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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-03 09:56:32 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【經(jīng)典】成長(zhǎng)的作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】成長(zhǎng)的作文5篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  一棵小苗長(zhǎng)出嫩芽,那是它的快樂;一條蝌蚪變成青蛙,那是它的快樂;一只小鳥鉆出蛋殼,那是它的快樂;一個(gè)孩子咿呀學(xué)語(yǔ),那是它的快樂……

  我們一步一步的長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),都離不開親人的關(guān)懷。。∮H情是偉大的`!

  我們小的時(shí)候?qū)W說(shuō)話,學(xué)走路,哪一樣能離開親人的幫助?當(dāng)我們摔倒,趴在那里哭的時(shí)候,是誰(shuí)把我們扶起來(lái),給我們擦眼淚,哄我們不要哭;是誰(shuí)在聽到我們會(huì)叫媽媽的時(shí)候,高興得不得了。那個(gè)人就是——母親!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  去年,爺爺教會(huì)了我下象棋?墒俏以趺匆糙A不了爺爺,每一次我都以為要贏了,結(jié)果總是被爺爺反殺。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力練習(xí)后,我在10月的一個(gè)星期天下午向爺爺發(fā)出了挑戰(zhàn)書。我非常緊張,在一通殺得你死我活的交手后,最終我倆下成了平局。雖然沒有贏爺爺,但是足以證明我這幾個(gè)月的努力有效果,并不是一無(wú)所獲。

  又經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),在今年3月的一個(gè)星期六,我又正式向爺爺發(fā)起挑戰(zhàn)。一開始,我們就你來(lái)我往,殺氣騰騰,不過(guò)互有損失。我在失去棋子時(shí),心里特別難受,贏的希望一點(diǎn)一點(diǎn)在降低。好在我也把爺爺?shù)钠遄映缘袅撕芏唷?/p>

  經(jīng)過(guò)將近半個(gè)小時(shí)的對(duì)戰(zhàn),我終于把爺爺?shù)?紅帥吃掉,獲得勝利。雖然爺爺輸了,但他卻沒有不高興,還笑著說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛,水平提升了!重要的是你要懂得只有自己努力才能贏過(guò)對(duì)手,這是最重要的。還有就算贏了對(duì)手,也不要驕傲,要繼續(xù)努力,因?yàn)槿送庥腥,天外有天!?/p>

  下棋真的鍛煉人啊。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  大家好,我叫垃圾桶。小時(shí)候,我全身都是綠色的,身子是長(zhǎng)方形的,頭上有一頂綠色帽子,兩只黑黑的輪子是我的腳。我的名字是可回收垃圾桶,但總有人隨便往我的肚子里扔垃圾。雖然我吃飽了,但肚子痛得不得了,因?yàn)槿藗儼延泻筒豢苫厥绽捕既舆M(jìn)了我的肚子里。大家要知道,我是可回收垃圾桶呀,不是所有垃圾都能放到我肚子里的。唉,人類呀,你們能不能把垃圾分類以后再扔呢?我的肚子實(shí)在受不了了,每次必須等環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清理掉我肚子里的垃圾,才能舒服一些。

  有人說(shuō),你就是一個(gè)桶,讓大家怎么分類扔垃圾呢。

  說(shuō)的也對(duì)。于是,我長(zhǎng)呀長(zhǎng),變成了新型分類垃圾桶。這時(shí)的我,有兩個(gè)肚子,一個(gè)裝可回收垃圾,另一個(gè)裝不可回收垃圾。我身上還有一個(gè)小孔,是用來(lái)供吸煙的人扔煙頭的。雖然我的模樣改變了,作用更多了,但有人還是隨便放垃圾,把有害垃圾和不可回收垃圾放到我的可回收垃圾肚子里。這使我很不滿,常常一個(gè)肚子裝不下,另一個(gè)卻是空的,唉……

  隨著社會(huì)的'發(fā)展,我又長(zhǎng)大了。

  如今的我體積變得更大了,有了許多肚子,而且每個(gè)肚子都有不同的功能。我主要有兩大功能:一是回收舊衣物,另一個(gè)是回收廢舊垃圾;厥諒U舊垃圾的部分又有幾個(gè)箱子,分別裝可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。環(huán)衛(wèi)工人取出我肚子里的垃圾后,將金屬、廢紙、塑料送去再加工,變廢為寶;把有害垃圾進(jìn)行高溫焚燒或衛(wèi)生填埋處理。那舊衣物怎么辦呢?別急,我的另一個(gè)肚子可以發(fā)揮作用。人們只要通過(guò)投放口放進(jìn)舊衣物就可以了。工作人員會(huì)將收集來(lái)的舊衣物進(jìn)行處理:白色棉織物進(jìn)行纖維化處理成棉紗,有色織物經(jīng)纖維化處理成無(wú)紡布,滌綸織物用化學(xué)處理分解成滌綸原料……

  雖然我現(xiàn)在的功能越來(lái)越多,但還是有人不分類扔垃圾,我真的好傷心。我多么希望大家都能根據(jù)我身上的標(biāo)志來(lái)扔垃圾,那樣我會(huì)十分開心。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  這學(xué)期又要結(jié)束了,恍恍惚惚,平平淡淡,依然沒有什么驚天動(dòng)地的大事件,依然是吃飯睡覺看電視,木訥的如同無(wú)聲電影里的木偶,演繹著枯燥無(wú)味的生活,像極了這冰冷的寒冬,在人們茶余飯后的閑談中,化成了南半球的花開,就這樣在人們的記憶里慢慢的被淺忘。

  行走的青春和流年往往陪伴著寂寞與懷念,這是我一學(xué)期的感受,晚上下了自習(xí),總是迎著城市的霓虹,拖著疲憊的身子走在回宿舍的路上,思考著這個(gè)唯美而脆弱的人生,這段沉睡而不會(huì)醒來(lái)的那些年,不自然的會(huì)從嘴邊脫出這么幾個(gè)字:大三了。然后總會(huì)伴著一陣陣的心痛,之后便是不知一切的頹然。遺失在這一年的憂傷,其實(shí),不止短短的兩個(gè)月,兩年,二十年,不一直在自己凌亂的腳步中成為時(shí)間祭奠的對(duì)象,而自己也不得不從那些留戀的筆記中選擇從一個(gè)無(wú)知的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男人。

  風(fēng)過(guò)花落,似乎沒人可以走出這樣一個(gè)輪回,一個(gè)成長(zhǎng)衰老到逝去的輪回。雖然最終的結(jié)果并不是要靜靜的等候死亡的到來(lái),而是要經(jīng)歷生與死這兩點(diǎn)之間所充斥的故事,盡管自己沒有自暴自棄,甚至也沒有放棄對(duì)青春的希冀,但自己還是在故事的蛻變里漸漸的迷失了方向,任憑心在不斷回想那些過(guò)往的時(shí)光,一遍又一遍,心痛難止,卻已經(jīng)不再有以前的斗志,就像《想你的夜》里面的一句歌詞“所有承諾都化成句點(diǎn)”,不是愛情,而是夢(mèng)想。

  最近喜歡上了牛奶咖啡的歌,那首越長(zhǎng)大越孤單,好貼切的說(shuō)法,越長(zhǎng)大,越孤單;越長(zhǎng)大,越不安?醋蛱斓奈覀,慢慢的走遠(yuǎn),曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散……當(dāng)初的熱血和干勁被現(xiàn)實(shí)的手掌一巴掌打醒,才知道自己苦苦守候的.青春和過(guò)往是如此的不值一提,只是在陌生的世界,一步又一步,走著忙碌而熟悉的生活,我不知道我邁向夢(mèng)想的步子是否動(dòng)搖過(guò),我也不知道這條陌生的道路我還能走多久,可我要的夢(mèng),或許除了欺騙自己的等待與守護(hù),好像再?zèng)]有了別的。我想,現(xiàn)在的我,應(yīng)該是一個(gè)旅客,一個(gè)期待天亮的旅客,步履蹣跚的走在那條自己堅(jiān)持的路上,經(jīng)歷了童年,經(jīng)歷了長(zhǎng)大,就如同滿路的顯示屏演繹著曾經(jīng)的點(diǎn)滴,有時(shí)候想停下來(lái)看看,想看看那些曾經(jīng)哭過(guò)笑過(guò)的日子,可當(dāng)屏幕黑掉的剎那,心里又會(huì)難受的落淚,望著曾經(jīng)的自己,低下頭,就這樣奔跑,就這樣,消失在黑暗的盡頭,知道黎明的光在次在天邊微笑……

成長(zhǎng)的作文 篇5

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我早已長(zhǎng)大了,可永遠(yuǎn)都忘不了,我成長(zhǎng)的旅程。它在我的生命中印下了一個(gè)又一個(gè)的腳印,令我至今難以忘懷。

  那是一個(gè)十分美好的周末,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)露岀了大大的微笑,給人一種不一樣的感覺。

  那時(shí)的我才六歲,我和媽媽還有幾個(gè)小伙伴一起到野外放風(fēng)箏,除了我以外,其他人都會(huì)放風(fēng)箏,我還不曾見過(guò)這種東西,更別說(shuō)玩過(guò)了!

  于是,我?guī)е苫蟮男膽B(tài)去問媽媽:“媽媽,媽媽,風(fēng)箏是什么呀?”媽媽摸了摸我的小腦袋說(shuō):“風(fēng)箏是一種神奇的東西,沒有風(fēng)它飛不起來(lái),要是有風(fēng),它飛的比鳥還高呢!”我高興的叫喊著:“哦耶!放風(fēng)箏去了~”。到了野外,我開心地從媽媽手里奪過(guò)一個(gè)風(fēng)箏,說(shuō):“媽媽,這個(gè)就是風(fēng)箏嗎?”媽媽回答說(shuō):“沒錯(cuò),走,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!”我跑在媽媽前面高興地喊著:“放風(fēng)箏去嘍!”

  于是,媽媽開始教我放風(fēng)箏。先拉住風(fēng)箏的‘長(zhǎng)尾巴’,然后,媽媽在后面抓住風(fēng)箏的‘頭’,媽媽喊:一,二,三。我就飛快的.跑起來(lái)。可是,放風(fēng)箏并沒我想象的那么簡(jiǎn)單,我才沒跑幾步,風(fēng)箏就落下來(lái)了。連續(xù)好幾次都是一樣的,我既著急又生氣,便哭了起來(lái),媽媽聽了,便過(guò)來(lái)安慰我,小伙伴們聽到后,也過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒關(guān)系,我們?cè)賮?lái)一次,一定會(huì)成功的。”我聽了小伙伴們的話,心情慢慢的好起來(lái)了。我站起來(lái),決定再放一次,這次,我真的成功了,風(fēng)箏飛得很高很高。這時(shí),我的心情就像白云上的燦爛的太陽(yáng)一樣燦媚。

  我的人生旅程,一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的道理,每一段旅程都會(huì)有精采,讓你沉醉在人生之中。

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