初中生作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初中生作文8篇，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　我是一個(gè)活潑開朗的好少年，一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我叫陳夢婷。我有一個(gè)>幸福，和諧，美滿的'家庭，里面有我，爸爸和媽媽

　　居住在里面。

　　我的外表嘛，算不上漂亮，也不是很丑，一般般；圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說出來。

　　我有個(gè)樂于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)婆婆身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天婆婆去走親家，由于親家給的>禮物太多，婆婆累得走不動(dòng)了。于是我對她說：“婆婆，我?guī)椭�你把東西背回家吧！”婆婆高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友�！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著婆婆。不一會(huì)兒，就到了婆婆家。我把東西放到婆婆的屋子里，婆婆直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

　　我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。

　　我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

　　我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。

　　我還有一個(gè)愛看電視的壞習(xí)慣有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。

　　我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。

初中生作文 篇2

　　友情是飄飄灑灑是春雨，滋潤干涸的心田;友情是義無反顧的扶持，使孤寂的心不再寂寞;友情是冬日的太陽，掃去心靈深處的寒冷;友情更是朋友無微不至的關(guān)懷，是你成長路上的加油站。

　　今年的某個(gè)周末，陽光明媚，暖陽高掛，我和寶玉去水北溪玩。那天，我們放下所有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，盡情地玩，像瘋子一樣。

　　在回家的路上，我們有說有笑，有歌有舞，仿佛天地之間就屬于我們�？筛吲d的時(shí)間總是一閃而過，意外還是發(fā)生了。突然一條全身棕黃色，身體有著一條條斑紋的蛇向我們游來。我們倆人被嚇得花容失色，顫抖不已。我驚叫一聲后，不知所措，竟然一動(dòng)也不能動(dòng)。寶玉身手敏捷，跳到了旁邊的石塊上，躲過蛇災(zāi)，但是也不比我好。她衣冠不整，像一個(gè)落荒而逃的士兵，兩腳戰(zhàn)栗，站在那里，結(jié)結(jié)巴巴地安慰我：“別……別……別怕!我……我……我會(huì)……救你的……�！�

　　聽到她的安慰后，嚇呆的我“哇”的一聲，哭了出來。也許是我的哭聲，使她的勇氣倍增。只見她，從旁邊的撿起一根竹竿，眉頭皺緊，嘴唇緊閉，連吃奶的氣力都聚集到那竹竿上，慢慢地把我身旁的蛇挑到路邊的草叢中;緊接著如大猩猩般跳到我身旁，拉起我冰冷的手，發(fā)瘋地跑;一邊跑一邊安慰我。

　　那天，雖然險(xiǎn)遭不幸，但是我感受到友情的溫暖，友情的珍貴!它讓我知道：友情驅(qū)散我心中的陰霾;照亮我前進(jìn)的方向;使我成長的路上不再孤單!

　　感謝朋友!感謝上天!給我一份人間真情!

　　友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過，也會(huì)閃出明亮的.光華;友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關(guān)心，人生如戲，所謂真心付出，換來的是一份欣喜的收獲，一份付出，換來一份真誠的回報(bào)!友誼萬歲!

　　歲月長，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來，人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而，有那么多的習(xí)慣，那么多的習(xí)慣讓我不知所措，到底如何是好?那么多的習(xí)慣，我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣，那樣，就或者不會(huì)失去依賴自己雙腳行走的自由。

　　不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然……比如，離別…比如，重逢…更多的時(shí)候，大家是相聚的，就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候，大家時(shí)分開的，就又忘了還有重逢這回事…人，是貪婪的…總是想要得到最多最好最美的東西，偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜，把那些最多最好最美的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚尾紋，越想彈走卻越來越多…不過，一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想，我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然…

初中生作文 篇3

　　4月18——20日，我們學(xué)校舉辦了第17屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是男子壘球。為了在比賽中取得好成績，每天放學(xué)后我都認(rèn)真地訓(xùn)練。

　　18日下午是男子壘球項(xiàng)目的比賽。除了我，我們班還有江聞遠(yuǎn)、趙昱光也參加這個(gè)項(xiàng)目。比賽開始前，我們先在場地上做了練習(xí)，一遍又一遍的'投擲，但是我都沒有超過20米，我有點(diǎn)著急，因?yàn)槲以诩矣?xùn)練時(shí)成績有21米。金老師鼓勵(lì)我們要加油，爭取打破記錄（29。6米）。比賽正式開始了，二年級組27名壘球運(yùn)動(dòng)員排成一行，每人有三次機(jī)會(huì)，輪流投擲。火辣辣的太陽烤著大地，大家都熱得滿頭大汗，但是都十分認(rèn)真，用盡全力投出壘球。輪到我了，我有點(diǎn)緊張，但是立馬又鎮(zhèn)靜了，按照老師教的方法握住壘球，站好姿勢，使出全身的力氣猛的朝前方扔去。因?yàn)橛昧�過猛，我在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈！白色的壘球非一般朝前方?jīng)_去。��！感覺超過20米的線了，但是我不知道是多少米。金老師跑過來，高興地對我說：“真不錯(cuò)，目前是第一名！加油，爭取打破記錄！”我聽了既高興又緊張，高興的是我是第一名，緊張的是怕后面的大力士超過我。第一輪結(jié)束后，我仍然是第一名，第二輪、第三輪盡管我也使出了全身的力氣還是沒有超過第一次。比賽全部結(jié)束了，我以22。02米的成績奪得二年級組男子壘球冠軍，我高興地跳起來了。

　　這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。明年我還要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，還要奪冠軍，為班級爭光！

初中生作文 篇4

　　呵呵…想想真的有些人好無聊…怎么會(huì)弄出這么的一個(gè)節(jié)日來呢？

　　不過想想這節(jié)日還是有些意義的…

　　愚人節(jié)給好多的人一個(gè)機(jī)會(huì)說出心里話…

　　有些人就是借著這個(gè)機(jī)會(huì)表白…被拒絕了就可以借口說今天是愚人節(jié)…

　　按我個(gè)人主意觀認(rèn)為：其實(shí)，有好多的人，在這天說出的話并不是愚人的話，特別是那些表白之類的話…因?yàn)槟兀�有好多的人是心里有那個(gè)意思才會(huì)有義要說出來的…要是沒有那個(gè)意思就不會(huì)要說出來的咯…(當(dāng)然咯…也還是有些有是真正的'要愚人滴)

　　還有的就是有些人總卻在這一天說出那些傷害人心的話！發(fā)泄自己心中的厭惡，(也就是說拿他人的痛，換取自記的快樂)給他人心里留有著那個(gè)意思，當(dāng)他人問起時(shí)可以借口那天是愚人節(jié)啊…當(dāng)你說出那傷心的話時(shí)有沒有想過這點(diǎn)那？你說出來的話會(huì)一直留在對方心中！給你們以后的關(guān)系好壞多加了個(gè)因素！特別是情侶的噢！我在此提醒一下噢！你們最好是不要說出那些傷害人心的話！那會(huì)給你帶來不必要的麻煩…

　　溫馨提示： 切記，切記，在愚人節(jié)，想要表白的人��！我在此送你一句話：愛就勇敢說出來，不要怕拒絕，沒有失敗也就沒有成功，不會(huì)有那個(gè)人一切都是完美的…你既然要說出來！那請你不要在愚人節(jié)說出來。如果你認(rèn)為你在這天說出來就算是被拒絕你也有借口，不會(huì)尷尬！那你就錯(cuò)了！你想想，要是你在這天說出來，人家說接受你，過后人家也是有理由說那天是愚人節(jié)！要是你真的愛，就不要愚人吧，用心去愛！祝福！

初中生作文 篇5

　　一紙藍(lán)字、恰似斷魂的悲傷、游不出這個(gè)局、淪陷敢情、你、要我怎么走？

　　————題記

　　十月的夜，靜得那么離譜。輕閉雙眼、仿佛聽到了古老鐘樓的沉重敲擊聲、古典的搖擺律、熟悉的味道。嗯？是送歌嗎？還是我欺騙自己的借口？對的、我是累了、心在淌血、所以我想逃避了、、、、

　　那么銷魂的鮮紅在手背綻開，那半傷的花，美的我忘了疼痛。我不懂我是怎么了，可是世界也變了，不再是最初那個(gè)我睜開眼的夜晚，不再清亮透徹。這是救贖嗎？只是一種安慰罷了，可笑` 它、在現(xiàn)實(shí)面前、多么的、不堪一擊！

　　碎殤斷情，織起殘夢，又回春秋，那兵荒馬亂的爭紛，不正如此時(shí)此刻，這，沒有硝煙戰(zhàn)火的，孤軍奮戰(zhàn)！每個(gè)人都是英雄，都為江山灑血�？上Я吮轶w鱗傷的我，怎一個(gè)無能為力……

　　世俗的我們，懷著自私自利，一路高唱：“社會(huì)主義好！”，卻奮勇的撕殺著，企圖致對方于死地。哦，我應(yīng)該是戰(zhàn)敗的那個(gè)小破孩，不過敗的還算華麗。呵，也許我本就命中注定悲哀。成功？我需要等待，于十一月的肖邦彈出美妙絕倫的歡樂頌之時(shí)，我差不多也能奏一曲絕唱吧。。琴弦已斷，我們都沉默了，看著那黑色的光年，浮華一世，空剩虛名。我們都黯然了，已經(jīng)走過的路，又有誰能懂背道而馳的酸楚。

　　冰天雪地的殤心，究竟是杯具的`慘，還是餐具的悲？我只知道，在如何逃避，我也只是棋子，逃不掉結(jié)局的哀。哦，間隙早已擴(kuò)大，陳腐的氣息彌漫，我們無力回天，也就只能一退再退——“躲在萬劫不復(fù)的街頭”看一出“微笑滲透覆水難收”的殤痛。

　　幻城、這亂、染了我一身的寒霜。散去、飄盡，卻已人去樓空。此處、唯余我、徘徊無力。哦、銀殤、落幕、凄神寒骨、看那欄高樓低，怎個(gè)滑稽？就如同我，那么地不配擁有美好。悲銘、多像那閃亮的星，刺得我內(nèi)殤了…

　　哦、人間無大愛、這悲情年代、是誰的風(fēng)花雪月、染了我的一紙、哥特式、半傷旋律。

初中生作文 篇6

　　記事一：

　　現(xiàn)在正在考英語，英語作為我的強(qiáng)項(xiàng)，毫無挑戰(zhàn)性可言！不過倒是突然冒出點(diǎn)兒想法來。這么久沒上網(wǎng)了，不知道我的文章在創(chuàng)網(wǎng)的點(diǎn)擊率有沒有什么變化呢？想把進(jìn)圍城(在讀中學(xué)在本人心目中的形象)以來考試寫的文章給投上去。當(dāng)然，有個(gè)精品也不錯(cuò)！也不知道創(chuàng)網(wǎng)的同胞們有沒有給我留言，不知道文學(xué)社里有沒有進(jìn)新人，出新品總之是一片茫然。面對學(xué)校電腦遲鈍到不行的速度，終于明白了什么叫恨鐵不成鋼！

　　記事二：

　　現(xiàn)在在上政治課，周老師用她那完全標(biāo)準(zhǔn)的四川話在上面滔滔不決。上節(jié)課才突然被告知這個(gè)星期生活部值勤，可身為應(yīng)該給予他們此通知的我——紀(jì)檢部部員，卻全然不知。第一個(gè)該知道的人卻是最后一個(gè)知道的，這未免太可笑了吧？搞得我困惑到連課都上不好(應(yīng)該不是這個(gè)原因吧！呵呵！)

　　記事三：

　　我的作文《關(guān)于天空》得了最高分，剛剛張老師才念過。雖然是接受到了不少掌聲和歡呼，可是心里卻無法快樂。在張老師對四班(本人在五班)作文的夸獎(jiǎng)下，我感到自己的作文是那么的蒼白無力。但心里卻無法接受他們的東西�；蛟S我的作文不是最好，可是我只想用自己的筆，寫屬于自己的'東西，帶給人我的感覺，而非那些虛假、捏造的抒情。所以，我為我有一支筆，一雙握得緊筆的雙手，而感到快樂。

　　記事四：

　　8：35分，拒可靠消息，語文考試將在10點(diǎn)鐘隆重開考。一年一度的期末考試卻無法讓人嗅到暑期的味道。一想到考后一個(gè)星期都得在學(xué)校補(bǔ)課，氣就不打一處來。初三有那么恐怖嗎？不至于如此大的動(dòng)員吧？無奈呀！為了考試，我也只好在這最后的時(shí)間里翻翻《創(chuàng)新作文》，看看自己之前的佳作，找找寫作的靈感嘍！昨天的日記好象也沒有寫，今天的思想又踴躍地要潑灑在紙間，真恨不得一手一只筆，兩只手兩支筆，三只手糟糕！這么混亂的思維，能考試嗎？

　　后記：

　　我的初中生活就是如此瑣碎地消逝著，還有一年了，這一年過去后，大概也只剩懷念了吧！

初中生作文 篇7

　　集體榮譽(yù)感的形成，會(huì)促使班級進(jìn)步、積極向上，為學(xué)生今后適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，在班集體建設(shè)中必須要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

　　有了集體榮譽(yù)感，學(xué)生就會(huì)熱愛集體，并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感。為了集體，每個(gè)學(xué)生都會(huì)不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更加具有凝聚力和競爭力。相反，如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽(yù)感，班集體就會(huì)失去教育功能。所以，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感又是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。

　　在學(xué)校里，教室是孩子們逗留時(shí)間最多的地方，只有讓他們愛上教室，才會(huì)重視班級的工作，對于初二的學(xué)生來說，他們對“家”的'依賴性更強(qiáng)。我們班級的名字叫八三班，我們是一個(gè)大家庭，共有33名家庭成員，班主任是家長，同學(xué)們是大家庭中的兄弟姐妹。對班級衛(wèi)生等工作進(jìn)行細(xì)致的安排，每一名家庭成員都分擔(dān)具體的勞動(dòng)任務(wù)。這樣，同學(xué)們對班級，就有家的概念。

初中生作文 篇8

　　我的家是喜洋洋和灰太狼之家，我媽媽媽爸爸都像扮演著動(dòng)畫片里的角色。

　　我的媽媽是一只紅太狼，她最愛打扮，經(jīng)常讓爸爸去做事，她的武器是平底鍋，老爸最怕媽媽了。

　　今天，媽媽和爸爸去超市買衣服和化妝品，走出超市，媽媽的`所有東西都讓爸爸拎，害得爸爸連路都不會(huì)走了。那是因?yàn)榘职值膬墒祝�腳都被拎滿了東西，連頭上，脖子上也是。

　　半路上，爸爸把媽媽的香水弄破了，老爸肯定逃不過一碗平底鍋炒肉了，唉，可憐的老爸，我真想幫幫爸爸。

　　有紅太狼必有灰太狼，所以說，老爸是一只灰太狼，他非常膽小，最怕紅太狼媽媽了。

　　一天，老媽對老爸說：“我要出去一趟，你把家里打掃一下，不許玩電腦！”“是，是！”老媽一出門，這可不，老爸立馬沖進(jìn)了書房，津津有味地玩起了電腦……過了兩個(gè)小時(shí)，爸爸聽到樓梯上有腳步聲，立馬關(guān)掉電腦，沖出書房，假模假樣地做起了家務(wù)�！斑青辏�咔嚓�！眿寢屢贿M(jìn)家門就見了爸爸認(rèn)認(rèn)真真在做家務(wù)，便說道：“嗯，今天倒很乖，我去淘寶上買一下東西，你在這兒乖乖做家務(wù)�！闭f完便進(jìn)書房了。“哎呀，怎么這么燙��！”媽媽說完，便肯定道：“一定是你，我今天一定要揍死你。”老爸大喊道：“對不起啊，老婆大人，下次我不這樣了�！�

　　我是一個(gè)詭計(jì)多端的喜羊羊，可不想老爸一樣，下面就是我做的“光榮事跡”。嘻嘻。

　　一天晚上，媽媽讓爸爸洗腳，爸爸便答應(yīng)了，正當(dāng)爸爸把水，盆子拿來時(shí)，媽媽準(zhǔn)備坐下，我把椅子拿掉，媽媽做下去的時(shí)候坐了個(gè)空，爸爸當(dāng)眾哄堂大笑，我也笑了起來，媽媽拿我沒辦法，就一把拿起平底鍋，向爸爸扔去。

　　這就是我的喜洋洋和灰太狼之家。

【初中生作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】初中生的作文07-28

初中生的作文12-21

初中生作文11-05

初中生作文[集合]09-05

實(shí)用的初中生作文09-11

初中生的作文（精華）10-19

【通用】初中生作文10-23

（熱門）初中生的作文10-09

初中生活的作文05-12