[精選]兒童節(jié)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天,我去補(bǔ)習(xí)作文。當(dāng)我一進(jìn)門口,聽見了從教室里傳來的一陣陣熱鬧的聲音。我想:大家都在做什么呢?
一進(jìn)教室門,我發(fā)現(xiàn)大家都在看電影。我很奇怪,問:你們?cè)谧鍪裁茨?這時(shí),教師來了,教師說等下要給我們慶祝六一。
教師給了我們紙,讓我們?nèi)ナ占≌。教師讓我們先玩看圖猜成語,我只猜中了三個(gè)成語。教師說:有兩個(gè)以上印章的同學(xué)可以去別的班級(jí)收集印章。
我來到了我是大肺王區(qū),看到桌子上有許多蠟燭。教師點(diǎn)完蠟燭后,讓我吹。我吸了一口氣,用力一吹,只吹滅了九根蠟燭。我想:要是再來一次的`話,我肯定能將蠟燭全部吹滅。于是,我排隊(duì)想現(xiàn),想再來一次。到我了,我集中注意力,一吹,把所有蠟燭都吹滅了,我興奮地跳了起來。
最后,我收集了三十九個(gè)印章,拿了三份禮物,教師一堂送了一根棒棒糖呢。
今天,我高興極了!
兒童節(jié)的作文 篇2
童年像一艘小船,載著糖果與蜜水,把我駛向歡樂之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無限地遐想;......
重拾以往"六一"兒童節(jié)美好的`記憶,心里都覺得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望這個(gè)在母校最后一個(gè)"六一"兒童節(jié)了.日歷一張張別撕下,"六一"兒童節(jié)像一只五彩斑斕的蝴蝶,它越飛越近."六一"兒童節(jié)這天,下起了蒙蒙細(xì)雨.傾聽細(xì)雨的聲音固然好,可與我這久違的老"朋友"相提并論,那便是不直一提了.于是乎,興奮已久的我背起個(gè)書包,就如離弦的箭沖向終點(diǎn)站--母校.在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地等待著廣播聲開口說:"開始"來了.來了,廣播聲來了,可那是一個(gè)不幸的消息,文藝演出取消,是因?yàn)橄掠辏?六一"兒童節(jié)放假一天.同學(xué)們霎時(shí)間從天堂墜入了地獄,從旺盛的美麗的花朵變成風(fēng)雪里凋謝了的孤朵.唉!真掃興.我是一聽雨聲的人,我現(xiàn)在好討厭著淅瀝瀝的雨,甚至有些恨.回到家,我望著灰蒙蒙的天空,心想:為什么老天爺要讓龍王下一場(chǎng)雨呀!這可是我在小學(xué)里一個(gè)美好的回憶,一個(gè)美好的回憶呀!隨后,淚珠就從我的眼眶中蹦出來,如斷了線的珍珠,靜靜的在我的臉上流淌.
多么遜色的"六一"兒童節(jié)呀!給我在即將離開母校之時(shí)留下一個(gè)空虛,給我將告別童年時(shí)留下了遺憾.這灰蒙蒙的天幕就是罪證,它遮住我們心中的"陽光",讓我們失去彼此傳遞心聲的空間,毀掉了我們充滿歡聲笑語的小屋.
兒童節(jié)的作文 篇3
一年一度的“六一兒童節(jié)”來了,一年一度的跳蚤市場(chǎng)也一蹦一跳地來了。
我們幾只小跳蚤早已按捺不住,一聲令下,就跳下椅子,奔向連廊。
攤子很快擺好了,只見曾伊凡手拿一盒吸鐵石大叫道:“走過路過不要錯(cuò)過,瞧一瞧看一看了,什么都有啊!”
這一聲吼,引得不少人來看。曾伊凡拿出一盒吸鐵石,向大家展示:“這是一盒高檔的`磁力珠,”他取出兩顆,一前一后吸在耳朵上,“你見過這么高檔的吸鐵石嗎?超市里賣44元,我只賣30!”人群中不少人搖了搖頭,走了。
曾伊凡急了,又連忙說:“我盒子也一起送,244顆,一顆也不少,超實(shí)惠……”就這樣,曾伊凡把這話說了十幾遍,才賣出去。
相比于孫濟(jì)暉的戒指,這還不在話下。
話說孫濟(jì)暉帶了一個(gè)跟玩具一樣的戒指,大家起初沒注意,將它一視同仁。
很快就有了一個(gè)顧客要買戒指,陳政涵賣了兩塊錢,誰知孫濟(jì)暉一聽,連忙截住顧客,說:“對(duì)不起,你剛才是不是買了戒指?”“對(duì)啊,”顧客一頭霧水,“怎么了?”“那個(gè)戒指不賣兩塊,賣十塊!睂O濟(jì)暉說。
十塊!天哪!沒吃錯(cuò)藥吧!我們驚呼起來!安毁I了!鳖櫩鸵宦,放回戒指,抓取兩塊錢就走。孫濟(jì)暉喃喃道:“不買就不買,我媽那時(shí)的東西,才給兩塊……”
令人意想不到的是,這么貴的戒指也被人買走了,我暗暗想:這肯定是個(gè)愛慕殊榮的人。
很快,跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了,盡管辛苦,但我們還是由衷地感到開心。
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