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我們的校園作文

時(shí)間:2023-10-04 15:42:32 校園作文 我要投稿

我們的校園作文(集合)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們的校園作文(集合)

我們的校園作文1

  我的學(xué)校在濮陽(yáng)市五一路東段,來(lái)到校門口:“濮陽(yáng)市油田第十中學(xué)”,幾個(gè)大字展現(xiàn)在眼前,我的校園很美麗。

  一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路,路兩旁有銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,樹(shù)下擺放著整齊的自行車,同學(xué)們真守規(guī)矩呀!

  石板路的西邊是我們學(xué)校的大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有籃球架,側(cè)邊有排球網(wǎng),圍繞著操場(chǎng)有寬敞的跑道,體育課上,同學(xué)們有的在跑步,有的在做游戲,還有的在跳繩。

  操場(chǎng)四周有許多樹(shù):欒樹(shù),楓樹(shù),女貞樹(shù),梧桐樹(shù)……楓樹(shù)的.葉子像一枚枚郵票。一排排的樹(shù)像一個(gè)個(gè)小士兵,在保衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)的四周有文化槍,墻上有:名人名言,誠(chéng)信格言,三字經(jīng)……

  操場(chǎng)的北邊是莊嚴(yán)的五星紅旗廣場(chǎng)。國(guó)旗在高高的旗桿上飄揚(yáng)。我們每到星期一還舉行升旗儀式呢!廣場(chǎng)的北面是教學(xué)樓。每到早晨,同學(xué)們的朗朗的讀書聲在整個(gè)校園里面回蕩……

  我的校園真美麗,我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文2

  我們的校園在塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)美麗豪華的小學(xué),它名叫瑞安市塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué),我已經(jīng)在這里度過(guò)三年一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,我十分喜愛(ài)我們的校園。

  春天的校園,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地已經(jīng)拔出了新枝,長(zhǎng)出了綠葉,小草重新獲得了生機(jī),在大花壇里有了一個(gè)又一個(gè)花骨..

  夏天的`校園,陽(yáng)光,火辣辣的太陽(yáng),姚明烤校園,好心的老師給我們班上送的小風(fēng)扇。有許多嶄露頭角花壇花開(kāi)放,吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。

  秋天的校園,落葉紛紛飄落,仿佛在告訴瑞安市塘廈小學(xué)的每一個(gè)人,冬天就要到了!冬天來(lái)了!

  冬天的校園里,大家穿上棉襖,在操場(chǎng)上打籃球,跳繩,打雞鷹..玩游戲的人數(shù)增加一倍..

  你喜歡我們的棠下實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?如果你喜歡,后來(lái)去塘廈實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我們的校園作文3

  走進(jìn)校園,走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,走進(jìn)一片生機(jī)勃勃的天地,那里有無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)小水池,那小水池里的水很清澈,可以一眼望到底,里面有幾條小魚,在快活地游著。只見(jiàn)一條小魚躲在荷葉后面,一條小魚游在荷花盤上,它們?cè)诟墒裁囱?哦,我知道了,原?lái)它們是在捉迷藏呢!水池的中央是一座假山,它們?cè)陉?yáng)光的映襯下顯得格外俊俏,像個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

  走進(jìn)校園,走進(jìn)校園里的涵道樓,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,你會(huì)看到坐姿端正的小朋友,如果站在最高層眺望,你最先看到的一定是五星紅旗了,它迎風(fēng)招展著,紅艷艷的,象征著我們偉大的祖國(guó)!

  走進(jìn)校園,走進(jìn)校園里的操場(chǎng),只要是下課,你總會(huì)看到許多小朋友,他們有的在開(kāi)心地奔跑,有的在大自然中呼吸著新鮮空氣,還有的.在向遠(yuǎn)處眺望,放松一下疲勞的眼睛。

  瞧,這就是我們的校園,可愛(ài)的校園,我們大家共同的家!

我們的校園作文4

  我們的校園雖然建立久遠(yuǎn),但校園里的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留戀,贊嘆。

  春天,和風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。每每走進(jìn)校門,一絲清新鉆進(jìn)你的鼻子,同學(xué)們也都圍著一株株生機(jī),欣賞著,汲取著香氣。一個(gè)美好的早晨也就這樣一“聞”而過(guò)。

  夏日,驕陽(yáng)似火,大地流金,可是校園里一排排高大的香樟樹(shù),依然生機(jī)勃勃,撐起如蓋的綠蔭,帶著人們沁沁的涼意。課間里,同學(xué)們捧著書,拿著繩,來(lái)到這茂密的樹(shù)冠下,做自個(gè)兒的事,仿佛一切還是那么清涼,舒爽。

  秋天,隨著西風(fēng)勁吹,花木蕭瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在棉軟的.氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。每一天,校園里都是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),那悅耳的沙沙聲有節(jié)奏的響著,給人一種心情上的放松與愉悅。

  冬天,雪花飛舞,大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校內(nèi)堆雪人,打雪仗,滑雪撬,渾然不覺(jué)嚴(yán)寒的侵襲。整個(gè)大地回蕩著歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園,她不僅景色優(yōu)美、如詩(shī)如畫,更重要的是那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),讓我擁有一個(gè)幸福、難忘的童年!

我們的校園作文5

  開(kāi)學(xué)了,不相識(shí)的同學(xué)們來(lái)到了校園,一進(jìn)校園,可以看到美麗的菊花,有紅的。有白的。有紫的,還有白中帶紫的,還有紅中帶藍(lán)的,美麗極了!有的還是花骨朵兒,有的'才開(kāi)兩三片,有的則已經(jīng)綻放了,真是百看不厭;我們的桂花很香,一個(gè)個(gè)想雪花一樣飄落下來(lái),秋天到了,蘋果樹(shù)上,掛著一個(gè)個(gè)似小朋友的紅臉蛋的蘋果,已經(jīng)熟透了。

  到了夏天,還有水池里的荷花,看!荷葉已經(jīng)占滿了整個(gè)水池了,像一把把綠綠的扇子,水池里的小魚把荷葉當(dāng)做涼傘了,因此,有人發(fā)明了傘,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們就可以遮住我們頭上的雨了,透過(guò)厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗,還有荷花,有的還是花骨朵兒,像喝飽了水,飽滿飽滿的,有的才開(kāi)兩三片花瓣,有的全開(kāi)了,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花像害羞的小姑娘露出來(lái)粉紅的臉蛋,里面的蓮蓬,一個(gè)個(gè)像打地鼠的洞口,我們通常把一頭切開(kāi),里面放一點(diǎn)飯,就可以吃了。

  路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù),一陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)揮起了大手,好像在和園丁表示祝賀呢!

  我愛(ài)我們校園的花,更愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文6

  我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué),它是一個(gè)美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)大門,首先印入眼簾的是四個(gè)醒目的大字“印通小學(xué)”,棕色的`墻磚,白色的大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看,是文學(xué)家張印通的銅像,每天上學(xué)一看見(jiàn)他,就使我精神飽滿,激勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)和風(fēng)樓,我們每天都能聽(tīng)到朗朗的讀書聲。走到每一個(gè)拐角處都有一個(gè)圖書角,休息時(shí)間到,你一本,我一本,靜靜地沉浸在知識(shí)的海洋里。

  邁著輕快的腳步,走入長(zhǎng)廊,這里展示著我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡(jiǎn)介等。走到長(zhǎng)廊盡頭,不知不覺(jué)就來(lái)到了漢字廣場(chǎng),用大理石雕刻的“百家姓”展現(xiàn)在我們的眼前,場(chǎng)面甚是氣派!

  沿著斑馬線,我們來(lái)到了操場(chǎng),那里有我們的樂(lè)園—攀爬去,休息時(shí)間我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。我們的操場(chǎng)是塑膠跑道,一到體育課,操場(chǎng)就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在打籃球……看,這是我們學(xué)校的女子籃球隊(duì),一個(gè)個(gè)都精神抖擻地接受訓(xùn)練;@球是我們學(xué)校的一大特色呢!

  這就是我們美麗的校園,在這里我們以“知行合一,和而不同”的校訓(xùn),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

我們的校園作文7

  秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫。

  一走進(jìn)學(xué)校,眼前就是一個(gè)美麗的大花壇,里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾,在太陽(yáng)的照耀下,這些花孩子顯得格外美麗。

  花壇中間還有一棵大榕樹(shù)。它枝葉茂密,高大挺拔,就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去,這棵榕樹(shù)有些老了,因?yàn)樗L(zhǎng)了很多“胡子”。

  再往里走,就是學(xué)校的小操場(chǎng),里面有兩棵桂花樹(shù)。秋天,桂花樹(shù)開(kāi)了花,香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹(shù)里面有三排小花,近看桂花樹(shù)就像媽媽,小花就像桂花樹(shù)媽媽的孩子,看著可溫馨了。操場(chǎng)上放著石凳,每次下課的時(shí)候,石凳上總是坐滿了人。

  在學(xué)校的后花園里,生長(zhǎng)著各種各樣的'花朵。有菊花,它顏色可多了,就像課文里寫的一樣:菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽;,它就像紫瑩瑩的小喇叭。

  學(xué)校里還有很多香樟樹(shù),它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。

  我們的學(xué)校還有很多美的地方,只是我沒(méi)提到,在這么美的校園里讀書,我感覺(jué)特別開(kāi)心!

我們的校園作文8

  我的校園非常美麗,五顏六色的花,嶄新寬闊的操場(chǎng),高大挺拔的樹(shù)……每一次都散發(fā)著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。

  每當(dāng)下課后,我都會(huì)被這個(gè)美麗的花壇所吸引,那是我最愛(ài)去的地方。我們來(lái)看看那片花壇吧!每到春天,花壇里的爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不讓誰(shuí),就像一個(gè)個(gè)粉紅色的`小精靈,互相攀比著,真是各有各的姿色,各有各的美麗!隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里一般。

  花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹(shù),那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是一個(gè)個(gè)在顫動(dòng)的生命,有的呈扇形,有的呈羊角狀;一片壓在另一片上面,不留一點(diǎn)空隙,那濃密的葉子差點(diǎn)把樹(shù)枝壓斷了。時(shí)而有鳥(niǎo)在樹(shù)上棲息,鳥(niǎo)兒們叫聲清脆,仿佛一群天然的音樂(lè)家在演奏著校園之歌。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)這美麗的花壇。

我們的校園作文9

  我的校園坐落在一個(gè)普普通通的城市,但我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑?ài)校園的早晨,因?yàn)樗鼖趁亩鴦?dòng)人。我要拿起戲中的畫筆描繪一張絢麗多彩的畫卷——校園之晨。

  初夏的黎明,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái),月亮落下了西山,星星從天幕上隱隱褪去,整個(gè)校園被籠罩在晨霧中。

  校園里有幾棵梧桐樹(shù),好像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,凝望著東方將要升起的'旭日。

  夜幕漸漸拉開(kāi),白茫茫的晨霧在流動(dòng),在減退。這是校園的晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人群,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,校園里熱鬧起來(lái)。

  不知什么時(shí)候,炫目的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑向校園里。校園里到處移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,校園上空回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……

  小樹(shù)醒了,沾著露水;小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著歌向藍(lán)天風(fēng)去。太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿校園。有的同學(xué)捧著書倚靠在樹(shù)干上認(rèn)真地讀著;有的低頭漫步在草坪上;還有的三五結(jié)伴在操場(chǎng)上玩!

  。⌒@之最,它是一天的開(kāi)始,是一天的起步。理想的種子要播種,生命的意義在認(rèn)識(shí)……這里有青春幻想,還有未來(lái)的呼喚……

我們的校園作文10

  路橋小學(xué)是個(gè)美麗的校園。

  進(jìn)了西校門,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大型植物景觀,里面栽著許多花草:紅的,黃的,紫的,五彩繽紛;▍仓羞臥著一塊大石頭,上面工整地寫著“從這里開(kāi)始”。同學(xué)們每天走進(jìn)校門,只要看見(jiàn)這五個(gè)鮮紅的大字,便會(huì)燃起熊熊斗志。

  再往里走就是文錦園。文錦園里到處是花草樹(shù)木,這一種花還沒(méi)謝,另一種花又開(kāi)了,微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。連著文錦園的是四合院,四合院的中間是羽毛球場(chǎng),大家可以在這里嬉戲。

  走完四合院,就來(lái)到了操場(chǎng),看著那鮮紅的跑道,很自然地想起跑步運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)拼搏的'身影來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢足球,好像在為下一次的足球比賽做準(zhǔn)備;有的在跳繩,好像在為下星期的測(cè)試做練習(xí);有的在跑步,好像在暗下決心,下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  通過(guò)長(zhǎng)廊,就來(lái)到了教學(xué)樓,一條條連廊把六幢樓房連了起來(lái),猶如一個(gè)巨人站在地上。每幢樓房都有自己的名字,比如:文慧樓,文雅樓,文遠(yuǎn)樓等等。站在走廊上,看著方天井,享受著天堂般的寧?kù)o,這是多么美好的事!

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園。

我們的校園作文11

  我們的校園是個(gè)美麗又好玩的地方。

  班級(jí)門口的花壇里草兒綠油油的,花朵各式各樣、爭(zhēng)奇斗艷,有紅色、黃色、藍(lán)色、紅色的玫瑰、黃色的`郁金香和藍(lán)色的郁金香,小水池里的白荷花,也漂亮極了!

  校園里樹(shù)特別多,樓后面高大的金絲槐,都長(zhǎng)到三層樓那么高了。我們教室窗外伸著金絲槐的枝條,上課的時(shí)候,金絲槐樹(shù)向我們招手,我們也向它點(diǎn)頭。道路兩旁的合歡花,開(kāi)著淡粉的花兒,飄落下來(lái),被好多同學(xué)撿回去夾在書本里頭,舍不得扔掉呢。操場(chǎng)邊上的碧桃園,一到夏天,結(jié)滿了桃子,饞得老師和同學(xué)一有時(shí)間有去桃樹(shù)底下看,看看桃子是不是熟了。就連廁所邊上,也種滿了竹子,長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,都找不見(jiàn)廁所呢。

  最近,校園里的樹(shù)下面都圍起了石凳,上面放滿了象棋,同學(xué)們下課時(shí)間可以下棋了。以前一下課就追跑打鬧的同學(xué),現(xiàn)在都安安靜靜地下象棋去了,也聽(tīng)不到哪個(gè)同學(xué)磕了碰了。

  同學(xué)們最喜歡的,還有學(xué)校的興趣小組。我們學(xué)校有書法組、舞蹈組、鑼鼓隊(duì)、象棋隊(duì)、足球隊(duì)等等,同學(xué)們都選擇了自己喜歡的興趣小組。

  你看,周五活動(dòng)時(shí)間,校園里格外熱鬧,大家都忙著做自己喜歡的事情呢。

  我喜歡我們的校園。

我們的校園作文12

  我們的校園風(fēng)景如畫。

  春天,我們的校園鮮花盛開(kāi),芬芳迷人。有白的,黃的、紅的、紫的、藍(lán)的,五彩繽紛,無(wú)論你站在校園的哪個(gè)地方都能聞到花兒的`幽香。

  夏天,校園里綠樹(shù)成陰,到處都是枝繁葉茂的大樹(shù),樹(shù)葉挨挨擠擠的,一片壓在一片的上面,密不透光。走在林蔭道上,你會(huì)覺(jué)得非常涼爽。

  我最喜歡秋天的校園,因?yàn)榍锾斓臅r(shí)候,校園里的有的樹(shù)葉變黃了,落了。地上鋪了黃黃的一層,踩上去軟綿綿的可舒服了,即使你摔倒了,也不會(huì)覺(jué)得疼。食堂門前道路兩旁的桂花樹(shù)也開(kāi)花了,一簇簇,有的黃,有的白,散發(fā)出迷人的幽香,整個(gè)校園都聞得到。開(kāi)得早的樹(shù)下落了一層花,有的小朋友用力一搖,樹(shù)上就下起了桂花雨,落了一頭的桂花,小朋友們呵呵地笑著,那聲音真好聽(tīng)。

  冬天的校園,白雪一片。一早到校的同學(xué),早已在操場(chǎng)上玩雪了。他們有的滾雪球,打雪仗;有的還在雪地上畫畫,寫字,玩得真開(kāi)心。

  這就是我們的校園,很美吧?

我們的校園作文13

  在美麗的靜樂(lè),有一所美麗的學(xué)校,叫利民小學(xué)。我就在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  一進(jìn)校門,正對(duì)面就是一個(gè)寬闊的綠色操場(chǎng)。早晨,陽(yáng)光灑滿校園,五星紅旗在金色陽(yáng)光的照映下,是那么嬌艷。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、踢足球,有的在跳跳繩、踢格子,有的在花壇邊放聲讀書……每到星期一,操場(chǎng)上都要舉行升旗儀式,校長(zhǎng)在國(guó)旗下給我們講文明、講衛(wèi)生、講學(xué)習(xí)、講前途,我們一句句都記在心上。

  學(xué)校北西南三座教學(xué)樓連成一體,教室里的課桌、椅子、講桌、黑板都被同學(xué)們擦得干干凈凈。上課時(shí),同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,像一曲悠美的歌,久久回蕩在校園上空。

  課余的時(shí)候,老師帶我們學(xué)書法,學(xué)剪紙,學(xué)樂(lè)器,學(xué)跳舞。我最喜歡跳舞了,一有空就跟著老師練壓腿、練壓肩、練腳背,最苦的是練習(xí)劈腿跳、下腰,常常叫我滿眼流淚,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。去年過(guò)“六一”的時(shí)候,我表演的.“白天鵝”得到了大家熱烈的掌聲,我高興得好幾天合不攏嘴。

  我從一個(gè)什么也不懂的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)有所成的優(yōu)秀少先隊(duì)員,離不開(kāi)老師的精心哺育,我在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文14

  我的學(xué)校是遼河油田渤海第二小學(xué),位于遼河油田興隆臺(tái)采油廠北部。

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。每一天早上,都有同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上跳繩,踢毽子,跑步。下課的時(shí)候,有的在操場(chǎng)上玩沙子,有的在跳皮筋,有的在跑步,可熱鬧了。

  站在操場(chǎng)上向左看,能看見(jiàn)一條甬路,每間到放學(xué),上學(xué)的時(shí)候,我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條就像小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,很漂亮。再往前走,就能看見(jiàn)教學(xué)樓,教學(xué)樓是紅色的,墻上寫關(guān)“整潔優(yōu)美,文明遵紀(jì),勤奮進(jìn)取,開(kāi)拓求實(shí)。”

  教學(xué)樓的前面,有幾個(gè)大花壇。里面有玫瑰花,牡丹花,月季花等等。其中,我最喜歡的'是月季花,因?yàn)樗纳屎荃r艷,有紅的,有粉的……夏天,每朵花都爭(zhēng)妍斗艷,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞,很美麗。

  站在教學(xué)樓前,可以看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)。上體育課的時(shí)候,打籃球的同學(xué)都在那里集合。

  叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了,學(xué)校的教室里傳來(lái)了的讀書聲。

  我喜歡這美麗的校園——渤海二小。

我們的校園作文15

  我們的校園,像一個(gè)大花園。

  進(jìn)了大門,首先看到的是教學(xué)樓,它有四層,它是用瓦磚建的,每個(gè)班里面還都有兩塊大黑板,其中一個(gè)是電子黑板,可以用它給我們講課。

  過(guò)了教學(xué)樓,就是大操場(chǎng)了,有些高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上跑操,還有些高年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的五彩場(chǎng)地玩,玩得可歡了,有的玩“木頭人”,還有的人玩“跳房子”,有的'唱歌跳舞,還有的在玩跨大步,有時(shí)間你也可以來(lái)玩。

  我們學(xué)校后操場(chǎng)有很多花草樹(shù)木,在墻上爬著的是薔薇,現(xiàn)在是四月,“四月薔薇靠短墻!眽ο旅孢有一種花,一朵一朵淺紫色的花,雖然我不知道這是什么花,但是我還能聞到一股淡淡的香味。在這種花的右邊,是漂亮的櫻花,它的葉子很紅,像一只只小蝴蝶落在上面休息,好像風(fēng)一吹它們就四處散飛。旁邊還有幾顆法桐,法桐像一群小榴蓮掛在上面。

  學(xué)校中央有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),它高高豎立在天空,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是我們國(guó)家的象征,天上還有幾只鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。

  我們的學(xué)校多姿多彩,就像一個(gè)大花園,我最喜歡它了。

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