運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文（必備8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
在十月中的一個(gè)星期四，我們學(xué)校在操場上舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天早上，操場上插滿了彩旗，到處布滿了比賽所需的器材。下面，我就來給大家講講這次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有五項(xiàng)項(xiàng)目，分別是：100米跑、200米跑、800米跑、跳高和跳遠(yuǎn)。其中最精彩的就是800米跑了。合班的選手都站在了起跑線上，他們表情嚴(yán)肅，蓄勢待發(fā)。隨著“啪”的一聲槍響，選手們?nèi)缤x弦的箭一般沖了出去。隨著時(shí)間越來越長，選手之間也逐漸拉開了距離，我們班的選手王奕麟居然落在了后面。“加油，加油!”場外啦啦隊(duì)的.喊聲一陣高過一陣。王奕麟聽到了，便開始加速。只見他擺動(dòng)著雙臂，將步伐跨到最大，汗水從他的臉上滴下來，他也毫不在乎。不一會(huì)兒，他就沖到了最前面的幾位選手之間。王奕麟一邊跑，一邊向我們比了一個(gè)“V”的手勢。其他選手也不甘示弱，緊追在王奕麟身后。最終，王奕麟取得了第六名的好成績。
接著，在100米跑、200米跑等比賽中，選手們個(gè)個(gè)奮勇拼搏、力爭上游。我們班的選手也得到了優(yōu)異的成績。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常精彩，也讓我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，只要努力拼博就一定能成功!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天，天空晴朗。碧空萬頃，涼風(fēng)襲人。我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午8點(diǎn)整。操場上沸騰了，各年級(jí)同學(xué)聚集在早被劃分好的場地里。當(dāng)校長宣比賽開始時(shí)，全場歡身雷動(dòng)。
首先是六年級(jí)同學(xué)的跑步比賽。你看，選手們站在起跑線上，做好了彎腰準(zhǔn)備。他們聽到“嘟的`……”一聲哨響，像離弦的劍一樣向前沖去。
接著，五年級(jí)選手上場，他們比賽項(xiàng)目也是跑步。你看，每個(gè)選手都跑的很快。
最激動(dòng)人心的就是要算我們四年級(jí)的“接力賽”。比賽的規(guī)則是每一個(gè)同學(xué)都必須跨過一個(gè)毯子，再返回原地，并且一個(gè)回來后另一個(gè)才可以出發(fā)。我們兩個(gè)班最先出發(fā)的同學(xué)憋住勁，站在起跑線上，“嘟-----”的一聲哨響，同學(xué)們像離弦的劍沖出去。拉拉隊(duì)的也吶喊助威，當(dāng)?shù)?3位同學(xué)跑安全程回來后，我班輸了�？墒牵覀円欢〞�(huì)把榮譽(yù)搶回來，到了第二天我們班終于贏了，結(jié)果我們班同學(xué)先扛回足球。我們中隊(duì)長接過足球，一邊揮舞，一邊高喊“我們勝利啦”！
大家很興奮歡聲笑語在操場上空久久回蕩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
在這秋高氣爽的一天，我校舉辦了第二屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，一時(shí)間操場上人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有以前的田徑比賽，還增加了新的比賽項(xiàng)目。其中，有幾項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)：旋風(fēng)跑、南水北調(diào)、車輪滾滾。我參加的是旋風(fēng)跑項(xiàng)目。
我們的比賽就要開始了，“預(yù)備——開始！”裁判員一聲令下，只聽隊(duì)長大喊一聲：“跑！”于是我們便狂奔起來。場邊的啦啦隊(duì)也在大喊：“加油！加油！”。我們的耳邊只聽見呼呼的風(fēng)聲，到了拐彎處，隊(duì)長令下：“外圈的.快一點(diǎn)，內(nèi)圈的慢一點(diǎn)！”我們根據(jù)隊(duì)長的指令改變了速度。
快到終點(diǎn)交接棒了，啦啦隊(duì)的加油聲也越來越大，我們要開始沖刺了！只見楊易樺和陳子衿帶頭向前，加速?zèng)_刺，我們其他隊(duì)員也不甘示弱向前沖去�！敖话�！”我們把接力棒交到了下一組人員手里，下一組人員便開始飛奔起來�！鞍ミ�！”突然，有一個(gè)同學(xué)被石頭絆倒了，腿上摔破了，還滲出了鮮血。我們一片驚呼，都覺得這次不光是拿不到名次，連完成比賽都沒希望了。這時(shí)只見那位同學(xué)咬著牙，從地上爬起來，不顧腿上的傷痛，一撅一拐地向終點(diǎn)走去，全場觀眾都被他這種頑強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了，為他報(bào)以熱烈的掌聲。
雖然我們最后沒能贏得比賽，但大家都盡了最大努力，更何況那位同學(xué)即使摔倒了，也仍然堅(jiān)持到了終點(diǎn)，我們當(dāng)然更沒有理由放棄！
我心底默默地許了個(gè)愿：下一次比賽我們一定要贏！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
星期天是個(gè)大晴天，太陽照在人身上暖洋洋的。同學(xué)們興高采烈的來到?jīng)龆紝m參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了三個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有跳繩、兩人三足跑、最后一個(gè)就是振奮人心的拔河比賽了。拔河比賽快要開始了，同學(xué)們像猛虎王似的在老師的帶領(lǐng)下來到了比賽場地。剛到那里，我就看見一根又粗又長的繩子像一條“大蟒蛇”似的趴在地上。老師把同學(xué)們分成兩組分別站在繩子的'兩側(cè)，大家的腳抵著腳，雙手像一個(gè)大鉗子緊緊地“夾”住那條“蟒蛇”粗重的身體。“嘟嘟”裁判一聲令下，比賽開始了。
我心里激動(dòng)極了，心想:我們一定要贏!同學(xué)們用著吃奶的勁拔著，大家皺著眉頭，鼓著腮幫子，滿臉震得通紅�？吹酵瑢W(xué)們拼盡全力的樣子，我也緊緊地握著繩子用力地往后拉。雖然我的雙手被繩子磨得很痛，可我還是拼命地忍著，心想:我必須堅(jiān)持，不然我們會(huì)輸?shù)摹Ｖ車⒂^的人響亮的加油聲讓同學(xué)們?nèi)沓錆M了力量。眼看我們就要贏了，但我們的敵人“使出了九牛二虎之力向我們發(fā)起了”進(jìn)攻“。他們好像在想:如果我們五年級(jí)輸給四年級(jí)那可就丟臉了!那條”大蟒蛇“被我們拉得甩來甩去。石斛被我們激怒了一樣，粗大的蛇身把我們甩得東倒西歪。不知是誰吼道:“我們一定要挺住!”大家振作精神，齊心協(xié)力地往后拉著……“嘟嘟”比賽結(jié)束了。
“我們贏了!”大家激動(dòng)地歡呼雀躍著，有的互相擁抱著叫道:“我們終于贏了!”有的像只大猩猩興奮地拍打著自己的胸口，有的激動(dòng)地手拉著手，像猴子一樣一蹦三尺高……運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)門的歡呼聲中結(jié)束了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，更讓我感受到，不管做什么事都要堅(jiān)持不懈才能取得成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今天，是五六年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，也是最后一天。
今天，我的項(xiàng)目就要開始了，是誰么項(xiàng)目呢？是圍棋。我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備，一定要拿冠軍。首先，先介紹一下本文的主人公——既帥氣又聰明，智商為358（其實(shí)智商沒那么高）的我，趙軒慶，學(xué)棋兩年，棋藝二段，曾打敗過棋藝為三段的高手，是經(jīng)驗(yàn)十分豐富的棋手。
到了比賽場地，我找了一個(gè)位置坐下，等待著對手的來到。比賽開始了，我的對手是一個(gè)學(xué)齡四年的三段高手。我不敢輕敵，小心翼翼的開始下，而且，我發(fā)現(xiàn)，我的老套方法對他沒大有用，于是，我隨機(jī)應(yīng)變，用上了我的新招式，一會(huì)兒堵，一會(huì)兒小飛，一會(huì)兒大飛，有時(shí)還和他玩起了“捉迷藏”的游戲，把他耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一點(diǎn)兒目的`也沒有了，只好跟著我走，我看時(shí)間到了，就以被動(dòng)為主動(dòng)，絕地反擊，把他打得落花流水，在得意的時(shí)候，我也時(shí)刻沒忘記要提高警惕，畢竟，他的三段也不是浪得虛名的，只要是能取得三段的稱號(hào)的人，就一定有兩把刷子。
我的第二個(gè)對手就是一個(gè)小胖子，學(xué)棋的時(shí)間也就是不過一年，我想：如果他真的不行的話，就不會(huì)自不量力的參賽，前來送死，我還是小心為妙。下棋的時(shí)候，我故意下了步錯(cuò)棋，他卻用傳統(tǒng)的方法來下。我得意起來：這個(gè)小孩棋藝這么爛，和我斗幾乎是上門送死。于是，我開始狂殺起來，忽然，我看到了他一個(gè)致命的缺點(diǎn)，為了不讓他起疑心，我一直往左邊看，分散他的注意力，他以為在左邊有一個(gè)漏洞，也往左邊看，疑心重重的他下了一步棋，我快速下了最重要的棋，力挽狂瀾，把我的六個(gè)死子給救了回來。最后，我取得了勝利。
第三局，同樣是個(gè)強(qiáng)大的對手，但我用自創(chuàng)的“月定式”打敗了對手。
……
比賽結(jié)束了，我取得了第一名的好成績，回想起來驚心動(dòng)魄的一局呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂，我愛運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
9月13日是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面我們就一起回顧一下吧！
在五點(diǎn)半我們就早早的起床，穿上我們準(zhǔn)備的民族服裝，然后穿好白鞋就趕往學(xué)校。
一到運(yùn)動(dòng)場就可以看到我們班的民族服裝，五彩繽紛十分奪目，我立刻跑到我們班的隊(duì)伍里，隨著校長致辭運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。我們班的少數(shù)民族風(fēng)方隊(duì)大放異彩，獲得了全場的'歡呼和掌聲，我感到無比自豪，感覺我的腳步也變得鏗鏘有力。
在整場運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中讓我印像最深刻的是男子4×100米接力賽，雖然我們班因?yàn)榻恿Φ舭袈湓诹撕竺�，但是最后一名選手仍堅(jiān)持跑完了全程，讓我感到雖敗猶榮，為了我們班的團(tuán)結(jié)也為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神——堅(jiān)持就是勝利。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我作為替補(bǔ)隊(duì)員，看著他們在跑道上飛奔，我羨慕極了，特別是李弘毅奪得了400米和200米的冠軍那一刻我心中一陣澎湃，就好像我獲得了冠軍一樣，我知道我還有機(jī)會(huì)，真希望我明年能一個(gè)一個(gè)的把對手超躍飛馳人生。
經(jīng)過這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我又成長了一次，這不僅僅是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是一次重要的成長經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在隆重的開幕式后，全校所有的學(xué)生都集中到操場，等校長講完所有注意事件后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)共分成八個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都有適當(dāng)?shù)娜藬?shù)，其中接力賽是人數(shù)最多的項(xiàng)目，共有30個(gè)人參加，另外再加上家長，共有大約40人參加。接力賽開始了，我們二年級(jí)全部都爭先恐后地追逐著優(yōu)勢的隊(duì)伍，最終，我們得了第二名。
第二個(gè)比賽是乒乓球，在這里，我們的運(yùn)氣特別好，一馬當(dāng)先，把其他班遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。最終，我們得了第一名。全班立刻高呼起來。
第三個(gè)比賽是跨下傳球，在這里我們得了第三名。因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作不太協(xié)調(diào)，導(dǎo)致我們經(jīng)常掉球，每到緊急關(guān)頭，我們的.速度就會(huì)慢下來。
第四個(gè)比賽是摸石過河，在這個(gè)比賽里，雖然需要過的距離不過一米，但是我們還是輸了，因?yàn)槊^河的規(guī)則是我們沒有料到的，因?yàn)槟_踏出外面一步，就要做三個(gè)下蹲，所以我們得了第三名。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)特別好玩，我希望我能參加更多這樣的活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
今天是星期二，今天是一個(gè)與眾不同的日子。為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我滿懷期待，熱血沸騰。
下午第二節(jié)課，我們排好隊(duì)興高采烈地來到操場。操場上人聲鼎沸，成了歡樂的海洋。我身為一名跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)，更是激動(dòng)。我和孫榿治都在做熱身運(yùn)動(dòng)。“嘟嘟”清脆的鈴聲打破了喧鬧，操場上頓時(shí)安靜了下來。跳繩比賽就要開始了，我的心“怦怦”直跳，“嘟”開始跳了，我立刻展開長繩跳了起來。跳的我筋疲力盡，跳繩中我突然斷了一下，“徐浩然加油，徐浩然加油”聽到了同學(xué)們的加油聲，我立刻揮動(dòng)長繩，又找回了以往的'自信。最終我以143的好成績結(jié)來了比賽，心中還在想為什么源源不斷的繩能斷了兩下呢？接著我回到隊(duì)伍里觀看別的比賽，有還球的，有射門的，還有跳大繩的，我看到我們的比賽選手表現(xiàn)的那么出色，心里感到了無語倫比的高興，甚至還有滔滔不絕的話想對我們班的參賽選手說，但不知道為什么他們下來時(shí)我就語無倫次了，一句話也是說不出來，終于到了老師比賽的環(huán)節(jié)了，我對我們語文老師喊加油！最終語文老師沒有辜負(fù)我們期望成功奪亞。今天真快樂了��！我們戀戀不舍的離開了操場。
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