我在她喝水時(shí)講個(gè)笑話,她也會(huì)“噗”的一聲把水噴出來,隨后就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的`樂觀開朗,總能給我們帶來無限的歡樂!

  她還是一個(gè)誠實(shí)守信的人。那次,太陽熱得像一個(gè)大火球,連知了也爬到樹上大聲叫著:“真熱!真熱!”我們正在外面玩,汗水多得都可以擠下來當(dāng)洗澡水了。若若便提議:“不如我們?nèi)コ詡(gè)冷飲,好好涼爽涼爽吧!”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成,撕開腳丫子朝冷飲店跑去。

  到了冷飲店,只見店里人山人海。我們買了兩杯圣代,若若付錢的時(shí)候,大概是人太多的原因,老板娘竟多找了她十元。離開冷飲店后,我們才發(fā)現(xiàn)。若若急忙轉(zhuǎn)過身,跑往冷飲店去還錢。我勸說她:“算了吧,老板娘又不知道,何必再回去呢?不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧!”。她看著我,那雙水汪汪的眼睛里滿是嚴(yán)肅:“不可以!別人的錢,我們一定不可以要!”說完,她迅速跑回冷飲店,把錢還給了老板娘。老板娘笑瞇瞇的,不?渌骸罢媸莻(gè)誠實(shí)的乖孩子!”

  雖然若若已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但她那開朗樂觀、誠實(shí)守信的品質(zhì)永遠(yuǎn)印在我的心中!

我的小伙伴作文6

  他,一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)微微向上翹的鼻梁,一張能說會(huì)道的嘴,不時(shí)露出兩排潔白的牙齒,還有一雙靈敏的耳朵,讓人感覺到他很淘氣。

  在學(xué)校里,他是我數(shù)學(xué)的好榜樣,在生活里,他是我的好伙伴。我和他之間真摯的友誼,是從幼兒園開始的。他還樂于助人、有禮貌。

  那是在上個(gè)月,我們剛下了體育課,就發(fā)現(xiàn)有許多低年級(jí)的孩子在玩云梯。我和其他同學(xué)正慢悠悠的準(zhǔn)備上樓。突然,我聽見一陣哭聲,連忙扭頭一看,是一個(gè)小男孩,他在那么高的云梯上倒掛,用腳勾著,結(jié)果沒勾住,就摔了下來。我們立馬扶起那個(gè)男孩,和他同班的'也把他扶回了教室。我本以為這件事結(jié)束了,正準(zhǔn)備上樓。結(jié)果聽到一陣喊聲:“別再爬了,剛才那個(gè)小孩就摔了,你們還爬。”聲音落下,我立馬扭頭,發(fā)現(xiàn)他把一個(gè)小孩從云梯上抱了下來,但另一個(gè)小孩卻爬了上去,然后他立馬爬了上去,把那個(gè)小孩又抱了下來。他又繼續(xù)喊,但是好像沒人聽他的,被抱下去后又爬上來······直到上課,那些小孩才立馬下來,上樓回教室了。

  還有一次,他一不小心撞到一個(gè)同學(xué),他立馬把那個(gè)同學(xué)扶起來,說了一聲對(duì)不起,又拍了拍那個(gè)同學(xué)身上的灰塵,然后就趕緊走了。

  他就是這個(gè)樣子,我和他的友誼也很深。哦,對(duì)了,他的名字叫:鄧朝凱。

我的小伙伴作文7

  我最有意思的伙伴當(dāng)然是朱俊杰了,不知怎么他總是很胖,每當(dāng)他兩手托著兩腮思考時(shí),臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。

  他非常喜歡黏人,而且別人他不黏,就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒,他最好的玩具就莫過于是我的手了,他最愛一只手捏住我手腕,另一只手玩弄我的手指。那天,他要我與他玩兒,我不干,他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說:“玩兒嘛就一會(huì)!”說著還將一根手指的指尖放到嘴里,然后裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂了,還是看著他可憐的模樣起了同情心,我答應(yīng)了他。他立刻來了個(gè)大擁抱,一邊跳一邊說:“你真是大好人!”把我勒得連氣都喘不過了。玩的`同時(shí)他還玩著我的手。過了幾分鐘,我煩了,說:“我作業(yè)多著呢!不玩了!”他卻拉著我手不放,我打了他一下說:“煩不煩呀!”然后掙開手走了。他才滿臉不高興的走了。

  過了幾天,我們大隊(duì)在排練,我將本子隨手扔在一邊,排練結(jié)束后我一看,“呀!本子不見了,今天做什么作業(yè)可全寫在里面呢!”回了家我努力回想老師布置的作業(yè),一個(gè)也想不起來。翻開電話本,只有朱俊杰的電話。我心說:我前些天那樣對(duì)他,他會(huì)說嗎?或者說假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話壓小聲音說:“朱俊杰嗎?今天作業(yè)是什么,我寫作業(yè)的本子不見了!彼敛华q豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天,我問了其他同學(xué),果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說:“沒什么。都是同學(xué)嘛!”過后,

  我們又重歸與好了。

  這就是朱俊杰,怎么樣他可愛嗎?

我的小伙伴作文8

  她,有著一張略帶點(diǎn)嬰兒肥的小臉,有著一雙大而明亮的眼睛,一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,哦,最讓人著迷的還是她的聲音,像剛出生嬰兒的嗓音,令人著迷。

  她是一個(gè)集美貌與智慧于一身的人,她就是我的`姑姑,人稱外號(hào)“小霞霞”。她雖然是我的姑姑,但是她的心里卻有著一顆童心。

  “小霞霞”有很多愛好,聽音樂、看書、逛街、刷朋友圈等等,“小霞霞”是一個(gè)智商、情商都很高的人,但是她很“幼稚”,這么大的一個(gè)人了,還跟我動(dòng)不動(dòng)吵架。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我正坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿看著我的動(dòng)畫片,沒有想到她剛一起床就向我飛來!鞍堰b控器給我”,“不,我也要看”,“快點(diǎn),不然我要對(duì)你下手了”,剛一說完,她就抬起手向我伸來。“別,給你,”我瑟瑟發(fā)抖把遙控器遞給她。“這就對(duì)了嘛,乖,”我沒想到她跟我搶半天的遙控器就是為了一部動(dòng)畫片,氣死我了。

  你們別看她雖然“幼稚”,但是她是一個(gè)認(rèn)真起來就會(huì)變成魔鬼的人,讓人心驚膽顫。今天,她一回來就坐在電腦前,飛快的在鍵盤上“噠噠噠”的敲著,我就坐在她旁邊,看著她快而不打錯(cuò)字的手,看得我頭都暈了。她情商超高,隨便就把一個(gè)帥哥撩到手,不然怎么可能把我姑父撩到手呢?

  我的姑姑是一個(gè)讓人既恨又愛的“小伙伴”,她陪著我度過一個(gè)又一個(gè)愉快的童年。她,雖然是我的姑姑,但是她更是我永遠(yuǎn)的,對(duì)我最好的“小朋友”。

  你們,喜歡我這個(gè)“幼稚”的姑姑嗎?

我的小伙伴作文9

  "我和秦春濤從幼兒園到小學(xué)一直是同班同學(xué)。我家住得離他家很近。我們經(jīng)常復(fù)習(xí)功課,一起玩耍。我們是非常好的朋友。

  秦春濤個(gè)子不高,但很強(qiáng)壯。一雙明亮的眼睛嵌在黑色的臉上。他的頭發(fā)又黑又硬,臉上總是掛著傻乎乎的笑容,這很有吸引力。他是一個(gè)非常淘氣的同學(xué)。不管他做什么,他都很勇敢。他似乎有種無所畏懼的感覺。摔跤和受傷是他每天的例行公事。在我的印象中,他的頭、手、腳或身體上總有一個(gè)地方。

  我記得有一次,大約晚上九點(diǎn)鐘,我剛做完作業(yè),正要去睡覺。突然,秦春濤的'房子里傳來一聲喊叫。我心想:我不知道秦春濤這次惹了什么麻煩,他的尸體又在哪里包扎了?第二天在學(xué)校,我看到他的頭被包在一個(gè)白色的“大網(wǎng)”里,他被縫了十多針。這一次,傷得很重。一位同學(xué)告訴我:“昨晚玩捉迷藏時(shí),他爬到一個(gè)三米高的地方躲起來,不小心摔倒了,頭上摔了個(gè)大傷口,流了很多血!

  關(guān)于秦春濤的摔跤和受傷有很多事情。有一次,我們騎自行車去野外玩。在一條崎嶇的路上,他從自行車上摔了下來。另一次,他在井邊玩耍。我不知道發(fā)生了什么事,所以他掉進(jìn)了井里。幸運(yùn)的是,他踩到了石頭,爬出了井。

  我不知道是因?yàn)榍卮簼赂姨菀资軅,還是因?yàn)樗鍪虏粔蚣?xì)心。秦春濤還年輕。隨著年齡的增長,我想受傷的人會(huì)越來越少。祝你,我的好朋友秦春濤,我希望你以后少掉點(diǎn)。我也希望我們將來永遠(yuǎn)是好同學(xué)和好朋友。我們一起上中學(xué)和大學(xué)。"

我的小伙伴作文10

  有個(gè)人,他總是為我遮風(fēng)擋雨,因?yàn)樗X得好朋友沒事自己就沒事;有個(gè)人,他總是做費(fèi)神的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗X得自己就是好朋友的助手;有個(gè)人……或許,你會(huì)問:“有個(gè)人”他是誰?他就是我的朋友——馮俊林。

  小時(shí)候我和馮俊林就有一個(gè)夢(mèng)想:那就是當(dāng)發(fā)明家;蛟S你以為我倆是異想天開吧!但是我們真的發(fā)明了我們的火炮——火竹炮。對(duì)于一兩個(gè)小孩來說,發(fā)明一樣?xùn)|西,聽起來就像天方夜譚,但是,我們真的發(fā)明出了威力超大的火炮。

  起初,我們把一個(gè)普通的火炮慢慢拆開,它的主要由泥土、火藥、書紙、和引線四個(gè)部分組成?辞褰Y(jié)構(gòu)后我們就開始埋頭苦干做起來了?砷_始用紙做,怎么也做不好,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,馮俊林的一句話讓我信心滿滿,他說:“康康,別放棄,加油!”

  于是我想到另一個(gè)辦法,我們先找一節(jié)底面直徑為四厘米、高為十五厘米的竹筒,底面不能為空心,再找一些普通的大炮,最后找一些干的`黃泥,把它用石頭磨碎后就可以開始制作了,先把火炮里的火藥慢慢倒進(jìn)竹筒里,再把引線裝上,最后用黃泥封好扣子,一個(gè)簡易的火竹炮就做成了。

  我們把做好的火竹炮拿到一個(gè)空曠、沒有人的地方,但我們不敢放,最后想了一個(gè)辦法,把火竹炮放在地上,然后用紙放在引線下面,把紙點(diǎn)燃好立即跑到安全地帶,“轟”的一聲,我兩嚇呆了,這根本不是火炮,而是炸彈,這充分說明我們成功了。

  現(xiàn)在,馮俊林已經(jīng)到務(wù)川去了,每當(dāng)我遇到挫折時(shí)總會(huì)想起那句話:“康康,別放棄,加油!”

我的小伙伴作文11

  每個(gè)人都有自己的伙伴,我要寫的小伙伴是一個(gè)樂于助人的人,他叫小明。

  小明有一雙水汪汪的大眼睛,大眼睛上是一雙又黑又粗的眉毛,眉毛時(shí)常微微彎曲,臉上總是露出微笑。

  那是一天中午,美術(shù)老師不在,語文老師讓大家寫作業(yè)。這時(shí)小剛好像有什么事,突然拍了一下他前面的人,只見那人扭過頭來,可憐的小剛還沒來得及說話,那人就說了他一句“別煩我”,就扭過頭去了。小剛沒辦法又轉(zhuǎn)過身向后面的人說話,原來他需要用橡皮卻找不到了。后面的'人并不冷漠,看著小剛問:“怎么了?”小剛很不好意思地說:“能……能不能……借一下你的橡皮?”只見那個(gè)人把雙手一攤,表示無能為力。小剛嘆了口氣,他決定向他的好朋友小明借。可是小剛離小明的座位很遠(yuǎn),基本就是一個(gè)教室的對(duì)角。他把想說的話寫在紙條上,讓同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的傳過去,小剛看著紙條被傳了出去心想:這么遠(yuǎn)的距離,他肯定不會(huì)借給我的。正想著,忽然一塊橡皮傳到了他的桌子上,小剛頓時(shí)感激地望了一眼小明,只見他對(duì)自己比了一個(gè)V的手勢(shì),就低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。

  下課后,我好奇的問小明:“這么遠(yuǎn)的距離,為什么要借他橡皮呢?”他說:“幫助別人是一種快樂,況且他還是我朋友,我更應(yīng)該幫他了。”

  這就是我的伙伴,他是一個(gè)樂于助人的人。

我的小伙伴作文12

  這時(shí)每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。

  她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子,這個(gè)鼻子遠(yuǎn)看像一個(gè)被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點(diǎn)也不影響,扁鼻子下面是一張能說會(huì)到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個(gè)例子給你聽聽:

  某個(gè)星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。,樓底下有個(gè)同學(xué)來和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗恢牢壹易讟菐滋?hào),所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓,對(duì)著那個(gè)男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的'嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死!闭f著她就要打下去!皨,可不要被這個(gè)小祖宗打到,如果誰被她打的話,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同學(xué)!彼磐O率謥斫又f:“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。后來,同學(xué)在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一,同學(xué)和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。

  這個(gè)臉上的五官和她的蘋果剛好是一個(gè)完美的配合。可這個(gè)完美的配合上有一個(gè)小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個(gè)極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。

  這就是我的小伙伴,我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴,而不是仇人。

我的小伙伴作文13

  在生活中,我有許許多多的小伙伴,其中一位對(duì)我印象很深,就是我們班的體育班長——楊圣淞。

  楊圣淞長著一對(duì)水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,別看他長得有點(diǎn)像女生,但脾氣很暴力,不信,你就看一看吧!

  有一次,體育課上,老師還沒有來,楊圣淞就開始指揮做操,可是做到第三節(jié)的`時(shí)候,就開始亂了,他見了,就開始很生氣的喊:“你們?nèi)拷o我站十分鐘!”我聽到這句話如同被雷打了一般,心想:站十分鐘,太難了吧,還不如重做呢。這時(shí),楊圣淞好像看出了我的心思,便說:“如果誰站不住,就去跑十分鐘!”“啊!這么厲害!”我們異口同聲的說。唉,沒辦法。只能忍了,我心想。站著站著,我有點(diǎn)站不住了。于是我趁他不注意的時(shí)候,偷偷的休息了一下。這時(shí)。正巧被他看見,于是他大聲的說:“張瑀宏出列!蔽衣犃酥螅缓寐掏痰淖呱锨叭,去操場跑了十分鐘。下課了,我氣沖沖的去找他,對(duì)著楊圣淞就是一拳,他被打怒了,迅速站起來,對(duì)著我的肚子狠狠的撞過來,我還沒回過神來,他又給了我一腳,我見情況不妙,于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰(zhàn)場”,上課了,我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。

  怎么樣,這就是我的小伙伴——楊圣淞。雖然他很暴力,但我還是喜歡和他交朋友。

我的小伙伴作文14

  蔚藍(lán)的天空中掛著一輪明媚的太陽。下面是一片花的海洋——花園其間有個(gè)十多歲的小女孩。左手扶著畫板,右手握彩筆,在為她同齡的兩位朋友畫肖像——這便是我的好朋友陳卓。

  我們差不多有一年多沒見面了,她有一雙黑寶石般的眼睛,雙眼轉(zhuǎn)一圈,就能想到一個(gè)鬼點(diǎn)子。一張櫻桃般能說會(huì)道的小嘴,只要你做錯(cuò)了,不管是誰,她都會(huì)與你講道理。她最大的愛好就是畫畫,還有彈鋼琴和讀書,還是一個(gè)熱心腸。

  那一次,我在家里等陳卓來接我,盼星星盼月亮,她終于來了,我拉著她的手剛想說“走吧”,但手上感到濕漉漉的'。放手一看——血!我大驚失色,立刻把她拉回我家,以一秒的速度找到創(chuàng)可貼,細(xì)心地包扎好,并問她怎么回事,“沒什么事啦,來的時(shí)候不小心摔倒了!标愖课⑿χ。她的神情告訴我沒有事,但在我再三追問下陳卓終于說了:“我在來的路上看見一位小女孩站在那里哭,我過去問小女孩為什么哭。她說‘氣球跑到樹上下不來了’,我抬頭一看,有一個(gè)粉色的氣球掛在樹上,我為了不讓她傷心,我就爬上樹給她拿。下來時(shí)不小心被樹枝給劃傷了!蔽倚南,真是一個(gè)熱心腸!做這樣的事不足為奇。

  這個(gè)陳卓,一個(gè)熱心腸,不管什么時(shí)候,她都會(huì)不顧一切地去幫助別人。

  我希望寒假快點(diǎn)到來,這樣我又能見到陳卓了。

我的小伙伴作文15

  我有許許多多的小伙伴,其中印象最深的叫謝照喆,他今年9歲了,不高不矮的個(gè)頭,烏黑濃密的頭發(fā),彎彎的耳朵像一個(gè)數(shù)字“3”兩條清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子有一點(diǎn)兒翹 ,嘴巴不大不小,臉瘦瘦的,笑的時(shí)候嘴巴兩邊各有一個(gè)小小的酒窩。

  他非常熱愛學(xué)習(xí),記得有一次,天氣炎熱,蟬在樹上不停地叫著:“知了,知了。”我在外婆那里吃完午飯上學(xué)的時(shí)候,看見謝照喆迎面走來,當(dāng)時(shí)他正在背書,正好我有一元錢,我就問他吃不 吃冰雪糕,謝照喆沒有聽見,我就一直跟著他走,當(dāng)他背到“我是一個(gè)大笨蛋”的`時(shí)候,我聽見了,就笑著說:“你說你是笨蛋嗎?”謝照喆這才回過神來,生氣地說:“我沒有說我是一個(gè)笨蛋,我是 在背課文!蔽衣犃斯笮,說:“原來是在背書啊!我以為你背書背不出來,說自己是一個(gè)笨蛋呢!”我又問他吃不吃雪糕,他毫不留情地說:“我不想吃,我還要背書呢!”于是,我買了兩根冰 糕,謝照喆也就嘰里咕嚕的背書,別人聽見了,還以為我和一個(gè)傻子在一起呢!只有我知道謝照喆是多么的熱愛學(xué)習(xí),一邊走路一邊還在背書呢!不一會(huì)兒,他把文章背熟了,我就把雪糕給了他一根, 說:你也熱了,吃一根雪糕解解渴吧!“謝照喆連聲說:”謝謝,謝謝!

  這就是我的小伙伴謝照喆,他可真熱愛學(xué)習(xí)啊!我以后要多多向謝照喆學(xué)習(xí)。

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