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家風(fēng)伴我成長作文

時間:2023-10-17 12:59:47 成長作文 我要投稿

家風(fēng)伴我成長作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的家風(fēng)伴我成長作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

家風(fēng)伴我成長作文10篇

家風(fēng)伴我成長作文 篇1

  家風(fēng),能體現(xiàn)一個家庭的精神面貌,也可以體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),更是一種約束我們行為的準(zhǔn)則。我家的家風(fēng)幾乎都是無形的,只有“謙讓”二字醒目地貼在書房的墻壁上。

  “寶貝,小表弟等下要來我們家做客,你準(zhǔn)備一下!眿寢尫畔码娫,轉(zhuǎn)過頭來對我說!疤昧,太好了!”我的臉綻放成了一朵燦爛的桃花,“我這就去!”

  “叮咚、叮咚……”門鈴響起,我滿心歡喜地去開門。小表弟不等我牽他手,就直接闖了進(jìn)來。他叉著腰,咬著嘴唇,盯著我大叫:“怎么啦?讓開!”我覺得有些不悅,心里的興奮勁頓時煙消云散,但我沒有說什么。小表弟徑直走進(jìn)我的房間,他像“抄家”似的,沒經(jīng)過我的同意就在那兒翻箱倒柜,把書桌弄得亂七八糟的。我強壓住內(nèi)心的怒火,直視著他的一舉一動。突然,他眼前一亮,順手抓起一袋包裝精美、花花綠綠的東西,我定睛一看,是我前幾天剛買的牛奶餅干!我氣急敗壞地跑上前去,將他手里攥著的餅干奪過來,揪著他的衣領(lǐng),大聲地質(zhì)問他:“你想干什么!“小表弟呆住了,他突然躺在地上直打滾,哭著鬧著,發(fā)出了“驚天地、泣鬼神”的聲音,頓時成了個“淚人兒”。媽媽趕過來了,見到這場面,她將表弟扶起來,輕輕地安慰他:“乖,不哭……”還溫柔地拍了拍他的背,把他摟在懷里!霸趺椿厥?”她問我。“明明是他亂翻我的東西!”我撇了撇嘴,指著小表弟說!皝恚@件事很嚴(yán)重。我們到書房去!眿寢尠矒岷眯”淼,指著墻壁對著我說:“讀一下這兩個字!薄爸t讓――”我不情愿地讀出了嵌在木框里的.那兩個洋洋灑灑的大字。“既然知道謙讓,那為什么我沒有看到你的行動呢?你好好想想吧。”

  看著這兩個大字,我陷入了深深的沉思中。是啊,所謂“謙讓”,不就是為人謙和會禮讓嗎?自打我記事起,爺爺奶奶、爸爸媽媽他們一直都是謙和待人,從來不會因為什么事情而跟他人發(fā)生爭執(zhí)。在我們的家庭生活中,更是因為彼此的謙讓,而充滿著濃濃的溫情:媽媽會把魚骨頭給自己,把魚身子夾給我們;奶奶總是搶著干很多家務(wù),讓我們好好休息;爸爸會給我們買很多新衣服,自己卻總穿著那幾件舊衣服……爺爺不止一次地說過,謙讓會讓人與人之間的關(guān)系更融洽,大到國家與國家之間,如果有了謙讓,更是可以避免戰(zhàn)爭的發(fā)生,F(xiàn)在看看我的表現(xiàn),小表弟年紀(jì)小還不懂事,而我作為姐姐,難道不應(yīng)該謙讓嗎?

  經(jīng)過一番自省,我把牛奶餅干讓給了小表弟,媽媽朝我微笑點點頭。小表弟竟然破天荒地對我說了聲:“謝謝姐姐!”就在那一瞬間,我更加深刻地理解了“謙讓”二字的含義。翻開字典,簡單清晰的十七個筆畫,沒有晦澀難懂的釋義,卻有著無窮的力量。

  “謙讓”成為我家最樸實的家風(fēng),它將永遠(yuǎn)扎根在我的心中,伴我成長。

家風(fēng)伴我成長作文 篇2

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每個中國人的心中,俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,每個家、都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)、好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對子孫后代的鞭策與期望,也同樣體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良民族之風(fēng)!

  家風(fēng)又稱為門風(fēng),家風(fēng)其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn),所以說一個良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好的學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!皩W(xué)以增智,學(xué)以立身,”把勤于學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù),學(xué)以至用,圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得,一個偉大的民族會因?qū)W習(xí)而富強,一個政黨會因?qū)W習(xí)而強大,同樣一個家族,一個家庭會因?qū)W習(xí)而不斷的進(jìn)步和發(fā)展,高尚的人格,美好的操守,是一開始從家庭的熏陶,而后在學(xué)習(xí)和工作的實踐中長期培育而成。家里的長輩教育我從小就要養(yǎng)成善學(xué)、愛學(xué)、勤學(xué)的習(xí)慣,才能不斷的陶冶道德情操,提升氣質(zhì)風(fēng)范,才能避免陷入少知而迷,不知而盲,無知而亂的困境,通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)求知的學(xué)習(xí)興趣,立身立德、增強智能,這樣才能營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使這種學(xué)習(xí)的家風(fēng)一代代的薪火相傳。

  家中的長輩,及學(xué)校的老師們教給了我們?nèi)雱t孝、出則弟、謹(jǐn)而信、泛愛眾、而親仁、行有余力、則以學(xué)文,這是出自《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范,初學(xué)時,我只會背,并不懂字里行間的深刻含意,是父親告訴我說《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是儒家思想的基礎(chǔ),同時也是人性的基礎(chǔ),爺爺奶奶經(jīng)常教育我:“人”字很好寫,但是要學(xué)會做“人”首先在日常生活中要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹,其次在一切的'日常生活中說話做事要小心謹(jǐn)慎,要講信用,和大家相處時要一視同仁,平等博愛,要親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí)。尊師重道,勤儉節(jié)約。這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后還有多余的時間和精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問,并把自己所學(xué)的知識,學(xué)以致用,付諸實踐,在實踐和生活中發(fā)現(xiàn)自己的缺點及不足之處,虛心接受批評,爸爸說爺爺奶奶說的這些就是《弟子規(guī)》這篇文章中的含意,教導(dǎo)我要用行動來體現(xiàn)。雖然我現(xiàn)在只是一個一年級將踏入二年級的小學(xué)生,對于《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范還懵懵懂懂,但是我明白了一點,在我們家也有家風(fēng),它就是教育我如何做人!

  家風(fēng)、家教就是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是每一個家庭必不可分的成分,我家的家風(fēng)家教“如何做人”它讓我從中養(yǎng)成了許多良好的品質(zhì)。希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng),幫助我們學(xué)會做人的道理,構(gòu)建文明和諧的社會風(fēng)氣,那我們的中國夢就會美夢成真!

家風(fēng)伴我成長作文 篇3

  打小,媽媽就給我講故事。故事的主角有人類,也有動物、植物;有中國的,也有外國的;有古時候的,也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。

  我聽著這些故事慢慢長大,從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動教育我,勤儉是人類的美德。

  奶奶說以前的生活很艱苦,什么都想掰成兩半用,F(xiàn)在生活條件好了,照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食,不可浪費。在吃飯時,她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面,她會小心地把飯粒撿起來,拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下,送給經(jīng)常來歇腳的`鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值,這是勤儉節(jié)約的意義吧!

  從我開始識字的時候,爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩,就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍,爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的我知道了:我們要珍惜糧食,因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。

  三年級的時候,我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準(zhǔn)備休息時候,我一不小心,把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽,告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱,用鉗子把筆頭扭正,鋼筆又能寫字了。在后來的時間里,我也學(xué)會了使用家里工具箱里的工具,會修一些我能修理的東西。

  勤儉節(jié)約,傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長,勤儉節(jié)約讓我受益無窮。

家風(fēng)伴我成長作文 篇4

  家庭和社會的風(fēng)氣,會影響著一代又一代人的成長。為了讓我們中學(xué)生更多地了解家風(fēng)的影響力,塑造好的家風(fēng),我校請了阮元的后人阮錫安為我們講授阮氏優(yōu)良家風(fēng)。

  阮元出生于揚州,是揚州人的驕傲。他做官時清廉,常常伸出援助之手幫助別人;他注重思想教育,從未放棄讀書;他懂孝敬長輩,善用特別的方式教育子女。他的后人在他的身上,學(xué)到了與社會與世界打交道的秘訣。他們的成功,與這樣的家風(fēng)不無關(guān)系。

  聽完他的講述,我感想良多,不禁想到了自己的家風(fēng)。這時媽媽那句常言在我耳邊響起:“誠為本,答應(yīng)別人的事一定要做到。”小時候不懂媽媽為什么總是嘮叨這些有的沒的,每次,只要我說的話有一點點不真實,媽媽發(fā)現(xiàn)了,總會批評我一通,她那眼神給我留下了深刻的.印象。

  媽媽對我的外公外婆和爺爺奶奶很孝順,只要他們一閑下來,媽媽就會和他們談?wù)勑模⑶覐膩聿粫退麄冺斪,常常幫助他們干一些活?/p>

  在媽媽的身邊,我也學(xué)會了關(guān)心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法,感謝你們樹立的家風(fēng)!

家風(fēng)伴我成長作文 篇5

  家風(fēng),是每個家必不可少的成分,而在我們家,也有家風(fēng),他就是如何做人。

  做人,一定要做到善良,才有人愿意接近你,和你玩。有一句話:害人之心不可有,防人之心不可無。而父母也從小這樣教育我。記得小時候,有一次,我看見有一個小孩子正在騎自行車,就往路上扔了一個小石子,雖然那個孩子沒摔倒,可是,爸爸也對我說:“女兒,這次雖然沒讓人摔倒,如果,這塊石頭一直在這里,說不定哪一天,又有一個孩子騎著自行車經(jīng)過,一不小心被你扔的石子絆倒了,你賠得起嗎?”我聽了,又想了想,感覺有道理,就跑過去,把石子撿了起來。爸爸點了點頭,豎起大拇指,說:“棒!”通過這個教訓(xùn),應(yīng)該小心的做好每個細(xì)節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作,傷害到他人。

  當(dāng)人,還要守時,雖然媽媽沒給我講這個道理,但她總是用實際行動告訴我。每次和別人約會,她總要早幾分鐘出門,生怕別人等她,有一句話:寧愿我等天下人,休教天下人等我。久而久之,我也學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣。

  父母的習(xí)慣,總能引向孩子們,好的'品質(zhì),是需要培養(yǎng)出來的!

家風(fēng)伴我成長作文 篇6

  家風(fēng)是一個家庭成員的行事風(fēng)格及處世之道。

  無論你是是否關(guān)注家風(fēng),家風(fēng)都存在。

  中華民族是一個有著悠久歷史文化的民族,家風(fēng)是中華文化的重要組成部分。

  俗話說家有家規(guī),國有國法,家規(guī)是一個家庭對家庭成員的文字約束,在中華民族發(fā)展的歷史長河中,有很多所謂的“大戶人家”都有家規(guī),家規(guī)對穩(wěn)定大戶人家的家庭關(guān)系起到了重要作用。家風(fēng)是家規(guī)的外在表現(xiàn)形式。

  大戶人家主要存在于封建社會,新中國成立之后,大家庭走向沒落,特別是改革開放之后,小家庭取代了多代同堂的現(xiàn)象,家規(guī)似乎隨之也退出了歷史舞臺。但是,家風(fēng)仍然如影隨形伴隨著每一個家庭。

  在春節(jié)長假中。中央電視臺走基層欄目,隨機調(diào)查國人的家風(fēng)或家訓(xùn),有的回答家風(fēng)是孝道,有的回答是誠實守信,有的回答是善良,有的`回答是禮義廉恥。

  家庭是社會的細(xì)胞,只有家庭的和諧,才會有社會的穩(wěn)定,一個家庭要幸福美滿,離不開健康的家風(fēng)。

  家風(fēng)不需要天天講,而是要靠家庭主要成員帶頭去實踐,一個家庭主要成員的行事風(fēng)格、處世之道,會潛移默化的轉(zhuǎn)移給下一代,也影響著每一個人家庭成員,這就是家教,良好的家教。能夠為孩子一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一個家庭在重要的場合或節(jié)日,也可以宣布一下家風(fēng)是什么,有利于家庭成員共同去執(zhí)行。

  曾氏家訓(xùn)讓曾國藩的后代昌盛了幾百年。

家風(fēng)伴我成長作文 篇7

  國有國法,家有家風(fēng),我家是村里出了名的“勤儉之家”。

  奶奶是家里的“勤儉標(biāo)兵”。她從來不亂花錢,她的口頭禪就是“該花的就花,不該花的不花”。一次,我們一家去飯店吃飯,媽媽點了滿滿一桌子的菜。吃完飯,桌上還有不少菜沒吃完,媽媽拿起包就準(zhǔn)備走。奶奶一見急了,忙攔著媽媽說:“等等,消費不浪費,打包不丟人,這么多菜帶回家還可以吃呢!”媽媽聽了有道理,就協(xié)助奶奶打包。

  奶奶的言傳身教使得爸爸也是一個“小氣鬼”。爸爸的手機是有歷史的了,伴隨他五六個春秋了,表面斑斑駁駁,連上網(wǎng)功能都沒有。身邊的朋友都勸爸爸該換換啦,可爸爸總是說:“還能用,通話效果挺好的,再等等吧!”然后憨憨地笑笑。

  從小,我耳濡目染的就是長輩的勤儉節(jié)約,自然也不會亂花錢,是大家眼中的.“節(jié)約之星”。過年的壓歲錢贊助爸媽還房貸;逛超市時,面對琳瑯滿目的零食,我也是只挑選一、兩樣;衣服也是等實在嫌小才不穿……

  記得有一次,我的鋼筆摔在了地上,筆尖頓時咧了一個小口,我立即把筆拾起來。媽媽看見了,勸說道:“算了吧,重買一支。”而我卻拿來鉗子,把筆尖夾緊,在紙上試試,竟然還可以用呢,就得意地對媽媽說:“看,還能用,不需要買吧,給你省錢哦!”

  勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,她永遠(yuǎn)助我快樂健康地成長!

家風(fēng)伴我成長作文 篇8

  家是大海,我是魚兒,沒有它我將無法生存;家是天空,我是鳥兒,沒有它我將無法飛翔。家對于每個人來說都意義非凡,而家風(fēng)就像大海中的燈塔,太空中的衛(wèi)星指引我們在黑暗中前進(jìn)。有了它,我們才可以“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,才能讓自己走得更遠(yuǎn),飛得更高!

  你想知道我家的家風(fēng)是什么嗎?耐心點,我來給你講。

  媽媽是一名教師,經(jīng)常教育我在學(xué)校要熱心助人,不要自私自利。一次,下課了,我回頭想叫李梓僑一起去玩,卻看見他在座位上眉頭緊鎖,在思考什么。我走過去一看,原來是上課老師講的除數(shù)是兩位數(shù)的除法他還不會做。我沒出去玩,坐下來給他耐心講解,一遍、兩遍……終于他笑了,我也笑了。

  前段時間,爸爸體檢居然查出了重度脂肪肝。我呢,上體育課長跑比賽竟然跑了全班倒數(shù)第三。這下全家上下全都犯了愁,為了治病,爸爸決定每天跑步鍛煉,我為了摘掉“第三”的帽子,也下定決心要鍛煉。第一天,我勁頭十足,早早起來跟著爸爸去跑步。跑著跑著,我累得氣喘吁吁,想不跑了。只見爸爸累得汗珠子掉在地上摔了八瓣兒,仍然在堅持。我也咬牙堅持……終于結(jié)束了。我們一起回家,可爸爸連上樓都很吃力。我說:“爸爸,咱們明天還跑嗎?”爸爸一臉嚴(yán)肅地說:“跑!為什么不跑?堅持就是勝利!咱們一定會成功。”堅持、堅持……我心里默默的念著。終于在堅持了三個月后我們的'付出有了回報,爸爸復(fù)查,重度脂肪肝變成了輕度脂肪肝,而我也摘掉了“第三”的帽子變成了正數(shù)第十。對!“堅持就是勝利”,我們還會繼續(xù)努力。

  故事很多,我就不一一敘說了。你們清楚了嗎?

  沒錯,這就是我家的家風(fēng)——熱心助人,堅持就是勝利。愿它常駐我家,伴隨著我成長。

  

家風(fēng)伴我成長作文 篇9

  我的爺爺是一位董事長,今年50多歲了。他頭發(fā)稀少,慈祥和善,熱心腸。他的臉上每天都掛著燦爛的微笑,對同事、鄰居、家人都很友好。每到過節(jié)的時候,他都會精心做幾道拿手好菜,讓二爺和三爺來我們家吃飯。誰家有難處的時候,他都會熱心的幫忙。

  我的爸爸是一位技師,爸爸總是夜以繼日地工作,他也是一個熱心快腸、扶危濟(jì)困的人。每當(dāng)有人需要幫助的時候,他就會伸出援助之手。

  我也是一個有愛的陽光女孩。當(dāng)別人得到優(yōu)異的成績時,我會給出熱烈的.掌聲;當(dāng)別人需要幫助時,我會關(guān)心問候。

  雖然我們只是一個普通的家庭,但是爸爸告訴我:我們不能忽視了身邊的小事,勿以善小而不為。給人一個笑容,幫助貧困的人,雖然這些都是舉手之勞,但是對于那些需要幫助的人來說就是雪中送炭。

  我的家規(guī)也有很多,早上和晚上:一是洗手洗臉,二是洗漱。這兩個家規(guī)是爺爺定的,爺爺說,做人首先要干干凈凈的。要是有誰不洗手不洗臉,就不許吃飯。每天晚上都要洗手洗臉洗腳之后才能入睡。這是我們家的衛(wèi)生管理。

  提起我們家的家風(fēng)也是挺嚴(yán)格的,我的爺爺做事情,總是一絲不茍,追求完美。他對自己要求嚴(yán)格,對我們也是如此,就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧。記得有一次,姑姑的學(xué)習(xí)成績不是太好,考了80多分,爺爺就讓姑姑一字不漏的把那一本書全部抄一遍。姑姑雖然心有不滿,但知道抗議無效,也只有“敢怒不敢言”了。不過也是有好處的,從此以后,姑姑每次考試都拿到了優(yōu)秀的成績,她也成了我和弟弟的榜樣。正是在這種環(huán)境下成長的我們?nèi)諠u優(yōu)秀。

  我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告訴我“百善孝為先”,我一直銘記在心,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)。

  我們家的家訓(xùn)是:尊老愛幼,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰里之間要和睦相處。我自小受到家庭和父母的影響,用家訓(xùn)來規(guī)范自己的行動和價值觀。我現(xiàn)在能主動向長輩們問好,和同學(xué)之間和睦相處;有時發(fā)生點小矛盾,是我的錯,我一定會主動向同學(xué)道歉。

  一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解中國文化的魅力。

家風(fēng)伴我成長作文 篇10

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓;從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  我先介紹的是我家的家風(fēng),家風(fēng)是一種無言的教育,潤物無聲地影響每一個人的心靈。能引導(dǎo)廣大家樹立良好習(xí)慣,注重自身修養(yǎng),注意行為舉止,傳承家庭美德,以身作則、言傳身教。我把它們視若珍寶,它們也教給我了無限的道理,讓我回味無窮。

  我的.家風(fēng)是“和睦和氣和諧,善言善行善事,勤勞勤儉勤奮,與人與己為公!薄昂汀保覀兗液袜徖镏g相處的十分融洽。不論是過年過節(jié),還是平常的日子。我們親朋好友,鄰里之間都禮尚往來。我們對人和氣,爸爸也相信和氣生財!吧啤保覀兗译m然沒有進(jìn)行大型的捐款,但我的父母時時刻刻都在關(guān)注需要幫助的人。能幫一把是一把,我也捐贈過我的零花錢,送給他們賀卡,也送給他們衣服。“勤”,我也十分刻苦的鍛煉自己,媽媽說要愿意去磨自己,在學(xué)習(xí)方面更要勤奮。還要學(xué)會節(jié)約,珍惜每一個資源。“舍”,把自己與別人相比較,一定要注重幫助別人,為你為他為每一個人。

  說了“和,善,勤,舍”就說一說“孝,仁,謙”這是我的家規(guī)!靶ⅰ保覀兗乙孕橄,晚輩敬長輩,要像孔儒讓梨一樣尊重各位長輩!叭省,就是友愛,幫助,同情。一個人的力量或許不夠,但多人的力量可不容小看!“謙”,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只有謙虛的,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),得到的成果,會比預(yù)想的還要好。

  我的家訓(xùn),是時刻讓我想起教訓(xùn)!爸挥懈冻霾庞邢M,這是家訓(xùn),我認(rèn)為這句話說的一點都沒錯。

  上五年級時,我還沒有進(jìn)入狀態(tài)。只顧吃喝玩樂。媽媽是看在眼里,急在心里。在情急之下,媽媽給我買了許多試卷,每天陪我做。做卷子,背內(nèi)容。一直到深夜,才能休息。在媽媽的陪伴下,這個五年級,我就這樣度過了,別人玩時我只能做苦工。我知道這個道理,可是卻不信其意。終于功夫不負(fù)有心人,平常中等成績的我,在這次學(xué)期考試時,我居然突飛猛進(jìn),在前三名之內(nèi)!于是我對那句話產(chǎn)生了明顯的態(tài)度改變,我不會不信它,而是時刻把它記在心間,我的家訓(xùn):“只有付出才有希望!”

  我希望我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),能化成美德的影子,讓每一個人都能看到它,讓它隨風(fēng)飄散,成為人們最美的記憶。

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