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春天的校園作文(經(jīng)典15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的春天的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的校園作文1
近了，近了，我聽到春姑娘的腳步聲。看！穿紅戴綠的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來(lái)，把校園裝點(diǎn)地猶如五彩繽紛的畫。
機(jī)靈的小草一轉(zhuǎn)身，探出了嫩綠的小腦袋，像一塊碧綠的地毯鋪在圍墻邊，顯得生機(jī)勃勃。
花壇里的花更美了，她們穿著最時(shí)髦的衣裳，姹紫嫣紅，競(jìng)相開放，準(zhǔn)備參加比美呢。你瞧：金燦燦的迎春花、紅艷艷的牡丹花、潔白如玉的蘭花……最美的要數(shù)山茶花了，她美得像天上的云朵和五彩的彩虹。她們紅的勝火，粉的如霞，黃的似金，白的像雪，散發(fā)出醉人的芬香，吸引了色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。 “嗡嗡嗡” 蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，它們?cè)诨▍仓忻β档夭杉鹈蓝嘀拿�。小鳥在枝頭放開歌喉，縱情歌唱，奏響春天的贊歌。蒼翠挺拔的大樹在這鳥語(yǔ)花香的地方傲然挺立，舒展四季常青的`枝葉，它精心地呵護(hù)著我們，看著我們一天天幸�？鞓返某砷L(zhǎng)。
走進(jìn)校園，印入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是籃球場(chǎng)，它像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們；防滑的瓷磚像一塊美麗的地毯鋪在地上，生怕我們跌倒。教學(xué)樓前，紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，它像鮮紅的火焰映紅了天，映紅了校園，也映紅了我們少年兒童的心。“認(rèn)認(rèn)真真地做事，踏踏實(shí)實(shí)地做人”引人注目的標(biāo)語(yǔ)在陽(yáng)光下熠熠生輝，“勤奮、自主、合作、創(chuàng)新”幾個(gè)金色大字在美觀大方的教學(xué)樓前閃閃發(fā)光。
我們的教室窗明幾凈、書聲瑯瑯。老師在認(rèn)真地備課、批改作業(yè)、上課，忙得不亦樂乎，因?yàn)樗麄兪遣シN春天的人，這正應(yīng)了一句話——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝禾�，最高興的要數(shù)我我們學(xué)生了。我們是春天的小樹苗、祖國(guó)的花朵，個(gè)個(gè)脫下臃腫的冬衣，精神抖擻，好像有使不完的勁�！岸ｂ忊彙�，下課鈴響了，同學(xué)門紛紛飛奔出教室。宣傳欄前，大家指指點(diǎn)點(diǎn)，操場(chǎng)上總能看到同學(xué)奔跑追逐，做游戲，每張紅潤(rùn)的臉都有天真無(wú)邪的笑容。歡樂聲、嬉戲聲交織成歡樂和諧的交響曲。春天是屬于我們的。
啊，春天的校園，你是知識(shí)的殿堂，你美得像一幅五彩的畫，你是我心中一道亮麗的風(fēng)景線！
春天的校園作文2
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！，春姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的學(xué)校——金鄉(xiāng)三中。
學(xué)校的一切都發(fā)生了變化，校園門口兩旁的柳樹穿上了新衣，她們是多么的漂亮呀！再往里走，教學(xué)樓南面的花園里鮮花盛開：一朵朵又白又大的白玉蘭首先向師生們報(bào)知春天的訊息；接著，碧桃含笑，向人們展示著火紅的青春；兩棵個(gè)頭低矮的貼梗海棠也不甘示弱，開出一朵朵淺紅色的碩大花朵；幾株瘦骨嶙峋的紫荊開出一串串美麗的紅色花蕊；西邊幾棵櫻花爛漫盛開，一簇簇粉紅色的花朵顯得那么富麗堂皇。晚春時(shí)節(jié)，南面正中那一大墩金銀木開滿了小喇叭似的白花，引得蜂狂蝶舞，像春天炫耀她的繁華；中間那棵高大的棕櫚從腋下伸出幾個(gè)米黃色的花穗，向人們展示她的美麗；幾棵石楠樹也捧出一朵朵簇?fù)淼陌咨榛�，向人們顯示她的存在；就連那棵龍爪洋槐樹，也開出幾穗白花，透出縷縷清香�？矗』▓@里有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢！一群勤勞的小蜜蜂正忙著采花蜜呢！這些小動(dòng)物是多么可愛呀！他們好像都非常喜歡我們的校園。
我們男生宿舍西面，是一個(gè)不大的小樹林，地下綠草如茵。一棵棵法國(guó)梧桐嫩芽初上，威武整齊的排列著；北面幾棵垂柳正迎風(fēng)梳理著她那碧綠的發(fā)辮；西面那棵高大的香椿，正露出嫩紅的新芽；東南面的幾棵欒樹和北面的幾棵合歡樹禿枝聳空，正待抽芽。小樹林里有桌子和板凳，那是同學(xué)休息的好地方。同學(xué)們往往在那里學(xué)習(xí)探討問題或放松一下緊張的情緒。哦，有幾個(gè)頑皮的`學(xué)生在那里打鬧嬉戲，好像玩的很開心。
哦，還有一個(gè)重要的地方?jīng)]介紹，那就是我們的操場(chǎng)。跑道中間小草悄悄地從土里探出頭來(lái)了，野花也爭(zhēng)芳斗艷的開了起來(lái)。紅色的塑膠跑道鑲嵌著綠草鋪地的足球場(chǎng)，格外美麗。當(dāng)黎明的曙光灑滿操場(chǎng)的時(shí)候，田徑運(yùn)動(dòng)員奔跑如飛，籃球場(chǎng)上龍騰虎躍，武術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)上刀光劍影，一派生機(jī)勃勃的景象。
這就是我們美麗的金鄉(xiāng)三中。
春天的校園作文3
每當(dāng)早讀鈴響起，同學(xué)們紛紛向教室跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到瑯瑯的讀書聲，讀書聲令人振奮，使人陶醉。
我們的校園是個(gè)充滿著豐富多彩，奮發(fā)向上氣息的校園。
一進(jìn)校園里，就會(huì)看到校園中心。校園中心是升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一來(lái)到時(shí)，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個(gè)校園。好像在說(shuō)：“升旗了！”。我們?nèi)５耐瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，等待著升旗儀式的開始，我們靜靜地站立著。這時(shí)整個(gè)操場(chǎng)聽不到一點(diǎn)聲音，就連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會(huì)兒大隊(duì)輔導(dǎo)員在莊嚴(yán)的氣氛中宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮�。⑦@時(shí)鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中慢慢長(zhǎng)起。1300多只小手＂唰＂地舉過(guò)頭頂，向國(guó)旗敬禮。我注視著在藍(lán)天白云下飄揚(yáng)的五星紅旗，心中暗暗地想：我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)們的臉，帶來(lái)一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽啦！它們伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手，好像在感謝陽(yáng)光的親吻。鳥兒們也醒來(lái)了，在樹枝上跳來(lái)跳去，唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征，看見了菊花，我就知道秋天到了，因?yàn)樵诮鹎锛竟?jié)里，別的花都謝了，只有菊花才開放，好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起，同學(xué)們便紛紛向教室跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到瑯瑯的'讀書聲，讀書聲令人振奮，使人陶醉。
校園南邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑去。同學(xué)們有的跑步，有的打球，有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不會(huì)浪費(fèi)掉。
當(dāng)然還有校園的西邊。那是校門，每當(dāng)我回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里，然而，就會(huì)漸漸地回憶起一個(gè)美好的今天。
這是我們的校園，這里留下了我們童年的足印，也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲！
春天的校園作文4
聽，哦！是鳥兒在演唱生機(jī)盎然的春季；聽，哦！是溪流在演唱不遠(yuǎn)萬(wàn)里的春季；聽，哦！是小草在歌唱姹紫嫣紅的春季；聽，哦！是小花在演唱柳綠花紅的春季；聽，哦！是小樹苗在演唱生機(jī)盎然的春季。春季不像夏季烈日當(dāng)空，春季不像秋季五谷豐登，春季不像冬季粉妝玉砌，但校園內(nèi)的春季卻看起來(lái)那麼幸福。
走入我的校園——雙江院校，最先盡收眼底的是一條寬闊的林蔭道。林蔭道兩側(cè)是兩行傲然挺立的樹，他們像一個(gè)又一個(gè)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的.兵士一樣長(zhǎng)年整日伸直腰板，在烈日烈日下，在暴雨雷電劈下，他們從來(lái)沒有倒地過(guò)。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，樹木們手牽手跳起愚鈍的“交誼舞”。對(duì)比樹木，小編們可就靈便、靈巧多了，一會(huì)兒跳起來(lái)了輕快的迪士科，一會(huì)兒又跳起了雅致的華爾茲。多討人喜歡啊，這生機(jī)盎然的綠告知大家春姑娘來(lái)了。
踏過(guò)林蔭道，跳進(jìn)眼前的是一個(gè)圓形花壇，里邊五顏六色，裝飾花壇的是一些無(wú)名小花，他們勤奮生長(zhǎng)發(fā)育著，在春天的腳步的懷里里給出一朵又一朵的大花束。盡管僅僅一些無(wú)名花瓣，我也不了解，但花朵勤奮生長(zhǎng)發(fā)育的精神實(shí)質(zhì)是非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
踏過(guò)環(huán)形花壇，便到大家院校最具備特點(diǎn)、最美麗的正方形花壇了�；▔肮饷⑺纳洹�，各式各樣的色調(diào)讓人目不暇接。還記得花壇里有一棵大樹，這棵樹木也許有十幾米高了，大家昂著頭來(lái)都看不見樹干；這棵樹還太粗，粗得連一個(gè)小孩子都環(huán)繞著不回來(lái)；并且這棵樹十分年邁，聽老師說(shuō)它立在這兒有一、二十年了。樹木邊上是一大片、一大片的灌叢，灌木叢如同一些菌類，剪修得井井有條，漂亮無(wú)比！灌叢的下邊則是一些山茶花，有的含苞怒放，美的宛如“天花吊頂臨凡”，有的卻還僅僅小花骨朵，猶抱琵琶半遮面。喲！這棵樹枝還開了杜鵑呢！可真好看��！離開了這么多年也應(yīng)當(dāng)歇一會(huì)了。這時(shí)候，你能在綠林隱映中見到一個(gè)涂有鮮紅漆的八角亭，亭里依著護(hù)欄干了一圈桌椅，供人消夏避暑納涼歇息。
下課，學(xué)生們都脫下了厚實(shí)的棉衣，換掉了艷麗的春款，在操場(chǎng)上開心而又輕輕松松地玩樂玩耍。
春天的腳步帶著畫筆工具，點(diǎn)染了校園內(nèi)的綠，勾勒了五彩的花；學(xué)生們帶著歡笑聲，繁華了美麗的校園，更繁華了校園內(nèi)的春季！
春天的校園作文5
走進(jìn)校園，書香彌漫，陣陣暖風(fēng)吹拂身邊。我們?cè)谶@里耕耘，我們?cè)谶@里收獲。我們的校園，就是夢(mèng)的天堂！
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一大排猶如士兵似的筆直的樹，在春風(fēng)中迎風(fēng)招展，它如一把大傘，為小草小花們遮風(fēng)擋雨。一陣陣風(fēng)春來(lái)，它吹起了草木的清鮮，吹起了花的幽香，更吹起了書香，它猶如一位畫師，走過(guò)哪里，就給哪里涂抹上一層淡淡的綠色，使大地又增添一份春天的色彩。
往里走，隨處可見一棵棵迎春花，那熒光黃的顏色，亮的出奇，似乎比太陽(yáng)還要亮，似乎比一切的事物都要亮，看！那一個(gè)個(gè)花兒像鈴鐺般吊在木枝上，有大有小，壓彎了枝頭，迎春花，給翠綠的草地增添了一份美，一份清新；它的身后有一顆小樹，一邊是迎春花，一邊是粉色的大花，老師說(shuō)那是嫁接的，也是很漂亮的嗎！粉色大花有粉紅色也有紫色，非常漂亮，有的花苞還沒有開放，好像一個(gè)害羞的小女孩似的。
我最喜歡的是一棵棵小紅梅，它太調(diào)皮了，我一碰，它就落了下來(lái)，看它一小瓣一小瓣相互疊在一起，形成一個(gè)小圓，那顏色是深粉色的，那種讓人喜歡的粉色，聞一聞，��！一股淡淡的.紅酒味，沁人心脾�？此幕ㄈ�，一根根睫毛似的頭上還有一個(gè)珍珠般的小豆豆，看它的一邊，一棵小樹周圍正有許多玫瑰一般的小草呢！看它多么漂亮，一串上有四五朵，形成一個(gè)正方形圍在小樹周圍，真漂亮�？吹揭贿呉淮笈琶艿闹褡�，便想起了“胸有成竹”的故事，真是一棵棵又高又細(xì)呀！枝干上長(zhǎng)著幾片葉子，青翠欲滴。再往里走，老師說(shuō)那種樹是生命的樣子，它那細(xì)小的枝上竟冒出一個(gè)個(gè)小綠芽，在靠近泥土的枝干旁，有一只只眼睛從草叢中露出來(lái)，那是還沒長(zhǎng)大的小樹苗。
我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹，翱翔于蒼穹之上。美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你，一年四季美如畫！
春天的校園作文6
春天己悄悄來(lái)臨，她掙脫冬天的禁錮，化作和煦的陽(yáng)光，化作輕柔的春風(fēng)，化成沁脾的青草香味，向我輕盈地飄來(lái)。
校園的春天總是充盈著鳥語(yǔ)花香。春雨過(guò)后，小草欣欣然鉆出了地面。那充滿著生之氣息的操場(chǎng)上那勃勃生機(jī)，向我的內(nèi)心奔涌而至。
細(xì)長(zhǎng)的柳條萌發(fā)出它那嫩嫩的、綠綠的、綠綠的新芽，春天的聲音仿佛發(fā)自它那晶瑩透剔的芽苞；翠綠的香樟在暖暖的春風(fēng)中搖曳，仿佛用自己的曼歌妙舞為春天詠?lái)炠澝狼�。而道旁不知名的矮灌木上如米粒的小花，似乎是春姑娘暗飾的粉黛。是的，春�?lái)了，她妙曼的身姿就飄逸在我們身邊！池塘里的魚兒，在泛著春意的泡沫下嬉戲追逐，享受這春的歡樂。徜徉在藍(lán)天下的我們，仰望這春色無(wú)邊的蒼穹，看朵朵白云懸浮其間，心里充盈著柔情千轉(zhuǎn)。
倘若閉上你的雙眼，腦海中那條條柔枝、點(diǎn)點(diǎn)嫩芽、朵朵白云、陣陣芬芳，仿佛匯聚成一幅姹紫嫣紅的圖畫。令你心曠神怡。
呵呵，瞧，校園旁緩緩流淌著清清碧波的小河，它正在不知疲倦地向下游流逝，誰(shuí)知道她是不是去趕赴一場(chǎng)喜慶的宴會(huì)？抑或是她在奔赴什么目標(biāo)？哦，融匯了濃濃春意的春水呀，你抑或是眷戀莘莘學(xué)子的神韻，也去追趕夏天的'熱情，秋天的豐碩，冬日的悸動(dòng)吧！
春，是慷慨的，她用農(nóng)家碧玉的淳樸，山村小伙的健美，鄉(xiāng)里中年的穩(wěn)重，小鎮(zhèn)美女的靈巧把一所群山環(huán)繞的學(xué)校，妝點(diǎn)成江南農(nóng)村中一塊充滿青春活力、流淌著勃勃生機(jī)的晶瑩透剔瑰寶。我為春姐姐的無(wú)私所感動(dòng)，不由得心胸開闊起來(lái)，在春姐姐的翩翩起舞中聆聽到那嚶嚶成韻的律動(dòng)，那韻律，是柔美的撫慰，是陽(yáng)剛的召喚，是蒼勁的呼喊，是淳真的叮嚀。在這韻律中，我之心也釋然，我之神也飄舞，我之情也滋生，我之意也飄逸。
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！笔钦l(shuí)的詩(shī)句，唱出了如此清麗的梵音？！
凜冽的冬己去，豐碩的秋在望。
春天的校園作文7
春天，她像一個(gè)嫵媚的女子，千姿百態(tài)，姿態(tài)萬(wàn)千，款款而來(lái)。她使大地感覺到暖氣，伸了伸懶腰，蘇醒過(guò)來(lái)了；使枝條開始舒展腰肢；使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)，呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的自然是一股股古龍香水一樣的花香，是什么呢？循著香味而去，原來(lái)是校園西北角的小花園里發(fā)出的。不由得，步入花園，展現(xiàn)在眼前的是一朵朵競(jìng)相斗艷的鮮花：有貌似舞者的跳舞蘭；有紅的似一團(tuán)團(tuán)火焰的桃花；還有皚皚白雪般的.白玉蘭；更有本市的市花——像小女孩臉蛋似的白里透紅的三角梅�；▓@里的泥土也不同凡響哦！雖是濕漉漉，但抓起一把放到鼻子一聞，整個(gè)腦子里頓時(shí)溢滿春意盎然和巧克力般的香味，這一切的一切是多么富有詩(shī)情畫意��！
花園的旁邊是一個(gè)“黃雀雖小，五臟俱全”的小果園。在果園里深呼吸一下，濃郁的水果香味撲鼻而來(lái)，好像每個(gè)小果子都在說(shuō)：“小同學(xué)，快聞聞我吧！我很香哦！”又好像在我腦子里譜一曲動(dòng)聽的交響曲，而水果的各種香味就是一個(gè)個(gè)音符。雖是春天、果園里的果子仍那么多，因?yàn)槲覀冞@是北海。你瞧！小巧玲瓏的蘋果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的小蘋果，好像一個(gè)個(gè)“櫻桃炸彈”，又像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉；一個(gè)個(gè)尖嘴椎子的草莓似安靜的小朋友一般躺在軟綿綿的床上睡著慵懶的覺；還有一個(gè)個(gè)刺猬一樣的番荔枝吊掛在枝頭上。柿子樹的枝頭冒出了新芽，像一條條珍珠草，炫耀著它的活力。
出了果園，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的草地是有著嫩似油的小草，一陣微風(fēng)輕拂來(lái)，小草就會(huì)跳起小草舞。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們像一只只活潑的小雞在無(wú)憂無(wú)慮地玩著游戲，臉上綻開的笑臉如一朵朵小花。
春天，它像一名畫家；春天，它像一首優(yōu)美的曲調(diào)；春天，像一個(gè)暖水袋溫暖著我的心。美好的春天，我愛你！
春天的校園作文8
每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚肚白時(shí)，在美建和火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來(lái)，小鳥在樹上的第一聲叫聲，就是校園的第一個(gè)音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒在淡淡的薄紗中。忽然，漫天灑下一層絢麗的金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，連學(xué)校也都披上了斑斕的彩衣。這便是我簡(jiǎn)樸、美麗、熱鬧、獨(dú)特的校園。
初春，所有的生物都蘇醒了。瞧！墻角迎春花開了，一朵朵黃燦燦的.，在略帶寒意的春風(fēng)中搖曳，顯得那么俏皮可愛！進(jìn)入校園樹木在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，更是給校園增添了幾分生氣。桃花開了，一朵朵精致可愛，粉嘟嘟的，像是新生嬰兒紅潤(rùn)的小臉蛋。松樹那墨綠墨綠的針上鉆出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場(chǎng)上原來(lái)枯黃的草地上，有一些嫩芽急急地鉆出土壤，好像迫不及待要早一點(diǎn)看一看外面的世界。玫瑰開花了，紅色的小花，配上翠綠的莖，在校園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，寧?kù)o的校園就頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)的一角，有在跳繩同學(xué)那矯健的身影，只見她們雙腳靠攏，手腕有規(guī)則地轉(zhuǎn)動(dòng)兩下，像上下翻飛的小燕子一樣輕快地跳著，贏得旁人的嘖嘖稱贊。瞧！打籃球的同學(xué)飛快地奔跑著，那球兒在他們手中忽左忽右，忽然又從腿間穿過(guò)……就這樣，他們熟練地傳球，運(yùn)球，投籃。一連串緊張而又優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍。遠(yuǎn)處，一些跑步的同學(xué)也不遜色，各個(gè)英姿颯爽，一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕于耳……上早讀課了，大家手里有的拿著語(yǔ)文課本，嘴里喃喃地念著；有的捧著英語(yǔ)書，在默背單詞；有的三五成群的圍在一起，討論著習(xí)題，還有的在桌上畫著什么……你聽，剛才靜下心來(lái)讀書的同學(xué)，瑯瑯的朗讀著。這是普通的讀書聲嗎？不，不是，它是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲呀！
一年四季，春夏秋冬，在春季的校園里，處處能聽到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景，這就是春天的校園！
春天的校園作文9
"但現(xiàn)在我想起了那個(gè)夜晚，那個(gè)暴風(fēng)雨，我想知道有多少花朵被打破了."我哼著詩(shī)快步走進(jìn)校園。過(guò)了一個(gè)寒假，校園里的一切都復(fù)活了，充滿了活力。
我來(lái)早了。我去操場(chǎng)看風(fēng)景。一個(gè)寒冷的冬天過(guò)后，春天來(lái)了，小草爭(zhēng)先恐后地鉆出泥土，露出一個(gè)綠色的腦袋。早期的同學(xué)一直在操場(chǎng)上鍛煉。一些學(xué)生在磨牙，在跑道上跑步，而另一些學(xué)生在打羽毛球。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天，誰(shuí)不會(huì)變得精力充沛、積極向上？
時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要上課了。我走進(jìn)教室，和大家靜靜地坐著，等待老師的到來(lái)。教室里靜悄悄的，教室外的芒果樹隨風(fēng)搖擺，風(fēng)帶著芒果花吹進(jìn)教室。突然，教室里充滿了春天的味道，又甜又甜，深吸了一口氣。
下課后，老師笑著走出教室，我走了出去。我靜靜地走著，享受著春天帶給我的快樂。就這樣，我靜靜地走著，不知不覺來(lái)到了辦公室。辦公室旁邊有一個(gè)綠色的柵欄，柵欄上爬著許多橙色的鞭炮。在近距離，它看起來(lái)像是信使告訴我們春天已經(jīng)到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠色的欄桿上布滿了一片片、一串串、一串串的鞭炮，相互爭(zhēng)搶著。看，一個(gè)批改完作業(yè)的老師靠在椅子上，沖起一杯香噴噴的好茶，輕輕喝了一口。她打開窗戶，一個(gè)春風(fēng)急切地沖了進(jìn)來(lái)。帶著淡淡的`鞭炮聲，老師深吸了一口氣，忍不住微微揚(yáng)起嘴角�！耙换ㄏ润E變，后花皆香�！�
我閉上眼睛，靜靜地捕捉到了花的迷人芳香，山頂?shù)木G樹，操場(chǎng)上的雞蛋花，綠草如茵，教室里書的喧鬧聲，走廊里的笑聲，鳥兒的吱吱叫聲，樹葉的聲音，這一切，就像一幅和諧的春畫，真的很好奇，很舒服。我想坐下來(lái)享受這無(wú)限的快樂。
春風(fēng)一吹，我的心就像是接受了雨水洗禮的不毛之地，讓我如癡如醉。校園里的春天是如此迷人。
春天的校園作文10
我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飄香;冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的`珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫作;有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊!春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
春天的校園作文11
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了田野，來(lái)到了果園，來(lái)到了草坪，也來(lái)到了我們的校園。
剛進(jìn)入校園，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。映入眼簾的是一塊大石頭，上面用楷書刻著“明德：兩個(gè)字。石碑下面有一個(gè)小花壇，里面開滿了各種各樣的花，有紅的、有黃的、有紫的，五彩繽紛像是給花壇系上了一條彩色的綢帶，美麗極了。
接著可以看到的是一排排整齊的大樹，他們各自都換上了“春裝“一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像衛(wèi)兵一樣，日夜守護(hù)著我們的校園。因此我們的校園才沒受到傷害吧。
在教學(xué)樓的對(duì)面，紫玉蘭也開起了花，那花兒雪白雪白的，摸起來(lái)舒服極了，猶如一個(gè)個(gè)白手絹。葉子還沒有長(zhǎng)出來(lái)，我猜應(yīng)該是因?yàn)闃渲锩鎸?shí)在是太舒服了，所以想再貪睡會(huì)懶覺吧！整棵樹看起來(lái)好像穿著白裙子的亭亭玉立的姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞。
紫玉蘭旁邊種著幾棵柳樹，柳樹的枝條垂了下來(lái)，猶如一根根綠絲絳。真不愧是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！白屑�(xì)一看，還有一片片小葉子，嫩綠的'，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，既像在翩翩起舞，又像在抱著樹枝打秋千。
柳樹的周圍便是一塊塊草坪了，地下的小草探出了尖尖的腦袋，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。一眼望去，感覺像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯，小草們都在點(diǎn)頭彎腰歡迎和贊美著春天的校園。
廣玉蘭也是一個(gè)要面子的小姑娘，她才不肯落后呢！你睢，她也開出了一個(gè)毛茸茸的小花苞，頭尖尖的，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。
操場(chǎng)上，小朋友們?cè)谧矫圆兀^，跑步……他們嬉戲著、歡樂著，一幅充滿生機(jī)活力的圖畫，給春天的校園涂上了點(diǎn)睛之筆。當(dāng)然，我們學(xué)校還有其它各種各樣的花花草草。是因?yàn)樗鼈�，我們的學(xué)校才這么美麗這么動(dòng)人！
這就是春天的校園，充滿生機(jī)活力的校園。它可愛，它美麗，它動(dòng)人。我愛自己的校園！
春天的校園作文12
“春風(fēng)知?jiǎng)e苦�！�
當(dāng)世界不再是銀裝素裹，暖意漸濃，我踏步走進(jìn)校園，春天已然來(lái)臨。
清晨時(shí)分，天還昏昏沉。陽(yáng)光將透未透，霧氣彌漫，似是校園著了一件白色婚紗。嬌羞間的笑容，帶起一縷微風(fēng)。柳條輕輕擺動(dòng)，是她在向我招手。我不禁有些迷了。
“嫩蕊商量細(xì)細(xì)開�！�
輕觸柳葉，我看著四周。銀杏樹將青色的小扇子微微搖動(dòng)，梧桐的枝丫間，露出點(diǎn)點(diǎn)綠意。路旁的花壇里，點(diǎn)點(diǎn)花朵。在歷經(jīng)整個(gè)冬天的沉眠，被春意漸漸喚醒。似是不曾睡夠，惺忪的，懶懶的開著。迎春換上嫩黃的小短裙，玉蘭卻是著月白的長(zhǎng)裙，遙遙相望。而那風(fēng)信子，默默的在角落，一個(gè)人享受著溫暖。小草姑娘是最勤奮的，早早的從地底鉆出，剛剛沐浴完的她，濕漉漉的頭發(fā)還不曾干透。換上一襲新衣，淡綠的，彌漫著生命的氣息。
太陽(yáng)慢慢的走上天空，揭開了掩蓋校園容顏的白色面紗。陽(yáng)光肆意灑下，流過(guò)樹葉的間隙，尖尖綠葉與露珠迸發(fā)出耀眼的光芒。風(fēng)一吹，青樹便搖擺著樹枝，好似媽媽在搖搖籃，催促著孩子們快快起床。樹梢上，鳥兒掙扎著從窩中蘇醒，站在窩沿，梳理羽毛，感受著世界的變化。它向著樹問好，嘰喳渣的叫著，而后撲騰而起，融入藍(lán)天白云間。
清新的空氣，令人打心底覺得舒適。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻淖咴谛@里。寒假才剛剛過(guò)去，許久未見的朋友間有說(shuō)不完的話，或是聊著家里發(fā)生了什么新奇的事，又或是講著笑話，引得周圍的人哈哈大笑。能看到操場(chǎng)上，學(xué)生們正打鬧嬉戲，也能看到球場(chǎng)里，有人在揮灑著汗水，你來(lái)我往間，一片歡聲笑語(yǔ)。
是了，校園的春天，不止是有那沉默著的'，不曾言語(yǔ)的綠樹芳花們，還有著充滿朝氣的學(xué)生們啊。青春的孩童，和一年之春，多么的相配。他們都在成長(zhǎng)，都在前進(jìn)。經(jīng)歷過(guò)冬天的沉寂，春天從無(wú)到有；經(jīng)歷過(guò)冬天的冷清，孩子們也成長(zhǎng)起來(lái)了。
校園的春天，芳花朵朵；校園的春天，嬉笑滿地；校園的春天，滿眼春風(fēng)百世非。
春天的校園作文13
春天的校園總是生機(jī)勃勃，充滿歡聲笑語(yǔ)的。
每當(dāng)下了課，我總會(huì)順著飄在空氣中淡淡的花香來(lái)到花壇前，沿著鵝卵石鋪成的小路，走到花壇中央，這里的一切都被剛下過(guò)的蒙蒙細(xì)雨洗滌一新，一簇我叫不上名字的小花，它們是這里最美的，形狀雖然不大，卻散發(fā)著迷人的幽香，那香味沁人心脾，令人陶醉，我就是被它吸引過(guò)來(lái)的。
它的顏色非常獨(dú)特，白中帶點(diǎn)淺藍(lán)，宛如一群仙女的衣裳，讓它們有了淡雅高貴的氣質(zhì)。
我走近仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一朵花的花瓣上，躺著一只剛?cè)胨男∶鄯洌苍S是剛采完蜜太累了吧，我不忍心打擾它。于是我屏住呼吸，隱約聽見了小蜜蜂的呼吸聲，一切都是那么的美妙，那么和諧。
這朵小花總是能帶給我意想不到的驚喜。白色的花朵上還停留著幾顆小雨點(diǎn)，都是圓圓的，顆顆晶瑩透亮。
不一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了，這水珠變得更加耀眼，仿佛有人給這朵花鑲嵌上了小小的鉆石，點(diǎn)綴它，讓它變得美不勝收了。
我又來(lái)到了校園最亮麗的風(fēng)景線——操場(chǎng)。
操場(chǎng)上有許多同學(xué)，有的'三五一群，有的兩人你追我趕，看！有幾個(gè)低年級(jí)的小弟弟穿著雨靴，正圍著一灘水，在踩水玩，你一腳我一腳的踩下去，一朵朵水花，肆意的飛濺在他們的身上，打濕了褲腳，可他們渾然不知，還個(gè)個(gè)喜笑顏開，留下一串串清脆響亮的笑聲。
不遠(yuǎn)處，幾個(gè)小妹妹，打著花雨傘在手中轉(zhuǎn)圈玩，五彩的小花傘飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，象盛開的花朵，花朵周圍又有被甩出的一圈圈的水珠，好像正在為它們伴舞，漂亮極了！
在這里，你可聽到世界上最動(dòng)聽的歌聲，有時(shí)也會(huì)聽到足球場(chǎng)上觀眾們的加油聲，吶喊聲，喝彩聲。大課間操，你會(huì)聽到令人心潮澎湃，熱情高漲的國(guó)歌，我總會(huì)情不自禁的被這種熟悉的聲音，帶到主席臺(tái)前。
最喜歡的景點(diǎn)是林間小路，兩旁的樹林，長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，綠葉充滿了活力，個(gè)個(gè)像珍貴的綠寶石，枝干不是很粗，樹也不高，一切都那么的平凡，可自從一家神秘的朋友在這里住了下來(lái)，一切都不一樣的，住在樹頂上的朋友一一小鳥的一家，每天我們都能聽到鳥爸爸和鳥媽媽清脆的啼叫，鳥寶寶的嬉笑，給校園又增添了一份生機(jī)。
春天的校園春意盎然，令人神往，讓人流連忘返。
春天的校園作文14
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”我哼著小詩(shī)，踏著輕快的步伐走進(jìn)了校園。過(guò)了一個(gè)寒假，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃。
來(lái)的比較早，我來(lái)到操場(chǎng)，看看風(fēng)景。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天，春天來(lái)了，小草一下子爭(zhēng)先恐后的鉆出泥土，冒出嫩綠嫩綠的頭來(lái)。早來(lái)的同學(xué)已在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)在跑道上咬牙堅(jiān)持著跑步，有的在打羽毛球，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，在這生機(jī)勃勃的春天，又有誰(shuí)不會(huì)變得充滿活力，積極向上呢？
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要上課了，我走進(jìn)教室，與大家安靜的端坐，等候老師的到來(lái)。教室安靜著，教室外的芒果樹隨風(fēng)搖擺，風(fēng)帶著芒果花香吹進(jìn)教室，頓時(shí)教室滿是春天的味道，香香的，甜甜的，深吸一口，頓時(shí)神清氣爽。
下課了，老師微笑著走出教室，我也出去了。我輕輕地走著，默默地享受著春天給我?guī)?lái)的喜悅，就這樣，就這樣輕輕地走著，不知不覺地走到了辦公室旁，辦公室旁有個(gè)綠綠的圍欄，圍欄上攀著許多的橙色的爆竹花，近看像一個(gè)個(gè)告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到的使者，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠色的欄桿上爬滿了一片一片的，一串一串的，一簇一簇的爆竹般，爭(zhēng)奇斗艷的生長(zhǎng)著。瞧，一個(gè)批改完作業(yè)的老師倚在椅子上，沖上一杯清香可口的茶，輕輕喝上一口，她打開窗戶，一股春風(fēng)迫不及待地沖進(jìn)來(lái)，帶著爆竹花的淡淡幽香，老師深吸一口氣，口中不禁微微揚(yáng)起，吟誦道：“一朵忽先變，百花皆后香�！�
我閉上眼睛，靜靜地捕捉著那一絲絲迷人的花香，山頂?shù)木G樹，操場(chǎng)的.雞蛋花，綠綠的小草，教室里的朗朗書聲，走廊的說(shuō)笑聲，小鳥的吱吱聲，樹葉的嘩嘩聲，這一切，就像一幅和諧的春光畫一樣，真是既使人好奇，又叫人舒適，既愿久立四望，又想坐下來(lái)回味著這無(wú)限的樂趣。
春風(fēng)拂過(guò)，我的心就像接收著甘霖的洗禮的干旱土地，讓我如癡如醉。校園的春天，是如此的迷人。
春天的校園作文15
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了�！鞭D(zhuǎn)眼間，剛過(guò)完農(nóng)歷新年，竟已是三月了。
步入校園，同學(xué)們的服飾已悄然發(fā)生了變化：上個(gè)星期還是棉襖、大衣，這個(gè)星期便已換上了輕薄的外套。校園也在一夜之間發(fā)生了看似不起眼卻巨大的變化：昨晚我們放學(xué)時(shí)，還似枯木一根的大樹，今早卻冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽;樓下的玉蘭花樹，昨夜的枝頭還是灰不溜秋的小毛絨團(tuán)，今早，她們卻一起給尊敬的老師、可愛的同學(xué)們一個(gè)巨大的驚喜——枝頭出現(xiàn)了淡雅的粉白色花苞，又一個(gè)下午，玉蘭花竟一朵朵繽紛綻放，相互爭(zhēng)奇斗艷!……而這一切都在預(yù)示——春，在這一夜之間，悄然來(lái)臨!
陽(yáng)春三月，校園春意正濃。下課后，放學(xué)后，開始有同學(xué)們漫步校園，盡情享受校園的安靜與美好。他們，或者在樹下讀書，或者在聊天，或者在思考，青春的身影，給校園帶來(lái)了一種朝氣的美麗。
春天，朝氣蓬勃，同學(xué)們身穿整齊的校服，干凈利落，清爽的面容，明亮的眼睛，無(wú)一不為這春的到來(lái)萌動(dòng)成長(zhǎng)的氣息。
十九中，又叫百花中學(xué)，因?yàn)樗湓诎倩ɡ�，一到春天、夏天，百花里的花便�?huì)紛紛開放，你看我們春天的校園，玉蘭花開的正好，柳樹伸出綠綠的柔軟的枝條，學(xué)子們漫步校園，與百花齊放，綻放自己光輝，有的同學(xué)已經(jīng)含苞待放，正在為中招考試而努力，想要到那一刻找到屬于自己的芬芳;有的.同學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉，在跟隨風(fēng)尋找自己的方向，努力成長(zhǎng)，想要長(zhǎng)出代表成熟的花苞;還有的同學(xué)剛剛播種下希望的種子，在這春天里開始萌動(dòng)自己的希望，期待他來(lái)年成長(zhǎng)，向著它的那個(gè)目標(biāo)，成長(zhǎng)。
在這個(gè)充滿春天的校園里，我們用自己的青蔥年華作為養(yǎng)料，只為那三年后、十年后的成長(zhǎng)、蛻變。我們攜手種下希望，期待他來(lái)年成長(zhǎng);我們付出自己的努力，只為不辜負(fù)自己的年少時(shí)光……
在這校園的春天里，我們和百花一起，手拉手，肩并肩，許愿，共成長(zhǎng)……
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