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來時(shí)的路作文

時(shí)間:2023-10-11 11:50:15 作文 我要投稿
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來時(shí)的路作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的來時(shí)的路作文,歡迎大家分享。

來時(shí)的路作文

來時(shí)的路作文1

  回望來時(shí)的路,充滿了艱辛與幸福。從一個(gè)懵懂孩童到一個(gè)花季少年,我沒少哭過、累過、抱怨過、失敗過。當(dāng)然也笑過、自豪過、成功過、名震江湖過;赝麃頃r(shí)的路,我哭了,委屈的哭了,這一路走來,發(fā)生了太多太多。

  我并不能準(zhǔn)確的指出我將去向何方?但我唯一可以做的,就是初步的決定我的命運(yùn),我將沖出這個(gè)備受壓迫的地方,到屬于我的自由天地。而唯一的,就是變壓力為動(dòng)力!勇往直前!

  來時(shí)的我天真無邪,而現(xiàn)在的我愁姿百態(tài);來時(shí)的我信心滿滿,而現(xiàn)在的我步步受挫;來時(shí)的我健康勇敢,而現(xiàn)在的我唉聲嘆氣。

  來時(shí)的路是平的,而現(xiàn)在越走越艱難,我開始徘徊,膽小起來。

  俗話說“:學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進(jìn)則退!比松腵路,也是這樣。舉個(gè)例子:我小學(xué)六年級(jí)期末考試,語文,數(shù)學(xué),英語,最差也要八十分以上。然而,玩了一個(gè)暑假,英語下降到平常的一半。多令人可悲呀!語文作文,考試也總是發(fā)揮不當(dāng)。多令人可氣呀!數(shù)學(xué)題竟然有寫不完的現(xiàn)象。多令人可嘆呀!多么可怕的倒退,我心中總是念念到。

  每每回首往事,總是讓我感觸良多。畢竟那是我們所經(jīng)歷過來的路,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),常常的回望來時(shí)的路也不錯(cuò)!因?yàn)橹挥羞@樣,才有可能使其激勵(lì)未來,讓我們的未來更富有光彩!讓我們幸福的走在屬于的學(xué)習(xí)天地里,沖出重圍,力爭(zhēng)上游!

  回望來時(shí)的路,我笑了,幸福的笑了。

來時(shí)的路作文2

  一路走來,看到了藍(lán)天白云,也遭遇了傾盆大雨,遇見了幸福,也承受過痛苦;厥讈頃r(shí)的路,最清晰的足跡竟然是在雨天時(shí),在痛苦落淚時(shí)留下的。原來,最能讓人銘記的是刻骨的痛。

  從牙牙學(xué)語到獨(dú)立生活,現(xiàn)在看來不過是一眨眼的事情,可是身處其中的時(shí)候,才會(huì)知道成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)和苦澀。小時(shí)候,常常希望時(shí)間走得快一些,快一些長(zhǎng)高?墒请S著懂得的.事情越來越多,就越害怕時(shí)間的流逝,越發(fā)恐懼未知的將來。只是,所有的懼怕都在時(shí)間的推動(dòng)下慢慢地退減,漸漸變得云淡風(fēng)輕,隨遇而安了。

  也許我所說的苦痛在別人看來不過是無病呻吟,但是我認(rèn)為重要的不是曾經(jīng)有多痛,而是在痛過之后得到了什么樣的成長(zhǎng)。正是因?yàn)榻?jīng)歷過這些事情,讓我在一次次受傷的過程中變得堅(jiān)強(qiáng)起來,讓我不再依賴別人。經(jīng)歷過,才知道有些事情只能獨(dú)自承擔(dān),別人幫不了,也不一定愿意幫忙;有些事情只能藏在心里,別人不會(huì)懂,也不一定想懂。越長(zhǎng)大,就越清楚身邊能夠明白自己的人太少了,等不及別人來懂自己,就學(xué)著為自己療傷。

  所有的經(jīng)歷都會(huì)成為我一生的財(cái)富,享受過的幸福和快樂我會(huì)珍惜,承受過的悲傷和痛苦我會(huì)記得。我很慶幸我能夠堅(jiān)持到現(xiàn)在,回首來時(shí)的路,我才知道支撐著我從不放棄的理由竟然是骨子里的倔強(qiáng)。正是這種倔強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)珍惜。

來時(shí)的路作文3

  前言:愛是當(dāng)你走在路上聽見熟悉的歌曲,你突然發(fā)呆,然后慢慢哼唱,愛是無量,在你每個(gè)過往的瞬間都悄悄珍藏。有一天,你走在熟悉的小路上,華燈初上,抬頭望去繁星點(diǎn)點(diǎn),瞬間凄涼,偶然回頭,路邊的葉子凋零一地,可是路邊的咖啡廳依舊那么溫馨,你會(huì)進(jìn)去嗎,你需要嗎,你知道嗎,咖啡廳里哼唱的是你的曾經(jīng)。

  曲子是你的頭緒,搖晃的是你當(dāng)年的身影,當(dāng)年啊,襯衫白衣領(lǐng)寬,鴨舌帽兒頭上戴,你捧著比自己還要大的毛絨玩具來見你的女孩,那時(shí)候的愛情就如星星,單純夾雜可愛,你一眨一眨的眼睛陶醉了你的`女孩,此時(shí)的你閃閃發(fā)光比夜空還明亮。你還記得嗎?

  你還記得嗎,那個(gè)晚上女孩牽著你的手,調(diào)皮的笑來笑去,她沒那么美麗可是那笑容那么可愛,那時(shí)候你會(huì)不會(huì)再想,幸福就是如此得勁簡(jiǎn)單,你們的單純也會(huì)感動(dòng)天。

  你視若她如寶,風(fēng)吹發(fā)端都會(huì)自憐?墒呛髞砟?多年后,有一天你看到那個(gè)電影“我想和你好好地”其中有一句話,我們?yōu)槭裁礇]能好好地在一起。你會(huì)不會(huì)也悶心自問,是呀,我們?yōu)槭裁礇]能好好地在一起,然后你哭了。那個(gè)女孩呢,哪去了。然后你再傻傻的去追尋你們的影子。

  可是你突然發(fā)現(xiàn),時(shí)光老了,物是人非,現(xiàn)在的天空比那時(shí)候的更藍(lán),所有的人都在低著頭趕路,沒有人會(huì)會(huì)注意你,你也再也找不到曾經(jīng),也不知道心究竟有多遠(yuǎn)。你迷茫了,我來到你的城市,走過你來時(shí)的路,想象著沒我的日子你是怎樣的孤獨(dú),再次走在熟悉的小巷,少年的影子如影相隨,對(duì)不起,碎了一地才知道憐惜。

來時(shí)的路作文4

  來時(shí)的路,總是讓人難以忘記的!

  ——題記

  窗外白茫茫一片,我知道,這是下雪了,今年遲遲不來的雪就這樣降了下來,無聲無息,讓人不能追尋它的足跡!我穿好衣服,想與雪來一個(gè)親密接觸。漫步在馬路上,熱鬧的馬路上失去了往日的生氣,我毫無目的的轉(zhuǎn)著,雪越下越大,這時(shí)我聽到了小孩子們?cè)阪覒虼螋[的.聲音,是在打雪仗!

  這時(shí),飛下的雪花被我的呼吸融化,不覺得,我被那雪水氤氳了眼,依稀的看見……

  “快!進(jìn)攻!”只見一個(gè)雪球打到了我的臉上,我頓時(shí)清醒了過來,這不是我小學(xué)同學(xué)嗎?這個(gè)場(chǎng)景好熟悉!哦,我想起來了,這的確是我在和同學(xué)們打雪仗,既然這樣,我就手下不留情了!

  我脫下手套,將地上厚厚的雪捧起,兩手將他們反復(fù)擠壓,雪也因?yàn)槭值臏囟然伤畯闹缚p間流出,我用力的把雪球團(tuán)成圓,像工匠制作一個(gè)藝術(shù)品一樣,不敢有絲毫的失誤,這時(shí),我看見一個(gè)對(duì)手,我屏息凝神,瞄準(zhǔn),用力一丟,爆頭!我看到戰(zhàn)果后立馬藏了起來,以免被敵人發(fā)現(xiàn),對(duì)我進(jìn)行報(bào)復(fù)!

  我躲藏了一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)沒有了“激戰(zhàn)”的聲音,躡手躡腳地爬出去,看到了同學(xué)們都不見了,正在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,后背上無緣無故的感到被子彈打中,我回頭一看,一群人都在拿著雪球,準(zhǔn)備向我開炮!我拔腿就跑!可是就是這樣,我還是英勇陣亡了。

  太陽的光芒漸漸地散開了雪天的陰霾,溫暖的陽光照在了我的臉上,我漸漸地從回憶中走出,我看著那群歡樂的小孩,無疑從中找到了我自己。我回頭看了看自己的腳印,上面又覆了一層雪,我用手輕輕地將那層雪掃開,因?yàn)椋也幌胱尰貞泬m封。

來時(shí)的路作文5

  人生道路無限漫長(zhǎng),但如果你能回望來時(shí)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所留下的每一個(gè)痕跡,都是最美的風(fēng)景,最亮的指向標(biāo)。

  ——題記

  生長(zhǎng)在江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),生活在詩意盎然的畫面中,每一次遠(yuǎn)眺,每一次撫摸,都會(huì)觸動(dòng)靈魂深處,豐富我們對(duì)生命的認(rèn)知。

  猶記尋訪烏鎮(zhèn)時(shí),正值春季。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。”在那個(gè)綠色的世界里,草長(zhǎng)鶯飛,柳葉飄飄,忽然撫過一陣愜意的風(fēng),令人不禁感嘆:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。蕩舟河上,我什么也不用想,什么也不用做,宛如進(jìn)入了一個(gè)世外桃源,耳邊只有輕風(fēng),只有細(xì)浪。在你的眼里,那烏鎮(zhèn)的河面點(diǎn)綴的.絲絲漣漪,仿佛是春的自由與釋懷的微笑。十里春風(fēng)不及你。從河岸輕輕走過,終于明白什么叫,生命靜好。

  回望來時(shí)的路,我整顆心都會(huì)波瀾不驚。

  原來,寧靜是那么美好。

  巧逢那石梁飛瀑,正是夏日。在那個(gè)炎熱的日子,我們頓時(shí)好像是進(jìn)入了另一個(gè)涼爽的世界。當(dāng)我在迷惘中尋覓生命的水源時(shí),那震耳欲聾的擊水聲悄然入耳。我在樹林中穿梭著,攀登著。就在我快要失去耐性的時(shí)候,拐一個(gè)山頭,眼前豁然開朗。驀地,那“峰巒一一插霄漢,澗瀑處處奔虹雷”的壯麗景色,躍然眼前,奏響著大自然里最豪邁的樂章。我心中的煩惱與不悅頓時(shí)煙消云散。此刻,望著那幕壯闊的水流,心中不由激情涌動(dòng)。

  回望來時(shí)的路,我整顆心都會(huì)熱血沸騰。

  原來,激情是那么重要。

  從烏鎮(zhèn)到石梁飛瀑,只是人生路上的幾道風(fēng)景,可它們卻悄然詮釋著很多生命的意義,一次次讓我的生命得到了升華。人生就是這樣,或許你曾經(jīng)在困境中前行,泥濘的道路阻礙著你,炎熱的陽光炙烤著你,但越過這些之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方滿是甘泉與綠洲,它們向你揮手呢!

來時(shí)的路作文6

  秋季,城市的晨霧把朝陽的霞光折射,無人欣賞。

  在日復(fù)一日鬧鈴聲中我一路步伐匆匆,趕往學(xué)校。手中拿著面包與英語書,將早飯和背誦融合在這匆忙的路途中,使時(shí)間的節(jié)約最大化。

  許是太過專注于手中的異國(guó)文字,在路口的拐角處,花壇的尖角劃過肌膚,小腿處傳來的一陣疼痛使我不得不撩起褲腳察看,一抹鮮紅正沿著我的腿緩緩流下。我不得不放慢了腳步

  回望來時(shí)的路,剛才擦傷的花壇內(nèi)有一顆金黃的銀杏,在深秋特有的霧中,它的周身,是一地枯黃的葉。葉在凋零,但在觸碰到地面之前,仍要在寒風(fēng)的嘲諷下跳出最美的舞蹈!而它的枝干,無論是主干亦或是分叉,光禿亦或是葉片點(diǎn)綴,枝上葉黃亦或是葉落,依然堅(jiān)挺,根根直指天空!

  昨夜窗外豆大的雨點(diǎn),不知沖刷了多少黃葉。而這顆銀杏,許是想捉住深秋的最后一絲溫暖——頂端的.葉片,依舊綠的蒼翠!

  恍惚間,記憶中只殘留著它在盛夏時(shí)生機(jī)勃勃的虛影。不知何時(shí),它竟只剩最后的青翠,與深秋的蕭瑟作最后斗爭(zhēng)。

  寧靜的景色在時(shí)間的流逝中悄然變化;厥祝巳和(jīng)機(jī)械的我一樣,冷漠而匆匆,全然不去關(guān)注周身的變換。感謝小腿上的一抹鮮紅讓我停下,察覺自己的機(jī)械與漠視。

  曾幾何時(shí),我將自己的生活嚴(yán)格把控在那一張計(jì)算精確的作息表中;曾幾何時(shí),四季的輪換在我匆匆的步伐中消逝,而我卻毫無察覺;曾幾何時(shí),我的冷漠,我的熟視無睹,使生活平淡的猶如一碗沒有放任何佐料的白粥,無任何樂趣可言。

  回首,過去的日子終究是我自己造成的。將來,我會(huì)放慢步伐,用心去感受時(shí)光在水中一圈圈漾開的漣漪。

  回望來時(shí)的路,我想,該做出改變了。

來時(shí)的路作文7

  人生道路無限漫長(zhǎng),但如果你能回望來時(shí)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你留下的每一個(gè)痕跡,都是最美的回憶,最亮的指向標(biāo)!}記

  生長(zhǎng)在江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),生活在一幅幅詩意盎然的畫面中,每一次遠(yuǎn)眺,每一次撫摸,都會(huì)觸動(dòng)靈魂深處,豐富我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。

  猶記尋訪西湖時(shí),正值春季。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!痹谀莻(gè)綠色的世界里,草長(zhǎng)鶯飛,柳葉飄飄,忽然撫過一陣愜意的風(fēng),我總不禁嘆道“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。蕩舟湖上,我什么也不用想,什么也不用做,宛如進(jìn)入了一個(gè)世外桃源,耳邊只有輕風(fēng),只有細(xì)浪。在你的眼里,那西湖湖面點(diǎn)綴的絲絲漣漪,仿佛是春的自由與釋懷的微笑。從西湖輕輕走過,我終于明白了什么叫生命靜好。

  回望來時(shí)的路,我整顆心都會(huì)波瀾不驚。

  原來,寧靜是那么美好。

  巧逢那廬山瀑布,正是夏日。在那個(gè)炎熱的日子,我們頓時(shí)好像是進(jìn)入了另一個(gè)涼爽的世界。當(dāng)我在迷惘中尋覓生命的水源時(shí),那震耳欲聾的擊水聲悄然入耳。我在森林中穿梭著,我在森林攀登著。就在我快要失去耐性的時(shí)候,拐一個(gè)山頭,眼前豁然開朗。驀地,那“飛流直下三于尺,疑是銀河落九天”的壯麗景色,躍然眼前。廬山瀑布像是成了一個(gè)激昂的樂器,奏響著大自然里最豪邁的音樂,我心中的煩惱與不悅頓時(shí)煙消云散。此刻,望著那幕壯闊的`水流,心中不由激情涌動(dòng)。

  回望來時(shí)的路,我整顆心都會(huì)熱血沸騰。

  原來,激情是那么重要。

  從西湖到廬山瀑布,只是人生路上的幾道風(fēng)景,可它們卻悄然詮釋著很多生命的意義,一次次讓我的生命得到了升華。人生就是這樣,或許你曾經(jīng)在困境中前行時(shí),滿是泥濘的道路與炎熱的陽光,但越過之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方全是甘泉與綠洲。

來時(shí)的路作文8

  風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬。一回首才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)走這么遠(yuǎn)。眺望著,渴望看到路的起點(diǎn),看到的,卻只是重重疊疊的山巒。

  回望來時(shí),看著那崎嶇不平的路,想著自己無數(shù)次的跌倒,慢慢陷入了無限的回憶之中。

  記得小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)信息競(jìng)賽知識(shí),老師每一周都會(huì)有測(cè)試。可是,剛開始時(shí),我一點(diǎn)都聽不懂老師所講的,只能靠死記硬背來通過老師的測(cè)試。于是那一次,我背錯(cuò)了程序里的幾個(gè)變量,我焦急地看著屏幕,胡亂修改著我的程序,希望會(huì)有一線的轉(zhuǎn)機(jī)。

  然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷地,那次小測(cè)試,我沒有通過。老師十分生氣地對(duì)我說要弄懂上課所講的,不能敷衍了事。可是我不懂,我在心里無力地解釋著。

  那段日子,是多么難忘。我一次一次地跌倒,又一次一次的爬起?蛇@一次次的跌倒,是疼的,刻骨銘心的'疼。

  初中,面對(duì)著那墻上貼著的排名,我無奈地?fù)u搖頭。

  初二那年,我鼓起勇氣去參加小名人的競(jìng)選,渴望為我的初中生活添上豐富多彩的一筆。我看著臺(tái)上的同學(xué)自信的講著自己的成績(jī)與榮譽(yù),看著他們滿滿一張幻燈片的獎(jiǎng)項(xiàng),我心中只是失落。

  我站在臺(tái)上,表現(xiàn)著自己,希望會(huì)有人能夠記住這個(gè)在人群中不起眼的我,可當(dāng)我看到投票時(shí),一個(gè)班才寄出一兩張的票時(shí),我的心涼了。

  “就奮不顧身撐起手掌,夠不到又怎樣!币苍S,付出了就行了,結(jié)果不重要。我安慰著自己。

  回望來時(shí)的路,看著那崎嶇不平的道路,又想起我那一次次的跌倒又爬起。

  在這條路上,我一次次的跌倒,但我一次一次倔強(qiáng)爬起。我看著藍(lán)天,忘記疼痛,奮力向前走著,走著。

來時(shí)的路作文9

  滿樹櫻花,樹下一片歡聲笑語……

  記得那時(shí),通往校園的一條樹蔭小道,小道兩邊種植著一棵棵櫻花樹,可樹上沒有想象中那美麗純潔的櫻花。由于樹挨得緊密,樹枝幾乎擠到了一起,錯(cuò)綜雜亂,但這雜亂中似乎也有一種奇妙的秩序,彼此遮蓋而互相襯托,給地上留下了許多光斑,大大小小的,十分有趣。

  那時(shí)的我還是一位一年級(jí)的小學(xué)生,上學(xué)放學(xué)都進(jìn)過這片林子。也許,就像人看到新鮮事物會(huì)好奇一樣,我第一次看到這櫻花盛開時(shí),心里也是一樣的興奮,像是看見了多年沒見的老友似的。四季輪換,這櫻花開了又落,落了又開,而我似乎毫不在乎這一切,在我眼里櫻花的衰敗與我有什么關(guān)系。時(shí)間就像這櫻花落了又開一樣飛速的流逝著,而我在這櫻花路兩側(cè)之間,在我的夢(mèng)中沉睡。

  終于,這個(gè)是我夢(mèng)醒的日子到了——畢業(yè)日。又回到了我初次來到的櫻花路的.路口。蒼勁的樹枝上開滿了潔白的櫻花,這時(shí)的櫻花,顯得格外美麗。遠(yuǎn)處傳來了一陣歡聲笑語。幾個(gè)小朋友拼命地?fù)u著櫻花,沒兩下,滿天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著櫻花,他似乎有一些不甘,落得很慢卻十分有力。我不禁想到來時(shí)的自己的那份天真和那一雙會(huì)欣賞美的眼睛,就和著樹下的小朋友一樣。幾年中,這條路沒有變,景也沒有變,可人卻變了。我想要回去,卻發(fā)現(xiàn)就像這花落不可能再結(jié)回去一樣回不去了……

  回望那天櫻花路,落花滿地,我才豁然發(fā)現(xiàn)身邊的美,這不是錯(cuò)過,因?yàn)榛ㄟ會(huì)再開,而我將不會(huì)再錯(cuò)過這美好的瞬間。

來時(shí)的路作文10

  人生的道路無限漫長(zhǎng),但如果你能回望來時(shí)的路,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你留下的每一個(gè)痕跡,都是最美的回憶,是最亮的指向標(biāo)。

  題記

  生長(zhǎng)在江南水鄉(xiāng)的古鎮(zhèn)里,生活在一幅幅詩意盎然的.畫卷中,每一次遠(yuǎn)眺和每一次撫摸,都會(huì)觸動(dòng)靈魂深處,豐富我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。

  猶記尋訪西湖時(shí),正值春季!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無。”在那個(gè)綠色的世界里,草長(zhǎng)鶯飛,柳枝飄飄,忽然拂過一陣愜意的風(fēng),我不禁嘆道:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”泛舟湖上,我什么也不用想,什么也不用做,宛如進(jìn)入了一個(gè)世外桃源,眼前只有輕風(fēng)略過湖面,泛起層層細(xì)浪。在我的視線里,那西湖湖面泛起的絲絲漣漪,仿佛是春天釋懷的微笑。從西湖邊輕輕走過,我終于明白了什么叫生命靜好。

  回望來時(shí)的路,我的內(nèi)心都會(huì)波瀾不驚。原來,寧靜是那么美好。

  游廬山瀑布,正是夏日。在那個(gè)炎熱的日子,我們好像是進(jìn)入了另一個(gè)涼爽的世界。當(dāng)我在迷惘中尋覓生命的水源時(shí),一陣擊水聲悄然入耳。我在森林中穿梭著,我在森林中尋覓著。就在我快要失去尋訪耐性的時(shí)候,拐了一個(gè)山頭,眼前便豁然開朗。驀地,那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景色,躍然眼前。廬山瀑布像是一個(gè)激昂的樂器,奏響了大自然里最豪邁的音樂,我心中的煩惱與不悅頓時(shí)煙消云散。此刻,望著那幕壯闊的水簾,心中不由激情涌動(dòng)。

  回望來時(shí)的路,我會(huì)熱血沸騰。原來,激情是那么重要。

  從西湖到廬山瀑布,只是人生路上的幾道風(fēng)景,可它們悄然詮釋著生命的意義,一次次讓我的生命得到升華。人生就是這樣,或許你曾經(jīng)在困境中前行,遇到滿是泥濘的道路與荒蕪的沙漠,但越過之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方全是坦途與綠洲。

來時(shí)的路作文11

  回望來時(shí)的路,發(fā)現(xiàn)有太多的驚喜,太多的歡笑,太多的哭泣……但我們卻在這途中不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)!

  那時(shí)還略有些童稚的我,來到了這個(gè)班集體,成為你們其中的一員。我在這與你們一同學(xué)習(xí),一同玩耍,一同說笑,一同成長(zhǎng)......

  記得那次突如其來的考試,完全把我嚇壞了,因?yàn)槠綍r(shí)都不認(rèn)真復(fù)習(xí),我也知道臨時(shí)報(bào)不了佛腳,為此在那次考試中,我完全“慘敗!

  在老師發(fā)試卷發(fā)下來時(shí),看見你們個(gè)個(gè)拿到試卷時(shí)的欣喜和滿足時(shí),我低下頭了,我很后悔自己的不自覺,不用功。

  放學(xué)后,我一個(gè)人行走在回家的路上,也許是你們看出了我的低落,然后一個(gè)個(gè)追了上來,不停的安慰我。你們說的那一句話讓我徹底的醒悟了:“我們現(xiàn)在的努力,是因?yàn)橄M谖磥淼哪骋惶旎赝麃頃r(shí)的路時(shí),我們可以不枉青春,可以更好的前進(jìn)!”

  也許就是因?yàn)檫@句話,也許就是因?yàn)槟嵌温飞夏銈兊呐惆,在我邁入家門的那一刻起,我開始改變了!

  我放下了原來一進(jìn)家門就打開的電腦,我放下了原來一進(jìn)廚房就拿起的水果。而是選擇打開書包,拿起筆,開始了改變的.旅程。

  現(xiàn)在的我終于可以不用為某一次突如其來的考試所擔(dān)憂,而是坦然面對(duì)。每每當(dāng)我又再次遇到困難時(shí),想要放棄的時(shí)候,我總會(huì)想起那段路上你們說過的話,我就會(huì)重燃斗志,重獲信心!

  那段小路上,走著三位正在追夢(mèng)的少年,他們正努力改變自己的未來,正努力追尋自己的夢(mèng)想,他們不言放棄......

  只因希望在未來回望來時(shí)的路時(shí),我們可以不枉青春,更好的前行,不留遺憾!

來時(shí)的路作文12

  如果漫長(zhǎng)的人生是一段短短的旅程,那我會(huì)選擇獨(dú)自漫步在一條夕陽停泊的鄉(xiāng)間小道,只身一個(gè)人步行,踏過腳下生長(zhǎng)的某一朵花,一棵草,也不會(huì)理會(huì)荊棘是否劃傷了自己。因?yàn)橹挥羞@樣一條路,才能容納我心靈的凈土。

  當(dāng)我回首時(shí),正佇立在一個(gè)青黃不接的尷尬路口,往左是一條來是一樣的路,有著無數(shù)的荊棘,石子路,小溪,卻少有人煙。而另一條路,卻霓虹燈閃爍,鼎沸的人聲沖破云霄,有寬大的街道車水馬龍,又不斷重復(fù)的奢侈與享受。我該走向何方?

  回望來時(shí)的路,長(zhǎng)滿荊棘,他阻擋了一切要想征服它的偉人或平凡人,而我只是眾多平凡人之中的一員;赝^去,總有一群群人陪伴著我一同前進(jìn),一起抵擋風(fēng)霜雨雪,一起經(jīng)歷困難折磨。當(dāng)目光穿過荊棘,聚焦到過去的我們時(shí),我便決定義無反顧地向前,撥開一叢荊棘,鋒利的刺尖劃破我的皮膚,那又何妨,不斷向前。

  只有堅(jiān)持自己的信念,朝著自己的.方向,才能堅(jiān)持自己心靈的凈土。而我,與之一樣,既然選擇了,就沒有退縮的理由,我的每一步走得更加堅(jiān)定,我可以看見周圍有起伏的山川,有涓涓的細(xì)流,有繁茂的花草,招搖這大自然的富裕,我不害怕孤獨(dú),因?yàn)橛幸蝗褐就篮系娜耍缓ε逻b遠(yuǎn),因?yàn)樾闹性缫褍H有了方向。前方有什么我不知道,我只知道,我有守住心靈的本真的堅(jiān)定信念。

來時(shí)的路作文13

  來時(shí)的路,有陽光也有風(fēng)雨;來時(shí)的路,有芳草也有荊棘;來時(shí)的路,快樂與憂傷交織,幸福與痛苦攜手。懷著夢(mèng)想的懵懂少年,帶著希望與堅(jiān)強(qiáng)一路走來。

  年幼時(shí),我們幼稚活潑。我學(xué)習(xí)舞蹈的路上,卻處處碰壁,我一路堅(jiān)強(qiáng),不怕疼,不怕苦,不怕失敗,一直努力拼搏、奮斗。最終我站在了六·一晚會(huì)華美的舞臺(tái)上,跳著美麗的舞蹈,優(yōu)雅的舞姿使人沉醉其中,久久不能停下。那次,我品嘗到了成功的喜悅與幸福。

  年少時(shí),我們生機(jī)勃勃,充滿活力。不斷在學(xué)習(xí)上取得成就,“三好學(xué)生”“十佳少年”等接踵而至。甚至一直徘徊在班級(jí)四五名的我,也踩著滑板沖到了第一。這一切看起來都風(fēng)雨無阻,一帆風(fēng)順。但現(xiàn)實(shí)總是比想象的要?dú)埧嵩S多,在這一帆風(fēng)順后,我遭遇到了前所未有的'打擊。那時(shí),似乎想放棄,直到看到了蜘蛛在雨中奮力織網(wǎng)的故事后,我才有了繼續(xù)拼下去的勇氣。

  幸運(yùn)并非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運(yùn)也并非沒有許多的安慰與希望。

  處于青年時(shí),我們青春陽光。在各種文娛節(jié)目中,處處都存在我們靚麗的身影。我們?cè)谖枧_(tái)上放聲歌唱;我們?cè)诓賵?chǎng)上奮力奔跑;我們?cè)诳紙?chǎng)上努力拼搏……

  我們懷揣著希望一路走來。我們?yōu)榱宋覀冞h(yuǎn)大的理想,不惜頭破血流,我們不斷努力,不去理睬他人鄙夷的目光,我們?cè)僖淮,再一次地從摔倒的地方爬起來,繼續(xù)為理想拼搏,為之不斷奮斗。

  回望我們來時(shí)的路,我們品嘗到了苦瓜般的清苦、蜂蜜般的甘甜、檸檬般的酸澀……這一路我們?cè)捱^、笑過、放棄過、努力過、成功過……我們由始至終一直懷揣夢(mèng)想,不曾放棄。

  十年后,我們?cè)俅位赝麃頃r(shí)的路,那將是怎樣一番壯麗絢爛的情景?

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