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[薦]實(shí)用的初中生作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初中生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)四周山環(huán),風(fēng)景美麗。我愛它的天氣,炎熱的夏天,愛它落葉的秋天,也愛下雪的冬天,但更愛美麗的春天。
春天百花盛開,家鄉(xiāng)的山坡上的果園里開滿了花,有美麗的蘋果花,粉紅的桃花,漂亮的梨花……花兒迎著春天的'到來,散發(fā)著香氣。吸引了許多的蜂兒,圍著花兒翩翩起舞。
小河邊的柳樹抽出新芽,在春風(fēng)吹拂著,像飛上了天空,小鳥在空中自由飛翔,河里的小蝌蚪在找媽媽。
草地上,一群可愛的小朋友在高興的放風(fēng)箏。一只只美麗的風(fēng)箏飛上了天空,頓時(shí),天空中熱鬧起來了,有老鷹風(fēng)箏,有小魚風(fēng)箏……天上的小鳥好像在說:“好像多了幾個(gè)朋友!
遠(yuǎn)處的田野里,農(nóng)民趁著春天的大好時(shí)光忙著播種,他們播的不僅是種子,而是希望。
家鄉(xiāng)的春天真美!
初中生作文 篇2
去北京旅游期間,我們一行四人游覽了圓明園。
一進(jìn)園中,就看見一座單孔石拱橋,叫殘橋,橋面塌了一半,橋腳下有一大堆亂石。它是圓明園近二百座橋中唯一保存下來的一座石拱橋。
經(jīng)過福海,就到了“圓明園遺址”。映入眼簾的亂石七零八落地堆在地上,有正方體的,長方體的,還有各種不規(guī)則形狀的。眾多遺址中,最壯觀的是大水法遺址,F(xiàn)在我們能看到的是:西洋式大門,高高的歐式柱子,雖然它們只是一堆廢墟,但是我們可以想象出昔日的輝煌。我用了特殊的儀器,看到了大水法的原貌:有很多條獵狗向中間的八杈大鹿噴水,鹿嘴里也噴出漂亮的水柱。鹿的前面就是“觀水法”,當(dāng)時(shí)皇帝就坐在這里欣賞這巨型噴泉。鹿的.身后有一扇大門,門后有座宏偉的宮殿,那是一個(gè)多么了不起的建筑呀,要是現(xiàn)在還存在的話,那一定會震驚天下。
姐姐說,她看過《圓明園紀(jì)錄片》,1860年10月 6日,英法聯(lián)軍侵入北京,他們只有3000人,殺了100000清軍,敵人毫發(fā)無損沖進(jìn)圓明園,將圓明園的寶貝洗劫一空,能搬的就搬,搬不走的叫牲口運(yùn)走,再不行就任意破壞。為了銷毀罪證,10月18、19日,英法聯(lián)軍把圓明園一燒了之。
唉!我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成一片灰燼。我們一定要記。郝浜缶鸵ご!
初中生作文 篇3
我是溆水河―溆浦人們心中的母親河。
我日日夜夜,默默地流著、流著。滋潤著溆浦的土地和萬物;滋潤著溆浦人們。我不語,我不喧鬧。如一個(gè)湮沒了幾千年的故事。不向人們訴說。
在我記憶的寶庫中,我曾是一位美麗的少女,身子或清澈見底,或碧綠如玉,山色樹影,在我的映襯下,交織出一幅幅美麗的圖畫。鳥兒在我身邊嬉戲,魚兒在我這兒玩耍。人們在我這兒捉魚蝦,摸螃蟹。兩岸的人們,在我的滋潤下和諧而自由自在地生活著。
可好景不長,近些年來,人們私欲膨脹,不知不覺地我身上犯下屢屢罪行,有人不斷挖沙,取石,淘金。因此,使我傷痕累累,千瘡百孔;有人強(qiáng)行改變我前進(jìn)的道路;有人將我兩邊樹木砍掉,開荒種地。大量的沙子流進(jìn)我的胸腹之中,使我覺得很閉塞;更可惡的是,有人竟然將大量的工業(yè)污水,生活污水,人糞畜便,重金屬污水都排入我的體內(nèi),我變得又臟又臭又有毒,使我大病不起,差點(diǎn)讓我的靈魂進(jìn)入十八層地獄;還有人把垃圾倒在我的皮膚上,皮癬如猛獸一樣向我殺來,使我渾身癢癢的,很不自在。因此,我就損壞財(cái)物,破壞自然,甚至奪取人們的生命。
不過我可愛的魚蝦更慘,被人類折磨得人不人不鬼不鬼。令我恨得牙癢癢的是一種配有電瓶的`捕魚裝置,靠硫酸儲存電流,然后利用所儲存的電流電暈大大小的魚。放上餐桌成為美味佳肴,使捕魚者獲得巨大的眼前利益,讓我變得死氣沉沉。我看在眼里,痛在心里,我郁悶,我不安,我煩燥。使我脾氣有時(shí)變得異常的暴燥。
幸虧,我的暴燥越來越得到了政府的高度重視,政府采取了退耕還林的措施,砍伐樹木的少了。有重污染的工廠也不見了。同時(shí)還建了污水處理場。因此河中垃圾和油污不再滿世界瘋跑,
勤勞善良的溆浦人民,為了讓大家生活得更美好,更舒適,更和諧。請一起來保護(hù)我,保護(hù)環(huán)境吧!
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