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我的校園作文

時間:2023-10-23 11:28:43 校園作文 我要投稿

(精華)我的校園作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)我的校園作文15篇

我的校園作文1

  我愛我的校園,它是我知識的源泉,是我的“母親”。每次說起我的校園,我介紹它的話語就像流水一樣滔滔不絕,因為我有太多美好的回憶。

  我的校園是我智慧凝結(jié)的地方。校園的樓道里、教室內(nèi)都是大家朗讀的聲音,那是學(xué)習(xí)、智慧的聲音,如果不朗讀,哪來的聰明才智?怎么能讀懂感情?怎么能明白道理?文中的道理是我們未來的路,是我們突破“墻磚”的工具。那悅耳的聲音讓我們懂得了太多太多,讓我久久不能忘懷。

  我的校園是我強身健體的地方。校園的操場在下課時會忙碌起來:有的學(xué)生在奔跑,那是速度的對抗;有的'學(xué)生在跳繩,那是對空氣發(fā)起“挑戰(zhàn)”,那是刮破空氣的聲音,刺耳又美妙;有的學(xué)生在打籃球,那是對體力的考驗,那一滴一滴剔透的汗水,雖小但包容著同學(xué)們對勝利的渴望。校園的操場見證到了許多事,有悲傷、開心、興奮、憤怒,但它卻一句不說,一聲不吭,它用它身體保護著我們。哦!它讓我無法忘記。

  我的校園開發(fā)了我的創(chuàng)造、發(fā)明的靈感。校園的角落里,有一間小教室,那里面放了許多手工作品和小發(fā)明作品,有些可愛精巧、有些大而不粗、有些科技感十足。那是科學(xué)老師帶領(lǐng)我們攀登科學(xué)高峰的成果,也有我的靈感、我的汗水、我的回憶、我的友情。。∧情g小教室也是我記憶碎片中不可丟失的一塊 。

  我的校園保護著我們的安全。我敬愛的老師們、醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生、保安室的保安叔叔們,我想對你們說一句:“謝謝,您們辛苦了!”

  母校,您是多么偉大,多么辛苦!我的回憶中您是不能丟失的,您的名字會伴隨我成長;您的樣子我會永遠(yuǎn)銘記。我的母校,我的“母親”,希望您永遠(yuǎn)立在山峰之上,閃爍耀眼的光芒!

我的校園作文2

  我的校園像是一座美麗的大花園。它建立在主干道------東風(fēng)路的北面。

  一走進學(xué)校大門,就看到了一個寬闊的大操場。大操場是同學(xué)們玩游戲、做運動等等的好地方。每當(dāng)早操音樂響起激昂的進行曲時,同學(xué)們排列好整齊的隊伍進入正歡迎我們來到的大操場,進行“一日之計在于晨”的早操活動。

  每當(dāng)午休過后,同學(xué)們經(jīng)過中午的養(yǎng)精蓄銳,個個精神抖擻,活蹦亂跳地來到寬闊的大操場上,開心地笑著與同學(xué)們一起游戲、鍛煉,看,那邊有幾個同學(xué)正手拿繩子大力甩開,其他同學(xué)一個接一個在繩子得飛動中跳躍,像一只只輕盈的燕子,籃球架下三五成群的同學(xué)正激烈的搶球投籃,一陣陣的歡呼聲不絕入耳·······

  在大操場的兩旁有著三、四棵長得茂盛的`大榕樹。這些榕樹每一棵都好像長有胡子的老爺爺一樣那樣忠實。榕樹給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,夏日遮擋炎炎烈日;帶來了極多方便。

  在學(xué)校的東南面,就是有著八層樓高的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓高聳入云,從下面往上望去,教學(xué)樓像是有十層。教學(xué)樓整潔又美觀。每一層樓有五六間課室及老師辦公室。每間課室明亮有干凈。經(jīng)過課室,你總能聽到同學(xué)們清脆地讀書聲。

  從教學(xué)樓的東樓梯一直拾級而上到八樓,就到了天臺花園。天臺花園差不多什么都有,有總是面朝著太陽的太陽花,有金黃的油菜花等姹紫嫣紅的各種花卉,常引得蜜蜂蝴蝶圍繞著采蜜忙。除了有植物還有可愛的小白兔,一身金黃色毛茸茸的小雞,還有白天睡覺晚上值班的“捉賊”能手小花貓······天臺花園就像一個動植物王國!

  我的校園是我學(xué)習(xí)的天堂,是我運動的天堂,也是展示同學(xué)們才藝的天堂。我愛我的學(xué)校!

我的校園作文3

  我在盛大花園小學(xué)讀書。我們的校園好似一個大花園,十分美麗。

  走進學(xué)校的大門,首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園;四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴,秋天又會一片火紅;還有那些郁金香,紅的像火,粉的像霞,黃的似金,白的如雪,五顏六色,鮮艷而高貴。樹下,有兩個鏤空花邊的鐵質(zhì)長椅,常有同學(xué)和家長坐在上面休息,十分愜意。

  花圃對面就是教學(xué)大樓。它有三部分:各年級教室、老師辦公室,專用教室和境外部。平時,我們在教室里上主課;音樂、自然等科目及一些活動課會在專用教室進行。境外部的.教室是外籍小朋友們上課的地方。教學(xué)大樓里時而書聲朗朗,時而靜悄悄的。偶爾,會從音樂教室里傳出優(yōu)美動聽的音樂。在幾棟教學(xué)樓之間,同樣種植著各類花草樹木,有著四季不同的美景和芬芳。

  沿著花圃和教學(xué)樓中間的這條小路筆直往前走,就是大操場了。只見足球門、籃球架一應(yīng)俱全,旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢!操場左側(cè)還有一座體育館,風(fēng)雨天,我們就在那里上體育課。課間和體育課上,我們會在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲,可開心了!

  這就是我們美麗的校園,名副其實的“花園小學(xué)”。

我的校園作文4

  我的校園坐落在王陽明故居附近,走進校門的第一眼,就看見一塊石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字“北海小學(xué)”,反面是我們的校訓(xùn):德為先,勤為本。我為我是一名北海小學(xué)的學(xué)子而驕傲!

  走過小廣場,拾級而上來到了大廳,抬頭看見八個小篆體的大字:“海納百川,厚德載物”。大廳的左邊有三個書架,上面放滿了書籍,右邊是我們學(xué)校的歷史,前面是105個班級2700多名同學(xué)合起來的笑臉墻,每一位同學(xué)的笑臉都在墻上一一出現(xiàn)。

  走過長廊來到紫藤架下,那綠色的紫藤像一塊綠色的地毯。有幾根調(diào)皮的紫藤向教室的方向長去,好像要聽老師和同學(xué)們上課。有的紫藤還在奮力向上爬,忽然,我心里一顫,想:紫藤這種無時無刻不在努力攀登的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的.嗎?

  紫藤架旁是一個小魚池,池子中有假山、假島、水車、酒瓶。春天,假島上綻放著一大片迎春花,假島下有一條條小金魚在水中游來游去,給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  我們寬大的操場在紫藤架的左邊,課間的時候,操場上有許多同學(xué)在活動,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩警察抓小偷,還有的在踢足球,處處都是充滿活力的身影。

  穿過操場,我進入教學(xué)樓,每走過一個班級,都可以聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲和老師的教書聲。

  這就是我的校園,一所充滿知識和快樂的校園,我愛我的校園!

我的校園作文5

  可以學(xué)到很多知識,讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那么一個地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學(xué)校。

  我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無限的快樂,知識和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹木的學(xué)校,在學(xué)校操場邊有一顆大榕樹,聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了,平時下課的時候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們,從這以后我們就沒人去個大榕樹哪里了,慢慢的,慢慢的',同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨我還記得那時候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍,因為我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河,河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。

  是吧,校園是一個多么偉大的地方。‖F(xiàn)在上初中了,有時候還是想起我的那個讓我的到知識的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個地方吧!

我的校園作文6

  我的校園就像一個景色怡人的大花園,我們都在這個大花園中愉快地學(xué)習(xí),今天,就讓我這個"小小導(dǎo)游"給你介紹一下吧!

  走到校門口,你會看見紅瓦巨柱中心有著金色的大字"陳江小學(xué)",在太陽的照射下熠熠生輝,好不漂亮。

  向里走,往左看,是我們揮灑汗水的地方——操場,操場寫了紅色標(biāo)語:生命在于運動 成功在于拼搏 大概是叫我們好好學(xué)習(xí)吧!鮮紅的塑膠跑道中心,是籃球場,籃球場中心是神圣的升旗臺,每當(dāng)星期一到來,我們都要向國旗敬禮,鮮艷的紅旗隨著風(fēng)飄揚,我們的眼前仿佛又出現(xiàn)了那一位位革命前輩拋頭顱灑熱血的情景……

  繼續(xù)向前走,進入眼簾的是四個大花壇,春天到來,那里百花盛開,美麗無比,花兒似乎在爭奇斗艷,構(gòu)成了一幅和諧生動的美景,花壇的`左邊,是科學(xué)大樓,右邊則是藝馨樓,這都是我們學(xué)習(xí)的地方,走進一看,整齊的桌椅,干凈的黑板,耳邊似乎傳來讀書聲,黑板上仿佛出現(xiàn)了數(shù)字"1,2,3……"。

  花壇中間,是我們校園最具有特色的雕塑,雕塑像一顆巨大的星星,這巨大的星星身旁,圍了幾顆小星星,一叢叢青綠色的草眾星拱月般圍著雕塑,雕塑仿佛是一位女神,被眾臣所仰視。

  雕塑身后,是最最重要的綜合樓,含有,教師辦公室,電腦教室,音樂教室,舞蹈教室,合唱教室等等等等。而綜合樓右邊是兩臺乒乓球臺,乒乓球臺屹立著兩棵足有兩米高的木棉花樹,花開時期,遍地紅色。

  怎么樣,我的校園是不是很美?我們在這里快樂學(xué)習(xí),快樂成長,我愛我的校園!

我的校園作文7

  三年級的我在校園中已經(jīng)度過了三個春、夏、秋、冬,我愛我的校園,因為她一年四季總是那么美,那么生機勃勃。

  春天,校園里的小草從泥土中探出頭來,伸了個懶腰,打了個哈欠,發(fā)現(xiàn)春天來了,于是大聲呼喊它的同伴:“伙伴們,春天到了,咱們該起床了!”于是操場上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。抬頭看,小燕子也從南方趕來,參加春天的聚會?煽罩性趺磿h著“雪花”呢?仔細(xì)觀察,這哪里是雪,分明是楊樹伯伯在拍打自己的棉被呢……

  夏天,校園里那一棵棵高大的梧桐樹像一把把大傘,為我們遮住了耀眼的陽光,給我們帶來一片清涼。通向操場的小徑兩旁,盛開著淡紫色的小花兒,那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石,鑲嵌在碧綠的草地上。

  秋天,校園里的樹葉變成了金黃色,秋姑娘把這金黃色的樹葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信后,一句話也沒多說,趕緊去忙著準(zhǔn)備過冬的.食物了;小燕子接到信后,趕緊收拾行李準(zhǔn)備回南方;小螞蟻接到信后,也忙碌起來,他們?nèi)宄扇海械闹C,有的搬運糧食,準(zhǔn)備迎接即將到來的冬天。

  冬天,下起了鵝毛大雪,冬姐姐為大地縫了一件雪白的棉襖,操場上立刻變得白花花的一片,顯得異常安靜。可這寧靜卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來到這里,堆雪人,打雪仗,追著,跑著,跳著,笑著,玩的不亦樂乎,整個校園都充滿了歡笑聲。

  校園是我的另一個家,在這里我學(xué)到了知識,懂得了做人的道理。

  在這里我留下了辛勤的汗水,卻收獲了成長的快樂

  我愛我的校園!

我的校園作文8

  河洛中學(xué),我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn),建筑精美,布局統(tǒng)一。走過一條條的學(xué)前街,便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設(shè),四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽見瑯瑯上口的讀書聲,使人悅耳。學(xué)校一直稟啟以德育人教學(xué)理念。在快樂中學(xué)習(xí),在書香中呼吸。這就是我的校園,我愛我的校園。

  學(xué)校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同,花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的'松柏,沒有閱兵似得道旁樹,也顯得優(yōu)雅大方;ㄩ_的時候,滿眼的珠光寶氣,使在學(xué)校的學(xué)生感到無限的美好和歡悅,可是沒法說出來。

  從校門往里走,沿著一條筆直的大道走去,只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風(fēng)中,讓人有種屈服的感覺。二層的教學(xué)校建筑精美,每個窗戶間都有居里夫人、達(dá)爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香,我愛我的校園。

  我的學(xué)校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的墻壁,鋁合金的窗戶,白色的門,那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內(nèi)墻壁下半截刷淡綠色涂料,淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺。花開時節(jié),更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛,注重儀表。誠實守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,是我們學(xué)校教書育人的教學(xué)理念。百聞不如一見,不如來到我們的學(xué)?匆豢窗伞

我的校園作文9

  在這美麗繽紛的世界上,可愛、溫馨的事物太多太多了,讓我喜歡的那真是不勝枚舉!

  我最喜歡到學(xué)校上課,因為學(xué)校里有寬敞的校園,有有趣的學(xué)習(xí)課程,還有許多志趣相投的好朋友,大家一起游戲,一起學(xué)習(xí),真是快樂無比!

  我喜歡在下課時和同學(xué)們一起逛校園,花木扶疏的校園里有五彩繽紛的花朵輪流出來走秀,熱情洋溢的榕樹手牽手,心連心的`齊聲高唱“沙——沙——沙……”;舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞,就如同青春洋溢的我們;猶如月球表面的PU跑道,是訓(xùn)練小小運動員的地方;好玩的游樂設(shè)施,是帶給小朋友歡樂的泉源。讓你猜猜看,我在學(xué)校里最喜歡什么聲音?答案是下課的鐘聲!因為這表示我又可以自由了!可以玩躲貓貓,也可以聊天,更可以寫功課,做自己喜歡的事。

  我也喜歡運動,尤其是打籃球,因為一上球場打球,就有很多生龍活虎的同學(xué)和朋友一起運動,不但可以看出大家的個性和脾氣,也可以在運動打球時發(fā)現(xiàn)彼此合作的默契和榮辱與共的精神,包括“志在必得”高昂的斗志。做運動的好處難以盡數(shù),我喜歡的運動還有躲避球,它是一個很好的有氧運動,不但可以鍛煉身體、增強體魄,也可以紓解壓力和增進友誼。

  “喜歡”,這種感覺,是不是讓人覺得很幸福?大家一定要多找一些自己喜歡的人事物,因為“喜歡”會讓自己的生命變得多采多姿,生活變得豐富而燦爛。你的喜歡也可以帶給很多人快樂,希望評審老師喜歡我這篇文章,那就太令我歡喜了!

我的校園作文10

  宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,我踏著輕快的步伐,來到了我美麗的校園——雙龍二小。

  走進大門,映入眼簾的是兩排整齊的花壇,花壇上擺放著鮮艷美麗的小花,紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,它們整齊的擺放成一排排,如高空的'彩虹一樣耀眼美麗。花壇中更是美不勝收,紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  往東邊走,我來到了小操場,操場的邊上種著一列高高的樹木,它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣,站得筆直。下課鈴聲一響,小操場就成了孩子們的游戲天地,打籃球、跳皮筋、踢足球……這時,操場邊高高的樹木又變成了一位老人,慈祥地注視著孩子們玩耍。

  走過小操場,繞過教學(xué)樓,就到了大操場,大操場是小操場的兩倍大,下課時,五六年級的同學(xué)經(jīng)常光顧這里,有的跳繩,有的跑步,也有人打籃球,一陣風(fēng)吹過,跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音,好像一棵竹子對另一棵竹子說:“你看好哪一支球隊?”

  對于我來說,最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了,上面刻著兩個字“求真”,你知道我為什么對這塊巨石有深刻的印象嗎?因為幼兒園時,我偶爾會撒謊,但我不以為然,覺得偶爾撒謊是可以的,但我上一年級后,看到了刻有“求真”的巨石后,我便改變了我的看法,決定做一個誠實守信的人。

  這就是我的校園,我愛我的校園。

我的校園作文11

  我的學(xué)校叫宏宇小學(xué),是一個美麗的地方,那里鳥語花香,綠樹成蔭,想看的那就隨著我的腳步來吧!

  走進大門,映入眼簾刻的是刻著禮善天下”四個大字的石碑。石碑的左邊是排列整齊的3棟教學(xué)樓。白天我們在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識。石碑的后面是裝修一新的科技樓,這是我們做實驗、陳列科技作品的地方。這里面還有機器人實驗班,他們還在全國比賽中獲得過大獎呢!是不是很厲害?科技樓的后面是一棟四層樓的藝術(shù)樓,那里的舞蹈室,樂器室、跆拳道教室是我們最想去的地方。石碑的右邊是通往操場的一條小路,路的右邊有校園之星”的展示窗,上面貼著校園之星的照片,其中就是我們班同學(xué)的照片。

  我們的操場可寬了!有小足球場,大足球場,還有兩個籃球場。大足球場上面是寬闊的主席臺,它可同時容納幾百人。大足球場的.左邊是跳遠(yuǎn)的沙坑和實心球、鐵餅等項目的訓(xùn)練場。大足球的右邊是我們的升國旗儀式臺,每周一的早上,五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起。五條塑膠跑道圍繞大足球場,看上去非常壯觀。大課間和體育課時,我們就在操場上歡樂的玩耍。操場和體育館的周圍綠樹成蔭、鳥語花香,還有矮矮的灌木叢,這也是我們探險的地方。不光是操場,教學(xué)樓之間也有著大片花圃,為整個校園增添了生機和活力。

  我的校園是不是很美麗呢?我很愛我的校園!如果你來的話,你也一定喜歡上這所學(xué)校的。

我的校園作文12

  我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流,享譽河西走廊的名校。

  早上八點整,我來到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門,我們的校門宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個大字:“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長著幾棵可愛的小松樹,草地的旁邊是一個美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹,它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護在小松樹的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴(yán)的升旗臺了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們?nèi)熒家鹦蹓训膰,國旗在我們?注目下冉冉升起,每當(dāng)這時候是我最激動、最嚴(yán)肅的時候。往右邊看,是一個木頭做的涼亭,顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方,是我們的主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進校園,教學(xué)樓里總能傳來陣陣的讀書聲,立刻勾起我們學(xué)習(xí)的欲望。上課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥一樣飛進教室,認(rèn)真聽老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來了,校園里變成了一片歡樂的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……

  夜晚的校園靜悄悄的,時不時傳來幾聲鳥叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復(fù)到平時的生機。

  這就是我美麗的校園。

我的校園作文13

  今年,我升入了六年級,從小學(xué)生變成了中學(xué)生,雖然還是以前的校園,但是我們又和新的同學(xué)組成了一個新的大家庭,這又是一個新的起點。

  在這個新的集體中,我有了新的職位,這讓我增加了責(zé)任心。在這個班級中,同學(xué)們互幫互助,共同進步。課間,有的同學(xué)在奮筆疾書的寫作業(yè),有的同學(xué)去找老師批訂正,還有的同學(xué)在聊天,有說,有笑。

  在這個學(xué)校中,有許多有趣的地方。讓我映像最深的就是蝶藝社,工作室里有成百上千只蝴蝶的標(biāo)本,是蝶藝?yán)蠋熓畮啄甑膫人收藏。這個工作室在陶藝教室旁邊,一進大門就可以看見幾百只蝴蝶標(biāo)本,這些標(biāo)本都是老師親自制作的,所以每個蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走,可以在左邊的架子上看見蝶翅畫和工具,讓人瞬間有了一種進入博物館的文物修復(fù)室的感覺。再向前走,可以看見幾十盒的蝴蝶翅膀,這些都是老師“回收再利用”的東西,同時也是老師和同學(xué)們作畫的`“顏料”。

  蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個“分社”——蝴蝶養(yǎng)殖區(qū),在那里有許多活的蝴蝶在一個半密封的環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多還在幼蟲階段的蝴蝶,看起來很可怕。

  看!這就是我的學(xué)校,一個充滿知識和歡樂的地方,在接下來的四年中,我會在這里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),成長,進步!

我的校園作文14

  校園已經(jīng)整整陪伴了我四年了,它讓我學(xué)到豐富的知識,帶給我無窮的快樂。

  春天,松樹把那件“白衣裳”脫掉了,換上了那件四季常穿的“綠衣裳”,顯得十分精神,花壇里的幾盆小花已經(jīng)開出了花骨朵兒,含苞待放,有的花已經(jīng)開放了,散發(fā)出一陣陣花香,令人心曠神怡,調(diào)皮的小草早就從土里鉆了出來,露出了一個小腦袋,把本來光禿禿的土地打扮得生機勃勃。

  夏天,一棵棵竹子高大挺拔,那翠綠的竹葉把竹林點綴得更加漂亮,花壇里的小花爭奇斗艷的開放,紅的.似火,粉的如霞,白的似雪,黃的賽金,一走進校園就聞到一陣花香,小草更綠了,這里一片,那里一片,無邊無際,仿佛我們的整個校園都被綠色覆蓋了。驕陽似火我們學(xué)校仿佛成了一個大火爐,知了不停的叫著“知了,知了……”有的同學(xué)跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風(fēng)。

  秋天,校園里金燦燦的一片,地上鋪上了一層又一層樹葉地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黃了,一個個低下了頭。我們的校園,又被黃色覆蓋了,一朵朵小花也凋零了,花瓣給“地毯”加上了點綴,竹子變黃了,竹葉落在草地上,為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾,真舒服。

  冬天,松樹穿上了那件銀裝,松葉上落滿了雪,把松樹枝都壓彎了,到處都像蓋上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪,一年級的小同學(xué)還把草地上的雪抓起來,想用這些雪來堆一個雪人,花壇里落滿了雪,花盆里到處是雪,操場上也到處是雪,整個學(xué)校銀裝素裹。

  這就是我們的校園,春天春回大地,夏天綠樹成蔭,秋天金黃一片,冬天雪花飛舞,多么美麗的校園風(fēng)光!

我的校園作文15

  有人認(rèn)為水光滟瀲的西湖很美,有人認(rèn)為風(fēng)景如畫的仙女山很美,但我卻覺得我的校園更美,F(xiàn)在,就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>

  清早,空氣清新,天氣晴朗。溫柔的太陽公公露出笑臉,發(fā)出萬道金光,照在校園的樹上,像是給樹鑲了一道金邊,樹葉也變成金黃的了,真是美麗極了!樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著、跳著,好像在歡迎著同學(xué)們的到來。地上的小草也蘇醒了,在陽光的照耀下顯得格外的`生機勃勃。一陣微風(fēng)拂過,小草們不經(jīng)意間抖了抖身子,這時,那些晶瑩的露珠像珍珠一樣滾落了下來,滴進了肥沃的泥土里。那些美麗的小花,在感受到春風(fēng)的輕撫后,潔白的臉蛋“刷”的一下紅了,真像一個害羞的小少女。同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園上空回蕩著……

  傍晚,夕陽的余暉照在校園的樹上,使得樹干更紅了。小花小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像在給放學(xué)的同學(xué)們說:“明天見!”

  晚上,學(xué)校靜悄悄的,像是睡著了。月亮像彎彎的小船一樣高高地懸掛在廣袤靜謐的夜空中,皎潔的月光灑在校園里,像是給校園披上了一件銀色的紗衣。小星星也在夜空中一閃一閃地眨著小眼睛,真像一個個調(diào)皮的孩子呀!地上各種各樣的小昆蟲們也開始了“夜生活”。它們有的“呱呱”地唱著,有的“嘰嘰”地叫著,有的“口瞿口瞿”地嬉鬧著……真是熱鬧極了!

  我喜歡嫩藍(lán)的春日,更喜歡美麗的校園!

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