我的偶像作文13篇[集合]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的偶像作文,希望對大家有所幫助。
我的偶像作文 篇1
NBA的籃球巨星來我們學校了!想知道他是誰嗎?那就隨著我的筆跡一起走吧!
我們苦苦等等啊,等到我花都謝了!二節(jié)課時,NBA球星——唐納德森詹姆斯終于來了!
全校都沸騰了!他是在少先隊員代表的擁簇下走進了校園。這會,我可以好好的觀察觀察這位巨人了。我們看到身高2米18的他,實在是太高太壯了!在我的想象中,他站人堆里只不過是比我們高出小半身而已,實在無法接受他竟然比我們高出了一大半呢!我們必須要仰著頭才可以看清他的廬山真面目。好興奮!即使是這樣的仰視,也不愿意把目光離開他一秒鐘。
我們的校球隊先和和詹姆斯打了一場5對1的比賽,看得出來詹姆斯他在處處讓著我們。因為他畢竟是NBA的球員啊,就算是退役了,那十幾年的運動經驗比我們這些小孩子不知道要強多少呢!
有一個細節(jié)讓我記憶猶新,那就是詹姆斯抱著小隊員扣籃瞬間。詹姆斯和隊員們一起跑到籃下,然后詹姆斯就伸出蒲扇似的大手輕輕把一個隊員高高舉起,一直舉到籃筐邊;隊員手中的'籃球準確無誤地落入籃筐里,周圍一片熱情的掌聲。我知道這掌聲是送給甘當人梯的詹姆斯的。因為有了他高高的一舉,隊員們才有輕輕扣籃的壯舉。詹姆斯用他的手輕輕一舉,他舉起的是一個希望,一個夢想,一雙渴望飛翔的翅膀,還有一個明天的閃耀的籃球巨星!
我敬佩他,因為他雖然是一位球星,人高馬大。但他的心細如發(fā)。在這一小時二十分鐘里,他的臉上一直洋溢著春天般溫暖的笑容。他以自己的德行為我們打開了一扇球藝和德行雙絕的天地,讓我們看到有這樣一個德藝雙馨的巨人。
我看見他那灰色襯衫里的那顆美麗的心,這是一位多么好的人那,詹姆斯,我敬佩你,我敬佩你的人格品質,你真棒!
我的偶像作文 篇2
如果你要是問我心目中的偶像,我會脫口說出那是我的爸爸。
他有著高高的個子,一雙小而有神的眼睛,皮膚黝黑黝黑的,還有一張大大的嘴巴,但他不善言談,性格溫順,對我特別好。他的工作是機電主管,別看他的工作不起眼,但他的能耐可大著呢,只要是經過他的手,別管是水的問題還是電的問題通通給你搞定,簡直是一位“妙手回春”的大師啊,他的工作雖然平凡但在我的心中卻是那樣偉大。
曾有這樣一個件事讓我感動,那天管理處接到電話說二十三樓有位老奶奶不小心從自家陽臺翻落下去,一只腳正好卡在樓下的防盜網上,情況非常危急,爸爸聽了一個箭步沖了出去,直奔二十三樓,看過情況后他立刻打了119,但要等到救援隊到來還要幾分鐘。但奶奶的身體肯定吃不消,為了不造成二次傷害,他便組織隨行的保安去拿消防水帶,因為它夠寬夠長,套在老奶奶的肩部和臀部,減輕腿部的重力,并且跟她聊天分散她的注意力,等待救援隊來。事后老奶奶的家人來我家感謝爸爸,都被爸爸婉言謝絕了,他就是這樣一位做事認真,心思縝密不圖任何回報的.人,他在處理突發(fā)事件時的沉著冷靜更讓我佩服,無形中的言傳身教一直影響著我。
還有今年的臺風“山竹”來勢洶洶,全市停工停學,可爸爸還是一級戒備的早早到了工作崗位,一去就是一天,為了公家的財產,他總是不遺余力地奉獻自己,等到晚上回到家全身已經被汗水和雨水濕透了,臉上雖然疲憊但沒有半句怨言。這就是我的爸爸,工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),面對住戶提出的問題總能想到辦法解決,并且耐心細致,不管是手藝還是人品都得到大家的一致認可。
我愛我的爸爸,他就像我的指路明燈照耀我的前方指引著我,讓我順利地一路前行,偶像非你莫屬——我的爸爸。
我的偶像作文 篇3
我的偶像是一個舞蹈家——楊麗萍。在我第一次看到她舞蹈時,我便十分崇拜她。
沉重的帷幕逐漸拉開,我看到一位頭戴羽毛,并且穿著美麗長裙的“孔雀”走上舞臺。音樂便從此時響起,掌聲也隨之到來。這位美麗的舞者,伴隨著熱烈的掌聲和動聽的音樂,開始舞蹈。
她時而旋轉,時而歡悅,時而沸騰,時而平靜……看著楊麗萍舞動的樣子,觸動我心,她就像一個精靈一樣美麗。
不久,我便陶醉其中。雖然舞蹈結束了,但是她那精靈般的身姿,依然在音樂中升華…
楊麗萍出生在云南大理的偏遠山區(qū),從小就熱愛舞蹈。從小沒有經過任何訓練的楊麗萍,舞蹈基礎很薄弱,而一個舞蹈演員需要身體的`軟度,壓腿、練把桿…這些都是最基礎,也是最艱苦的訓練。她每天堅持練功到深夜,當時生活條件很差,每個月只有七元錢伙食費,經常吃水煮白菜。曾經有個主持人問楊麗萍,生活條件那么差,練功又那么累,一定覺得很苦吧。楊麗萍笑著回答,不苦。我所做的事情都是我喜歡做的,是為我的舞蹈事業(yè)打基礎這是一個美好的過程。怎么能叫苦呢?
就算她現在已經60多歲了,依然在堅持、并且熱愛著舞蹈。楊麗萍熱愛舞蹈的精神也十分打動我。為了跳舞,她愿意奉獻一切……
因為楊麗萍,我也十分熱愛舞蹈,并且為了舞蹈而努力著。
楊麗萍在我心目中一直是一個十分崇拜的人,是一個美麗的精靈。
我的偶像作文 篇4
偶像,是我們所崇拜的對象,是我們所喜愛的人物,也是我們進步的目標。而我喜歡的偶像則是在那三尺講臺上默默無聞、無私奉獻的語文老師。
看!那小巧的鵝蛋臉,炯炯有神的杏仁眼,高挺的鼻子,櫻紅的唇瓣,白皙的皮膚仿佛可以掐出水來。飄逸的長發(fā)隨意的往后一扎,配上黑色的夾克,整個人精神氣十足,尤其是在她講課的.時候莞爾一笑,樂觀的笑容讓我們如同沐浴了春風;溫和的聲音讓我們如同聆聽到了精靈的呢喃細語。
最有趣當然還是在講課的時候了?菰锏奈恼略谒脑捳Z下變得生動有趣,淺淺的小梨渦也在與我們互動著。沉悶的教室在她的舉動下變得活潑形象,炯炯有神的大眼睛則時刻關注著我們。看,老師要提問了。果不其然,白嫩的雙手交叉合并,手指有節(jié)奏的反復敲打。眼睛掃過每一個同學的面龐,不要跑哦,我看見你了!
其實,她是一位優(yōu)良的教師,不僅循循善誘、教導有方,而且親切、和藹、方正、質樸、博學,時不時還會有一點小嚴厲。同時,她也能在舊課文中找到教育自己做老師的方法,這不就是“溫故而知新,可以為師矣”嗎?
偶像,不一定要十全十美;不一定要萬眾矚目。他也許就是你身邊最平常的風景,最普通的人,只是你還沒有發(fā)現罷了。這,就是我所喜愛的偶像。
我的偶像作文 篇5
我喜歡看書,因為每一本書都能帶給我不同的智慧,故事里的每個主角,也都有不同的特質,有的讓我深深喜愛,有的讓我當做借鏡,看書是一件讓我很充實快樂的事情。
不管是那個角色,在我心目中都這些千百萬的角色在我的心中都有自己的地位,其中在我希木終排行第一的就是“櫻木花道”。
這是一的關于籃球隊的故事,我常常和爸爸一起看,不但有書,還有動畫集,我百看不厭。
知道為什么我會崇拜櫻木花道嗎?因為我的運動細胞不發(fā)達,還很怕球,老是害怕被球打到,所以我超級羨慕這些運動健將,特別是有風度的籃球風云人物了。
我常想,如果有一天櫻木花道出現在我的眼前,我一定要好好跟他討教打籃球的技術,怎么樣可以漂亮的三步上籃、怎么樣可以漂亮的把球投進籃框,最重要的就是,我該怎么樣才能克服對運動的恐懼和不安。
今天我下午剛好有時間,我和他去公園說說,他帶著最寶貝的“籃球”來跟我相見,突然他的籃球出現一道通路,我隨著那道光走進去了,這是我無法想象的,你知道嗎?里面就是我最怕的'籃球場,當我正要逃出那一道光時,他仍還茫茫暮色,結果逐漸消失了。
里面的人物和我在電視上看到的完全是一樣的,那里到處人山人海,突然看紅色頭發(fā)呆呆的男生在叫我,因為我看得太入迷了,所以差一點認不出來,他叫我先看一次他們比賽,之后,他告訴我,沒有人一下子就成功的,他也是經過很多次的失敗,才打出很好的籃球的,俗話說:“失敗為成功之母”,的道理就是這樣。
這次和我的偶像初次見面,一開始兩人二話不說,之后,漸漸的開始不再這么冷淡了。
我的偶像作文 篇6
在我心中,有一個人始終占據重要的位置,在我看來,她是一顆永不磨滅的星,是一顆在漆黑的夜空中最閃耀的星,是一顆激勵我奮發(fā)圖強的星。
她5歲時因病胸部以下完全失去知覺,生活不能自理,醫(yī)生斷定這個女孩得的是脊髓血管瘤,幾乎活不過27歲。這個消息令她的父母悲痛欲絕,可她自己并不氣餒和放棄,可怕的病魔雖然奪走了她到學校念書的權利,然而無法奪走她強烈的求知愿望。她孜孜不倦地學習,憑借自己的努力,竟然自學了小學到大學的課程,并且攻克了英語、日語和德語等外語。
她15歲時就隨著父母下放到莘縣的一個貧窮的小山村,但她無懼艱苦的生活,以樂觀向上的精神奉獻自己的青春,教那里的'小孩讀書識字。此外,她還鉆研醫(yī)術,無償為村里的人們治病。
經過不懈努力,她贏得了世界的關注,榮獲“世界五大杰出殘疾人”等稱號,并被新華社《環(huán)球》雜志評為“環(huán)球二十位最具影響力的世紀女性”。
她一生都在用生命寫作,一生都在努力拼搏,她用自己的光和熱,譜寫了一曲又一曲扣人心弦的生命之歌。她,就是張海迪。
同學們,我們應該學習張海迪那種身殘志堅,不斷拼搏,逆境不沉,生命不止的優(yōu)秀精神。在我心中,張海迪永遠是偉大的,她是我的偶像,激勵著我努力奮斗!爸灰倪在跳,就要努力學習!”她的話感染著我,我相信,只要努力,就有希望。
我的偶像作文 篇7
你最崇拜的人是誰?他們可能是領袖、白領、科學家、鋼琴家、藝術家,也可能是生活在你身邊的普通人。他既不是科學家,又不是生活在我們身邊的普通人。他出生于一九六二年六月十二日,生于香港,英文名Stephen Chow,著名電影演員,兼導演、編劇、電影監(jiān)制以及電影制作人。曾與吳孟達是“黃金搭檔”, 曾主演《九品芝麻官》、《大話西游》、《食神》等多部喜劇影片,有香港“喜劇之王”之稱,亦是“無厘頭”電影始祖,在華人世界具有極大影響力和知名度。他就是我的偶像—周星馳。
他皮膚土黃,下巴中間有代溝,鼻子向上一點點,頭發(fā)有隱隱約約幾根白發(fā)。他今年有四十九歲了,但這并不影響他前進的道路,他依然在努力地創(chuàng)作自己的作品,他的從業(yè)經歷真是又曲折,又離奇。
那是一九八二年的春天,周星馳還未滿二十歲,他倔強的性格,充沛的表演欲望,不達目的決不罷休的精神,從那時開始,已經在那個年輕人的身上逐一發(fā)現,歷經周折之后,他終于擠進了藝員訓練班夜間部,走上了自己向往的'演藝之路,但是熒屏生涯遠不如期望中理想,一開始他只能在劇集中很少露面,兼職做一個“跑龍?zhí)住保幸淮闻既坏臋C會,他當上了《430穿梭機》的主持人,他經過許多挫折,終于走上了輝煌之路。
每當看見關于周星馳的節(jié)目時,我會拋下手下所有的事,家人說的話,我都不會聽直到看完節(jié)目為止,看完之后所有不好的心情都消失不見了,他的“無厘頭”是我們喜歡他的原因。
我的偶像作文 篇8
我的姐姐叫陳選,是一個漂亮的三年級女生。白白胖胖的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像天空中明亮的星星。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就知道很有學問。最有趣的是她那兩條長長的馬尾辮。一跳起來,它們就像蝴蝶似的上下飛舞著。
姐姐很愛學習,每天雷打不動都要看課外書。假期里,我住在姐姐家。吃完晚飯,姐姐就洗澡了,然后躺在床上捧著一本書津津有味地看了起來?粗憬阏J真的模樣,我也學習著,捧起我心愛的《甜玉米和爆米花》認真地讀起來。我們在書中遨游,我們在書中神往,不知不覺就到了8點,我們就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。有了姐姐這個好榜樣,我也變得愛看書了,媽媽夸我進步真大。我心里竊喜,這全是姐姐的`功勞!
姐姐文靜的時候像個書蟲,但是活潑的時候活像一個開心果。她拉起手提琴來真像一個音樂家。兩腳分開站立,左手端琴,右手拉弦,身子輕輕地晃起來,悠揚的琴聲就飄蕩出來了。她兩眼瞇著,好像沉醉其中,慢慢地我們也被琴聲深深地陶醉了。
最神奇的是幾塊彩色的橡皮泥到了姐姐手中,就像變魔術似的,能變成各種各樣的東西。有栩栩如生的龍,有張牙舞爪的大龍蝦,還有活潑可愛的小刺猬。只見姐姐這里捏捏,那里按按,一會就變成了兩只小白兔。姐姐說:“一個是我,一個是你。”我端起小白兔,它忽閃著大大的眼睛,豎著兩個長長的耳朵,穿著粉紅色的小夾襖,好可愛。
姐姐是我心目中的偶像,我要向姐姐學習。
我的偶像作文 篇9
你陽光帥氣,你純真可愛,你簡直是全宇宙最閃耀的那顆星。你,就是陳立農我的偶像。
要說你有多么優(yōu)秀,那你就有多么努力。
在上學時期,你的成績名列前茅,雖然有時你會因為工作而落下功課,但你總會在私底下找學習好的同學補習,認真地把課堂筆記一字不落地寫下來。同學在講知識點時,你也會仔細傾聽。同時,你還要練舞學歌,但是你從不會因為準備藝考而耽誤學習。在練舞時,你會邊聽學習資料邊練舞。在練舞的中場休息時間,你并不像別人一樣玩手機、玩游戲,而是靜下心來,認真復習功課?纪旮呖迹阋矝]有像別人一樣,剛考完就去自由地玩耍,而是在舞蹈房里揮灑汗水。
你的'家庭環(huán)境不是很好,父親只是一個滴滴司機,早出晚歸;母親是一名裁縫,幫別人織布,補貼一點家用。你知道父母為你付出了很多,所以你時時刻刻都在努力。而我有一個良好的學習環(huán)境,卻不懂得珍惜,相比你差遠了。
你之所以成為我的偶像,是因為你堅持的精神令我敬佩。
你在參加《偶像練習生》時,雖然一開始選拔的成績并不是很好,但是你沒有灰心,也沒有把自己不好、無藥可救當作不練的理由。在練習過程中,你奮發(fā)圖強,毫不松懈,別人在休息,你繼續(xù)練。有時會遇到許多困難,但是,你心里知道要努力,要堅持。我的老師說,成功的路并不擁擠,因為堅持的人并不多。你就是堅持隊伍中的一員。
你的努力,你的堅持,你的奮發(fā)圖強,你的精神會讓你成為閃耀的星光。
我的偶像作文 篇10
緩緩的我先走了,如同我緩緩的來,我緩緩的揮手,作別西天的云彩。沒有錯,這般爛漫、天確實文章,只有我的高手-----─徐志摩老先生才有方法寫的出去。
他那豐富多彩的創(chuàng)造力更是文章的源泉,他那爛漫的個性化更是文章的.精粹,他那灑脫不羈更是他人生的最好真實寫照。他的才,萬萬達不到,可是確實很美麗動人,如同喜愛上一個人一樣。
好長時間以前,以前到圖書店見到人間四月天,講訴著徐志摩與三個女人波瀾壯闊愛情火花的歷經。我覺得,這很有可能與他的個性化擁有 緊密聯系的關聯吧!他確實熟練感情,但是卻都沒有走得很極致。不清楚他的才思是不是有打動別人,但是,我是徹底的被吸引了,他的浪漫撫著我心,緩緩的將我在康河下的金柳帶去了,在我細細地品味他的才,他又緩緩的將我?guī)У矫绹。盡管我沒法像他那樣的爛漫,可是我或多或少有他的啟迪。謝謝你,徐志摩老先生,你讓我體驗了你的生活,我真的很期待你能再帶我去一次你曾經散漫的生活,也期待那云彩里有你招手的影子。
現在我好像來到康橋,我看到了他常說的穹廬,他的金柳,他的牛津大學。在輕風中,我感受到了他明亮的氣場,我好像在康河支撐著呢我遇到云彩了,那覺得,好純,好爛漫,好豪爽!
我的偶像作文 篇11
偶像人人都有,可是每個人都不一樣,我的偶像,是一個舍死忘生的人,他為了救別人,差一點就犧牲了自己。
北京時間年5月12日14時28分,四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內發(fā)生了一場地震面波震級達8。0ms、矩震級達8。3mw,破壞地區(qū)超過10萬平方公里的大地震。大地震共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤,是新中國成立以來破壞力最大的地震,也是唐山大地震后傷亡最最慘重的'一次。
那時,他正在教學樓里上課,突如其來的地震讓班里的人驚慌失措,可他卻鎮(zhèn)定自若。老師立刻組織學生們進行疏散。而有幾位學生被落在了后面,他奮不顧身,已經逃出升天的他立刻沖進了現場,營救那些被困住的小伙伴。這次地震讓他受到了嚴重的傷痛。那些被他救出的學生們都來感謝他了,就連姚明都打電話給他向他詢問病情。
他付出了如此慘重的代價救出了那些學生們,自己卻只是笑笑說:“沒事兒,我不痛。”我不敢想象,這個只有十幾歲的少年到底承受了多么大的傷痛!
他的精神值得我們學習:在危難中鎮(zhèn)定自若的樣子;寧可犧牲自己也要救出別人的精神;希望別人好而甘愿讓自己受傷的精神;知道家人擔心卻還很懂事的精神……他身上太多的精神和優(yōu)點值得我們學習,我們應該努力向他看齊!
這就是我的偶像,我向往了八年的偶像,他就是——林浩,一個舍死忘生的少年。
我的偶像作文 篇12
每個人都有自己的偶像,他也許是作家、影星、歌星,而我的偶像便是李喋喋。
少見帥氣的臉頰配上悄悄的鼻子,可愛的嘴唇,一頭亮麗的秀發(fā)更為他的容貌增添了一份色彩。
有人問我,為什么喜歡他呢?我想的`對她說:你見過哪個明星見到粉絲都會舉起手機自拍一張,想把所有愛他的人框在相片里,當做紀念?你見過哪個明星在粉絲給他接機時,一個粉絲被保安推了一下,他急忙地說:“不要推他們……”你見過有哪個明星明明有恐高,但為了希望自己的粉絲可以看到好的電視,仍然一聲不吭的被吊上了30多米,你見過哪個明星,明明眼睛不能見到閃射的燈光,卻為了粉絲可以拍到他,躲進了后臺滴眼藥水,你見過有哪個明星以粉絲的利益為己任?可他都做到了,現在你明白了吧!我為什么要喜歡他!
第一次拍古劍這種類型的古裝就吊威亞,而且還是在最熱的時候,自己恐高,又被吊到二三十米高拍了四五條才拍好。為了一個兩分鐘的劍傷mv,拍了七個小時,拍完立刻就被采訪,眼睛充著血,還一直怕粉絲擔心,微笑著說不累。
他可能就像礦泉水吧,不會開蓋有獎,也沒有再來一瓶,他是唯一的,不可替代的。
這七年來,你真的付出了太多,我看到的不僅僅是你的大紅大紫,我看到的是你的努力,你的自信,你的辛苦。
有多少人明白他付出了多少,一生中,有多少個七年可以等待,他做到了,他的自信,不言棄,才導致他的成功。
風雨與你一起走,不管遇到什么困難,我們都會陪你一起度過。
喜歡看見你陽光燦爛的笑容,暖得似乎可以融化所有寒冰。
我是向日葵,只會朝著陽光生長,他是我的陽光,會在我經歷黑暗的時候帶我走向光明。
我的偶像作文 篇13
上學以前,我最愛看“巴啦啦小魔仙”,無所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現在,我的數學老師——李老師,才是我崇拜的偶像。她不僅知識淵博,而且和藹可親,像媽媽一樣呵護我們,生怕我們受到那么一點點的傷害。
記得有一次上數學課,那天天氣特別的熱,她的額頭上不停冒著豆大的汗珠。我們在下邊坐著都覺得非常煩悶,當然最調皮的小胖更是坐不住了。當李老師轉過身在黑板上寫字的時候,他不停地找左右兩邊的同學說話。起初,她裝著若無其事的.樣子,沒有理會他,希望他自覺地停下來。
過了幾分鐘,他還以為沒有被發(fā)覺,繼續(xù)津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強”。讓左邊的小琳都有點害怕,覺得不耐煩了,右手在空中畫了個大大的圓弧。李老師似乎覺得有點不對勁,迅速地轉過身,溫和的目光在所有同學身上掃射了一遍,又繼續(xù)寫應用題。小胖心驚膽戰(zhàn)的縮回了頭,一動不動地趴在桌子上,生怕被老師點名批評似的。
當李老師把應用題和算式寫完轉過來的時候,剛好看見興奮不已的小胖附著身子在右邊的小雨耳邊說著什么。李老師突然停了一下,然后右手拿起教尺,一邊給我們念題,一邊朝小胖這邊的過道走下來。小胖害怕極了,心里咚咚地跳個不停,開始專心致志地看著黑板。但是李老師只是不停的拍打著自己的左手,一點也不想懲罰他似的,只是稍稍在他身邊停頓了一下,又繼續(xù)朝前走了。這可鎮(zhèn)住了小胖,直到下課他都沒有再折騰了。
人們都說:“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣,她不僅在知識上辛勤地哺育我們,而且還小心翼翼地呵護我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強,讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。
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