一個(gè)感動(dòng)的作文4篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的一個(gè)感動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)感動(dòng)的作文 篇1
至今我忘不了那位姐姐,是開(kāi)車的。你們想知道是誰(shuí)嗎?請(qǐng)往下看。
那天我和媽媽來(lái)坐公共汽車,我們好不容易找到了一個(gè)位子,這時(shí)從車上上來(lái)一位老爺爺,說(shuō);誰(shuí)給這位大爺讓一個(gè)位。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),一想我們好不容易找了一個(gè)位我踩不讓呢。
有的當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,往窗外看,我也假裝沒(méi)看見(jiàn),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)從一個(gè)聲音‘我讓位’。我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是一位大姐姐,一雙眼睛里發(fā)出情切的光芒,車上的'人都向她鼓掌。這時(shí)我感到一點(diǎn)慚愧,老爺爺坐車有一點(diǎn)暈車,不一會(huì)的功夫老爺爺就吐了,售票員說(shuō);你看你把我們的車出的。’這時(shí)候有位大姐姐說(shuō);我來(lái)擦,你不要責(zé)備他老人家了,他那么老不能擦,難道你就沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心嗎。售票員阿姨感到不禮貌小孩子都知道要有愛(ài)心而我呢。到站了我從窗外看著那兩人的背影越走越遠(yuǎn)。
這位姐姐雖然身影很小,但是在我心里她很高大,因?yàn)樗虝?huì)了我很多道理。
一個(gè)感動(dòng)的作文 篇2
從小到大,出現(xiàn)過(guò)許多感動(dòng)我的人。但隨著時(shí)間的流逝,這些人便慢慢淡忘在歲月的長(zhǎng)河中,而我的哥哥,卻像一塊美玉感動(dòng)著我,引導(dǎo)著我慢慢長(zhǎng)大。
一雙黑寶石般的'眼睛,烏黑的短發(fā),強(qiáng)壯的身體。他就是我的哥哥,一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的哥哥。
記得那一次在外婆家,因?yàn)樗芷屏训脑,?dǎo)致停了好幾天的水。正是夏季,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,我們被熱得都快中暑了,恨不得泡在水里,可是卻停水了。
盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了一擔(dān)水。我高興地跳了起來(lái),心想這下可以洗澡了,卻沒(méi)想到水只夠一個(gè)人洗。這時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就看見(jiàn)哥哥不假思索地沖了出去。我氣極了,什么哥哥,一點(diǎn)都沒(méi)想到我,只顧自己洗。轟隆隆、轟隆隆……外面開(kāi)始打雷了,天漸漸地暗了下來(lái),就像此刻我的心情一樣。
正當(dāng)我還在傷心難過(guò)的時(shí)候,哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“禹辰,你先去洗吧!我?guī)湍銣?zhǔn)備了睡衣和浴巾!蔽业男睦镡袢灰徽,是我誤會(huì)了哥哥,原來(lái)他并不是要搶我的水,而是幫我準(zhǔn)備東西。我羞愧地低下了頭,感動(dòng)的淚水奪眶而出。
我拉起哥哥的手對(duì)他說(shuō):“哥哥,我們分著水一起洗!闭f(shuō)完,我們互相看了一眼,都會(huì)心地笑了。
這就是我的哥哥,一個(gè)時(shí)時(shí)想著我、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的好哥哥。
一個(gè)感動(dòng)的作文 篇3
在兩千多年的農(nóng)歷五月初五。這是一個(gè)飄著毛毛細(xì)雨的日子。天空陰的望不到一絲陽(yáng)光。連天空都好象在惋惜,惋惜一個(gè)選擇在這一天離開(kāi)這個(gè)他無(wú)比眷戀的世界的人——屈原。
他——屈原,慢慢的從他那簡(jiǎn)陋的小屋里走出來(lái)。這時(shí),一位漁人迎面走來(lái)。在這里,他說(shuō)出了“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。說(shuō)罷,他快步走回草屋,坐在桌前,寫(xiě)下了他的絕命詞:《懷沙》。剛剛擱筆,他快步走出屋,伴著微風(fēng),伴著細(xì)雨,伴著深深思索,走向汨羅江邊。最后的,眷戀的,看了看他那深愛(ài)著的曾經(jīng)是楚國(guó)的,但現(xiàn)在是屬于秦國(guó)的大地,抱著一塊大石頭,跳下了汨羅江……就這樣,結(jié)束了他偉大的一生。
他就是讓我感動(dòng)的人。
我感動(dòng),因?yàn)樗?jīng)兩次被流放,但是還依然堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),他沒(méi)有自暴自棄,他依舊不屈不撓。糊涂透頂?shù)某淹醣粡垉x騙了兩次,對(duì)齊國(guó)也斷絕了合縱關(guān)系。前304年,楚接受了秦假意退回的上庸之地,屈原反對(duì)這一決議,卻被第一次流放。終于,在前299年楚王意識(shí)到了他的錯(cuò)誤,使屈原回到了他的位置?删驮谇293年,在秦國(guó)的威脅下,傾襄王也想講和,但屈原堅(jiān)決反對(duì),在子蘭的陷害之下,屈原再次被流放,可他終究也沒(méi)能在回去——秦國(guó)攻占了楚國(guó)。
但是,屈原在兩次流放生涯中,他始終過(guò)著貧窮的生活,沒(méi)有忘記自己的觀點(diǎn)和祖國(guó)。我們?cè)囅胍幌拢绻覀円惨驗(yàn)閳?jiān)持自己的想法而遭到懲罰,我們會(huì)不會(huì)放棄?我們會(huì)不會(huì)倒戈向自己的想法進(jìn)攻?我們會(huì)不會(huì)就此斷送了自己那正確的思想?但是屈原沒(méi)有!他在流放中一直在堅(jiān)持著,不論生活都么艱苦,不論多少別人的指責(zé),他一直在堅(jiān)持,他沒(méi)有放棄!我們不要學(xué)習(xí)奢侈,我們不要學(xué)習(xí)沒(méi)有文明,而屈原的這種精神,才是真正值得我們學(xué)習(xí)的!
我感動(dòng),因?yàn)樗浅绺叩睦硐搿.?dāng)然,它的最終理想就是就是要挽救祖國(guó)危亡,使楚國(guó)走上富強(qiáng)的道路。他的理想之一就是“美政”。而屈原的作品是他堅(jiān)持“美政”理想,與腐朽的楚國(guó)貴族集團(tuán)進(jìn)行斗爭(zhēng)的實(shí)錄。他的“美政”理想表現(xiàn)在作品中,就是“舉賢而授能兮,循繩墨而不頗”(《離騷》)。所謂“舉賢授能”,就是不分貴賤,把真正有才能的人選拔上來(lái)治理國(guó)家,反對(duì)世卿世祿,限制舊貴族對(duì)權(quán)位的壟斷。同時(shí),他還對(duì)社會(huì)的陰暗面進(jìn)行了無(wú)情的揭露,對(duì)官吏貪贓枉法,不能秉公執(zhí)法的行為也進(jìn)行了揭露,也就是他對(duì)“美政”理想的堅(jiān)持的精神。
理想,我們每個(gè)人都有,但是,我們每一個(gè)人都能擁有一個(gè)像屈原一樣高尚的理想嗎?我們的理想就是自己想做的事。而他的理想則是使自己的祖國(guó)更加富強(qiáng),人民的生活更加美好。他的這種理想,經(jīng)過(guò)了千百年的.傳承,使一代又一代的中華兒女感到了力量,感到了一種奮發(fā)圖強(qiáng)的力量!
我感動(dòng),因?yàn)樗膼?ài)國(guó)精神。他流亡為了什么?他有一個(gè)高尚的理想為了什么?他的作品不僅僅是揭露社會(huì),更是同時(shí)表現(xiàn)了他憂國(guó)憂民、愛(ài)國(guó)愛(ài)民、可以為祖國(guó)獻(xiàn)身的決心。屈原雖然總是被人陷害被君王疏遠(yuǎn),甚至被流放過(guò)兩次,但他始終以祖國(guó)的興亡、人民的疾苦為念,還希望楚王幡然悔悟,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)高明的,替國(guó)家、人民著想的君主。他明知直言會(huì)招致禍患,但為了國(guó)家,經(jīng)常直言勸諫。他明知自己面臨著許許多多的危險(xiǎn),在“楚材晉用”的時(shí)代完全可以去別的強(qiáng)國(guó)尋求出路,但他卻始終不肯離開(kāi)楚國(guó)一步。這表更現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng),和他的愛(ài)國(guó)精神。
我們?nèi)巳硕紵釔?ài)自己的國(guó)家,屈原更是可以作為我們的榜樣,愛(ài)國(guó),這是每一個(gè)人多要有的思想,如果一個(gè)人不愛(ài)國(guó),他是否可以稱之為“xx國(guó)人”?
屈原,最令我感動(dòng)的人……
請(qǐng)讓那風(fēng)一直在吹,江一直在流……
一個(gè)感動(dòng)的作文 篇4
有一個(gè)人,一直在我的心底蘊(yùn)藏著,它像一片樹(shù)葉,時(shí)不時(shí)地就會(huì)飄上我的心頭。她的善良真誠(chéng),讓我既感動(dòng),又讓我欽佩。她那清脆的嗓音和親切的話語(yǔ)總是回蕩在我的耳邊,她那雙明亮的眼睛也時(shí)常出現(xiàn)在我眼前。她,就是我的好朋友,最令我感動(dòng)的一個(gè)人--鄭潔。
記得那是一個(gè)星期四的晚上,本來(lái)第二天我們要參加“三接觸”活動(dòng),卻因?yàn)檐姞I(yíng)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀,所以我們不能去了。因?yàn)槲覜](méi)有校訊通,所以當(dāng)天晚上王老師親自打電話告訴我爸爸活動(dòng)取消了。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,感覺(jué)好像晴天霹靂,趴在桌上呆呆地目視著前方。過(guò)了幾分鐘,我忽然想到:明天不去軍營(yíng)了,那作業(yè)怎么辦呢?明天交不交,早知道就問(wèn)問(wèn)王老師了!我滿懷心事地吃完了晚飯,正準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),“叮零零零”一陣電話聲響了起來(lái),我急忙跑到座機(jī)前,接起電話:“喂,誰(shuí)呀?”只聽(tīng)那邊說(shuō)道:“趙越,黃老師又發(fā)校訊通重新布置作業(yè)了,你知道嗎?”我一聽(tīng),睜大眼睛忙問(wèn):“什么作業(yè)?你快說(shuō)!”“我知道你沒(méi)定校訊通,估計(jì)你不知道今晚上的臨時(shí)作業(yè),怕你明天完不成罰站,特地告訴你作業(yè)……”聽(tīng)到這里,我突然被她感動(dòng)了。鄭潔那清脆的嗓音一直在我耳邊響著:“練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)書(shū)上的定義背過(guò)……”直到她說(shuō):“好了,沒(méi)有了。”我才想起對(duì)她說(shuō):“鄭潔,太感謝了。謝謝,要不然明天我就要被記名了,太謝謝了!THANKYOUVERYMACH!”可是,在我心里,這種謝意是能用語(yǔ)言表示的'嗎?在班級(jí)優(yōu)秀班干部的評(píng)選中,第一輪我以51票勝出。一走出教室,鄭潔向我擊掌祝賀,“恭喜了!”那喜悅、真誠(chéng)的祝賀,那張陽(yáng)光稚嫩的笑臉,讓我心底感動(dòng)許久……在我需要幫助的時(shí)候,在我取得成績(jī)的時(shí)候,她總能為我著想,我真的很感動(dòng)。每當(dāng)我想起這些事,都會(huì)在心里悄悄地說(shuō)一聲:謝謝你,鄭潔!
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