書香伴我成長作文5篇【實用】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的書香伴我成長作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書香伴我成長作文 篇1

　　我從很小的時候就喜歡讀書。記得最早我看的書是《成語故事》，在書里我只認(rèn)識是幾個字，所以媽媽給我講里面的內(nèi)容，我很感興趣。

　　到了三年級的時候，作業(yè)不多，我便讀一些書籍來充實自己：《西游記》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》等，還有許多優(yōu)秀的范文給了我很大的啟發(fā)。

　　到了四年級，我也看了很多書，比如：《故事會》、《獸王》等，這些書告訴我：“知識是沒有盡頭的，越是讀書越是發(fā)現(xiàn)自己的無知。”書讓我懂得了生命的本色“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志和“俯首甘為孺子�！钡�'奉獻(xiàn)精神。

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！鄙�士比亞也說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”每當(dāng)我在知識的海洋中傲游時小學(xué)四年級優(yōu)秀作文400字，我仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條知識的小魚大口大口吞進肚里。智慧大都是從汲取積累起來的。我們要熱愛讀書，認(rèn)真讀書，讀好書，讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作自己生命中的一部分，去熱愛讀書吧！

書香伴我成長作文 篇2

　　每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，使我神清氣爽；每次閱讀，猶如品嘗香醇的美酒，使我陶醉其中；每次閱讀，猶如聆聽智者的教誨，使我茅塞頓開。我徜徉在書的海洋里，津津有味地讀著書。我相信，與書為伴，我的人生會更精彩。

　　還記得我們敬愛的周總理說過為中華之崛起而讀書，我愛讀書，卻沒敢說得那么有氣魄；又記起古人金榜題名的榮耀，我愛讀書，卻沒想得那么遠(yuǎn)大，只是為了耳邊常回響的話語：女兒��！好好讀書，學(xué)會了做人才有出息啊！

　　四年級的時候，我非常喜歡看書，特別是漫畫書、小說媽媽每天都會給我講一篇故事，有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長大了點后，父母又教我一些詩詞，什么床前明月光，疑是地上霜等等，我到了這時候還記憶猶新。也正是這時候，我感到了聽書、看書的樂趣。

　　書香給了我一個多彩的童年，又給了我一個韻味十足的青春。

　　當(dāng)我在讀《紅樓夢》的時候，我體會到了黛玉紅銷香斷的凄美；讀《水滸傳》，我感受到了梁山一百單八將的豪邁；讀《西游記》，我佩服孫悟空的忠誠；讀《三國演義》，我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個荒島余生的奇跡；從《老人與海》中我看到了一位富有不折不撓精神的.老人；從《莎士比亞喜劇集》中，我感到了藝術(shù)的魅力。

　　還記得，我剛上三年級的時候，作文對我來說，只是記流水賬，干巴巴的，沒有真情實感。那個時候，寫作文對我來說，實在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆，絞盡腦汁，也只能寫出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫，還要拖過幾天才能完成，爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計多看書，看好書。

　　從那時候起，我天天投進書的海洋里。

　　書，讓我了解了更多的知識，擴大了視野，提高了寫作水平，更讓我懂得了許多做人的道理。

　　現(xiàn)在，翻開那些文章，漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書》看得滾瓜爛熟。我開始迷上了歷史和小說，它們讓我懂得了什么是國恥，什么是民族，也在我心靈深處埋下了一顆愛國愛民的心。在那薄薄的紙頁里，承載著民族的興衰，它帶著我的思緒一塊兒飛翔。

　　一縷縷沁人心脾的清香，將會永遠(yuǎn)伴隨我左右、伴隨我成長。

書香伴我成長作文 篇3

　　在蔚藍(lán)的天空，是誰最快樂？是鳥兒，因為天空給了鳥兒一雙堅硬的翅膀。在浩瀚的大海中，是誰最悠然？是魚兒，因為大海給了魚兒一片歡樂的海洋。在我的心靈深處，是誰給了我快樂？是書！它那深幽的文字，讓我屏息；它那優(yōu)美的.段落，讓我陶醉其中；它那風(fēng)趣的語言，使我歡樂無比！就這，讓我已經(jīng)如癡如醉地愛上了它。它不僅能給我增加樂趣，還能讓我在知識的海洋玩耍；它不但帶我領(lǐng)略世界的真諦，而且還使我領(lǐng)悟了許多從前不明白的道理，難怪有許多人說：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！�

　　我的書柜里擺了各種類型的書籍。有散文集，有漫畫集，有小說，有科普讀物，有中外著名童話集，有世界名著……書柜里的每一冊書我都閱讀過，每一本書都是我的良師益友。

　　兒時我在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土 的詩歌聲中成長。記得小時候幾乎每個夜晚我都是在一篇篇童話故事中入睡的。在童話故事中，我認(rèn)識了美麗善良的白雪公主，可愛而又可憐的賣火柴小女孩，因為驕傲自滿而輸給烏龜?shù)耐米印�…那時，我覺得書中的故事真得非常奇妙、有趣。于是，整天吵著家人買一些童話書講故事給我聽。

　　之后，我真正了解到了一些書，列如：《會飛的教室》里面一些故事情節(jié)教會了我要有團結(jié)合作的精神；《十歲那年》教會了我遇到挫折不要屈服，要勇敢地去面對�！蹲魑拇笕�》使我記住了許多好詞好句。

　　閱讀，在迷途中為我指引方向。閱讀，伴隨我快樂地成長。閱讀，帶我走向成功的方向。

書香伴我成長作文 篇4

　　不知何時，我的心里早已纏滿了那散發(fā)著淡淡的書香。每每赤著腳站在充滿書香的書柜前，撫摸著那一排排厚薄不同的書籍。心里總是閃現(xiàn)出不同的故事。其中印象最深的就是兒時看到的一篇《黃香溫席》了。

　　當(dāng)年幼的我看到《黃香溫席》這篇短小而寓意深刻的文章時，腦子里立即就浮現(xiàn)出一個問題：黃香為什么要溫席呢？禁不住好奇心的誘惑，我不禁向下讀去：原來，黃香在很小的時候就失去了母親，父親獨自將他拉扯大。當(dāng)他長到十幾歲的時候，他就是一個孝子了。每到夏天，他總是在父親午休前用涼扇把床扇涼。冬天的時候，他總是先把被窩捂熱才讓父親休息。多么孝順的孩子啊！雖然只是一件普普通通的一件小事，卻體現(xiàn)出了黃香的赤子之心。童稚的我只是朦朧的領(lǐng)略孝的美好，隨著年齡的增長，社會閱歷的加深，越來越多的書籍都讓我對“孝”有了更深的`認(rèn)識�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，不禁若有所思。

　　細(xì)細(xì)觀察現(xiàn)在的社會，也有一些像黃香一樣孝順的人，可是，還有一些青少年，卻一次又一次地把父母對他的關(guān)心當(dāng)作理所當(dāng)然，就是這樣的一個人，一次又一次地去傷害疼他愛他的父母，就是因為一句：長大以后我養(yǎng)你們！多么不負(fù)責(zé)任的一句話啊，憑什么來養(yǎng)活他們？就因為這句話一次一次地傷害著他們，他們難道真的是因為靠你養(yǎng)才對你好的么？更甚者有一些成人不但不孝敬父母，還因父母的一句嘮叨，就嫌父母太煩，以此為借口辱罵父母，打罵父母，甚至將父母掃地出門。這些人怎么對得起“孝順”二字。孝順不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個人愛父母的表現(xiàn)，還包含了個人的道德修養(yǎng)與自身的素質(zhì)。一個品德高尚，有愛心的人，定會讓孝順之花散發(fā)芬芳。

　　我希望：每個人的孝順之花都可以散發(fā)芬芳。那么，不僅是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德可以發(fā)揚光大，世界一定會更加美好！

書香伴我成長作文 篇5

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，。我覺得，書是我們精神的糧食。

　　兒時的我，不識字，媽媽為了讓我認(rèn)字，給我買了硬皮書，可我覺得這方方的`黑色東西有啥用呢？隨著時間的遷移，我逐漸掌握了一些字，可以看一些書時，媽媽又給我買了圖畫版的《三國演義》和《恐龍大圖鑒》。我看書上有吸引人的圖畫，便坐在椅子上津津有味的看了起來。有時我也會讀讀字，有圖畫配著字，我又覺得文字也很美，所以又看了第二、三遍。讀時，難免會有些不認(rèn)識的字，我便去問媽媽，幾遍下來我知道的字已經(jīng)有幾千個了。這時，我才發(fā)現(xiàn)書還是有些名堂的。

　　上學(xué)嘍！在班里，老師讓我們講故事，我把手舉得高高的，老師自然叫了我我把書中的故事添油加醋了一番，同學(xué)們驚呆了，連老師也目瞪口呆，我在大家敬佩的目光中走下講臺 ，老師也表揚了我。放學(xué)后，我和媽媽去書店買了一些書有《水滸傳》有《未解之謎 》……

　　晚上，我迫不及待的打開這些有魔力的書，之到媽媽叫了幾遍兒洗臉才聽到，洗過臉后像蝸牛一樣慢吞吞的上了床�！斑�？”什么東西硬硬的，手一摸，我高興得差點兒叫了出來，你們可能會問什么東西呀？電燈！我興高采烈的躲進被窩，看了起來，不知不覺過了幾個小時，忽然被窩被掀起來了，媽媽發(fā)現(xiàn)了我。結(jié)果你也可想而知。

　　不過書還是令我開心，每當(dāng)我苦惱時是他幫我分憂。我還會讓書陪伴我的。

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