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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-25 08:29:38 成長(zhǎng)作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(共4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(共4篇)

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶在詩(shī)人手下也是出了名,所以我買了兩條蠶寶寶,細(xì)心地養(yǎng)著,但再好也得聽(tīng)爸爸高超的技術(shù)輔導(dǎo)。

  蠶來(lái)到我家,頭不停此張望,打量著這個(gè)陌生的環(huán)境,還不停的扭動(dòng)著,似乎對(duì)這個(gè)環(huán)境不滿意,但是可能已經(jīng)知道,這里是它們從生到死都不分離的一個(gè)家。

  蠶的身體雪白雪白的,腳的`旁邊都有一個(gè)小黑點(diǎn),知道了黑點(diǎn)的數(shù)量也就等于知道了腳的數(shù)量。

  把蠶寶寶放在桑葉上,蠶寶寶不停的扭動(dòng)身體或者頭部,過(guò)了一會(huì)兒,腳定在葉子旁,頭抖來(lái)抖去。哦!它們正在吃著葉子長(zhǎng)身體,葉子便被蠶寶寶“刷刷刷”地吃掉。而蠶寶寶貪婪的吃著,似乎整個(gè)世界上只有桑葉是他們滿意的、稱心如意的。

  蠶寶寶是最愛(ài)吃桑葉的,就算葉子零零碎碎的,也要吃掉,對(duì)桑葉任何一個(gè)角落都不放過(guò)。

  一次,偶然朝蠶寶寶瞄了一眼,葉子就僅剩脈絡(luò)和幾點(diǎn)桑葉,但蠶寶寶像是三天沒(méi)吃飯一樣,瘋狂啃食著,我就想把葉子換了,但它這種行為,我還是放棄了這個(gè)舉動(dòng)。

  當(dāng)我換葉子的時(shí)候,把蠶換了“地”蠶就扭動(dòng)身子,又一次開(kāi)始適應(yīng)環(huán)境,還把腳固定著,心想著扎根那個(gè)地方,因?yàn)樾Q寶寶幾乎把自己“寶貴”的力量去吃桑葉,吃完了就是睡。

  蠶寶寶在我精心照顧下變得肥壯起來(lái),蠶寶寶吐了幾根絲,我并不知道,而后來(lái)在角落準(zhǔn)備結(jié)繭時(shí),被我阻止了,我在角落放了一個(gè)紙團(tuán)幫助蠶結(jié)繭。

  我愛(ài)這蠶寶寶。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  媽,你說(shuō)我在你肚里六個(gè)月時(shí)就很不安分,老踹你,以致讓你以為生的肯定是個(gè)兒子。我出生時(shí)你一看,是個(gè)女孩,你欣然一笑,說(shuō):“女孩也好呀,乖巧。”那應(yīng)該是你第一次沖我微笑。

  我站了起來(lái),你第二次朝我微笑。

  你說(shuō)我又饞又遲鈍,將近兩歲時(shí)才斷奶,你教我走路,可我只會(huì)木訥地爬行,拿東西時(shí),我大都滾到目的地。我喜歡積木,但你不知道積木為什么總被我越玩越少,其實(shí)我也不清楚是為什么。你說(shuō)那時(shí)奶瓶是我的命,誰(shuí)拿,我就和誰(shuí)拼命,我第一次走路也歸功于它。那次,十四歲的哥哥偷走了奶瓶,跑得老遠(yuǎn),說(shuō):“豬,看這里!”我撇了一眼,忙放下手頭的事,奮不顧身的想要拿回來(lái),因?yàn)椤奥吠具b遠(yuǎn)”,我不知不覺(jué)急切地站起來(lái),那一刻,我看到了你的微笑,莫名的興奮讓我加快了步伐,我突然明白你好像喜歡看見(jiàn)我這樣。已經(jīng)到了哥哥面前,我“撲通”地跪了下來(lái),別誤會(huì),那不是央求,是因?yàn)榈谝淮巫哌@么多路腿軟了。

  我瘦了下來(lái),你第三次朝我微笑。

  你說(shuō)我出生時(shí)的體重就令你吃驚,我在同齡孩子中體重就占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),你為此發(fā)愁,女孩長(zhǎng)這么肥,連衣裙背后的拉鏈不要說(shuō)拉了,合都合不到一起。體重能控制下來(lái),現(xiàn)在想想,那時(shí)二十一歲的哥哥功勞還是挺大的。那年冬天,他每天上午都要外出打籃球,回來(lái)后他總說(shuō)自己手是冰冷的,而腳上卻像是在火燒,于是他將鞋脫下,兩手各伸進(jìn)一個(gè),暖手。那陣子,把我給熏的,飯都不想看一眼。就這樣不知不覺(jué)食欲降下來(lái)了,體重得到了控制,你沖我微笑,說(shuō):“真厲害!”過(guò)后你買了好多群,看著我興奮地穿。

  我將要出發(fā),你第四次朝我微笑。

  初中生涯快要到盡頭了,我能做的也只有繼續(xù)努力,你也不停地開(kāi)導(dǎo)我,你說(shuō)升學(xué)的壓力會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái),你也是那樣過(guò)來(lái)的'。你初三時(shí)得闌尾炎,要開(kāi)刀,手術(shù)費(fèi)是五十元,是那時(shí)外公兩個(gè)月得工資。你只得先放下學(xué)業(yè),等過(guò)了幾個(gè)禮拜,你回到課堂時(shí)已經(jīng)落下了好多課,于是你開(kāi)始努力。慶幸的是你努力后嘗到了甜頭,順利地考上了高中。我明白了只有努力,坎坷只不過(guò)是助我早日成功!你臉上洋溢著我熟悉的微笑,說(shuō):“加油!”

  戲劇人生,我定會(huì)唱出精彩的自己,因?yàn)橛心愕奈⑿υ谖倚闹校?/p>

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  世界上每一樣?xùn)|西,都有自己的價(jià)值。他們或渺小,或強(qiáng)大,或脆弱,或堅(jiān)強(qiáng)。不論是你討厭的,還是你喜歡的,你都要明白,他們身上總有值得你去欣賞,去贊揚(yáng)的東西。當(dāng)你能夠有發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞一個(gè)人或一件物時(shí),你也就隨之成長(zhǎng)了。

  而最難的,就是學(xué)會(huì)去欣賞一個(gè)你討厭的人。

  在我從小學(xué)到初中的生涯中,他是我第一個(gè)討厭的人。平時(shí)見(jiàn)面對(duì)誰(shuí)都是笑嘻嘻的,唯獨(dú)對(duì)他,有種打心眼里的討厭,連話也不愿意多說(shuō)幾句。每次一想到他,總是呼了一口氣:幸好初中沒(méi)分在一個(gè)班。

  這種情況慢慢在改變。

  我漸漸發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很好很可愛(ài)的人。他脾氣很好,也總是會(huì)為別人著想,愿意幫助每一個(gè)人,從來(lái)不會(huì)嫌棄任何一個(gè)人。

  對(duì)他徹底改變認(rèn)知的,是他的一句話。那是我偶然間聽(tīng)到他和別人說(shuō)的。他皺著眉頭說(shuō):“唉,我不給他抄作業(yè)是為他好,他怎么就發(fā)脾氣了,要不,安慰安慰他?……”之后,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)什么了,在心里悄悄對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起”。

  從那以后,每次在路上見(jiàn)到他我都會(huì)揚(yáng)起手,輕輕打個(gè)招呼,他也回我以微笑。慢慢的',我們彼此發(fā)現(xiàn)有許多共同愛(ài)好,成為了朋友。

  你看,欣賞能夠?qū)⒁粋(gè)你曾經(jīng)最為討厭的人變成你的朋友。是朋友還是敵人,取決于你能否發(fā)現(xiàn)對(duì)方身上的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,也是成長(zhǎng)路上的必修課。

  當(dāng)你真的學(xué)會(huì)了欣賞,不是身體上的長(zhǎng)大,而是你的心靈在成長(zhǎng)。要知道,心靈上的永遠(yuǎn)比身體上的更重要,它將會(huì)讓你的人生絢麗多彩。

  欣賞,能讓我們成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  我像一個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng),我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng),而心中卻有無(wú)數(shù)的太陽(yáng)給予我力量:父母的撫育、老師的關(guān)切、同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,享受著陽(yáng)光的沐浴。

  我在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改,我一出生父母便是我的第一任老師是他們辛苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,無(wú)論遇到多大的困難,他們就是溫暖的港灣,無(wú)論做錯(cuò)什么事情他們都會(huì)悉心教育我,

  我在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋,一日為師終身為父。記得有一次,我因?yàn)轵湴潦钩煽?jī)一落千丈,老師主動(dòng)找我,分析原因并鼓勵(lì)我,于是我努力學(xué)習(xí),把更多的精力投入學(xué)習(xí),成績(jī)有所提高,老師笑了!親愛(ài)的'老師,您那真誠(chéng)之愛(ài),讓我有了自信。我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,在您的教育下,我快樂(lè)無(wú)比。

  我在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起生活,雖然平日里大家會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露a(chǎn)生爭(zhēng)吵,但從來(lái)不記恨。記得有一次,班上舉行才藝展示,我大膽的舉手:“親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家好。我為大家唱首歌,歌名:愛(ài)我你就抱抱我!闭f(shuō)著我便唱了起來(lái),因?yàn)樘o張的原故,原本熟悉的歌居然唱跑了調(diào)。我臉紅得像個(gè)大蘋果,不知道該怎么好的時(shí)候,同學(xué)們給了我鼓勵(lì)的掌聲,讓我再一次自信滿滿,有這些暖暖的同學(xué)們陪伴在身旁,我快樂(lè)無(wú)比。

  父母用溫暖的手,伴我成長(zhǎng);同學(xué)們用友誼的手,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),老師用知識(shí)的手,讓我健康成長(zhǎng)!

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