感動的作文(優(yōu)秀)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的感動的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

感動的作文 篇1

　　每當(dāng)我下雨天坐公交車去外婆家的時候，就會想起兩年前的那件事，雖然那件事已經(jīng)過去了很久，但仍留在心間，永遠(yuǎn)也抹不掉。

　　記得那天中午，天氣非常炎熱，沒有一絲風(fēng)。不一會兒。朵朵烏云籠罩大地，陰沉沉的，看樣子是要下雨了。這時，我們一家正坐著公交車去外婆家�！百I票嘍，快買票."可爸爸卻沒帶零錢，就給了張100元的鈔票，那位阿姨因?yàn)椴艅偸樟藥讉�人的車票錢，找不開，便紅著臉說：“對不起，現(xiàn)在一時找不開，等下了車我再找給您，行嗎？”爸爸媽媽爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在途中，我們說說笑笑，開心極了。

　　到了終點(diǎn)，我們把找錢的事都給忘了，直接下了車。哇，傾盆大雨從天而降，我們的眼睛都睜不開了。走了不遠(yuǎn)，從身后傳來急促的喊聲：“同志，同志。”聲音越來越近了，原來是那位售票員阿姨。只見她手里拿著錢向我們跑來，渾身上下都濕透了，簡直像只落湯雞，臉頰上分不清是雨水還是汗水�！巴�志，等一等，您忘了嗎？剛才的'錢下車時忘找了，我給你們送來了，你們快拿著走吧。”這聲音似乎有些顫抖，還完錢，就匆匆忙忙地消失在雨中了。

　　我們看著她遠(yuǎn)去的身影，激動得熱淚盈眶。她的面容時時浮現(xiàn)在我的腦海里......

感動的作文 篇2

　　每天早上是我們家最緊張的時間，確切的說是我們娘倆的戰(zhàn)爭時間，琪琪爸上班早從來不送孩子，送孩子的重任全壓在我頭上，而這學(xué)期我早上第一節(jié)都有課，孩子的磨蹭成了我們家每天的導(dǎo)火線，每次非得發(fā)火了才能走開。其實(shí)每次孩子到學(xué)校時間班里的人也就一兩個，無奈我要上班��！

　　話說周二琪琪又是磨蹭，再加上有讓她在家吃上咳嗽藥，我們急急忙忙出門送下她，我將電動車加到最大馬力趕到我們的教學(xué)樓下，鎖電動車的時候一著急手上磕破了，血流個不停，仔細(xì)一看一片厚厚的.肉開了口子，這也顧不得了，又把琪琪換下的棉襖往車筐里一塞 ，“刺啦”一聲襖又撕爛了，真是禍不單行�。�

　　晚上回到家，我借機(jī)發(fā)揮，述說琪琪磨蹭的后果，說得琪琪發(fā)誓以后要聽話再也不磨蹭了，接著我說晚上手沒法沾水怎么洗腳啊，琪琪干脆說：不用洗了，我陪著你，反正咱倆腳又不臭。（指望她能良心發(fā)現(xiàn)，將功贖罪幫我洗腳是不行了，小時候還經(jīng)常幫我洗腳，越大越不行了），今天早上倒是吃飯很快，讓干啥都快快的，臨出門還來一句：“媽媽，你可別再讓我不放心��！”這一句話竟說的我眼眶熱熱的，誰說孩子不懂事啊，心里明白著呢！

感動的作文 篇3

　　在我們的生活中總是會出現(xiàn)許許多多感動我們的人和事，其中有意見令我最感動的事一直深深地藏在我的腦海里。

　　那是一個陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽在街上買東西。當(dāng)我路過一條街時，我看見一個雙腳截肢的殘疾人，他身穿一件紅衣服，還有幾個破洞；一件灰褲子，褲腳早已變形了。他面帶微笑，臉上看不出絲毫痛苦的表情。他潤了潤嗓子，對大家說：“現(xiàn)在，我為大家演唱一首《水手》，請大家欣賞。”“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺……”等他演唱的時候，圍觀的群眾變得鴉雀無聲了，路上的行人停住了腳步，汽車也停了下來，頓時，整條街道變得安靜極了。只有那不屈不饒的旋律在耳邊回旋。一曲完了，人們都被小伙子這種熱愛生活、不怕困難的精神所感動了，頓時，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　此時此刻，這個小伙子的身影在我的.腦海中變得高大起來，他雖然失去寶貴的雙腿，但是，他靠著頑強(qiáng)的意志力活下去。那身影，那歌聲，那精神深深地感動了我。

　　這就是令我最感動的事，他強(qiáng)大的精神也一直激勵著我。

感動的作文 篇4

　　滴鈴鈴，上課啦，感動你和我。我快步的走進(jìn)教室，我很喜歡這個班級，每個孩子都有他的特點(diǎn)。上課三分鐘了，有個男生卻還在開玩笑，我生氣了，我用一句英語“好的開始是成功的一半”來教訓(xùn)了他。其實(shí)我并沒有真的生氣，只是用一句特俗的話說“殺雞給猴看”來形容我的用意。我以為這樣就結(jié)束了這件事。但是沒想到，事情才剛剛開始！

　　我下課找了他，他的成績非常好，是年部的第三名。我和他說了很多，其實(shí)我很喜歡他的小幽默，只是課上不應(yīng)該這樣，課下隨意。他很懂事，也聽了我的話。第二天我判作業(yè)，我意外的發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本不只有作業(yè)，還有一段話，確切的說是一封道歉信。我看了，特別的感動，他告訴我，他和好朋友被老師故意拆了，現(xiàn)在的他很孤獨(dú)，不知道和誰說心里話。他不想老師討厭他。我看了，我立刻給他回信。告訴他其實(shí)我早原諒他了，而且我很喜歡他課下的小幽默。我不討厭他，我愿意聽聽他的心里話，我還鼓勵了他。其實(shí)他的作業(yè)做的不好，我知道那節(jié)課他沒心情聽。但是我特別欣慰，我找了他，給他講了題，第二天，他自己自動把作業(yè)重做了一遍，并且把他的'心里話和我說了。原來他是個“問題學(xué)生”抽煙，喝酒，打架，搞對象…但是他的成績很好。他說過，他不想再做那種壞孩子了，還讓我監(jiān)督他。我看到這，特別的感動。他還謝謝我鼓勵他，“老師，你真好，像我姐”這句話感動我！

　　我曾經(jīng)無數(shù)次憧憬著這種情景，沒想到，在這里還不到兩周，我就真的體驗(yàn)到了做“知心姐姐”的感覺了。同是一句話，雖然意義不同，卻聯(lián)系了我們，讓我們彼此感動。我會努力的，努力做每個人的知心姐姐。對啦…我答應(yīng)他這是我們兩個之間的秘密，至少不會讓教他的老師知道！但是我的確抑制不住自己的喜悅之情。所以我犯規(guī)了！阿門，原諒我！

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