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校園一角作文【通用15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的校園一角作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文1
我們的校園后面有一片美麗的小樹(shù)林，它是我們的樂(lè)園。
那片小樹(shù)林雖然樹(shù)木不是特別多，但是那幾棵大樹(shù)郁郁蔥蔥，枝葉繁盛，陽(yáng)光透過(guò)那綠色的枝葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落到那金色的大地上，但也給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。
早晨的小樹(shù)林安靜極了，偶爾會(huì)飛來(lái)一只小小的黃蝴蝶，一陣陣微小的.風(fēng)吹過(guò)，這些樹(shù)葉和小花就會(huì)弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級(jí)的學(xué)生好好聽(tīng)課，不要說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了幾只小小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫著，好像是在說(shuō)：“這一片小樹(shù)林真美呀！我們也想在這兒玩耍�！�
課間的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在小樹(shù)林里玩，這時(shí)有陣陣的微風(fēng)，場(chǎng)地也是十分大，同學(xué)們喜歡在這一片小樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲，在這里捉迷藏是再好不過(guò)了。這里一棵棵的樹(shù)木可以給我們躲藏，就算是被人看見(jiàn)了，也不用怕，在這一個(gè)個(gè)迷宮里，跑一跑就看不見(jiàn)了。我們?cè)谶@里戲嬉玩耍，灑下了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
放學(xué)了，這一片小樹(shù)林又一次變成了寧?kù)o的樣子，與校門(mén)口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場(chǎng)景形成了鮮明的對(duì)比。
這就是學(xué)校的小樹(shù)林，帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。
校園一角作文2
我們的校園非常美麗，一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇，這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來(lái)形容。
走進(jìn)花壇，首先看到紫色牽�；�。清晨，它們?yōu)樘?yáng)公公奏響樂(lè)曲，象征美好的一天開(kāi)始。接著，映入眼簾的是雞蛋花，從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用，他們就像一群美麗的蝴蝶，在自己的世界里翩翩起舞，手舞足蹈。
花壇正中間有一個(gè)被人們稱(chēng)為的“花中”。許多人就靠它來(lái)分辨時(shí)間，它也成為了花壇中最耀眼的一員。
在花壇的邊緣，有一排整齊的'灌木叢，它們就像威武的士兵，履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿(mǎn)目琳瑯，如同一個(gè)復(fù)雜的迷宮。
我們的花園如此多嬌，如果你想來(lái)參觀就請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校吧，我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游。
校園一角作文3
我的學(xué)校三門(mén)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有悠久的歷史。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)行政樓前面的兩棵大梧桐樹(shù)吧！兩棵梧桐樹(shù)挺立在行政樓前面，一年四季與我們相伴。尤其到了秋天，像巴掌大小的梧桐葉變黃了，風(fēng)一吹過(guò)，葉子就像一只只飛舞的黃蝴蝶，偶爾伸出手去，落在手心上，輕輕的、軟軟的。
行政樓前面有一個(gè)小水池，水池里的水真清��！清得可以看見(jiàn)水里的水草。水池里的水真靜��！靜得連梧桐葉掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。水池里的.水真綠�。【G得像一大片的綠寶石鋪在水面上。小水池里有許多金魚(yú)，麻老師每天都會(huì)給它們喂食，讓它們長(zhǎng)得肥肥的�；ǖ摹⒑诘�、金色的，大的、小的，各種顏色的金魚(yú)在水里自由自在地互相追逐，偶爾停歇，也會(huì)冒出水面吐個(gè)泡泡。五六月份的時(shí)候是桅子花開(kāi)的好季節(jié)，這時(shí)，整個(gè)校園里充滿(mǎn)了濃濃的香氣。
走進(jìn)草坪，看見(jiàn)綠油油的小草長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)草坪。我輕輕地躺在上面，感覺(jué)自己像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，自由自在地飛在藍(lán)天里。我聞到了清新的空氣，同時(shí)，似乎聽(tīng)到花開(kāi)花謝、草長(zhǎng)草落的聲音。再抬頭看看藍(lán)天！無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天里有幾朵白云，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小狗，一會(huì)兒變成潔白的綿羊，一會(huì)兒變成一條兇猛的恐龍
我愛(ài)我的校園，伴我走過(guò)童真的歲月！
校園一角作文4
我去過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，攀登過(guò)紅葉似火的香山�？匆�(jiàn)過(guò)無(wú)邊無(wú)際的花海。而我卻喜歡美麗的校園一角大操場(chǎng)。
在操場(chǎng)的`中央，有四個(gè)籃球架。每天早上，會(huì)有一些人在籃球場(chǎng)上打籃球，他們你追我趕，有的人把球扔給另一個(gè)人，有的搶到了立即就投入籃筐，有的也不甘示弱，圍堵住搶球的人，想趁他不注意的時(shí)候，搶過(guò)來(lái)投到對(duì)手的籃筐就為自己組加分而沒(méi)能上場(chǎng)的同學(xué)在一旁大喊加油，恨不能自己也上場(chǎng)試一試。
在兩個(gè)籃球場(chǎng)中間有一條分界線跑道。在放學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室，沖向跑道去跑步，好像在校運(yùn)會(huì)之前要做好充分的準(zhǔn)備。到舉辦校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們都摩拳擦掌。當(dāng)裁判員拿著沙槍向天空，“嘭”的一聲發(fā)出像雷鳴一般的的槍響。同學(xué)們大喊加油給打打氣。在同學(xué)們加油聲的鼓勵(lì)下，同學(xué)們猶如飛箭一般飛向終點(diǎn)，贏得冠軍。
在籃球場(chǎng)下面，有一顆歷史悠久的木棉樹(shù)。木棉樹(shù)真高啊，有我們的五層教學(xué)樓那么高；木棉樹(shù)真粗啊，粗得要幾個(gè)小朋友手牽手圍在一起；木棉樹(shù)真綠啊，綠得色彩明麗，綠得如同一塊塊無(wú)暇的翡翠。
我喜歡我的校園，因?yàn)橛羞@個(gè)美麗的環(huán)境，才讓我們更好的讀書(shū)。
校園一角作文5
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，入目，最令人挪不開(kāi)眼的便是教學(xué)樓西邊的“圣地”了。
近處細(xì)看，這原來(lái)是一處精致小巧的亭子，常青的藤蔓順勢(shì)攀爬，互相纏繞，若孩童般親昵依偎，在枝與葉中間，細(xì)碎的光影頑皮的跳躍著，給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩，仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫(huà)卷。清晨時(shí)分，薄霧將一切都掩蓋在了身下，小亭四周空無(wú)一人，恬恬然如世外桃源，只待一瓣菊花自南山輕輕飄來(lái)，定格在我們青春的相框里；中午來(lái)臨，炎熱的太陽(yáng)炙烤著校園，就連秋天的涼風(fēng)也不能消散這分熱度，這時(shí)唯有這里成了救命之地，學(xué)生們?nèi)宄扇涸谶@難得的陰涼處嬉戲玩鬧，暫時(shí)忘卻了嚴(yán)肅的伽利略，和難記的'元素周期表，只是盡情的釋放，愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空，久久不散；暮夜將至，小亭旁高大的梧桐樹(shù)沙沙作響，半枯的葉兒被風(fēng)悠悠吹落，椅子上，灌木上，草地上到處都是，再配著小亭后將落未落的斜陽(yáng)，竟也有幾分秦樓漢宮的古韻，竟也少不了幾份感嘆：葉的離去，是風(fēng)的追逐，還是樹(shù)的不挽留？
最豐碩的季節(jié)是秋季，最活力的地方是校園，親愛(ài)的，我也知道，最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。
校園一角作文6
雖說(shuō)我們的學(xué)校整體很美，可我最喜歡校園的南邊和東邊。
校園的南邊有一棵高大的校齡樹(shù)，它像一名戰(zhàn)士守護(hù)著校園；又如一位知識(shí)豐富淵博的老者，訴說(shuō)著校園生活的點(diǎn)滴。在它的身旁，生長(zhǎng)著許多不知名的小花兒，盡管現(xiàn)在還沒(méi)有生長(zhǎng)起來(lái)，但等到了夏天，一個(gè)個(gè)精神抖擻，爭(zhēng)奇斗艷！
夏天到了，那五彩斑斕的小花兒，白的像云，紅的似火，粉的如霞，每到那時(shí)我總會(huì)沉浸在群芳吐艷的花圃之中，不能自拔。往里走，便是一片草坪，小草濕漉漉，仿佛剛剛洗過(guò)了臉一般；兩個(gè)足球門(mén)遙遙相對(duì)，十分莊嚴(yán)；跑道像一條紅色的帶子，盤(pán)繞在草坪周?chē)�。深呼一口氣，頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。躺在草坪上，整天的疲倦都消散地?zé)o影無(wú)蹤了。
繞過(guò)教學(xué)樓，便是體育館。走進(jìn)去，一股清爽的`涼風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。體育館內(nèi)部的墻上是藍(lán)黃相間的，上面畫(huà)著做各種運(yùn)動(dòng)的人。你看，那畫(huà)上的人眉頭緊鎖，手拿籃球，做了一個(gè)向上拋的動(dòng)作；有的人正準(zhǔn)備游泳，他跳入水中，像魚(yú)兒一樣在水中翩翩起舞，那動(dòng)作真好看；有的人正在打羽毛球，從他額頭上豆大的汗珠，就可以看出他其實(shí)也很緊張。這畫(huà)上的人栩栩如生，我看著都入了迷。
啊，校園真美，我愛(ài)校園一角！
校園一角作文7
不知不覺(jué)中，在小學(xué)的生活已經(jīng)快四年了，相信大家一定對(duì)自己的校園里發(fā)生的事或者是校園美好的景物有深刻的記憶吧！今天我要說(shuō)我的校園里的美好又美麗的一角了。
我想大家的校園里一定有一條長(zhǎng)廊吧，它雖然只是一個(gè)普通的長(zhǎng)廊，但它一起和我們又經(jīng)歷了許多事情。
春天，在長(zhǎng)廊上的枯葉長(zhǎng)出了新綠，這些小的生命被課后的同學(xué)們討論、研究，尤其是低年級(jí)的'小朋友，一個(gè)個(gè)懷著好奇心來(lái)看那一個(gè)個(gè)新葉。夏天，因?yàn)榭諝馐指稍铮晕覀冎缓脕?lái)到長(zhǎng)廊下乘涼，在長(zhǎng)廊下，同學(xué)們?cè)谧鲇螒�，學(xué)習(xí)，畫(huà)畫(huà)，做著自己喜歡的事情。秋天，看著樹(shù)葉從長(zhǎng)廊上落下來(lái)，值日生們都垂頭喪氣地說(shuō)：“今天又要加班了”。因?yàn)闃?shù)葉太多弄得地上亂七八糟，而校長(zhǎng)或老師看到了又要責(zé)備他們，所以要努力加班了。冬天，天上下著鵝毛大雪，把長(zhǎng)廊打扮得像個(gè)亭亭玉立的少女一樣。我們?yōu)榱瞬蛔尨笱┡K書(shū)包，就把書(shū)包放在了凳子下面。
長(zhǎng)廊雖然很普通，但是它一直陪伴著我，和我經(jīng)歷了太多的事情，怎么數(shù)也數(shù)不清�？傊�，我認(rèn)為校園里最美好的一角就是和我一起成長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。當(dāng)然你們的校園里也會(huì)有更好更美的一角。
校園一角作文8
我們的學(xué)校，可真美！看：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。
走到校門(mén)口，就看見(jiàn)了煥然一新的新校門(mén)，＂東方紅學(xué)校＂五個(gè)大字剛勁有力，筆鋒流暢。走進(jìn)校園，看到了一組文化石，文化石成熟的模樣，有的書(shū)是蓋上的的，還有的書(shū)是打開(kāi)的，翻開(kāi)的那本書(shū)，上面寫(xiě)著我們東方紅學(xué)校的'校訓(xùn)：好好學(xué)習(xí)，天天向上。鼓勵(lì)我們每天好好學(xué)習(xí)。校訓(xùn)的旁邊是�；�，校徽上有雄鷹、太陽(yáng)。寓意旭日東升，雄鷹展翅。繞過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到教學(xué)樓的旁邊。教學(xué)樓的旁邊有花壇整齊地圍繞著教學(xué)樓，每個(gè)花壇里都有一棵樹(shù)，樹(shù)下有小草，長(zhǎng)長(zhǎng)的小草下有小花。翻開(kāi)小草，我看到的竟是一片花的原野，花兒五彩繽紛，有藍(lán)色的，紫色的，黃色的，橙色的，紅色的看完了校園的花壇，在讓我們看看校園的樹(shù)吧。我見(jiàn)過(guò)直入云霄的槐樹(shù)，見(jiàn)過(guò)奇形怪狀的松樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像校園這樣的樹(shù)。校園的樹(shù)真奇啊，奇得像一個(gè)數(shù)字；校園的樹(shù)真高啊，高的足足有4尾樓那么高；校園的樹(shù)真茂盛啊，就像一把把撐開(kāi)的巨傘；校園的是真粗啊，粗的足足需要三四個(gè)我才能托住。
啊，我們的校園真是美不勝收！
啊，我愛(ài)我的校園一一一東方紅學(xué)校！
校園一角作文9
我最?lèi)?ài)校園操場(chǎng)邊的那一角，它給校園增添了幾分美麗。
瞧！操場(chǎng)兩邊是一排參天的法國(guó)梧桐樹(shù)。在雨天保護(hù)我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕；在炎熱的夏天里為我們帶來(lái)一片小小的陰涼；在秋天里為我們帶來(lái)一道金黃色的獨(dú)特風(fēng)景；在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里，法國(guó)梧桐樹(shù)又幫我們遮擋寒風(fēng)。
在法國(guó)梧桐樹(shù)的兩側(cè)種植了幾棵銀杏樹(shù)，那銀杏葉猶如一個(gè)小娃娃，探出扇子似的腦袋，打探著我們整潔的校園。每到金秋時(shí)節(jié)，綠油油的`小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，繼而掠過(guò)那已經(jīng)松動(dòng)的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣，在空中優(yōu)雅地打著旋兒、跳著舞，像是在慶祝秋天的到來(lái)。
種類(lèi)繁多的樹(shù)的腳下還有數(shù)不勝數(shù)的小雜花兒。紅的似火，白的賽雪，藍(lán)的如天，黃的像金……五彩繽紛的，看得我目不暇接，忍不住想上前摸一摸。
這就是我們的校園一角，聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這個(gè)美麗的校園嗎？
校園一角作文10
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，其中最值得大家駐足留步的是操場(chǎng)。我看見(jiàn)過(guò)整潔的朝陽(yáng)學(xué)校的操場(chǎng)，也參觀過(guò)寬闊的湘鋁學(xué)校的操場(chǎng)，卻最喜歡我們東方紅學(xué)校的操場(chǎng)。學(xué)校的.操場(chǎng)真大呀，大得可以同時(shí)容下三千多名學(xué)生；學(xué)校的操場(chǎng)真干凈呀，干凈得地板都在發(fā)亮；學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀，熱鬧的時(shí)候像炸開(kāi)了鍋似的，安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。每天早上從操場(chǎng)走過(guò)一天都精神十足。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場(chǎng)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步，有的在操場(chǎng)上玩游戲，還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響，操場(chǎng)上馬上變得鴉雀無(wú)聲。放學(xué)后是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候，高年級(jí)的哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì)在操場(chǎng)里進(jìn)行籃球比賽，低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步，坐在操場(chǎng)四周加油吶喊。
我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，他是我們的樂(lè)園。
校園一角作文11
我們的校園位于港灣一村，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，其中最引人注目的就是大門(mén)左邊的小花園。
小花園里盛開(kāi)著許多美麗的花，里面的花品種豐富，有月季、紫羅蘭、一串紅、紫荊花、雞冠花，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，色彩艷麗，有鮮艷的紅色，高貴的紫色，誘人的粉色，就像校園里的一道道美麗的.“彩虹”，誘得大家紛紛駐足欣賞，互相映襯，美不勝收。滿(mǎn)園的鮮花千姿百態(tài)，有的花才張開(kāi)一兩片葉子，像一位位羞答答的小姑娘；有的花全張開(kāi)了，像一位位張開(kāi)笑臉的姑娘；有的花還是花骨朵，如同睡覺(jué)的嬰兒一樣一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵散發(fā)出陣陣清香，令人流連忘返。
每天，百花竟放，爭(zhēng)奇斗艷。都會(huì)吸引無(wú)數(shù)五彩繽紛的蝴蝶，勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫著，在花叢中鉆來(lái)鉆去。“叮鈴鈴”下課了，一下課，小花壇前就被大家圍得水泄不通。賞花的同學(xué)開(kāi)心地議論著，有的說(shuō)：“這個(gè)紫荊花真美！”有的說(shuō)：“那朵月季更好看！”還有的對(duì)著玫瑰嘖嘖贊嘆，恨不得摘下一朵。小花壇前成了歡樂(lè)的海洋。如果學(xué)校是小姑娘的話，那花園就是小姑娘的漂亮的連衣裙。
我愛(ài)校園的花壇，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)校園的花壇，因?yàn)樗鼛Ыo我們幸福和美！
校園一角作文12
校園像一位慈祥的母親，呵護(hù)著我們幸福成長(zhǎng)。校園里的每一處角落，都有我們成長(zhǎng)的足跡，但我最喜歡的還是校園里的大榕樹(shù)，一年四季的大榕樹(shù)。
春天，春姑娘不小心將綠色灑在了大榕樹(shù)上，大榕樹(shù)變得生機(jī)勃勃，一片片嫩葉像是一個(gè)個(gè)新生命，正在悄悄長(zhǎng)大，為我們的校園增添了一抹亮麗的風(fēng)景。
夏天，淘氣的夏妹妹把學(xué)校變得炎熱，自己開(kāi)心地和大家的'汗水玩捉迷藏。大榕樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一把大傘，將炙熱的陽(yáng)光阻擋在外面，這就成了我們避暑的天堂。課間時(shí)，我們總會(huì)來(lái)這兒玩，有人玩警察捉壞人的游戲，有人講鉛筆的故事，有人玩彩泥，還有人認(rèn)真地聽(tīng)寫(xiě)，大家都在這一把翠綠的大傘下慢慢成長(zhǎng)。
秋天，漂亮又帶著成熟果香的秋姐姐來(lái)了。大榕樹(shù)的葉子漸漸變成了墨綠色，紛紛從樹(shù)上落下，留下許多紅色的小果子，校園里彌漫著淡淡的果香，沁人心脾。
冬天，冬弟弟來(lái)了，它淘氣地從口袋里灑出冷風(fēng)，吹得我們直發(fā)抖，但大榕樹(shù)仍直直地挺立在校園里，像是為我們擋住寒冷，又像在說(shuō)：“冬弟弟別調(diào)皮了，你把小朋友們凍壞了�！�
我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園里的大榕樹(shù)，它就像是溫和的大姐姐，陪我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬！
校園一角作文13
春天到了，小草探出了頭，花兒露出了笑臉，大樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，校園就像被春姑娘化了妝一樣，五彩繽紛。
在第二棟教學(xué)樓的旁邊，有一排花圃，花圃中月月桂那淺黃色的花朵像米粒般大小，俯前身去，還可以聞到一股淡淡的清香；茶樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞，有的還開(kāi)出了紅色的花朵呢！那中間黃黃的.花蕊像幾根小蠟燭一樣，美麗極了！迎春花也開(kāi)了，黃色的花瓣上仿佛有幾個(gè)新的生命在顫動(dòng)。泥土里，蚯蚓在松土，花圃里，小蜜蜂在采蜂。在花圃中還插著“草木綠，花兒笑”和“青草在微笑，請(qǐng)你繞一繞”幾個(gè)關(guān)于保護(hù)花草樹(shù)木的小牌子，時(shí)刻提醒著大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
沙沙沙，沙沙沙，春雨唱起歌來(lái)，花圃里的花草樹(shù)木都搶著喝水，喝足水后，桂花樹(shù)上的桂花顯得更加金黃了，茶花也顯得更紅了。迎春花張開(kāi)了它那黃色的小嘴巴，努力的吮吸著甘甜的雨水。
明媚的陽(yáng)光照射下來(lái)，太陽(yáng)出來(lái)了。桂花顯得更加?jì)擅懒�，小草顯得更加翠綠了，大樹(shù)則更強(qiáng)壯了
我和我的小伙伴們都喜歡到花圃旁邊玩，我們最喜歡玩“跳皮筋”、“捉迷藏”和“撕名牌”了。
這就是我那美麗的校園，一個(gè)帶給我美好童年的地方。
校園一角作文14
我們有一個(gè)美麗的校園，校園里有高聳的教學(xué)樓，干凈的食堂，更有我喜歡的操場(chǎng)。
今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的.操場(chǎng)，操場(chǎng)面積大約兩千平方米，全部用長(zhǎng)條形石塊鋪成，周?chē)桥艿�，跑道是用小石頭砌的，人走在上面，腳底就像穿了按摩鞋。
操場(chǎng)四周是美麗的花壇，一到春天，花壇里開(kāi)著許多花兒，有黃的花，紫的花，粉的花……散發(fā)著陣陣花香，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，要是到了秋天，桂樹(shù)開(kāi)花時(shí)，金桂飄香，整個(gè)校園浸在濃濃的香氣里。
操場(chǎng)前方是一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一，我們就會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍，走向操場(chǎng)，參加升旗儀式，國(guó)旗隨著我們的國(guó)歌聲，慢慢升上旗桿，升上高空，接著，我們就升校旗，隊(duì)旗，這時(shí)，校旗，隊(duì)旗就像兩名衛(wèi)士守護(hù)著國(guó)旗，空中的國(guó)旗顯得更加莊嚴(yán)，雄偉。
下課的時(shí)候，操場(chǎng)上就變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩，有的在打球，還有的在做游戲……大家玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)我們的操場(chǎng)，我更愛(ài)我們的學(xué)校。
校園一角作文15
我們的學(xué)校十分的美麗，在眾多景物中最引人注意的那一處就是草坪。
那草坪分為兩部分，樣子差不多。草坪是正方形的，在中間種著許多花兒和小樹(shù)。在春天，新長(zhǎng)出的小草從地下鉆出地面，那淡淡的綠色，讓草地更美。那在去年冬天已經(jīng)枯黃的草根也發(fā)出嫩芽，可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！草坪中的花也開(kāi)了，大的、小的、紅的、紫的、白的，把草坪裝扮得十分美麗。一轉(zhuǎn)眼，夏天來(lái)了，一清早，小草身上的水還沒(méi)干。水珠被太陽(yáng)照到，金光閃閃，在遠(yuǎn)處看，好像有人把碎的金子撕在了草地上，剛伸手拿，那“金子”就落進(jìn)泥土里就不見(jiàn)了。沒(méi)多久，秋姑娘就來(lái)了，草叢中的花和樹(shù)的'葉子都變成黃色了，風(fēng)一吹，葉子就紛紛飄落下來(lái)。草坪上，只有少許的草變得枯黃，剩下的草依然像夏天那樣碧綠。到了冬天，早上，可以看到小草穿上了銀紗，有一種說(shuō)不出來(lái)的美。
學(xué)校的草坪真美啊！
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