校園的一角作文(精選)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的校園的一角作文，歡迎大家分享。

校園的一角作文1

　　我最喜歡我們校園的花園，里面的花五彩繽紛，香味撲鼻呢！

　　花園的花各種各樣。白玉蘭，顏色是偏黃，可是還是白色多。白玉蘭像一個(gè)白玉雕刻的杯子，十分漂亮。白玉蘭里面像一個(gè)球，如果花開(kāi)的很小，像花苞，里面是棕色的；如果花開(kāi)得很大，像一個(gè)燈籠，里面是粉色的。

　　粉玉蘭，和白玉蘭是一個(gè)品種，像一個(gè)粉色寶玉雕刻的杯子。粉玉蘭緊湊在一起，在遠(yuǎn)處看，像一本粉色的.標(biāo)本，粉玉蘭的香味淡淡的。

　　一串紅，顏色是粉紫色的，像一串串羊肉串，好像爬上去啃一大堆羊肉吃，想想就流口水！一串紅的香味和粉玉蘭恰恰相反，它的香味是濃濃的。

　　“一串黃”，顏色是淡黃色的，從遠(yuǎn)處一看，一片黃通通的大海呈現(xiàn)在眼前，“一串黃”也像羊肉串，呵呵！香味也是濃濃的。

　　花園還有一個(gè)小亭子，這個(gè)亭子有古代風(fēng)格，上面是幾個(gè)美女在跳舞，美極了！整個(gè)大多數(shù)都是棕色的，柱子他粗的就像大象的腿一樣，亭子的頂端像帽子的頂端。

　　花園的景色美爆了，美景處處都有。

校園的一角作文2

　　我們的校園可美了！就讓我來(lái)帶大家一起參觀一下吧！到了校園，一直向北，再向西走，就到了校園的一角——前天井了。

　　那里有七棵紫藤。春天，紫藤還是光脫脫的枝條，但只有幾根枝條上長(zhǎng)著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來(lái)。夏天，紫藤綻開(kāi)了她那美麗的笑臉。瞧！那紫藤的花多美麗呀！秋天，紫藤的花朵和葉子都落了。冬天，紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。

　　紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級(jí)同學(xué)，迎來(lái)了低年級(jí)同學(xué)，“老人“一直都在看著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，還在默默地為我們加油！打氣呢！草地上有參差不齊的石林，看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀！還有像球一樣的'樹(shù)呢！你覺(jué)得這片草坪像不像一臺(tái)三角鋼琴呢？

　　這就是美麗的前天井，這就是我們校園的前天井了。不用說(shuō)我是多么喜歡前天井的香樟樹(shù)了。我們想知道，它為什么這么茂盛？在春天，它長(zhǎng)得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里，到了前天井邊，我多么想過(guò)去玩一下呀！

　　夏天，放學(xué)的時(shí)候，走出校門的路上，我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹(shù)下一邊乘涼一邊看書(shū)呢！

校園的一角作文3

　　我的學(xué)校美，可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢？

　　青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí)，它是個(gè)若無(wú)其事的“鍋”�？墒�，每到節(jié)日，它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠，噴出一朵朵白蓮，變成一朵朵蘑菇，讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢！我平時(shí)沒(méi)才藝，做完作業(yè)后，我就會(huì)躺在里邊，其他人甭想找到我。

　　每到早晨，風(fēng)刮開(kāi)云朵時(shí)，一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上，那是青春廣場(chǎng)最美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍，小草小花在地磚旁的縫隙下面長(zhǎng)出來(lái)，構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的`一道美麗風(fēng)景線。

　　中午，幼兒園的小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)，玩玩游戲，這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿了大地，照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)，照耀著小草，讓它比以往更加翠綠，讓老師們顯得比以往更加青春。

　　晚上，中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上，仿佛人間變成了天堂，那么美，那么浪漫。同學(xué)們都睡了，小草也睡了，只有月亮沒(méi)有睡，它還在照著青春廣場(chǎng)……

　　新的一天開(kāi)始了，我們的青春廣場(chǎng)還是原貌，它在祝愿我們天天青春。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，但是，我更愛(ài)這校園的一角！

校園的一角作文4

　　我的校園有一座美麗的大花壇，它位于我們校園陽(yáng)光樓前的西北角。

　　花壇旁有一棵高大的枸骨冬青樹(shù)，這棵樹(shù)有兩層樓那么高，真像一個(gè)巨人，從遠(yuǎn)處看像芝麻一樣小，在近點(diǎn)看像一個(gè)碧綠的大圓盤，再近點(diǎn)看像一把芭蕉扇�？此�那蒼翠的枝葉里像一把雨傘。枸骨冬青樹(shù)的右腳扎在土里，土地上有綠茸茸的.小草和美麗嬌艷的鮮花，它們裝點(diǎn)著枸骨冬青樹(shù)，使得枸骨冬青樹(shù)更加秀美。

　　枸骨冬青樹(shù)的旁邊有一些草叢，草叢里還有一些石頭，石頭縫里有一些小苗和一些葉子，那些葉子雖然飄落到?jīng)]有陽(yáng)光的地方，但他們還是綠油油的，充滿生機(jī)。它們的顏色就像小朋友用水彩筆涂上去的一樣，最有趣的還是要數(shù)那些小苗了，他們那種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　春天來(lái)了，小苗漸漸的變成了一棵參天大樹(shù)，陽(yáng)光灑在它們身上，讓它們感覺(jué)很暖和。

　　夏天，葉子變得更加茂盛，像一個(gè)遮陽(yáng)帽，為同學(xué)們遮擋太陽(yáng)。

　　秋天，葉子變黃，像麥子一樣，有的葉子在開(kāi)會(huì)呢。

　　冬天，葉子枯萎，像低著頭一樣，雪為它穿上了大衣，像一位老爺爺一樣。

　　花壇，你是我們學(xué)校最美的地方。

校園的一角作文5

　　我的學(xué)校里有一座大花園。

　　老師領(lǐng)我們?nèi)セ▓@，進(jìn)了花園以后，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界，景色萬(wàn)紫千紅，香氣撲鼻。有連翹、一串紅、桃花、杏花、白玉蘭……

　　我們先去看連翹，還沒(méi)到連翹那里，遠(yuǎn)看就像麥子一樣，黃黃的。等我們走近一看，我聞了聞味道，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，近看像黃黃的，高高的草一樣，女生喜歡得都走進(jìn)了里面。

　　我們?cè)俚教一ㄅ赃吶ビ^察，老師還幫我們拍照呢。我看了一下，桃花的中心就像蝸牛的觸角，我朝花朵聞一聞，哇，太香了！花朵的花瓣是粉紅色的，我輕輕地摸了摸花瓣，光滑的好像擦過(guò)油。

　　我們又來(lái)到了廣玉蘭旁邊，花瓣有的像蝴蝶一樣翩翩起舞地落了下來(lái)，我聞了聞，只有一點(diǎn)點(diǎn)香氣。就像牽�；ㄒ粯印Ｎ矣置�了摸花瓣，有一點(diǎn)粗糙。中心的觸角有的高，有的低，像很小很小的小樹(shù)苗一樣。

　　學(xué)校的'景色太美了！這就是我的學(xué)校里的大花園，你喜歡嗎？

校園的一角作文6

　　我們的學(xué)校多姿多彩，有許多花壇，花壇里有許多美麗的花。

　　春姑娘來(lái)了，陽(yáng)光照向大地讓花壇有了生機(jī)，小草探出了頭，有的花還是花骨朵。這是校園多了一份色彩。

　　春姑娘走了，夏大哥來(lái)了，有深綠色的小草和樹(shù)葉，花壇開(kāi)花了，黃的、紫的、粉的、橙的……好看極了。

　　時(shí)間如同流水，轉(zhuǎn)眼間秋天來(lái)了，深綠色的葉子換上了金黃色的棉襖，不得不離開(kāi)樹(shù)媽媽了。金黃色的.樹(shù)葉被秋風(fēng)帶走了下來(lái)，飄落的時(shí)候如同一只只美麗的蝴蝶，飛落下來(lái)，可好看了。

　　秋去冬來(lái)，涼爽的秋天走了，寒冷的冬天來(lái)了，樹(shù)葉落光只有樹(shù)干了。北風(fēng)呼嘯，不一會(huì)下起了鵝毛大雪，沒(méi)過(guò)多久雪停了，到處一片白。花壇里沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，樹(shù)干上裹滿了銀裝。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校就是我的第二個(gè)家。

校園的一角作文7

　　我的校園風(fēng)景如畫(huà)。有美麗的長(zhǎng)廊，有嫩綠的竹林，也有爭(zhēng)奇斗艷的花壇……而我最喜歡的是美麗的紫藤花長(zhǎng)廊。

　　春天，校園一片生機(jī)勃勃，操場(chǎng)上真熱鬧，有的踢足球，有的跳繩，有的打乒乓球……長(zhǎng)廊的上面有漂亮的'紫藤花開(kāi)了。一串串的紫藤花像一串串的葡萄，春雨下過(guò)，美麗的紫藤花變的更綠。紫藤花寶寶說(shuō)：“謝謝你，春雨姐姐！”

　　夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣，掛在天上，紫藤花寶寶說(shuō)：“雷陣雨哥哥，快下雨，快下雨吧！”雷陣雨哥哥聽(tīng)到了，下起了大雨。紫藤花寶寶喝足了水，洗完了澡，像雷陣雨哥哥道了謝，雷陣雨哥哥臉上掛滿了笑容。

　　秋天到了，紫藤花長(zhǎng)成大孩子了。它抬起了頭看，小鳥(niǎo)跟大樹(shù)告別，往南方飛。有的排成“人”字形，有的排成“一”字形，紫藤花又往下看，大樹(shù)的葉子寶寶跟大樹(shù)媽媽告別。

　　冬天，天上下起了鵝毛大雪，紫藤花蓋上了厚被子，睡覺(jué)去了。不知不覺(jué)，就進(jìn)入了夢(mèng)想，紫藤花的花瓣慢慢的飄下來(lái)，像雪花一樣飄下來(lái)。

　　紫藤花長(zhǎng)廊是多么美麗��！我總是陶醉在其中，我喜愛(ài)長(zhǎng)廊，更愛(ài)長(zhǎng)廊！

校園的一角作文8

　　在三年的校園生活中，讓我印象最深刻的就是我們學(xué)校的花園了。每當(dāng)老師一說(shuō)下課，我們就會(huì)一擁而上，跑到花園里捉蝸牛，有的人嘴里還說(shuō)著找寶藏。

　　每當(dāng)春天來(lái)臨，花園是我們學(xué)校最最熱鬧的地方。迎春花姑娘迎著春風(fēng)跳起了舞，有的像調(diào)皮的孩子躲了起來(lái)，有的像驕傲的女王站在枝頭，讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒，冒出了頭。同學(xué)們?cè)诶锩孀反蛲骠[，開(kāi)心得好像遇到了神仙一般，有些同學(xué)卻蹲在草叢邊，靜靜地觀察小動(dòng)物。

　　而到了秋天，桂花開(kāi)了，引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個(gè)時(shí)候桂花穿著金黃色的衣服，隨風(fēng)飄搖，猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭，一陣大風(fēng)吹來(lái)，桂花們離開(kāi)了大樹(shù)的.擁抱，落到了地上，猶如下了一場(chǎng)黃金雨。一下課同學(xué)們便沖到了花園，收集花瓣。

　　可是我們天天在花園的草坪上跑來(lái)跑去，泥土被踩得硬邦邦的，有些同學(xué)還玩一些危險(xiǎn)的游戲。沒(méi)多久，花園就被學(xué)校給封了。

　　自從花園被封了以后，我們只能在走廊上玩，根本不盡興，真希望花園能再次開(kāi)放，以后我們一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)花草的。

校園的一角作文9

　　我們的校園是最美的地方。走進(jìn)這里，都會(huì)忍不住大聲贊嘆。

　　走進(jìn)校園右轉(zhuǎn)，就到了我們學(xué)校最美的地方--謹(jǐn)信溪。遠(yuǎn)看，謹(jǐn)信溪的假山一日了然。石塊有的'橫著像一個(gè)夫冬瓜，有的豎著，像一個(gè)起拔的竹子，有的睡著，像一位大人正躺在椅子上曬日光浴呢

　　在陽(yáng)光的映照下，一塊最顯眼的大石頭透出了三個(gè)紅光閃閃的大字，那就是“謹(jǐn)信溪”。聽(tīng)朱老師說(shuō)，之所以學(xué)校給它取這個(gè)名字，是希望我們實(shí)小學(xué)生能夠講誠(chéng)信，不撒謊。

　　朝前方走去，你就到了假山下的小溪邊，小溪的源頭在假山中的小口水聲喧騰，晝夜不息。溪水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)石頭都可以看得清清楚楚。

　　小溪上方架著一座漢白玉小橋，雪白雪白的，美麗極了。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)忍不住上去走走。

　　走過(guò)小橋是一片竹林。綠綠蔥蔥的竹子遮擋著陽(yáng)光，為人們的休息提供了方便。

　　從竹林走出去，一路上都是鵝卵石鋪成的小路，走上去，就像一個(gè)天然的腳底按摩器，可舒服了。

　　走過(guò)小路，就是一叢從迎春花。春天，迎春花開(kāi)放了，金燦燦的迎春花為了迎接春天，把自己打扮得漂漂亮亮的，開(kāi)心地向春天姐姐揮手，打招呼呢。

校園的一角作文10

　　在我們學(xué)校里，有一個(gè)地方，那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹(shù)叢。

　　當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別，春姑娘又回到了我們的身邊時(shí)，我們校園的一角——小樹(shù)叢旁綠意盎然。那幾顆高大無(wú)比的大樹(shù)正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來(lái)的雨水和營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)出了新的枝葉，散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時(shí)候，樹(shù)叢那兒也是同學(xué)們的游樂(lè)園，很多人常常到那兒去玩耍，不是在樹(shù)叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。

　　夏天，太陽(yáng)像一個(gè)巨大無(wú)比的火球，照射在藍(lán)藍(lán)的天空，天氣可真是熱，連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了！可樹(shù)叢那邊簡(jiǎn)直是冬天！一下課，同學(xué)們迫不及待地沖了出門，門都差點(diǎn)擠爛了……很快，樹(shù)叢下就成了孩子們歡樂(lè)的海洋。

　　秋天，樹(shù)叢上又長(zhǎng)出了甜甜又大大的果子。果子大豐收，香氣四溢，同學(xué)們一齊跑向樹(shù)叢，看著樹(shù)上的果子掉下后再一個(gè)勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時(shí)，甜甜汁水在嘴里化開(kāi)，燦爛的笑臉在同學(xué)們臉上露出。

　　冬天，別的'地方的樹(shù)兒早已落光了葉子，而校園里的小樹(shù)叢卻依然滿枝綠意。

　　啊，校園的一角——樹(shù)叢，你怎么總是這么美麗。我愛(ài)你，小樹(shù)叢！

校園的一角作文11

　　你知道嗎？我們的校園每個(gè)角落都很漂亮。你若是不相信，就讓我?guī)�你去我們的校園瞧一瞧看一看吧。

　　喜歡玩耍的，可以到操場(chǎng)看一看，不要說(shuō)操場(chǎng)上的踢足球的足球場(chǎng)，紅色的塑膠跑道，就是操場(chǎng)邊上的一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施都能讓人玩得不亦樂(lè)乎。這里有秋千、抓爬梯和塑料房子等。一到下課，總是有低年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái)玩耍，每次聽(tīng)到他們爽朗的笑聲，看到他們快樂(lè)的笑容，總是被他們的快樂(lè)所感染。

　　運(yùn)動(dòng)設(shè)施的邊上，全是一棵又一棵的。走近看，這些樹(shù)就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著校園，不由讓我心生敬意。如今是秋季，有些樹(shù)依然是一片翠綠，讓人賞心悅目，也有一些樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，在陽(yáng)光照耀下，特別地好看。被這些樹(shù)圍繞著的`，不覺(jué)有一尊孔子像，只見(jiàn)這位圣人雙手作揖，面對(duì)校門，和藹的神色好像在告訴我們，要做一名勤奮好學(xué)，彬彬有禮的好學(xué)生。

　　你看，這就是我們的校園，每個(gè)角落都充滿了驚喜，需要同學(xué)們用雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美。

校園的一角作文12

　　我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園，它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇，它們一年四季香氣逼人，很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級(jí)教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹(shù)，還有那一大片草坪。

　　那四棵大柏樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的，到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了，但還健康地生長(zhǎng)著。大柏樹(shù)非常高，非常粗，最粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。

　　那四棵大柏樹(shù)特別綠，我們?nèi)�年�?jí)同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場(chǎng)玩累了，就去那四棵大柏樹(shù)下休息。那枝葉茂盛的大柏樹(shù)像撐開(kāi)的大傘，太陽(yáng)光剛好能被遮住。樹(shù)的綠色把我們映成綠色，非常涼爽。

　　那四棵大柏樹(shù)像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹(shù)都很老了，但是卻站得筆直。

　　還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地，綠油油的`一片，像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來(lái)，風(fēng)一吹小草就左右搖晃，像是在做操，又像是在向“老爺爺”問(wèn)好。

　　大柏樹(shù)和綠草地不僅可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣，而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。

　　我愛(ài)美麗的校園，更喜歡那四棵大柏樹(shù)和那片綠草地。

校園的一角作文13

　　記得在校園的南面，有一棵高大的杏樹(shù)。

　　夏天的時(shí)候，這棵大樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出現(xiàn)嫩嫩的小葉子，看著非常舒服，他好像是把現(xiàn)在的所有生命力展現(xiàn)給我們看，夏天的小雨使他更加鮮嫩。過(guò)了幾天，它會(huì)長(zhǎng)出可愛(ài)粉嫩的小杏花來(lái)！

　　這些小杏花是黃黃加上黃黃的小花蕊，四方飄香，那個(gè)香味使人陶醉，我去看了一下這棵樹(shù)的說(shuō)明，這棵樹(shù)應(yīng)該有幾百年的歷史的.吧！秋天的時(shí)候它會(huì)長(zhǎng)出甜甜的杏子，老師會(huì)分發(fā)給同學(xué)們。

　　還有一種讓我最最癡迷的花，就是桃花了，酒紅色的小花朵，小花蕊是黃和白相間的。小樹(shù)，長(zhǎng)得雖然不高，但是像一個(gè)大大的糖球，真是讓我饞到口水都流到下來(lái)，嫩嫩的桃葉子好像在河里絮絮低語(yǔ)向你點(diǎn)頭微笑。仔細(xì)看一看它的花就像一片彎彎曲曲的，像一把小扇子，真是漂亮極了。就是比百萬(wàn)花海還要美啊，一陣風(fēng)拂過(guò)，天天的香氣漫天飛舞，比香水還要香。

　　校園的風(fēng)景真是太多太多了，如果有機(jī)會(huì)，你也來(lái)我們的學(xué)�？匆豢窗�。

校園的一角作文14

　　校園的一角是一個(gè)小型停車場(chǎng)，常年停放著班主任們的車，那是我散心的地方。

　　乍看此處，設(shè)施很簡(jiǎn)單：一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹(shù)構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們?cè)谶@玩耍、捉迷藏，有時(shí)我們還在老師拿車的時(shí)候突然跳出來(lái)，看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。

　　春天來(lái)了，是誰(shuí)叫醒了地下的嫩苗？又是誰(shuí)喚出了沉睡的小草？此時(shí)此刻，它們正奮發(fā)的成長(zhǎng)。翠綠的顏色，清新的空氣，只覺(jué)眼前一片明艷，那一角的老樹(shù)，似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳，開(kāi)始迎接新一年。扯下一片葉子，摸一摸，像絲帶一樣軟，又像嬰兒的手一樣嫩。一搓，就碎了。聞一聞，一股春日的香氣從鼻子躥入肺部，使人神清氣爽！

　　大石頭上卻是其它一副景象，因?yàn)闆](méi)有天敵，所以它成了昆蟲(chóng)們的'樂(lè)土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物，小蝸牛正悠然自得地散著步，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　那校園的一角，是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園！

校園的一角作文15

　　周四早上，是我們第四組打掃衛(wèi)生區(qū)的日子，到了衛(wèi)生區(qū)我們迅速開(kāi)始撿紙、掃地、灑水，很快就將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈了，但是學(xué)校要求必須留一個(gè)人配合學(xué)校的學(xué)生會(huì)檢查，于是我自告奮勇留下來(lái)“站崗”。

　　剛開(kāi)始，我還很堅(jiān)定地在衛(wèi)生區(qū)來(lái)回走走，毛毛細(xì)雨打在臉上，讓人神清氣爽。

　　檢查團(tuán)一直沒(méi)來(lái)，我干脆蹲在地上，望向沒(méi)有一人的廣闊校園，發(fā)現(xiàn)東邊小花園里橡樹(shù)、柳樹(shù)都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，桂樹(shù)時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣桂花香，花草滿地讓校園多了些明麗動(dòng)人的氣息。

　　校園中間的.國(guó)旗臺(tái)上，四個(gè)石頭花壇上長(zhǎng)著帶刺的植物，它們像鋼鐵的衛(wèi)兵守護(hù)著這莊嚴(yán)神圣的五星紅旗！

　　這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，以及課上同學(xué)們響亮的回答。��！真美妙，平日里可真沒(méi)有享受過(guò)這美妙的聲音。

　　這一次的親身經(jīng)歷讓我印象深刻，我從來(lái)沒(méi)有想到，從另外一個(gè)角度看校園，竟是如此美麗和愜意。

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