生活的作文【共15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的作文1
暑假生活，暑假生活要參加些有意義的活動(dòng)。
暑假來(lái)了，我想我得參加一些有意義的活動(dòng)。我突然有了這么個(gè)想法，我想?yún)⒓铀略旱姆派鷥x式。我聽(tīng)我奶奶說(shuō)，寺院的放生儀式很壯觀。我就來(lái)了。知道是早晨很早就走，所以就很早起來(lái)收拾。收拾之后就去了寺院。到了寺院聽(tīng)小和尚說(shuō)得七點(diǎn)多能走呢。我就在寺院的正門(mén)那里等候。人太多了。我去的那么早。還只能在正門(mén)那邊等候。我懷著好奇的心情。覺(jué)得這樣的`生活真的是太值得參加了。佛教是我們的三大忠教之一。我更喜歡佛教，因?yàn)榉鸾套屓藗冇X(jué)得穩(wěn)重。時(shí)間竄梭在茫茫人海中。好快啊。時(shí)間到了。我們坐著客車(chē)走在去往水庫(kù)的路上。我們大家都很好奇，沒(méi)參加過(guò)這么隆重的節(jié)目啊。就等著盼著看。車(chē)行駛了四十多里地的時(shí)候，我們就已經(jīng)看到了我們要放生的那條河了，在走三里就到放生的廣場(chǎng)了。不一會(huì)就到了。到了就開(kāi)始了。好多和尚圍起來(lái)，中間是主持。外面都是和尚。法式開(kāi)始了。之后就是放生了�？粗藗儼阳~(yú)，鳥(niǎo)。等好多動(dòng)物放到河流里。感覺(jué)真的很好，感覺(jué)給他們自由了，就是給自己自由。我也輕松了。
暑假生活能夠參加到這么好的一場(chǎng)放生活動(dòng)，真的讓人感覺(jué)非常有意義。自由的意義。
生活的作文2
在世界各種各樣的著作中，有許多名著能讓人受益終生�！遏敒I孫漂流記》就是其中的一部。
《魯濱孫漂流記》主要敘述了一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人，不聽(tīng)父母勸阻，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島生活了下來(lái)。他戰(zhàn)勝重重困難，在荒島上經(jīng)歷了二十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲救，回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱孫不畏艱險(xiǎn)，樂(lè)觀向上，正是有了這樣的精神，才做出了這一超乎想象的奇跡，而我卻沒(méi)有像他那樣的精神�？勺詮奈铱戳恕遏敒I孫漂流記》之后，一切都不同了……
那天下午，下著雨，雖然不是夜晚，但卻勝似夜晚。放學(xué)了，我獨(dú)自一人往家走。路上幾乎沒(méi)有一個(gè)人，我孤零零地走著，任雨點(diǎn)打在我的雨披上，我毫不在意這些，只是看著前方的一團(tuán)“鬼影”，讓我感到害怕和恐懼。本來(lái)已經(jīng)很慢的'腳步，變得更慢了，甚至不敢向前挪動(dòng)一下腳步。
在這時(shí)候，我想到了魯濱孫，想到了他的戰(zhàn)勝困難的勇氣，想到了他獨(dú)自在孤島打上二十八年的經(jīng)歷，我重新振作精神，大踏步地向前走。離那團(tuán)鬼影近了，更近了，我禁不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)，又在霎那間想到了魯濱孫的勇氣，心中的那團(tuán)火又燃燒起來(lái)了，鼓起勇氣，伸頭仔細(xì)的向前看了一眼，原來(lái)啊，那只是一件破衣服罷了，瞧把我嚇得啊。就這樣，我平安無(wú)事的回到了家中。
面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱孫并沒(méi)有絕望和妥協(xié)，而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們也要像魯濱孫一樣，自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上，為生活揚(yáng)起勇敢的風(fēng)帆。
生活的作文3
初中，是人生中第一次拿著行李，趕赴在求學(xué)的路上，父母的叮嚀與期待，從我開(kāi)始變成初中生開(kāi)始，壓力也隨之而來(lái)，好像小學(xué)的很多在初中我們都會(huì)失去，但是沒(méi)有一個(gè)人在退縮，我不知道是不是每一個(gè)人都是頂著頭皮往前走，但至少我是這樣的，習(xí)慣沒(méi)有拘束的我，總是不喜歡住校的感覺(jué)。
初中的生活，我們每天在中考的'壓力中度過(guò)，不敢隨便放松自己的心情，也許是因?yàn)檫@是我們?nèi)松械牡谝淮未蟾?jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)差了，注定是要讀不好的高中，這是我們每個(gè)人心里都很明白的事情，所以我們都在往前走。記得有一次期中考試，我們班有個(gè)女生平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，但是考試時(shí)不知道怎么了，成績(jī)很差，在學(xué)校整整哭了好幾天，我們都不知道怎么去安慰她，只是覺(jué)得心中有一種共鳴。
雖然說(shuō)初中的生活平淡無(wú)奇，但是我還是懷念自己，第一次為了上好學(xué)校努力的去奮斗，這是人生中第一次奮斗，有了這次奮斗的經(jīng)驗(yàn)，我相信面對(duì)以后的壓力，我會(huì)用我的經(jīng)驗(yàn)去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
生活的作文4
回顧過(guò)去的很多年，我似乎一直就在學(xué)習(xí)，而沒(méi)有學(xué)習(xí)其他的東西，這或許也就是所有學(xué)生們共同的特點(diǎn)，一切為了學(xué)習(xí)！
小學(xué)的時(shí)候，我自己也就是懵懵懂懂的一個(gè)人，一旦說(shuō)起為了什么學(xué)習(xí)自己也不知道是不是因?yàn)槭裁矗莻�(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)就是因?yàn)樗腥硕荚谧x書(shū)，而我自己也需要讀書(shū)，至于什么報(bào)效祖國(guó)母親都沒(méi)有想過(guò)，不過(guò)在那個(gè)時(shí)候是真正的讀書(shū)，整日的學(xué)習(xí)生活十分的充沛！其實(shí)在小學(xué)時(shí)期，我自己覺(jué)得主要是依靠天賦，或許在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí)不會(huì)有什么收獲，有的時(shí)候在這里就是天賦決定許多的成績(jī)。
我在小學(xué)時(shí)期總是不希望遲到，而且我雖然不是去的很早，但是遲到的次數(shù)沒(méi)有幾次，在我的記憶之中似乎遲到過(guò)一次，而且那一次也沒(méi)有幾分鐘，老師也沒(méi)有說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)候是有流動(dòng)紅旗的，大家總是希望每一個(gè)星期表現(xiàn)出色，最后得到這個(gè)流動(dòng)紅旗，這是所有人的期盼！
我最喜歡的'時(shí)間就是放假，我在那個(gè)時(shí)候也不知道是怎么回事，一放假就立即回農(nóng)村，有的時(shí)候期末成績(jī)也不會(huì)看看就回去了，總是讓別人代替領(lǐng)一下，在這個(gè)時(shí)候就感覺(jué)回家是一件非常美好的事情！
時(shí)間總是短暫的，小學(xué)六年時(shí)光也一下子過(guò)去了，不過(guò)卻在我的記憶之中留下了深刻的印象！
生活的作文5
小學(xué)盼著初中，幻想挺立的教學(xué)樓，偌大的圖書(shū)館……期盼中學(xué)的快樂(lè)日子——沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱�？墒沁M(jìn)初中后，才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會(huì)身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來(lái)。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫(xiě)字寫(xiě)到麻木的手，也開(kāi)始酸疼起來(lái)。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭，脖子也開(kāi)始叫苦了，那真叫一個(gè)酸呀！
可以想到，今天的作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了，心里也會(huì)很興奮的，即使再酸也會(huì)過(guò)去的。以后將得到更多的`甜，收獲更多果實(shí)……
初中生活有苦
月考后，“這次慘了！”我對(duì)好友說(shuō)，“這次又不在前十名，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨了’”�；丶液�，向爸媽匯報(bào)成績(jī)后，灰溜溜的躲進(jìn)房間。爸爸的臉上“烏云密布”，媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的成績(jī)更好呢。
于是，每天回家就會(huì)抱著幾本書(shū)。回到家在慢慢的“煮”書(shū)，爸爸媽媽總是叫我早點(diǎn)睡，會(huì)影響睡眠的，我想：在堅(jiān)持一會(huì)，就可以累積更多知識(shí)了。要更加努力的讀書(shū)……
初中生活是那么豐富多彩�？梢詫W(xué)到一生受用的經(jīng)歷……
生活的作文6
悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年樂(lè)趣之一。在我的腦海中，只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個(gè)悠悠球，就算是一個(gè)“酷哥”了。三年級(jí)的時(shí)候，我們班熱過(guò)一次悠悠球，那時(shí)只是悠悠球剛“出爐”，也談不上什么玩法，只是“拋出去再接回來(lái)”罷了。那時(shí)的“玩悠悠球”，就表示“拋出去再接回來(lái)”。五年級(jí)，悠悠球再次火遍全班，這時(shí)的玩法便多了起來(lái)，有“睡眠（現(xiàn)在也算是基本功了）”、“死睡（石器時(shí)代的高難度動(dòng)作，哈哈）”、“溜狗（有損悠悠球）”以及“拋出去再接回來(lái)”。那段時(shí)間，我們班的人幾乎天天時(shí)時(shí)分分秒秒都在練習(xí)“睡眠”；第一次聽(tīng)到“睡眠”時(shí)還搞不懂：全班都失眠？那時(shí)的我，還是只會(huì)“拋出去再接回來(lái)”。
現(xiàn)在，到初中了，悠悠球又回來(lái)了，他在我們這些初中生中又“稱王稱霸”了。時(shí)代進(jìn)步了、科技也進(jìn)步了。首先，悠悠球的品種增加了：從那時(shí)的2.5一只的“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”，到現(xiàn)在的26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的.人頭昏眼花四肢無(wú)力兩眼發(fā)白六神無(wú)主口吐白沫暈暈倒地的千萬(wàn)種品種（居然還有人能背下來(lái)）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔術(shù)球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。
生活的作文7
今天，我們看了科技節(jié)的作品——一次性紙杯大變身，在展廳里有五花八門(mén)，各種各樣的手工作品，這些可都是我們自己創(chuàng)作的哦！先映入眼簾的是：擺在正中間的一個(gè)很大的圓球，都是用一次性紙杯拼裝起來(lái)的。
右邊的桌子上我看見(jiàn)了一個(gè)“火箭”，我覺(jué)得做工很精細(xì)，樣子也非常的像，我再仔細(xì)一看，這不就是我同桌的作品嗎？聽(tīng)說(shuō)他得了一等獎(jiǎng)，真為他感到開(kāi)心！我把目光又投入到另外一邊，只見(jiàn)看見(jiàn)一個(gè)美麗的“風(fēng)鈴”上面掛著很多小裝飾。我覺(jué)得他們的想象力真是豐富。哇……一套餐桌，好精美，桌子上還擺放著一些吃的“零食”。我想這一定是聰明同學(xué)做的。接著又看見(jiàn)一個(gè)創(chuàng)意——蛋糕低托做的“動(dòng)物”的游樂(lè)場(chǎng)，看他們玩的多開(kāi)心呀！我們?cè)僮屑?xì)一看，原來(lái)最好的作品都是一年級(jí)同學(xué)完成的，這時(shí)同學(xué)們立刻七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)，有的說(shuō)：“這個(gè)是家長(zhǎng)幫忙的�！庇械恼f(shuō)：“這些像是六年級(jí)同學(xué)做的`�！边�有的說(shuō)：“他們都比我們做的好，真是厲害！”這時(shí)的我心默默的想：下次我也要認(rèn)真做好作品爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。
這次的活動(dòng)我感受很深，雖然我的作品沒(méi)有入選，但是我的作品在班級(jí)展出，我也很欣慰，因?yàn)樵谥谱鞯倪^(guò)程我已經(jīng)得到了制作過(guò)程的快樂(lè)！謝謝學(xué)校組織了這次活動(dòng)！
生活的作文8
時(shí)代在變化，科學(xué)在進(jìn)步�？萍荚絹�(lái)越發(fā)達(dá)，電腦也在慢慢的步入我們的生活，網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在也成為了必不可少的娛樂(lè)工具，比如：上網(wǎng)聊天·學(xué)習(xí)·玩游戲。然而現(xiàn)在，電腦的出現(xiàn)卻給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。
中小學(xué)生上網(wǎng)很少是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，大部分的人都在網(wǎng)上玩游戲·聊天。這種例子我們已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。正是因?yàn)橛辛穗娔X的出現(xiàn)才讓這種種例子出現(xiàn)。
科技改變生活雖然高科技讓我們的上火更加舒適但是我們的生活環(huán)境的惡化你們是否看到？空氣越來(lái)越渾濁，人類(lèi)也越來(lái)越難呼吸道新鮮的'空氣，天空越來(lái)越黑，當(dāng)人們抬頭仰望的時(shí)候也無(wú)法再看到蔚藍(lán)色的天空。冬天溫度越來(lái)越搞·雪花越來(lái)越少，難道我們還沒(méi)周注意到嗎？
科技改變了我們的“生活”而動(dòng)物們卻也因此難逃滅亡的厄運(yùn)。天空的渾濁讓動(dòng)物們無(wú)法生存，環(huán)境的惡化使大部分的動(dòng)物都難逃被送進(jìn)“物種墳?zāi)埂边@個(gè)大家庭。
科技改變生活，我希望未來(lái)整的有一天科技真能“改變生活”
生活的作文9
今年的6月份我們參加了小升初的考試，9月1日便升入了中學(xué)。剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的新學(xué)校，有些不適應(yīng)，但很快被新奇所掩蓋�，F(xiàn)在我們已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了，認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，有了知心朋友，一切都還順利。但有一件事讓我煩惱，那就是這次的'月考，或許是因?yàn)椴贿m應(yīng)，或許是因?yàn)闆](méi)學(xué)透徹，考得不好。
我知道灰心喪氣是不可能挽回的，所以我下定了決心下次一定要考好。于是我就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天照它來(lái)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取下次月考考好。
我十分懷念小學(xué)的生活，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，沒(méi)有壓力，現(xiàn)在壓力大了，學(xué)習(xí)任務(wù)多了。都快忙不過(guò)來(lái)了，但課堂上我們卻很愉快，歡聲笑語(yǔ)不斷。這樣的生活既緊張又愉快，我喜歡這樣的生活！你呢？也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)吧!你也會(huì)喜歡上這種生活的！每天忙忙碌碌，既充實(shí)又愉快！
生活的作文10
現(xiàn)代科技發(fā)展得真快，我想了解科技給我們帶來(lái)了哪些變化，放學(xué)回到家后我就請(qǐng)教了爸爸。
爸爸說(shuō)，科技給人們帶來(lái)的變化太多了。像指南針的發(fā)明，促進(jìn)航海、貿(mào)易的'發(fā)展，完成了地理大發(fā)現(xiàn)，使人類(lèi)認(rèn)識(shí)了地球；雜交稻、超級(jí)稻的科技成果，提高了糧食產(chǎn)量，解決了世界上人口的吃飯問(wèn)題；人造衛(wèi)星為我們提供了衛(wèi)星云圖和天氣預(yù)報(bào)，還能轉(zhuǎn)播電視信號(hào)……
人類(lèi)還發(fā)明了許多對(duì)人類(lèi)有用的物品：電話、電腦、電視……這些物品使人方便干一些事情。像電話：兩個(gè)人即使相隔很遠(yuǎn)，但只要拿起聽(tīng)筒，撥幾個(gè)號(hào)碼，不用花幾分鐘，就能聽(tīng)到對(duì)方的聲音，進(jìn)行語(yǔ)言交流。有了電話還不夠，人類(lèi)又發(fā)明了電腦，電腦比電話還好，電話只能聽(tīng)到對(duì)方的聲音，而電腦又可以進(jìn)行文字溝通，還可以視頻對(duì)話，能夠看見(jiàn)對(duì)方。如果有什么節(jié)日，發(fā)一個(gè)E—mail，對(duì)方幾秒鐘就能收到，既能節(jié)約紙張，還可以快速讓別人收到……科技發(fā)展提高了我們的生活水平，改善了生活質(zhì)量！
新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)會(huì)更快地發(fā)展，使我們?nèi)祟?lèi)生活更加方便，時(shí)時(shí)刻刻地為我們服務(wù)。所以我們要好好努力學(xué)習(xí)，日后好好地服務(wù)社會(huì)。
生活的作文11
每天早上，刷刷牙，洗洗臉，沐浴在陽(yáng)光下，感謝太陽(yáng)公公帶給我晴朗的一天。
吃完早飯，去上學(xué)，在課堂上，和老師同學(xué)們快樂(lè)地交流著，愉快地上完八節(jié)課。
放學(xué)回到家，老媽已為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃完飯。做作業(yè)的刻苦勤奮，看報(bào)紙的聚精會(huì)神，一家人其樂(lè)融融。
周六周日，上午我去上輔導(dǎo)班，下午做作業(yè)，愉快地度過(guò)周末，就又到了上學(xué)的時(shí)間。
偶爾，早上起來(lái)，太陽(yáng)公公被烏云遮住，無(wú)法沐浴陽(yáng)光，但我相信，太陽(yáng)公公總有一時(shí)會(huì)向我露出會(huì)心的微笑。
偶爾，上學(xué)路上，天空噼里啪啦下起雨，淋得我渾身濕透，但我總會(huì)找到我的同學(xué)，和同學(xué)撐著一把傘，走在路上。我相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。
偶爾，放學(xué)回家，和父母會(huì)拌拌嘴，弄得父母怒氣沖沖，但我總會(huì)和父母和好，因?yàn)槲覀兌急舜松钌钕鄲?ài)。
有人羨慕我的'生活，羨慕我所擁有的一切，其實(shí)，我要告訴你的是每個(gè)人都擁有。當(dāng)上帝賦予你生命，你就已經(jīng)擁有許多。當(dāng)你看到這篇文章時(shí)，你不為自己擁有眼睛而自豪嗎？
生活的作文12
提案主題：污水已成為影響人們生活的重要元素之一了，有關(guān)部門(mén)應(yīng)該重視。
提案內(nèi)容：原本清澈無(wú)比的小河，已變的骯臟無(wú)比；原本是小魚(yú)的家鄉(xiāng)，已被人們污染，小魚(yú)們不得不“背井離鄉(xiāng)”；原本可以飲用的水源已經(jīng)變成了一個(gè)大煞風(fēng)景的地方。這跟人類(lèi)的活動(dòng)有著密不可分的聯(lián)系。巨化的化工廠最多，所以那里的空氣和水源也最不好，想要根本的改善人們飲水問(wèn)題，就應(yīng)該從這些化工廠著手。
建議措施：1、可以讓學(xué)生去給工廠的.工人進(jìn)行“排放污水影響人們的生活”的科普教育。
2、建一個(gè)污水集中處理廠，所有污水都經(jīng)過(guò)特殊的管道流到污水集中處理廠處理。
3、有關(guān)部門(mén)定期去檢查污水的排放情況，如果有人不遵守規(guī)定，予以一定的罰款。
4、可以對(duì)工廠附近的水域進(jìn)行定期的清理。
5、可以讓一些工廠到污水處理做得好的工廠學(xué)習(xí)。
生活的作文13
寒假的早晨，人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，可我總是想睡懶覺(jué)。太陽(yáng)快要升到頭頂上了，但我還不想起床，外面太凍了。媽媽這個(gè)“超大鬧鐘”已經(jīng)“鈴鈴鈴”地響了，可我哪肯離開(kāi)這舒適柔軟的被窩呢？媽媽生氣了，使出了她的“神功”，一下把就把我從被窩里拉出來(lái)。我受不住寒冷的突襲，只好匆忙地穿好衣服。
中午吃過(guò)飯，就該是刻苦的時(shí)間了。首先寫(xiě)些寒假作業(yè)，還要刻苦讀英語(yǔ)，補(bǔ)自己的弱科，把成績(jī)趕上去，不然下學(xué)期畢業(yè)考要掉隊(duì)了。
好不容易刻苦了一個(gè)下午，終于到了放松的時(shí)候，我像出了籠子的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心快活。小伙伴們都在商量玩什么游戲，我立刻加入他們的`隊(duì)伍，但不一會(huì)兒就要回家了，我只好回到家看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……
一天的寒假生活又結(jié)束了。
生活的作文14
科技改變了我們的生活，讓我們的生活質(zhì)量提高了許多！
說(shuō)到科技，他的功勞還真不小呢！不信的話我就說(shuō)給你聽(tīng)一聽(tīng)，看你信不信！
在夏天的的時(shí)候，想喝一杯酸奶解解渴，但是看到外面烈日炎炎，就懶得出門(mén)，可是又很想喝酸奶怎么辦？哈哈，現(xiàn)在想喝酸奶根本不用出門(mén)，酸奶機(jī)就是我們的好幫手！只要準(zhǔn)備一些材料然后按純白酸奶100g+白砂糖70g+牛奶1000g的比例均勻分裝到酸奶機(jī)的6個(gè)小杯中，加蓋；挨個(gè)放入酸奶機(jī)中，加上蓋；設(shè)定時(shí)間4~5小時(shí)。完成時(shí)凝固得平湖如鏡，象豆腐腦似的就成功了；完成后立即冷藏6~12小時(shí)或以上，以便酸奶進(jìn)一步純化。早上做晚上吃，晚上做早上吃。留出一小杯酸奶做下次的引子；混合自己喜歡的果醬適量或時(shí)令水果，再冰鎮(zhèn)，味道更好！怎么樣是不是很方便呢？怎么方便的.酸奶機(jī)是怎么來(lái)的呢？沒(méi)錯(cuò)現(xiàn)在我們能擁有如此方便的酸奶機(jī)都是科技的功勞。當(dāng)然我只是舉例子，科技的功勞大著呢！比如：現(xiàn)在的冰淇淋機(jī)、網(wǎng)上購(gòu)物、電磁爐、微波爐、電話、電腦、電視、互聯(lián)網(wǎng)……說(shuō)也說(shuō)不完！科技改變著我們的生活，我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)科技！
生活的作文15
叮呤呤呤，放學(xué)了，我穿上防風(fēng)服，坐著飛毯，像坐過(guò)山車(chē)一樣的回到了家。
媽媽幫我脫下防風(fēng)服，換上溫暖的棉衣，立馬跑去復(fù)習(xí)功課，還有幫我輔導(dǎo)的機(jī)器人老師，比以前輕松多了。累了，還有機(jī)器人會(huì)想我的知己一樣，來(lái)幫我按摩了呢。我餓了，機(jī)器人又幫我們做了豐富的'晚餐，我每天這個(gè)時(shí)侯都會(huì)大吃一頓，準(zhǔn)備等下和朋友們比賽飛毯。
這個(gè)時(shí)刻終于到了，是我最最開(kāi)心、最快樂(lè)的時(shí)間了。我和爸爸、媽媽每人一個(gè)飛毯，我非在前面，因?yàn)槲姨?dòng)，差點(diǎn)撞上了太空中的隕石。媽媽在后面喊道“小心點(diǎn)，別撞著了”。不過(guò)撞上了也沒(méi)事，只不過(guò)會(huì)被沖撞彈一下。不久，到了，那里有好多人，有我的朋友、鄰居、親戚我和朋友們排成一排，預(yù)備起，我被他們甩在后面，我心心里非常急，一氣之下，飛到了前面，慢慢的，我又被人超了。后來(lái)，我的了第三，我非常急，媽媽對(duì)我說(shuō)“不要灰心，下次努力”。我又笑了，又去和我的朋友們玩游戲，我大汗淋漓，我對(duì)著通話器說(shuō)“幫我送水來(lái)”。一個(gè)機(jī)器人以光的速度飛來(lái)，我喝完水就去爸爸那里，在他懷里甜甜的睡了一覺(jué)。
起床了”“起床了”我迅速爬起來(lái)，吃完早餐，開(kāi)開(kāi)心心的去了學(xué)校。
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