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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-15 13:26:13 日記 我要投稿

四年級(jí)日記(推薦)

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)日記(推薦)

四年級(jí)日記 篇1

  2月7日 星期五 晴

  早晨,當(dāng)我還在被子里溫暖的睡著懶覺時(shí),我突然聽到廚房里有什么聲響,原來媽媽不知什么時(shí)候就已經(jīng)起床為我做早飯,打掃衛(wèi)生了。看到媽媽忙碌的背影,我突然想為媽媽做點(diǎn)什么。

  我悄悄地從儲(chǔ)物罐里拿出五十塊錢壓歲錢,以最快的速度刷牙洗臉,到附近的超市逛了一圈,我看到琳瑯滿目的商品,想一想媽媽最喜歡吃什么?對(duì),巧克力。突然,我眼前一亮。發(fā)現(xiàn)了一盒巧克力在朝我微笑著,那盒巧克力仿佛在說:“快來拿走我!快來拿走我!”我緊緊攥著口袋里已經(jīng)被我小手浸濕的五十塊錢。急不可待的奔向收銀處,懷抱著心愛的巧克力。結(jié)完賬,我以最快的速度沖出了超市。太陽出來了,陽光照耀著大地,溫暖著融化著厚厚的積雪,我的

  心跟天空的'小鳥一樣飛翔著。拿著手里的巧克力,我想象著媽媽吃到第一塊巧克力的時(shí)候會(huì)是什么樣子。一定是甜蜜的、幸福的。

  我決定以后,不管什么樣的節(jié)日,都要送給媽媽一盒甜蜜的巧克力,希望媽媽的生活像巧克力一樣美好。

四年級(jí)日記 篇2

  除夕到了,我問爺爺:“為什么叫除夕呢?”。爺爺說:“關(guān)于除夕還有一個(gè)故事呢”!“爺爺快講嘛。”我用撒嬌的語氣說!昂谩睜敔旀告竸(dòng)聽的'講起來。

  他講,傳說古時(shí)候有個(gè)怪獸叫“夕”,每年到大年三十就出來吃人,人們十分怕他。但是夕也有三怕:怕火、怕響、怕紅。所以每年三十,人們就在自家院子里燒火,燒竹子,穿紅衣服,貼紅“!、紅對(duì)聯(lián)來嚇唬夕。夕來了,刮著陰風(fēng),呼呼直響。突然,“噼里啪啦”一陣響聲,夕看見人們身上,大門邊上紅紅的,還有一堆堆的火,嚇得他轉(zhuǎn)身就逃,竄入河底再也不敢出來。

  講到這里,爺爺笑瞇瞇的說,“走哇,王宸,我們貼春聯(lián)去嘍!”這是叔叔也在院子里喊我,“快來哇王宸,貼了春聯(lián)和福字,我們也不怕夕了!”原來叔叔也在一邊把這故事聽從頭聽到尾。我追著叔叔打鬧,忽聽奶奶催促到:“快點(diǎn)吧,貼完春聯(lián),吃水餃,吃完水餃,就給壓歲錢了”。我一聽到壓歲錢,心里樂開了花。

  心里感嘆道:過年真好!好吃,好玩,還有壓歲錢。

四年級(jí)日記 篇3

  新年的第一場(chǎng)雪,在新年的第二天飄飄灑灑的`落下來了。

  “看下雪了”順著媽媽指著的方向,只見雪粒噼嚦啪啦的拍打著玻璃窗,我從床上一躍而起,迅速跑到屋外,那雪粒子打在臉上真痛。雪粒子過后,那晶瑩剔透的雪花隨即飄了下來,雖然它沒有雪粒那樣的兇猛,但是它可以一眨眼功夫讓你滿頭白發(fā),雪越下越大,一會(huì)兒功夫,車頂上、房頂上、樹梢上,到處都披上了薄薄的白紗,我捧起一堆雪,摸了摸,軟軟的;聞了聞,沒氣味;我把手心的雪,往上面一拋,雪落了下來,好像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,雪一起從下午下到了晚上

  第二天早上起來,還能看到雪的影子,太陽公公出來了,雪寶寶在太陽公公的照射下融化了,衷心希望新年的第一場(chǎng)雪會(huì)給我們帶來好運(yùn)。

四年級(jí)日記 篇4

  12月23日,我們懷著激動(dòng)的心情,在老師的帶領(lǐng)下來到了實(shí)踐訓(xùn)練基地,展開了為期三天的實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)。

  實(shí)踐活動(dòng)基地里有很多有趣的課程,如:制作蛋糕、能力風(fēng)暴、沙畫、小木匠、打繩結(jié)、海上導(dǎo)航、陶泥、花草種植、法制教育、變色的花、報(bào)石等等。其中,我最喜歡能力風(fēng)暴這一課程。

  我們一來到能力風(fēng)暴的教室,映入眼簾的就是各種各樣的樂高積木和用樂高積木拼成的`交通工具。這時(shí),老師拿著一個(gè)機(jī)器車和一個(gè)遙控器從門口進(jìn)來了,然后,她拿起遙控機(jī)讓機(jī)器人前后左右地跑,還跟我們說:“這個(gè)機(jī)器人之所以會(huì)動(dòng),是在電腦里下載過程序!边^了一會(huì)兒,老師讓我們每個(gè)小組都搭一個(gè)交通工具和一個(gè)重點(diǎn)詞。游戲開始了,我們小組的重點(diǎn)詞是防風(fēng),該怎么辦呢?我們小組的成員急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法:可以搭一個(gè)飛行房子。說做就做,我們小組立刻拿起樂高積木拼起房子來。過了幾十分鐘飛行房子拼好了,老師還表揚(yáng)我們很有想像力。

  時(shí)間過得真快,三天的實(shí)踐活動(dòng)馬上就結(jié)束了。在這里,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的課外生活。

四年級(jí)日記 篇5

  同學(xué)們都應(yīng)該喜歡過年吧,因?yàn)檫^年是最熱鬧、做好玩、最開心的時(shí)候。而且呀,最最主要的是可以要紅包,所以我更是想方設(shè)法的要紅包。

  過年要吃餃子,盡管是單單包餃子,我也想著要紅包。對(duì)此,我想了個(gè)妙計(jì)。

  在包餃子的.時(shí)候,我故意包了個(gè)糖餡餃子,說:“爸爸,媽媽,姐姐,我包了個(gè)糖餡餃子,誰吃到這個(gè)糖餡餃子就給誰發(fā)紅包,好不好?”爸爸笑了笑,媽媽笑了笑,姐姐也笑了笑,可都沒有說話。我急了,說:“你們別笑,我是認(rèn)真的!”媽媽哈哈大笑,可還是說行。爸爸媽媽都同意了,我得意的笑笑,偷偷的在糖餡餃子上做了個(gè)記號(hào)。我想:等餃子熟了之后,可以毫不費(fèi)力的找到它,紅包就是我的了!哈哈,你們上當(dāng)了!

  餃子熟了,我找呀找,可是鍋里熱氣騰騰的,什么也看不清楚。唉,只有靠運(yùn)氣了,我拿起勺子盛了一碗,可一碗餃子都快吃完了,還沒有吃到糖餃子。突然,爸爸筷子上的餃子掉在了地上,爸爸心疼的吧它扔給了小狗,小狗剛咬開,那白白糖水就流了出來。!可愛的小狗吃到糖餃子了!

  我風(fēng)趣的說:“媽媽,這個(gè)紅包發(fā)給小狗吧!”全家人哈哈大笑起來。

  。∵@個(gè)寒假真有意思!這個(gè)新年更加熱鬧,更加開心!

四年級(jí)日記 篇6

  這個(gè)星期三至星期五,我們?nèi)哪昙?jí)段的學(xué)生一起去了xx市中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校。在那里,我上了“抱石”課、科學(xué)課、培栽課等課程,都非常有趣。

  在“抱石”課上,我們每個(gè)人都奮力地向上爬,雖然失敗了很多次,但最終我們還是勝利了。在這里,讓我知道了堅(jiān)持就是勝利。

  生活科學(xué)課中,我又從中學(xué)到了許多類似紫甘藍(lán)和醋融合在一起變成了綠色這樣的新知識(shí)。

  但其中讓我感觸最深的還是烘焙課,開始上烘焙課了,我被選當(dāng)上了小組長,有了要管理隊(duì)員的重任。老師在講臺(tái)上說了一些上課時(shí)要注意的地方和做核桃酥的步驟,講完后,就開始讓我們自己實(shí)踐了,我?guī)ьI(lǐng)著我們第四小組的隊(duì)員開始收集材料,收集好后,我們就開始分工合作了。我先把蛋打碎之后,就開始打蛋了,打好之后,金科辰就把我打好的'蛋放入黃油中,再加入200克的低筋面料和90克的糖,又交給我讓我繼續(xù)打,為了節(jié)省時(shí)間我邊打邊吩咐?翟:徒鹂埔嗄贸龊颂曳胚M(jìn)塑料袋中,輪流用木棒捶打。都弄好了以后,我就把核桃和我剛剛打好的那盆由白糖、面粉和蛋混合在一起的東東又一次合在一起攪拌后,咱們便開始把盆子里那些像漿糊一樣的東西揉搓成一個(gè)個(gè)小小的圓球,放進(jìn)烤爐里烤了20分鐘,終于可以出爐了!巴郏嫦惆!”我朝旁邊的人說道。

  吃著自己做的核桃酥,我不禁感嘆道:啊,這次的實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)可真有趣!

四年級(jí)日記 篇7

  xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

  “汪汪”大叫,直到把陌生人嚇跑,它才停止叫聲。

  它一點(diǎn)也不挑食,我們家的剩飯剩菜它都吃,它最喜愛吃骨頭,我一拿起骨頭,它就飛快地跑過來,好像在說:“給我吧!給我吧!我都流口水了!彼偸桥吭谛|上睡覺。夏天到了,就趴在地上伸著長長的舌頭無精打采的樣子。冬天卷著身子,把自己縮成一團(tuán),一動(dòng)不動(dòng),好像在給自己取暖。

  這就是我家的小狗,一只活潑可愛的'小狗,我最喜歡的小動(dòng)物。

四年級(jí)日記 篇8

  似乎在我還沒出生時(shí),就已經(jīng)知道以后應(yīng)該怎么走了。我的路,是你們理想的“行徑”。

  自由,這是個(gè)意義極廣的詞匯,但做我想做的事,這就是我理解的自由......

  “又在玩游戲了?”剛剛打開電腦,就嘩然一陣風(fēng)襲來,隨著質(zhì)疑的.氣語。我不禁想哭,我一直都在照你們的要求去做啊。我恨冤屈,喜歡坦誠,有什么可以問我,我會(huì)給你們想要的答案。此刻回憶起以前的一一,仿佛已變得陸離,也就是這一剎的契隙,刺入了我內(nèi)心的孤寂。不知為何,頷首間,我竟選擇了沉默,也不再爭辯。

  你們有一套讓我對(duì)他們唯命是從的理論。每天就對(duì)我說,初中和高中這幾年你就當(dāng)在坐牢,“設(shè)身處地”的去體驗(yàn)囚徒的生活,那種淡化自由的生活。

  我知道你們的良苦用心,可我不想如此——做個(gè)命運(yùn)的囚徒。以往的,我都沒有誤差的照做了,作為報(bào)酬,可以給我一個(gè)月的自由嗎?

  習(xí)慣了孤獨(dú)和黑暗,偶爾看到陌生人和陽光,誰都會(huì)有所向往吧?就請(qǐng)讓我出去品賞外面的花木,恬息清晨的空氣,沐浴溫和的晨光吧,讓我也能咬著唇,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,實(shí)現(xiàn)你們賦予我的夢(mèng)。

  也或許是看到你們剛回家就倒在沙發(fā)酣然入夢(mèng)的幕幕,我才把涌到口邊的埋怨哽咽著壓下,你們不容易,我也不容易。

  也或許是時(shí)光磨去了我的棱角,讓我學(xué)會(huì)了圓滑,但我不想精明,我想做自己,那個(gè)單純而充滿童真的孩子。還或許有句話你們沒聽過叫做“水至清則無魚,人至察則無徒。”

  也或許是我想到那也是你們?yōu)槲液妥约旱淖杂啥,置目光于長遠(yuǎn)。

  也或許......

四年級(jí)日記 篇9

  唉,金魚可真是難養(yǎng)呀!

  今天星期五,下午放學(xué)回家,我進(jìn)了家門不經(jīng)意間望了放養(yǎng)金魚的臉盆一眼。啊呀,不好!金魚又死了!你看,那一條最小的金魚已經(jīng)翻過身來浮在了水面上一動(dòng)也不動(dòng)了。另外一條,死得還非常奇怪。它好象在睡覺一樣,沉在水底,不是平躺著,而是站著的。眼睛也睜得大大的,好象死不瞑目。它的死亡的樣子和以前有條橙色的'小金魚一個(gè)樣子?墒,我不是什么專家,不知道這一些小金魚死亡的真實(shí)原因,因此也就不能夠?qū)ΠY下藥了,也就無法讓這一些小金魚躲地這一場(chǎng)劫難。

  怎么辦?正在我束手無策的時(shí)候,爸爸從外面走了進(jìn)來。他手里拿著一份廣告紙。我立刻向爸爸求教。爸爸說:“正好這廣告上面有一篇關(guān)于怎么樣養(yǎng)小金魚的文章,你可以自己去看一看!庇谑,我便接過來仔細(xì)看了起來。我認(rèn)真地看著廣告上面登載的那一篇《怎么樣在家養(yǎng)好金魚》。我讀著文章仔細(xì)對(duì)照著自己養(yǎng)金魚的過程。

  我看完以后,想了一會(huì)兒認(rèn)為自己在養(yǎng)金魚的過程中可能是放的餌料太多了,因此造成小金魚吃不光。剩下的餌料就在水中糜爛發(fā)酵,便水質(zhì)變壞,從而造成了缺氧,導(dǎo)致了小金魚的不斷死亡。啊,對(duì)了,一定是這樣的。我以后放進(jìn)去的餌料一定要適量,不能夠放得太多了!而且要多換幾次水!

  金魚實(shí)在太難養(yǎng)了!但是,我不怕,我一定會(huì)在飼養(yǎng)小金魚的過程中摸索出經(jīng)驗(yàn),取得成功的!

四年級(jí)日記 篇10

  今天,媽媽要教我燒番茄炒蛋這道菜。

  媽媽從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄,讓我先把蛋打在碗里,攪一攪。我把雞蛋放在碗邊敲了敲,雞蛋就裂開了一條口子,慢慢地,口子越來越大,橙色的蛋黃和透明的蛋清順流而下到了碗里!皩(duì)了,在蛋里放一些黃酒去腥味,還要少放些鹽!眿寢屚蝗婚_口。“黃酒放了,鹽嘛,正在放。”我撒著鹽,喃喃說道!班边@聲音可是我攪蛋時(shí)發(fā)出的喲,好聽嗎?“番茄最好我來切,你是不會(huì)的。”聽了媽媽的話,我只好乖乖的把這個(gè)“好位子”讓給了媽媽。

  接著,我把切好的番茄倒入鍋內(nèi),點(diǎn)上火,鍋內(nèi)就“辟哩啪拉”的`響了起來,我害怕得退了好幾步。“該把蛋倒進(jìn)去啦!”看我這樣,媽媽在一旁提示道。我把蛋也倒了進(jìn)去,蛋在鍋里一會(huì)兒就凝固了。這時(shí),一盤香氣撲鼻的番茄炒蛋也要出鍋了。

  我坐在桌子旁,嘗著香噴噴的番茄炒蛋,心里美滋滋的。

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