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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-24 11:12:23 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文集錦(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文集錦(6篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我覺(jué)得我現(xiàn)在比小的時(shí)候聽(tīng)話(huà)了。小時(shí)候吃飯的時(shí)候我很不聽(tīng)話(huà),還有做其他事情也不聽(tīng)話(huà)。 但是現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。

  幼兒園的時(shí)候,每天上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,都要人來(lái)接我,中午起床被子疊的很亂,被子疊的一團(tuán)糟。中午吃飯的時(shí)候也吃的很慢,別人都吃完了,我自己還沒(méi)有吃完。我覺(jué)得我成長(zhǎng)的很慢,也不愿意跟別的小朋友一起玩。性格有點(diǎn)內(nèi)向。上幼兒園的.時(shí)候,我們天天晚上還要看繪本,字還不認(rèn)識(shí),還要和媽媽一起讀。

  20xx年,我剛?cè)雽W(xué),我也沒(méi)有跟其他同學(xué)們一起交流過(guò),沒(méi)有他們交交朋友,表現(xiàn)出了那時(shí)候的我不愛(ài)說(shuō)話(huà)。一年級(jí)的時(shí)候,我有些字還不認(rèn)識(shí)。每天晚上回家都要把今天上午和下午學(xué)到的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,熟悉一下。我覺(jué)的很麻煩,天天晚上都要搞的這么晚,我才能睡覺(jué)。一年級(jí)的時(shí)候,還要我們家的人來(lái)回的去接送。

  上二年級(jí)后,我就進(jìn)步了很多,上學(xué)和放學(xué)可以自己回來(lái)了。疊被子也比一年級(jí)疊得棒多了。自己也可以讀《老鼠記者》了。吃飯也快多了。以前,我干什么事情都很慢,現(xiàn)在,我也越來(lái)越快了。

  我成長(zhǎng)了!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有不計(jì)其數(shù)的煩惱隨之而來(lái),就像《小小少年》這首歌中的一句歌詞“隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了”

  長(zhǎng)大了,煩惱也隨之而來(lái)。比如:找不到學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的竅門(mén),付出不少,成績(jī)卻上不來(lái);父母總說(shuō)別人家孩子的長(zhǎng)處,讓自己找不到自信;受到別人的誤解,找不到合適的解決問(wèn)題的辦法這些都是煩惱。但是,煩惱只要你換一種方式去面對(duì)它,煩惱就不再是讓人苦惱的了。

  在那天,我考得不好,只有八十幾。但這是我盡力了才考出來(lái)的分?jǐn)?shù),我本以為回家之后能夠有一點(diǎn)鼓勵(lì),或是安慰的,但事實(shí)證明我錯(cuò)了,等待我的是一陣劈頭蓋臉的`責(zé)罵“就考這么點(diǎn),就是不說(shuō)自己出口成章的嗎”無(wú)數(shù)口水撲面而來(lái),我十分委屈,但我盡力了呀,大人眼里只有分?jǐn)?shù)嗎?

  但正是有了煩惱就有了競(jìng)爭(zhēng),而人生有了競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)更加精彩,如果好成績(jī),那么容易就讓人得到,就沒(méi)有考不好的人了。如果世界上都是好成績(jī),就失去了人們想要得到好成績(jī)的欲望,所以,人生有了煩惱,也就有了精彩。

  讓我們面對(duì)煩惱,讓人生變得更加精彩。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“逆境是磨練人的最高學(xué)府!边@句話(huà)告訴我們“挫折”能夠教會(huì)我們很多,也給我警惕、給我耐力,讓我更聰明,也更有力量。

  我還記得三年級(jí)時(shí),常常聽(tīng)到朋友說(shuō):“我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)你壞話(huà)耶!”每次聽(tīng)到時(shí)就覺(jué)得心底有到聲音正喃喃著:“你怎么那么的差勁。】,你是如此的糟糕!”所以我把所有的心事說(shuō)給一位朋友聽(tīng),我很慶幸至少我還有一位朋友可以聽(tīng)我傾訴,我不敢跟媽媽說(shuō)我心里有只惡魔,一直拉著我,試圖讓我墜入心靈的最谷底,但是令我最意想不到的事發(fā)生了。那天天色很陰暗,我的心情卻更加黑暗,當(dāng)十幾位同學(xué)圍著我,跟我說(shuō)那位朋友私底下把我說(shuō)得很壞,頓時(shí),彷佛有一道雷電從我的頭上打下來(lái),事情傳開(kāi)來(lái)了,我不管再怎么努力的想要找話(huà)題,他總是故意的閃開(kāi)我,繼續(xù)的散播謠言的種子,電腦課上完后,老師拿著一位同學(xué)的鞋子問(wèn):“誰(shuí)把同學(xué)的鞋子藏在廁所外面?”被誣賴(lài)的傷心排山倒海而來(lái),我哭著去找老師,那時(shí)我去電腦教室?guī)屠蠋熼_(kāi)門(mén),看到那位同學(xué)走進(jìn)電腦教室,之前的傷心轉(zhuǎn)為憤怒, 我借著上廁所的理由,偷偷的將他放在外面的鞋子丟到廁所外面,雖然有些后悔,但憤怒掩蓋住良心,最終假裝沒(méi)事般走回教室,然而謊言中有拆穿的一天,我不懂為何要哭泣,不是應(yīng)該為復(fù)仇而感到痛快嗎?就像酸甜苦辣拌在一起,不是因?yàn)楸焕蠋熦?zé)罰,那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的苦水,但卻永遠(yuǎn)倒不掉,有的時(shí)候,事情并非如預(yù)測(cè)中的一樣糟糕,即使好幾次都是在淚水中度過(guò),我知道,我要堅(jiān)強(qiáng),那種人不值得我哭泣。

  一次又一次的淚水,使我的心更加堅(jiān)硬,我就像一只蠶,不斷的吐絲, 一點(diǎn)一點(diǎn)的將自己武裝起來(lái),一天天過(guò)去了,而情況卻始終未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我依然孤立,而脾氣也越來(lái)越暴躁,漸漸的班上沒(méi)有人要跟我說(shuō)話(huà),某天我在校園里散步,心里自問(wèn)為何自己會(huì)落入這般田地?此時(shí)我看到一只蝴蝶在我的身旁飛舞,又看到一只笨拙的毛毛蟲(chóng),明明是一樣的東西怎么差那么多?我聯(lián)想到現(xiàn)在,是的`,我需要幫助,我的老師就像寒冬中的陽(yáng)光,將我早以冰凍的心壁消融,現(xiàn)在是春天啦!

  “沒(méi)有一顆珍珠的閃光是被涂上去的。”挫折也是進(jìn)步的動(dòng)機(jī),而勇敢前進(jìn),則是使人飛越困境的唯一方法,而我成功跨出了步伐,沖破了枷鎖,得到了成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……”

  歌雖然這么唱,但每個(gè)小孩似乎都渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以不再被家長(zhǎng)拘束,長(zhǎng)大后就可以做自己想做的事情,可以自由自在……

  可是長(zhǎng)大后真的是這樣嗎?長(zhǎng)大后,我們就不可以再看那些動(dòng)畫(huà)片,不可以再像小時(shí)候那樣肆意玩耍,只能天天埋在作業(yè)堆里埋頭苦讀。

  那天,我和媽媽一起去看外婆,剛到外婆家沒(méi)多久一會(huì)兒,我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊,于是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。

  但是意外發(fā)生了,他在一次往前奔跑的過(guò)程中,前面有一個(gè)玩具小汽車(chē),我剛要提醒他,可已經(jīng)來(lái)不及了。

  隨著一聲“哇~~”的哭聲,媽媽和外婆也從樓上下來(lái)了。媽媽看到我在旁邊,就莫名其妙地批評(píng)起我來(lái)。我也不能反駁,因?yàn)槲遗乱环瘩g,媽媽就會(huì)給我再加一項(xiàng)抵賴(lài)的“罪名”。

  不過(guò)好在我那心地善良的表弟張碩涵及時(shí)為我開(kāi)脫,但是只有兩歲的他卻又識(shí)不了多少字,只能結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“不……不是,姐姐,是……是我自己摔的!甭(tīng)了表弟的“證詞”,媽媽才原諒了我,還向我道了歉。我雖然覺(jué)得有些委屈,但看到媽媽及時(shí)向我道歉,很快又釋然了。

  其實(shí),每個(gè)事物有利必有弊,沒(méi)有什么事物是完美的.。成長(zhǎng)也是一樣。人們都說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶,里面包含了酸、甜、苦、辣、咸這五種不同的味道,而這些也正是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上必須經(jīng)歷的……

  這時(shí),我的腦海中又響起了那熟悉的旋律:“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大世界就沒(méi)有童話(huà)……”

成長(zhǎng)的作文 篇5

   周末,我最?lèi)?ài)去的地方就書(shū)店。有一次,星期六,我懷著興奮的心情走進(jìn)大禹書(shū)店。不經(jīng)意地瞟了一眼,我的心臟加速地跳動(dòng),不敢相信自己的眼睛。是的,我看到了!《笑貓日記》出新書(shū)了!我的手把書(shū)從書(shū)架里一抽,隨便找了個(gè)角落蹲下,像只餓狼一樣貪婪地讀著。我越讀越投入,越讀越認(rèn)真,最后身臨其境,與主人公一起嬉戲,玩耍。不知不覺(jué),一下午過(guò)去了,天色有些黯淡,我渾然不知,一本又一本地讀著。不知過(guò)了多久,正在我讀書(shū)的激情停不下來(lái)時(shí),一位工作人員走過(guò)來(lái)說(shuō):“抱歉,小朋友。書(shū)店要關(guān)門(mén)了,明天再過(guò)來(lái)看好嗎?”我這才醒悟過(guò)來(lái),往窗外望去,天空已經(jīng)是深藍(lán)色的了。我也抱歉地笑笑:“哦。好的!闭f(shuō)完我便依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店……

  我十分愛(ài)惜書(shū)。無(wú)論是新書(shū)舊書(shū)我都會(huì)套上書(shū)套。與別人交換書(shū)時(shí)我會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要愛(ài)惜書(shū)!別把角折了,別把書(shū)弄臟了……”當(dāng)然,對(duì)待別人的`書(shū),我也會(huì)像對(duì)待自己的書(shū)一樣愛(ài)惜。每一本書(shū)我不會(huì)看一遍就丟在一旁了。我會(huì)看很多遍,領(lǐng)悟其中的精髓和奧妙。

  浸潤(rùn)書(shū)香幸福成長(zhǎng)!就讓我們一起在這書(shū)香繚繞的校園中,一起幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  而我的成長(zhǎng),就象是一個(gè)百味瓶:有酸,有甜,有苦,有咸。這些過(guò)程曾令我感到快樂(lè),感到悲傷,讓我有許許多多感受,在這些感受中,我,在慢慢地成長(zhǎng)。

  十三年前的那一個(gè)冬天,隨著一聲嬰兒的啼哭,外面便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了大雪,但那個(gè)嬰兒,卻給這個(gè)寒冷的冬天增加了一些溫暖的氣息。她的母親憐愛(ài)地看著她,眼神里,流露出絲絲母愛(ài),這個(gè)嬰兒,便是我。

  一轉(zhuǎn)眼,離那個(gè)寒冷的冬天已經(jīng)五年了,成長(zhǎng)成了一個(gè)小女孩,小手牽著媽媽的大手,一步一步地朝著媽媽說(shuō)所的“知識(shí)的世界”走去,看著小朋友們快樂(lè)的.笑容,與老師們那親切的笑臉,我知道,在這里,我將會(huì)受到精神與肉體上最神圣的洗禮,它將會(huì)使我蛻去幼時(shí)的無(wú)知,成長(zhǎng)為一個(gè)擁有著許多知識(shí)的人。

  在寧?kù)o的夜晚,在明亮的燈光下,我,正在一本本知識(shí)的海洋中游!翱┲ā眿寢屚崎T(mén)進(jìn)來(lái)了!芭畠,來(lái),喝杯牛奶吧,學(xué)習(xí)努力固然好,但也不能累壞了身體啊!”“媽?zhuān)灰獡?dān)心啦,我說(shuō)過(guò),我會(huì)考上X中的,那里只收好學(xué)生。所以,我必須把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,這個(gè)愿望可是我在成長(zhǎng)過(guò)程中的一大事件呢!”媽媽聽(tīng)了搖了搖頭,關(guān)上了門(mén),走了出去,因?yàn)樗,我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,是不會(huì)退縮的。但她也相信,不管成功與否,都是我在成長(zhǎng)的天空中的一顆閃耀的星星。

  “媽?zhuān)專(zhuān)∥一貋?lái)了!”期末考試的成績(jī)出來(lái)了!全班第9呢!還得了三等獎(jiǎng)學(xué)金,二百元呢!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)!鞍パ,女兒真聰明,長(zhǎng)大了!”看著媽媽那幸福的笑容,我相信,我會(huì)讓她一直這樣笑的!

  成長(zhǎng),就象是蛹化成喋的那一刻,是死亡,還是成為蝴蝶,飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空中,就是在那一瞬間決定。我相信,我就是那只蝴蝶!

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