我的小伙伴作文優(yōu)選15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的小伙伴作文1

　　她長(zhǎng)著一張可愛的臉蛋，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，彎月般的眉毛，一雙黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，高高的.鼻梁，紅紅的小嘴巴，人們經(jīng)常說(shuō)這是櫻桃小嘴。她就是我的好朋友揚(yáng)君。

　　記得有一次，上課鈴響了，班主任走進(jìn)教室，看見黑板沒擦，便有點(diǎn)生氣地說(shuō)：今日值日生都去干什么，怎樣沒擦黑板同學(xué)們都看看值日生，但值日生卻不敢走出來(lái)。這時(shí)，揚(yáng)君從座位上走了出來(lái)，她拿起黑板擦，擦起黑板來(lái)，揚(yáng)君有點(diǎn)兒矮，所以擦黑板時(shí)，時(shí)常跳起來(lái)。有些同學(xué)看見揚(yáng)君這個(gè)樣貌，便笑了起來(lái)。揚(yáng)君好像一點(diǎn)兒也不明白似的，仔細(xì)地擦干凈。擦完后，她紅著臉，低著頭走到教師的面前，吞吞吐吐地說(shuō)：老師。對(duì)不起，我沒有按時(shí)擦黑板，請(qǐng)?jiān)�諒�?教師大聲地說(shuō)：好吧!那我就原諒你，下次你再這樣就要批評(píng)了。揚(yáng)君微微地點(diǎn)頭，然后走到座位，坐了下去。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：教師，今日不是揚(yáng)君值日!說(shuō)完，便有一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：教師，今日是我值日，不是揚(yáng)君，對(duì)不起。教師向揚(yáng)君投去了贊許的目光，然后對(duì)揚(yáng)君說(shuō)：揚(yáng)君，你做得很對(duì)，同學(xué)們要好好地向揚(yáng)君學(xué)習(xí)。

　　我的朋友揚(yáng)君就是這樣一個(gè)人，她有一顆金子般的心靈，我為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。

我的小伙伴作文2

　　我有一個(gè)“小伙伴”它叫小花。

　　小花一身白色的毛，右眼周邊是黑色的，看著好像被人打淤青了。看到我就會(huì)笑，它還很開心地?fù)u著尾巴，沖我跑來(lái)和我玩。小花身上香香的，像噴了香水，它身上的毛摸起來(lái)軟綿綿的，舒服極了！

　　你不要看它這么可愛，它可是“男孩子”，而且還是頭“大懶豬”呢！它呀吃了睡，睡了吃，而且你要把東西放在它面前它才吃，它換位置，你也得換，它就像一位“千金大小姐”，得捧在手心才行。

　　說(shuō)完了它的'缺點(diǎn)，我來(lái)說(shuō)一下它的優(yōu)點(diǎn)吧！小花的優(yōu)點(diǎn)就是溫順、聰明、粘人。就算和它隔30米的距離，它都會(huì)把你記住。你靠近它，它就又蹭又撒嬌。

　　它還很聰明，好像能讀懂時(shí)間。每次我放學(xué)回到套房，它便立刻跑到大門，笑著迎接我回來(lái)。而且他還有個(gè)超級(jí)大優(yōu)點(diǎn)，它會(huì)巧妙取勝，當(dāng)有大狗要和它單挑時(shí)，它就會(huì)先裝死，讓大狗放下警惕，然后，它就一爪子撲下去，來(lái)個(gè)猛虎下山，大狗也只好夾著尾巴，灰溜溜地跑了。

　　這就是小花，我的“小伙伴。”

我的小伙伴作文3

　　我有許多的小伙伴，其中，我最喜歡的就是張馳。他今年11歲，是個(gè)活潑可愛的學(xué)生。

　　他圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，筆挺的鼻子下有一張不大不小的嘴巴。

　　張馳的性格活潑開朗，每天總是笑咪咪的，和我們?cè)谝黄�，他的話總是最多。我們都很喜歡跟他一起玩，大家都稱他為“話家”。

　　他 愛看書，家里也有很多書，如《格林童話》《動(dòng)物故事》……他一看起書來(lái)，全神貫注，一動(dòng)也不動(dòng)，就像自己進(jìn)入了書的.世界里面。有一次，我去他家，剛進(jìn)門， 就看見他呆呆地坐在椅子上看書，我喊了他幾次，他都不理睬我。我生氣了，狠狠地拍了他的肩膀一下，他才清醒過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你干嘛打我？”我生氣地對(duì)他說(shuō)： “我剛才一直叫你，你都不理我，我只好打你了�！薄芭�，對(duì)不起，我剛才一直在看書，沒注意聽，我以后會(huì)改的，你放心吧�！�

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)又活潑開朗又愛看書的男孩子。我很喜歡他。

我的小伙伴作文4

　　這個(gè)故事得從去年5月份說(shuō)起。

　　我的爸爸是一名高速交警，一天，他在執(zhí)勤的時(shí)候，在高速路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奄奄一息的嬰兒，送去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)他得了一種叫“唐氏綜合癥”的病，后來(lái)這個(gè)嬰兒被送到了“盱眙兒童福利院”，并取了個(gè)好聽的名字叫“高山”�？蛇^(guò)了兩個(gè)星期，我們接到了高山離開人世的消息，我很震驚也很難過(guò)，爸爸說(shuō)還有許多象高山一樣的孤兒，于是六一兒童節(jié)那天，我們同許多小朋友一起來(lái)到了“盱眙兒童福利院”，和那里的小朋友一起過(guò)“六一”，我們一起踢球，一起玩滑滑梯，還進(jìn)行了木馬比賽，玩得可開心了。

　　可是，時(shí)間一長(zhǎng)，我漸漸的忘記了這群孤獨(dú)的小伙伴。今年春節(jié)前，爸爸說(shuō)：“潘思威，跟爸爸一起去福利院送草莓吧�！�，可我當(dāng)時(shí)正在奶奶家玩，想都沒想就一口拒絕了，我忘記了那群需要關(guān)愛的`孤兒，忘記了我們的約定，現(xiàn)在想起來(lái)，我真的很慚愧。

　　今年的六一兒童節(jié)馬上就要到了，我一定會(huì)再次去找我的小伙伴們，和他們一起吃飯，一起游戲......

我的小伙伴作文5

　　我的小伙伴叫孫婧怡，她長(zhǎng)著一張可愛的小臉。兩道黑黑的眉毛，眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，還扎著兩條羊角辮。

　　孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺說(shuō)，她每天中午放學(xué)回家，都先拿出手工紙和手工書，翻來(lái)覆去地折手工，等肚子咕咕叫的時(shí)候才想起來(lái)吃飯，往往這時(shí)飯已經(jīng)涼了。她還是我的小老師，教了我很多手工，有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮極了!

　　二年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間爸爸下班晚，每天放學(xué)以后，孫婧怡都陪我在聯(lián)通公司門口的'小廣場(chǎng)上玩兒，邊玩兒邊等爸爸。我們有時(shí)玩“小寵物”，有時(shí)玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興。直到爸爸來(lái)，我們才依依不舍地離開。

　　這就是我的小伙伴，不錯(cuò)吧!

我的小伙伴作文6

　　我相信每個(gè)人都有自己的小伙伴，當(dāng)然我也不例外。我的小伙伴叫小欣。她是一個(gè)十分可愛的女孩，幾乎每天都穿著一身整齊的運(yùn)動(dòng)衣，有一雙胖嘟嘟的小手，圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，她的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你可別看她長(zhǎng)得可愛，但她也愛玩，在玩的同時(shí)，學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長(zhǎng)��！

　　有一次，下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我和其他的朋友也出去玩游戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的身影。我準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水，在空蕩蕩的教室里看見了一個(gè)身影，就是小欣，她正在聚精會(huì)神的看書。我本想上前和她說(shuō)話，可她認(rèn)真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的.時(shí)候，她才戀戀不舍地放下書，也就是這樣，我知道了她為什么能當(dāng)上班長(zhǎng)了！

　　還有一次，我們大家都在玩，可我們?cè)趺炊歼x擇不出要玩什么游戲。這時(shí)，小欣她說(shuō)出了很多的游戲，我們按照她的想法把每個(gè)游戲都完了一遍，實(shí)在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不舍地回教室。

　　這就是我的好朋友—小欣。一個(gè)又愛學(xué)習(xí)又愛玩的朋友，希望我們友誼長(zhǎng)存！

我的小伙伴作文7

　　我的小朋友叫xx。她七歲，中等身材，扎著馬尾辮。她很漂亮，笑起來(lái)眼睛好像閉著。她是一個(gè)樂于助人的學(xué)生。

　　一天下午放學(xué)后，雨下得很大。我匆匆繞著校門走了一圈。xx看到我，馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)，我有傘，我們一起去吧！于是我們倆一起回家了。不一會(huì)兒，雨下得更大了。xx看到了，趕緊把傘推到我身邊。走了很久，才知道xx全身都濕了！連忙說(shuō)道：看看你，全身濕透了！之后，我們把傘推給xx。我們走啊走，終于來(lái)到了xx家。善良的xx說(shuō)：我回來(lái)了。先帶上你的傘。我聽著，開心地說(shuō)；謝謝你，李。聽了，答道：& ldqu不客氣。老師經(jīng)常教我們學(xué)生應(yīng)該互相幫助。再見！o我聽著說(shuō)：再見。說(shuō)完。他愉快地回家了。

　　xx就是這樣一個(gè)樂于助人的.學(xué)生。

我的小伙伴作文8

　　我的小金魚是我爺爺給我買的禮物。

　　小金魚的樣子小小的，身體長(zhǎng)度大約是10厘米，金魚的頭也小小的，圓溜溜的，好像一個(gè)小雞蛋黃。它的嘴巴小小的`，就像毛毛蟲的嘴在蘋果上咬一口那么大。小金魚的身子也小小的，幾天就被我養(yǎng)的胖胖的。它的尾巴扁扁的，就像一把小小的扇子一樣。

　　那些小金魚有時(shí)小腦袋湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話；有時(shí)各管各的，好像它們吵架了；有時(shí)擠在一起，好像它們感覺冷擠在一起溫暖。小金魚睡覺的時(shí)候都在水里漂了起來(lái)，多像大海里的海草。

　　我給它們喂食的時(shí)候，小金魚把小腦袋湊上來(lái)，個(gè)個(gè)張著嘴巴，好像在說(shuō)，小主人快給我吃飯吧。我一般都給它們吃6粒魚食，因?yàn)槲揖宛B(yǎng)了六條小金魚，如果它們吃多了就撐死了。

　　小金魚就是我最好的伙伴。你覺得我的小金魚可愛嗎？

我的小伙伴作文9

　　真好，姐姐送我一只火烈鳥，它給我無(wú)窮無(wú)盡的力量。

　　那粉嫩嫩的羽毛，那全身流線型結(jié)構(gòu)，黑色的長(zhǎng)喙，剛剛好的長(zhǎng)度，適宜的顏色，使人一見就生愛慕之心。

　　記得那天是我的`生日，姐姐送我一個(gè)精美的盒子。我打開一看，哇！是我心心念念地“火烈鳥！”我興奮地伸出了剪刀手，大聲喊到“耶！”從此，這只“火烈鳥”就成了我的妹妹，一直陪伴了我四年！

　　晚上，它陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香。電閃雷鳴的夜晚，只要有它在，它仿佛會(huì)跟我說(shuō)：“不怕，乖乖，閃電劈不到你，雷公公只是在為你奏樂，睡吧，睡吧。”原本可怕的夜晚，也漸漸寧?kù)o，甚至是變得溫暖。

　　生病了，它陪伴我渡過(guò)難關(guān)。發(fā)燒了，忽冷忽熱的感覺真不好受，沒有胃口是自然的，媽媽勸我喝點(diǎn)稀飯，我覺得煩；爸爸叫我吃藥，我覺得討厭。只要和火烈鳥的眼神相對(duì)，一股向上的力量就來(lái)了�！皯�(zhàn)勝病魔，要進(jìn)食，要進(jìn)食�！被鹆银B在一旁加油鼓勵(lì)。飯變香了，藥沒那么苦了。有火烈鳥，真好！

　　感謝你，我的好伙伴；是你給了我溫暖；

　　感謝你，我的好伙伴；是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

我的小伙伴作文10

　　他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，戴著一副很厚眼鏡，濃濃眼眉下邊嵌著一雙大大的眼睛，眼睛里閃耀著聰慧的光輝，他便是我的小伙伴徐誠(chéng)。

　　談起徐誠(chéng)，我也想到了那一件事情。那一次，我要去他們家玩的情況下，我看到了他的飛機(jī)模型，艷羨無(wú)比。我告訴他：“徐誠(chéng)，你的那一個(gè)飛機(jī)模型能借我玩一天嗎?”他果斷地同意了。因此，我將他的飛機(jī)模型拿回了家。

　　但是上天偏要要與我對(duì)著干。在我一邊回家一邊凝視著他的飛機(jī)模型的'情況下，把我道上的一塊小石頭絆了一下，手里的飛機(jī)模型掉在了地面上，飛機(jī)模型的機(jī)尾一部分?jǐn)嚅_了。我見飛機(jī)模型一不小心摔壞了，想著：這可怎么辦呢?這但是他舅舅北京公出的情況下給他們買的生日禮品!他看到了，毫無(wú)疑問會(huì)指責(zé)我存放不穩(wěn)妥的。

　　第二天，徐誠(chéng)到我們家來(lái)取回來(lái)他的飛機(jī)模型了。他問：“我昨天出借你玩的飛機(jī)模型在哪兒?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我不會(huì)小心……心把它摔壞了�！蔽以�本認(rèn)為他聽了會(huì)火冒三丈，可是他聽了就說(shuō)：“算了，算了，總之你也不是故意的，就要我們兩個(gè)一起把它修好吧!”因而，我取下了520膠水，和他一起把模型飛機(jī)修完了。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)寬宏大量的人。

我的小伙伴作文11

　　圓圓的大眼睛，一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃似的小嘴---沒錯(cuò)，她就是我的好朋友梁爽。

　　梁爽是我的鄰居，每天都能看見我們倆在一起的身影。有一次，我們出來(lái)玩，看見一個(gè)小弟弟做在地板上，可能是摔跤了。梁爽就要沖過(guò)去扶起那個(gè)男孩，我一把攔住她，對(duì)她說(shuō)：“你過(guò)去扶他，萬(wàn)一他說(shuō)是你推倒他的呢?那你就算跳進(jìn)黃河也洗不清了!”“沒關(guān)系，反正又不是我干的，我問心無(wú)愧!”說(shuō)著，梁爽便沖過(guò)去把那個(gè)小男孩扶起來(lái)了，還把他送到了小區(qū)附近的.小診所里。

　　我望著梁爽扶著小男孩遠(yuǎn)去的背影，胸上的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)烈火似的，燒得我胸口生疼。梁爽，你真是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員啊!我一定要向你看齊，成為一個(gè)像你一樣有著樂于助人的品質(zhì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員!

我的小伙伴作文12

　　今天，我來(lái)告訴大家我的二只小伙伴：它們是二只可愛的狗狗！它們的名字叫：黑皮和杰布！它們二兄弟在三個(gè)月的時(shí)候就來(lái)到了我家，我們一家人都非常喜歡它倆。每天放學(xué)后，它倆看見我回來(lái)，會(huì)開心的沖著我搖擺著尾巴；因?yàn)槲視?huì)給它倆吃它們最喜歡的食物，就是肉骨頭啦！每天飯后，我都會(huì)和爸爸媽媽帶它倆去遛彎，這是它倆最開心的事啦，因?yàn)榭梢院驮S多狗狗朋友們?cè)谝黄鹜嫠�。它們兩個(gè)像個(gè)小保安一樣的守護(hù)著我們家。又一次，我讓媽媽在網(wǎng)上幫我定了本故事書，當(dāng)快遞員來(lái)送書到我家的時(shí)候，這二只小狗狗見了陌生人“旺旺旺”的叫個(gè)不停，直到快遞員出門了，它們才慢慢停止了叫聲，真有趣呀它們！我真的很喜歡它們二個(gè)呢！當(dāng)我的好朋友來(lái)我家的時(shí)候，它倆也會(huì)開心的'沖著我的好朋友搖著尾巴，就像是歡迎他們來(lái)家里玩一樣！如果有機(jī)會(huì)的話，希望我的好同學(xué)也能來(lái)我家做客，和它倆一起玩耍！

我的小伙伴作文13

　　在我們童年的時(shí)光里，我們總是會(huì)有那樣一些小伙伴陪伴我們度過(guò)著快樂的童年。我也有這樣一位小伙伴，他總是陪在我的身邊，使得我的童年充滿了快樂。

　　他叫張強(qiáng)，是一個(gè)非常活潑快樂的人。他經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些好笑的話，讓我開懷大笑。記得我們剛剛開始認(rèn)識(shí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，是我姑姑開店面，請(qǐng)了一些舞獅的.人，所以我姑姑的店里非常熱鬧。那個(gè)時(shí)候他也來(lái)看。結(jié)果我們就碰到了。最后我們成為了最好的朋友。

　　從那以后我們就一起上學(xué)，一起回家。同學(xué)們看我們總是形影不離的在一起，取笑我們叫我們是雙生兒。后來(lái)我們轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)到了一個(gè)班上了，從那以后我們就天天在一起了。他成績(jī)比我好，總是每天到我家里替我復(fù)習(xí)功課，在他的幫助下，我的成績(jī)也提升的很快。

　　這就是我的好伙伴，雖然我們現(xiàn)在都讀大學(xué)了，我們已經(jīng)不在一起了�？墒俏覀儸F(xiàn)在還時(shí)常有聯(lián)系，那些曾經(jīng)的一切我們都不會(huì)忘記的。

我的小伙伴作文14

　　我家有兩只小雞，一只是橘黃色的，另一只是純白色的，我給它們起名字叫“黃黃”和“白白”，小雞圓圓的腦袋上有一雙烏溜溜的.小眼睛，一眨一眨的十分可愛。它那尖尖的小嘴總是嘰嘰地叫個(gè)不停。

　　自從它們來(lái)到我家以后，我主動(dòng)承擔(dān)起了喂養(yǎng)它們的任務(wù)，每天我叫它們吃飯，它們就搖搖擺擺地跑過(guò)來(lái)爭(zhēng)著吃，吃完后，又會(huì)對(duì)著我叫，那是在和我要水喝。就這樣我和它倆成了好朋友，我走到哪里，它們就跟到哪里。每天我放學(xué)回到家，它們就匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)對(duì)著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“小主人，你回來(lái)了，陪我們玩會(huì)吧！”

　　有一次，我把一只又大又肥的蟲子放到它們身邊，它們看見后飛快地跑過(guò)來(lái)，搶著吃蟲子，其中一個(gè)咬著頭，另一個(gè)咬著尾巴，好像在拔河，我看著它們那可愛的樣子，不禁笑了起了，突然，蟲子被拔斷了，小雞也摔了個(gè)大跟頭，然后又不顧一切地站了起來(lái)，叼著自己搶回來(lái)的“勝利品”美美地吃了起來(lái)。

　　我喜歡這兩個(gè)“小伙伴”，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)��?lái)了很多歡樂。

我的小伙伴作文15

　　我的不伙伴是芳芳，每當(dāng)我看到漂亮的畫時(shí)就會(huì)想到那個(gè)下午，發(fā)生的在我和芳芳之間的事。

　　一個(gè)星期六的下午，我和芳芳復(fù)習(xí)完功課之后，我們就把各自在美術(shù)課上做的手工拿了出來(lái)，芳芳和我的畫都很漂亮不過(guò)我的比她的細(xì)致一些，芳芳就拿著我的畫東看看，西看看把我的'畫在手中翻來(lái)覆去的。

　　在一段時(shí)間里她說(shuō)要幫我加一點(diǎn)東西，我同意了我的畫被她的筆加了幾筆，本來(lái)是不太好我也忍住了，可是當(dāng)我的畫被風(fēng)一吹又多了幾條我一生氣把她一推。

　　，正好一腳路在了我的畫上，又多了一個(gè)腳印，我生氣的拿起她的畫用手撕破了，我氣沖沖的走了，以后我們誰(shuí)也沒有理誰(shuí)，在一次放學(xué)途中芳芳向我跑了過(guò)來(lái)，拿出一幅精美又細(xì)致的畫來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我不好這幅畫是我送給你的，明天我要搬走了，再見!”

　　我呆了，第二天上學(xué)時(shí)沒有再見到她了，我很傷心，這是她送給我唯一的東西，直到現(xiàn)在那幅畫還保存著。我好想對(duì)她說(shuō)那次的事我也有錯(cuò)。

　　這就是我的小伙伴芳芳。

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