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寫小學(xué)的作文精華10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
叮鈴鈴……上課鈴響了，王老師微笑著走進(jìn)教室對(duì)我們說：“這節(jié)課，我們要用卡紙做一個(gè)漂亮的花瓶�！蔽倚睦飫e提有多開心了。
王老師先教了我們做花瓶的方法。我按照王老師教我們的方法開始做花瓶了。我先拿起黑色卡紙左右對(duì)折，接著我展開卡紙?jiān)谏厦娈嬌狭嘶ㄆ康妮喞蟠蟮?瓶肚，細(xì)細(xì)的瓶頸，波浪形的瓶口，半圓形的瓶耳�；ㄆ慨嫼昧�，我小心翼翼地沿著花瓶的輪廓剪下來，然后用彩色卡紙剪了許多漂亮的花紋，有螺旋形的，正方形的，三角形的，桃心形的……我把五顏六色的花紋錯(cuò)落有致地貼在了瓶肚和瓶頸上，這樣一個(gè)漂亮的花瓶就做好了。欣賞著自己親手制作的花瓶，我的心里更開心了。
寫小學(xué)的作文 篇2
粉筆是老師用來教我們知識(shí)、本領(lǐng)的一個(gè)普普通通的工具。
要是老師沒了粉筆，就像士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沒有了武器一樣。由此可見，他對(duì)學(xué)習(xí)的人們的作用是非常大的。
一只小小的粉筆，一頭大一頭小，白色的身體，有著樸素的外表。在這普普通通的外表下，在它的身體里或許還有些小洞，就像身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵留下的痕跡。雖說他沒有水彩筆那么艷麗，沒有鋼筆那么高貴，但是粉筆有自己獨(dú)特的用處。
老師一直都使用它，它卻沒有一聲抱怨，總是默默無聞地消耗著自己，變成知識(shí)布滿了黑板。等同學(xué)們學(xué)會(huì)了黑板上的知識(shí)，不再需要它們的時(shí)候，直接拿黑板擦，刷刷刷地擦掉它們，它們變成一顆顆細(xì)小的粉塵，很快就消失在我們眼前。
具有粉筆精神的人有許許多多，例如，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的.環(huán)衛(wèi)工人;用青春年華來教導(dǎo)我們的老師;堅(jiān)守自己崗位的醫(yī)生、警察等等。還有許許多多為這個(gè)社會(huì)做出無私奉獻(xiàn)的其他的人。
我作為一名學(xué)生，首先要好好學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還要具有粉筆那種無私奉獻(xiàn)的精神。
寫小學(xué)的作文 篇3
人的生命是多么脆弱��！每當(dāng)聽到有人去世這種傷心的消息，我的腦子里總會(huì)在第一時(shí)間浮出那高高瘦瘦的身影———我的爺爺，我的眼淚不知何時(shí)又來了……
我記事的時(shí)候，爺爺已經(jīng)年過花甲。他的脾氣特別倔，不過，對(duì)我可就不一樣了，總是那樣的和藹可親，愛和我一起玩，還喜歡陪我一起笑。他笑起來臉上總有一道一道的皺紋，仿佛雕刻的一般，讓人心疼不已。
那個(gè)時(shí)候，家里的經(jīng)濟(jì)條件不好，爸爸媽媽不得不到外地去工作，把我留給爺爺照顧，我和爺爺住在一起。有一次，我和爺爺一起玩搭積木游戲，搭了一座座又大又高的房子，看著自己的杰作，我們祖孫倆一起都笑了。我望了爺爺一眼，問：“爺爺，你的臉上有很多皺紋，我怎么沒有呢？”爺爺意味深長(zhǎng)地回答：“爺爺老了！”而我卻天真地說：“不老，不老，爺爺一點(diǎn)都不老！”說完，我們又一起笑了。
爺爺?shù)纳眢w越來越差了，起初只是咳嗽。每當(dāng)我叫爺爺去看病的時(shí)候，他總是說：“沒關(guān)系，小病而已！”過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他的咳嗽越來越厲害了，我又一次勸爺爺：“爺爺，去看病吧！”那次，沒想到爺爺?shù)哪樕兞�，還很大聲地把我呵斥了一頓，我嚇得哭著跑了出去。
最難忘的是那一天，我端著一碗面要給爺爺吃，來到他的房間，我以為爺爺在睡覺，就想上前叫醒他，然而當(dāng)我抓起爺爺?shù)氖謺r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他的'手好涼好涼。那時(shí)，我發(fā)了瘋似的哭喊著：“爺爺，爺爺！”然而，最愛我的爺爺離我遠(yuǎn)去了，再也不會(huì)回答我了……
往事如煙如夢(mèng)，我一直都不相信爺爺去世這個(gè)事實(shí)，多少次我從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)爺爺不在身邊，才相信爺爺真的已經(jīng)不在了。然而爺爺對(duì)我的微笑，跟我做游戲的情景，依然仿佛如昨！那份親情，會(huì)在成長(zhǎng)的路上一直陪伴我，給我力量。
寫小學(xué)的作文 篇4
從我記事以來，在爺爺奶奶房間的梳妝臺(tái)上放著一個(gè)陶瓷做的小人，以前沒好好觀察，去年我才仔細(xì)觀察那個(gè)小人，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小人越看越好笑，他的頭拉的.很長(zhǎng)很長(zhǎng) 有身子的一半長(zhǎng)，嘴巴笑得拉到耳朵邊了，他的鼻子又長(zhǎng)又高朝上翹著，一雙耳朵大大的，頭戴一頂小禮帽，一對(duì)眼睛圓溜溜的，上身穿著翻領(lǐng)綠色的衣服，還配帶 著領(lǐng)帶呢！左手直伸著，右手插進(jìn)口袋里，下身是黑褲子，穿著一雙很大的皮鞋，雙腿很短很短，好香蹲在那兒，天天對(duì)著我們?nèi)胰宋⑿Α?/p>
最后我發(fā)現(xiàn)他的背后有 一個(gè)口子，腳板下有一個(gè)開關(guān)，我將開關(guān)打開看還是空的。于是我問奶奶這是個(gè)什么小人兒？為什么做得這么特別？奶奶說：“這是爺爺從廬山買回來的，他還有個(gè) 名字呢叫“哈樂先生”是陶瓷做的儲(chǔ)蓄罐。我的表哥就是用它一罐一罐的存硬幣。聽說表哥存了十幾年大約有幾十元吧，都捐獻(xiàn)給山區(qū)小朋友了。我應(yīng)該向表哥學(xué) 習(xí)，做好事，從去年開始我就每個(gè)星期存五角錢，也準(zhǔn)備捐獻(xiàn)給山區(qū)的小朋友，做些善事。
寫小學(xué)的作文 篇5
很想走進(jìn)鄭板橋的內(nèi)心世界，可是他，卻總讓人琢磨不透。正如他畫的竹子和蘭花，時(shí)而高潔清秀，時(shí)而狂放不羈，每一筆每一枝，都有其獨(dú)特的靈性。
有時(shí)候的他，頑皮的就像他畫中的嫩竹葉：詼諧處更顯才學(xué)，幽默中不乏機(jī)警。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，關(guān)于他的故事才多如春筍，鮮嫩嫩地夾著幾百年的文化內(nèi)蘊(yùn)，從他們那個(gè)時(shí)代鉆到我們這個(gè)時(shí)代來。對(duì)于目不識(shí)丁又欲附庸風(fēng)雅的暴發(fā)戶，此時(shí)鄭板橋不動(dòng)生色地題之：竹苞堂“即“個(gè)個(gè)草包”，對(duì)于不可一世的`傲慢富商及仗勢(shì)欺人的權(quán)貴，他又從容揮下怪畫妙諷。這一切不僅僅表現(xiàn)了他高潔傲岸的情操，更使我們眼中的鄭板橋顯得十分可愛。他雖然十分聰明，卻也不免上當(dāng)。比如揚(yáng)州一鹽商求畫，他卻說什么也不愿去作。鹽商無奈之下，得知他喜愛吃狗肉，便定下一條“狗肉計(jì)”。鄭板橋聞到肉香，很快來到一撫琴老翁的家中，只覺得院子中布置得干凈整潔，老翁彈出的曲子也侍奉寧?kù)o悠遠(yuǎn)，好似天籟之音。鄭板橋以為遇見了知音，就揮毫潑墨，連字帶畫作了好幾幅。等到鹽商大擺宴席邀請(qǐng)賓客欣賞鄭板橋的字畫時(shí)，他才明白上當(dāng)了。如果沒有聽到這類故事，鄭板橋便顯得有些脫離世俗，高高在上，可有了這些故事傳說，他就和鄰家哥哥一樣親切了。
鄭板橋號(hào)稱“書畫印三絕”，無論哪一方面，都表現(xiàn)出他高超的技藝。他的畫，竹子勁秀挺拔，蘭花秀妍柔美。有時(shí)竹石相間，有時(shí)蘭竹相伴，但無論哪幅畫，都是充滿“空山新雨后“的自然氣息，卻絲毫不見半點(diǎn)媚態(tài)，一如他的性格。他的詩(shī)如”和君胸次有幽蘭，竹影相扶秀可餐。世上哪無荊棘刺，大人容納百千端“，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣夷，一枝一葉總關(guān)情”等，總能融情入景，由最樸素平常的東西中透出真理來。他的印，隨心所欲，盡顯狂士風(fēng)采。有些雖讀起來十分可笑，但轉(zhuǎn)念一想，卻能品味出鄭板橋獨(dú)有的自尊與個(gè)性。如“雷婆婆同日生”、“麻丫頭針線”等，有些則是他為紀(jì)念自我遇到的一些事而作的。這些印，真實(shí)記錄了鄭板橋的一生。還有各種閑章，此時(shí)字體大多收縮有致，就如畫兒一般瀟灑自如。他的書法（盡管我不太懂）字體勁秀，畫中題款大都別出心裁，既平衡了畫面，又抒發(fā)了自我的情感。
時(shí)隔百年，每當(dāng)想起鄭板橋，想起他代表的眾多傳說故事，眾多名作古畫，以及他如竹般的節(jié)氣，如蘭般的靈氣，如石般的傲氣，都令我產(chǎn)生了想早生些年，親自拜訪他一下的遐想。然而，時(shí)光是不可逆轉(zhuǎn)的，我也無權(quán)選取，那么，既然找不回當(dāng)年的鄭板橋，就努力使自我成為“鄭板橋”吧！
寫小學(xué)的作文 篇6
今天，爸爸要帶我去花鳥市場(chǎng)買花。爸爸告訴我：“那邊的花草非常多，而且又非常好看！”
我平時(shí)就非常喜歡花，所以聽說要去看花，買花，我別說有多高興了。真想快點(diǎn)來到花鳥市場(chǎng)。
到了花鳥市場(chǎng)，我們這里瞧瞧，那里看看。這時(shí)，我被一盆百合花給吸引住了。因?yàn)槟切┌俸匣ǚ浅４�，而且又非常漂亮�?/p>
我連忙拉住爸爸的手，央求道：“爸爸，這盆百合花我很喜歡，咱們買吧。”爸爸耐心地跟我說：“孩子，百合花是好看，可是這種花很難養(yǎng)活，買回家去我們不會(huì)養(yǎng)，看著它死掉，不是很可惜嗎？我們還是買些比較好養(yǎng)的吧�！甭犃税职值脑挘矣X得爸爸講得很有道理，就點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的�！�
我們一路走過去，最后挑了兩棵較大的樹，兩棵小樹。然后叫了一輛貨車把它們運(yùn)回家。
在回家的.路上我還想著那盆吸引我的百合花，還有爸爸說的那番話，心里想道：“是啊，世界上花草樹木雖然不少，可是，每一棵樹，每一朵花我們都應(yīng)該愛護(hù)它，珍惜它。我們不會(huì)養(yǎng)，就讓會(huì)養(yǎng)的人去養(yǎng)它。我們呢，就看上幾眼，讓它們?cè)谛睦锪魝�(gè)美好的印象，不也是挺好的嗎？”
寫小學(xué)的作文 篇7
我哥哥的臉圓圓的，眼睛大大的，鼻子小小的。
有一次，到了吃飯的時(shí)間，大家都去吃飯了，只有哥哥一個(gè)人安安靜靜的坐在那里寫作業(yè)，我心想：哥哥等一下一定會(huì)過來吃的�？墒牵业攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間還是沒看見哥哥過來吃飯，我便走過去問哥哥：“哥哥，你怎么還不去吃飯呢？”哥哥一聲也不響，好像沒有聽到，沉浸在自己的'作業(yè)世界里，一絲不茍地做著作業(yè)。在哥哥準(zhǔn)備換一門作業(yè)的時(shí)候，我又問他：“哥哥，剛剛我叫你的時(shí)候，你為什么不回答我？”哥哥說“對(duì)不起，剛剛我沒聽到。哦，對(duì)了，那你剛剛說什么呀？”我說：“哥哥，我們?nèi)コ燥埌桑 备绺缯f：“好的�！�
哥哥做作業(yè)真的好認(rèn)真啊！我一定要向哥哥學(xué)習(xí)！
寫小學(xué)的作文 篇8
臘梅已經(jīng)開了不少了。枝干光禿禿的，就像一根根棍子，臘梅從這些“棍子”上鉆出來。有的才展開幾片花瓣;有的花瓣全展開了，嫩黃色的花芯清晰可見;有的還是花骨朵兒，看起來飽漲的馬上就要裂開似的。
這些臘梅一朵有一朵的.姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一棵臘梅看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自已仿佛就是一朵臘梅，穿著淡黃色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。不光是我一朵，所有的臘梅都舞蹈。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。小鳥在放聲歌唱;小蜜蜂在我耳邊說悄悄話;蝴蝶在捉迷藏……我情不自禁地想：啊，多美好的風(fēng)光啊!
過了一會(huì)兒，我才記起我不是臘梅，我是在看臘梅呢。
寫小學(xué)的作文 篇9
我們班曾出過一個(gè)劉翔，劉翔？，聽了這兩個(gè)字你是否迷惑不解呢？告訴你吧，他就是李強(qiáng)。 他長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩道劍眉，那雙眼睛，如泉水，如星辰，如寶玉，如銀白水里養(yǎng)著兩顆黑珍珠，他的鼻子如刀削般挺立，隨時(shí)會(huì)向你劈下來。 因?yàn)樗懿绞謪柡Γ覀兡猩疾患s而同的叫他強(qiáng)哥。 強(qiáng)哥也是要有實(shí)力的，不然怎么能做強(qiáng)哥呢？記得那次，李強(qiáng)代表我們?nèi)鄥⒓幽凶?0米短跑競(jìng)賽，比賽即將開始時(shí)，李強(qiáng)的面部緊鎖，全神貫注的.凝視著前方，突然一聲槍響李強(qiáng)如獵豹般沖了出去，拼盡了全力向終點(diǎn)狂奔而去，最后，以6秒的速度奪得了全校小學(xué)組男子50米短跑競(jìng)賽的冠軍。
面對(duì)我們班的劉翔誰又能不佩服呢？ 李強(qiáng)，你真是厲害，強(qiáng)哥這個(gè)稱號(hào)名副其實(shí)，我為有你這么個(gè)朋友而自豪。
寫小學(xué)的作文 篇10
父母是伴著我走過11年的人。父母總是無私的關(guān)愛著我，也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛下漸漸長(zhǎng)大，覺得父母的愛不象以前那樣無微不至。小時(shí)候，我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親，可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來的雨。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現(xiàn)在的我只能與家中的`書本作伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是需要照顧的小孩子，可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。已經(jīng)記不起來是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng)，下起了冰冷的雪，原來已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來，我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中，安慰自己，父母也許不在家。當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒氣，朝著驚訝的父母叫著：“你們這么狠心，外面下雪了！你們?yōu)槭裁床唤o我送傘？”我非常想大聲地叫出來，可感冒的身體加上剛剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來。隨之而來的是一陣陣頭痛，我顧不上說話的父母，扔下書包便躺在床上。不知過了多久，媽媽輕輕叫醒我，端來一碗姜湯，我喝的時(shí)候，媽媽注視著我，眼里全是痛苦和自責(zé)，我裝作沒看見，喝完便沉沉地睡去，只是心和身體都像注入了溫暖，不再冰冷。第二天醒來，窗外已是陽(yáng)光燦爛，我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子上放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐。旁邊還有一張字條，媽媽的字跡跌入眼簾：“對(duì)不起，女兒！媽媽沒想到你會(huì)因此而病倒，本來想讓你自己懂得照顧自己，但我和爸有點(diǎn)心急，才……不管怎么樣，你要相信爸爸媽媽永遠(yuǎn)是愛你的……”眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來：“爸媽，我錯(cuò)怪你們了……”
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