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【薦】愛是什么作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的愛是什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛是什么作文1
人與人之間的愛是無價(jià)的。家人對我們的關(guān)愛更是感動人心的。
記得那是一個(gè)夜晚。我看著窗外黑漆漆的天空,沉沉的入睡了。不知不覺中,我突然感到小肚子非常痛,我在床上翻來覆去。把爺爺奶奶都吵醒了。奶奶馬上下床,一邊安慰我,一邊給我涂清涼油。我還是不見好轉(zhuǎn),還吐了好多,爺爺奶奶急得像熱鍋上的螞蟻,只好陪我去醫(yī)院。醫(yī)生說是闌尾炎,要動手術(shù),我頓時(shí)感到有如晴天霹靂,傷心的哭了起來。
奶奶急忙給媽媽打電話,決定送我去人民醫(yī)院。一路上我又吐又痛,奶奶可心痛了,下車我又沒事了,媽媽著急的說:“你爸爸等下回來!蔽倚南耄骸鞍职植皇窃趶V東嗎?要坐幾個(gè)小時(shí)車,爸爸為了我不惜放下工作,奔波來,我的心感動得酸酸的。
爸爸直奔醫(yī)院,爸爸媽媽上樓下樓累得氣喘吁吁,頭上的`汗水豆大一顆,但他們也不說上一個(gè)累字。后來他們?nèi)チ死罱淌谀窃儐柷闆r,李教授說:”她還小,不要動手術(shù),只要打幾天吊針就好了,爸爸媽媽懸浮著的心才放下了,我也開心的笑了。
爸爸媽媽一會問我還痛不,一會問我吃什么,當(dāng)我要打針時(shí)總是鼓勵(lì)我,我頓時(shí)感到一股溫流油然而生,淚水是甜甜的濃濃的糊在心頭。
愛像雪一樣純潔、愛像一杯熱茶一樣溫暖、愛更像黑暗中的一絲光明。愛是無私的、無價(jià)的,愛就在我們身邊。
愛是什么作文2
孝愛是什么?有人說:孝愛是當(dāng)你渴的時(shí)候,給你端一杯熱乎乎的茶。也有人說:孝愛當(dāng)你冷的.時(shí)候,給你披件軟綿綿的外套。你們知道孝愛是什么?
有一天,我回到家里 只見媽媽睡在床上 我好奇的問 媽媽你怎么了,媽媽只不斷的搖手. 我知道大事不妙,就摸了摸她的額頭 , 啊 ! 好熱啊,媽媽肯定發(fā)燒了。我拿起冷毛巾, 敷在媽媽的頭上, 我又在家找了一下有沒有退燒藥。可是把家里翻了一遍 還是沒有找到。 我拍了拍頭 ,哦對了! 到藥店去買藥,我對媽媽說 :“媽媽你現(xiàn)在家,我去藥店去買完藥就回來"。媽媽先不讓我去,看我堅(jiān)持要去,就答應(yīng)了。我拿著錢飛快的跑到藥店。只見那位阿姨熱情地問:"小朋友,你要買是么?”我說:“阿姨給我拿一盒退燒藥。”我付完錢,趕快的回家;氐郊椅蚁鹊搅艘槐,拿了一顆退燒藥喂給她吃,媽媽吃完退燒藥。我的肚子有“咕咕”的叫不停,好像在說“餓死我了,餓死我了,那么久都不 喂 飯 給我吃。”我這時(shí)心想:媽媽,肚子應(yīng)該也餓了吧!我又煮了兩碗熱氣騰騰的稀飯,一碗給我吃,一碗喂給媽媽吃。媽媽微微地笑了,那時(shí),我感到一股暖流變?nèi)怼?/p>
啊!孝愛原來是孝順長輩的每一件小事。
愛是什么作文3
有人問道,愛是什么?愛也許是一聲親切的問候,愛也許是初升的太陽,散發(fā)著耀眼的光芒,愛也有可能只是一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動作,也許是一個(gè)充滿新意的禮物。
愛到底是什么?問一百個(gè)人,有一百個(gè)不同的回答。
有人說,愛就是一杯茶,愛讓你先品到前面的苦,在讓你體會后面的甘甜。先苦后甜,這是一種嚴(yán)厲的具有威嚴(yán)的愛,這種愛更是磨練你的意念,使你的意念慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。
有人說,愛就是一個(gè)擁抱,可別小看這個(gè)小小的擁抱,擁抱的含義不是你能用語言能表達(dá)出來的。擁抱也許是一份親情,是在你受挫折后給你的一道彩虹。擁抱背后也許是一份友情,小小的`擁抱在兩人的關(guān)系之間架起了不斷的橋梁。擁抱還可能是一份不離不棄的愛情,在對的時(shí)間遇到對的人,兩人共同進(jìn)退,闖過重重難關(guān)。
有人說,愛也可能是一個(gè)巴掌,一句抱怨。只有愛你的人,才會在乎你,管你,如果他不愛你,又為何為你的事情而感到傷心呢?一個(gè)巴掌,里面也許包含的是對你未來的希望,也許是你做了太多的錯(cuò)誤,他表示氣憤的一種方式。
愛到底有多少種表達(dá)的方式?誰也不知道。
每一個(gè)人的愛,付出的方式都有不同,并不是每一個(gè)人對愛的想法都是相同的,并不是每一個(gè)人都用一樣的付出方式,愛是什么,在每一個(gè)人的腦海中,都有一個(gè)屬于自己的答案吧。
愛是什么作文4
愛是人間最珍貴的感情,它是人間和煦的春風(fēng),是生命不竭的源泉。人間只要處處有愛,它將是死神禁足的樂園。
今天,我看了一部與愛有關(guān)的電影,它的名字叫做——《生命的托舉》。
《生命的托舉》講述的是:在汶川地震時(shí)期,突如其來的災(zāi)難使房屋倒塌,四周成了一片廢墟,無數(shù)的人被埋在廢墟之中。中心小學(xué)的校長與老師以及幸存的干部投入到救援活動中去。在面對生于死時(shí),袁老師、尚老師等教師為救學(xué)生而毅然獻(xiàn)出了寶貴的生命。
看完影片,我覺得兩眼發(fā)熱,常校長為救學(xué)生而放棄自己的兒子的行為,更是深深觸動了我的心靈,孩子都是父母的心頭肉,失去兒子的'校長,他內(nèi)心的苦是難以用語言表達(dá)的。
其實(shí)在生活中愛無處不有。我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩,被周圍的店鋪所吸引,來到一個(gè)十字路口。此時(shí)正是紅燈,而這個(gè)小女孩正沉迷在新奇之中,根本沒有注意將要面臨的危險(xiǎn)。她剛邁出步子,突然間一個(gè)素不相識的阿姨拉住了她。她回過神來,只見一輛大紅色汽車從她面前呼嘯而過,驚得她嚇出一聲冷汗,他才發(fā)現(xiàn)是這位阿姨救了她的命。如果沒有阿姨剎那間地拉手,小女孩重則死于非命,輕則被撞成重傷。在這樣一個(gè)平凡的實(shí)例中,陌生阿姨的一伸手,一個(gè)愛的動作,就使一個(gè)家庭免于苦難,難道還不足以體現(xiàn)出愛的存在嗎?
事實(shí)上,愛的翅膀哺育著每一個(gè)人,每一個(gè)人都有過愛的經(jīng)歷。就讓我們用愛心把世界相連,讓世界變成美好的人間!
愛是什么作文5
愛,是幸福的。愛,是偉大的。愛,是仁慈的。愛,是需要付出的。愛,是真誠的。愛,是無條件……
愛讓人聰穎,愛讓人明志,愛讓堅(jiān)強(qiáng),愛讓人團(tuán)結(jié),愛讓人……
這些都是我讀了《愛的教育》這本書之后的真實(shí)感受。
這本書中主要講了一個(gè)意大利四年級的小學(xué)生在十個(gè)月中所記的日記——圍繞安利柯的生活和和學(xué)習(xí)所發(fā)生的各種各樣感人的小故事以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每日故事”。
在“愛的教育”中我找到了愛,又在那愛中得到了教育。
細(xì)雨霏霏,張開雙臂,擁抱生命的雨露。沐浴在雨后的柔光下,感受生命的春光。水中的漣漪告訴我,愛是彩虹。愛就在我的身邊,因?yàn)閻凼菬o影無形,是摸不到的,所以常常被我忽略?墒俏业纳钪袇s無時(shí)無刻不被愛所包圍著,以前我卻懵懂不知。如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,我現(xiàn)在才幡然醒悟,才深深地感受到沉浸于愛意之中的`幸福呀。同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……原來愛無處不在呀!
天上閃爍的星星向我眨著雙眼。風(fēng)兒透過門窗,徐徐在耳際拂過,皎潔的圓月在天空中構(gòu)成一幅完美的畫卷。風(fēng)兒輕輕地問我:你找到愛了?
“當(dāng)然……”我自豪作答!
愛是什么作文6
什么是愛,愛是什么。我們經(jīng)?诳诼暵暤恼f著自己愛別人,可是又真正為自己所愛的人做過些什么。有些愛不需要經(jīng)常掛在嘴邊,只要默默的放在心里,并真心實(shí)意的為自己所愛的人做些什么。
每個(gè)人都有自己愛的人,我愛自己的父母,愛自己的親人,愛我的好朋友,愛值得我愛的.人。我經(jīng)常在思考,我能為我愛的人做些什么,怎樣讓我愛的人開心快樂。也許我現(xiàn)在還沒有足夠的財(cái)力去為我愛的人買他們喜歡的東西,但是我有一顆時(shí)刻關(guān)心掛念他們的心。父母給了我生命,養(yǎng)育我長大,我感恩父母的恩情,我愛他們。朋友陪伴我,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,幫助我開解我,我愛他們。老師教會我知識,教育我怎么做人,我愛我的老師們。愛也許不是三言兩語能夠說清楚的。人區(qū)別于動物的最大本質(zhì)就是人懂得去愛。隨著年齡的增長,我越來越明白愛意味著責(zé)任與義務(wù)。愛是人人人之間關(guān)系的維系,沒有愛的人活在世界上是孤單的。一個(gè)人可以什么都沒有,但是不能沒有愛,沒有愛的人活在世界上就是一具行尸走肉。
對愛,我有了自己的理解與看法。在以后的日子里,我會努力過好每一天,做好現(xiàn)在的自己。只有這樣,在將來,我才能有能力給我愛的人幸?鞓。
愛是什么作文7
愛是五顏六色的水彩愛是什么?愛是當(dāng)你為一次粗心而失意時(shí),那暖心的安慰,是讓你重新鼓起勇氣站起來。愛是當(dāng)你因與人鬧矛盾而慪氣郁悶時(shí),拿主動向你表歉意的微笑,是它使你讀懂了交友的秘笈。我認(rèn)為生活是一張白紙,愛則是那五顏六色的水彩,有了它,這張白紙將變得多姿多彩。記得我十歲的時(shí)候,我寫了一首詩。媽媽一念完那首詩,眼睛亮亮的,興奮的嚷道;鈿,真的是你寫的嗎?多美的詩啊太棒了。她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我的身上。我得意極,連忙三步并作兩步走來到書房,把詩遞給爸爸。我把頭埋的低低的.。詩只有十幾行,可爸爸卻讀了幾個(gè)小時(shí)。我看這首詩糟糕透了。爸爸把詩仍回原處。我受不了了,我沖出書房,跑進(jìn)自己的房間,撲在床上失聲痛哭起來。幾年后,當(dāng)我在那起那首詩,的卻是一首相當(dāng)糟糕的詩,但媽媽還是一如既往的鼓勵(lì)我。我知道這就是???愛。,在愛的鼓舞下,我勇敢的向前駛?cè)ァT谏钪衅鋵?shí)處處有愛,如我們學(xué)習(xí)過的〔掌聲〕課文中,小女孩因殘疾,不受大家的歡迎,但在老師和同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)下,振作起來,與大家融為一體!驳卣鹬械母概c子〕中,一位父親冒著危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時(shí)挖掘,終于在廢墟中,救出兒子和同學(xué)們,這些都是愛。我漸漸明白愛是什么了。它,看不見,摸不著,卻像一條小溪一樣???流淌在你的心理,穿梭于你的身邊。
愛是什么作文8
1.愛是什么?愛是每天睡覺前,媽媽落在我頭上的吻;愛是什么?愛是爸爸為了我喜歡的拼圖拼到半夜。
2.愛是剝出第一顆熱乎乎的大栗,送到媽媽的嘴里,媽媽露出了會心的微笑。
愛是看見小朋友摔倒在地上,另一個(gè)小朋友連忙上前扶他起來,關(guān)心地問一句:“你哪里摔疼了?”
愛是鳥媽媽一大早飛出去找食物,然后回來喂餓得喳喳叫的鳥寶寶,一次一次又一次,不辭勞苦。
3.愛是爸爸媽媽,在我生病的時(shí)候?qū)ξ蚁ば恼樟。愛是大樹對小鳥沙沙的'唱著歌謠,好讓小鳥盡快入睡。
4.愛是我生病時(shí)媽媽急急忙忙的抱著我送往醫(yī)院,耐心的陪在我身邊,給我送豐富的營養(yǎng)餐。
5愛是我學(xué)騎自行車的時(shí)候,爸爸在旁邊守護(hù)著我,當(dāng)我摔倒時(shí),爸爸鼓勵(lì)我自己爬起來繼續(xù)騎。
6.愛是啄木鳥看見樹爺爺生病了,忙飛過去,伸出那尖銳的嘴巴,把樹干里的蟲子一個(gè)一個(gè)挑出來,然后又開心地飛走了。
7.愛是天空中幾只飛翔的小鳥,它們一會兒追逐飛行,一會兒又幫助對方梳理著羽毛。愛是爸爸媽媽在我成長的路上,關(guān)愛著我呵護(hù)著我,在我跌倒的時(shí)候扶起我,在我取得小小成績的時(shí)候鼓勵(lì)我,和我一起分享快樂和悲傷。
愛是什么作文9
今天,是我第一次來到咸寧,但我已經(jīng)把自己當(dāng)成了這里的一員。這是為什么呢?因?yàn)閻郯盐野鼑?/p>
到了威寧,我們先去酒店把行李放好。一到酒店,我看了看這里的設(shè)施,多豪華!房間一定很不錯(cuò)!我就在那里浮想聯(lián)翩。
這時(shí),我覺得手上有個(gè)東西重重的,原來我手上還提著個(gè)小杯,于是我把它放在了前臺的桌子上,并在心里說:“水杯小可愛,現(xiàn)在你也可以休息了,我也輕松了!”我開始在那里東張西望,等待爸爸辦好入住手續(xù)。
我的思想正在游蕩的時(shí)候,爸爸響亮地喊了一句:“走了,潞潞!蔽疫@才回過神來,趕緊向爸爸的方向奔去。可我總覺得有什么東西忘拿了,但又想不起,于是繼續(xù)往前跑,就在我快要追上爸爸媽媽時(shí),一個(gè)親切的聲音向我傳來:“先生,這個(gè)水杯是你們的嗎?”我趕忙回頭看,只見一位前臺的阿姨正拿著我的水杯微笑望著我們。我急忙跑過去,從阿姨手中接過水杯,輕輕地說:“謝謝阿姨!”阿姨微笑著搖搖頭,并親切的`對我說:“小妹妹,拿好了,不要再把它弄丟了喲。”我聽了后,不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到酒店的房間里,我并沒有忘記那位阿姨,而是走到陽臺上,望著純潔的白云,我仿佛看到了一張?zhí)鹈赖男δ槪蚁胗|摸,卻碰不到。這應(yīng)該就是關(guān)愛吧,
啊!關(guān)愛對粗心的人來說是很難發(fā)現(xiàn)的,但是如果你仔細(xì)尋找,會發(fā)現(xiàn)世界到處都有愛!
愛是什么作文10
愛是什么?愛是太陽射下來的陽光,融化了逆行中的堅(jiān)冰;愛是什么?愛是一杯清涼的水,滋潤了你干枯的心靈;愛是什么?愛是新鮮的空氣,你看不見,摸不著,但是他卻始終包圍著你……
愛是什么?我詢問幼兒園的小朋友,他們天真地說:“愛就是每天在媽媽懷里睡覺!笔前,對于幼兒園的小朋友來說,每天依靠在父母懷里就是最大的愛、最大的幸福。天天有父母當(dāng)依靠,有父母當(dāng)遮陽傘,當(dāng)保護(hù)神,幼年時(shí)期兒童眼里的愛雖然很美,但很幼稚,并不是我心中向往的愛,雖然我不知我心中的愛是什么。
愛是什么?我詢問上初中的姐姐,姐姐很認(rèn)真的回答:“對我來說,最大的愛是老師放下身段與我們交談,讓我們加深師生情!笔前,對于初中生來說,最大的愛便是老師的.關(guān)愛,他們正在步入青春期,正需要老師的關(guān)愛,這會使他們暴躁的心平靜下來,融入集體。這便是初中生心中的愛,關(guān)愛。這種愛雖好,但也不是我想要明白的愛。
愛是什么?我詢問爸媽,爸媽深情的回答:“對我們來說,愛就是能回到過去,上學(xué)!笔前。瑢Π謰寔碚f,小時(shí)候很窮,小學(xué)都上不完,一些條件好的,勉強(qiáng)能上完初一,而他們的父母大多都沒文化,覺得沒知識,不認(rèn)識字照樣能種地,能賺錢,所以讓他們輟學(xué)回家干活不能學(xué)習(xí)。
我追問,那對于我來說,愛是什么?爸媽回答,愛無處不在,需要自己尋找。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不再那么痛苦的尋找,而是細(xì)細(xì)的發(fā)現(xiàn),等待著愛,等待著明白對于我來說愛是什么。
愛是什么作文11
愛,你懂的愛是什么嗎?
愛,你接受過愛嗎?
愛,你給過愛嗎?
在幼年的時(shí)候,感覺愛就是給好吃的;在小學(xué)的時(shí)候,感覺愛就是少留作業(yè);在中學(xué)的時(shí)候,感覺愛就是兩個(gè)人當(dāng)時(shí)傻傻的向往……
我的愛在小時(shí)候也一樣。在小學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)候,認(rèn)識了一個(gè)人,那個(gè)人漸漸的'改變的我的情緒。隨著慢慢的熟悉,和朋友的勸說,倆個(gè)人對彼此有了好感,于是……在放假期間,幾乎每天都在一起,每天都是那幾個(gè)人,那幾個(gè)游戲,那幾個(gè)地方……可是絲毫沒有感覺到厭倦,不知道為什么。那時(shí)候的幾個(gè)人都是情侶關(guān)系,感覺那時(shí)候的人,事,情,都是永久的,向往著美好的未來。可是,在剛上初中,感情不知道為什么破裂了,她說讓我好好的學(xué)習(xí),不要在胡思亂想了,我搞不明白是怎么回事。后來,她又和別的人好上了,但是我對她還是有著感情,說不出的感覺……
我一分手,我的兄弟也分手了,我們一起答應(yīng)在初中部搞對象,可是那個(gè)兄弟卻感覺沒事干,就搞了一個(gè),看的他們那份恩愛,即鄙視他沒有職守諾言,又期盼他那份感情?墒俏覍η皩ο筮是忘不掉。
現(xiàn)在,我每次看到她都不知道該怎么辦,感覺好尷尬。
不要認(rèn)為你是天真無邪的,你也有內(nèi)心的一面,只是你沒有表現(xiàn)出來而已,不敢大聲的說出來,最后,你必定感受到這份苦澀的愛。
天真的你以為愛是什么,不要把愛想的太天真,天真的愛你認(rèn)為是什么。
要記住愛無處不在,只要你細(xì)心的去尋找,就可以發(fā)現(xiàn)。
愛是什么作文12
有人說,愛是無微不至的關(guān)懷;有人說,愛是危難時(shí)舍死忘生的保護(hù);可我說,愛是一杯白開水,僅此而已。
那晚,我吃完晚飯,便開始做作業(yè)今天作業(yè)似乎特別少,也特別簡單。我勢如破竹,不一會兒,便坐到了最后一題。呵,馬上就能享受課外書里那些美妙的文字了。我的嘴角有了一絲弧度,勾勒出了一個(gè)淡淡的'微笑。
本以為這最后一題同樣簡單,不料,我竟陷入了那埋藏得很好的陷阱。我促緊眉頭,抓耳撓腮,苦思冥想,極力地思索正確答案,腦中卻愈來愈混亂。愈混亂,就愈思索不出;愈思索不出,腦中就愈混亂。惡性循環(huán)。
“喝點(diǎn)水吧!被秀敝,耳邊傳來了媽媽的聲音。往旁邊一看,桌上多了杯熱氣騰騰的開水。一團(tuán)團(tuán)熱氣氤氳著,跳躍著,互相玩耍著。
端起水杯,那熱量傳遞到我的手里,這才發(fā)覺我的手竟如此冰冷。驀地,似乎暖洋洋的,不光手上是,心里更是成倍地遞加。
傾斜水杯,輕輕抿一小口,一陣陣暖意伴隨著開水,緩緩流入口中,流進(jìn)心里。
再看那最后一題,它似乎也變得簡單了,沒那么難了。我拿起筆,行云流水一般,再次書寫起來……
時(shí)間一分一秒地流去,終于,我長舒了一口氣——這只“攔路虎”被我打敗了!看看旁邊的水杯,心中洋溢著溫暖……
天氣依然寒冷,我心卻更溫暖。
愛是什么作文13
愛是什么,我輕輕地問道:
愛可以是一束溫暖的陽光,透過您的心靈,融化心中的堅(jiān)冰;
愛可以是一句輕輕的問候,滋潤您的臉龐,帶走心中的憂傷;
愛可以是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,激起您的斗志,讓心中充滿力量;
愛不需要太多的字眼來修飾,同學(xué)的輕聲安慰,老師的諄諄教導(dǎo),父母的'循循叮嚀,祖國的殷殷希望……這些都是愛的表現(xiàn)。
在我們身邊最多的莫過于父母血濃于水的愛、同學(xué)互助團(tuán)結(jié)的愛、老師辛勤哺育的愛、朋友理解寬容的愛,但是愛不僅僅是親情、友情和愛情,我還聽過這樣一個(gè)故事:
一個(gè)小男孩家旁有一棵蘋果樹,小男孩每天給它澆水、施肥,讓樹茁壯成長。
少年時(shí),蘋果樹給了他果實(shí),讓他填飽肚子。
青年時(shí),蘋果樹給了他樹枝,讓他做了一把椅子。
中年時(shí),蘋果樹給了他樹干,讓他坐著小船漂流四方。
老年時(shí),老人已經(jīng)奄奄一息,他坐在樹樁上,蘋果樹答應(yīng)他:“我一定會陪你一輩子!
這雖然只是一個(gè)故事,但故事中的人與樹之間的感情很美,它不是單純的付出與回報(bào),而是迸發(fā)出了一個(gè)經(jīng)歷了時(shí)間、空間考驗(yàn)的情感,這種感情是唯美的,它的美讓人感動,也讓人心中充滿了溫情。
愛很神圣,也很偉大,有愛陪伴,人生才會圓滿,愛永無止息。
愛是什么作文14
愛是什么?愛究竟是什么?
一件事,最終讓我明白了。
有一天夜里,我翻來覆去睡不著覺,驚動了在一旁睡覺的媽媽,媽媽摸了摸我的額頭,“這么燙,肯定是發(fā)燒了”,媽媽邊說邊給我拿溫度計(jì)量,等了一會兒,“十八度五,就是發(fā)燒了”,媽媽看了看表“四點(diǎn)半了,等一會兒天明了再去看病吧?”媽媽著急的說,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的臉通紅,像蘋果一般,我的頭越來越熱了,時(shí)間怎樣過的`這么慢,好長時(shí)間,天才有一點(diǎn)魚肚白,黑暗戀戀不舍的告別了它的朋友—天空,光明又來上班了,媽媽急忙帶我到醫(yī)院,看著媽媽著急的樣貌,我的心境就更緊張了,接下來就是輸液,提到扎針,我就害怕,我哭了,哭得很悲痛,好不容易,護(hù)士才把針扎上,媽媽在一旁坐著,并不時(shí)的問我:“餓不餓,渴不渴”,我心中充滿了溫暖。
扎完針后,我感覺好多了,剛回到家,媽媽就趕緊做飯,讓我吃藥。
看到那里,我想問你們一句:“世上最偉大的是什么?當(dāng)然是母愛了!
愛是什么?
醫(yī)學(xué)家說,愛是一劑千古難覓的心理良藥,令人經(jīng)絡(luò)疏通、憂愁不在。
文學(xué)家說,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動、熱情澎湃。
我說,愛是一個(gè)人生存下來的動力,是期望的種子。愛更是一本存折,只要你每一天多付出一點(diǎn)點(diǎn),將來會有不少收獲。
愛是什么作文15
很久以前,那時(shí)候的我還小,懵懵懂懂,什么都不知道,還天天自以為是,現(xiàn)在想起來還真是可笑。
那時(shí)候的我們以為愛只是單純的'對人有好感罷了,以為那就是愛。
記得曾經(jīng)看過一個(gè)故事,一位爺爺和一位奶奶,都80多歲了,有時(shí)神志不清,連兒孫也不認(rèn)得。有好幾次他們互相指著對方發(fā)問,這是誰呢,一直呆在我身邊。一會兒,似乎又清醒了,奶奶說,你呀,老頭子,那一次你送我的羊皮,我用來做一件夾襖,到現(xiàn)在還沒爛呢。也不知爺爺是否聽清,接過話茬便說,還說呢,老婆子你那天送我兩個(gè)青杏,我吃到現(xiàn)在還酸牙呢。
兩個(gè)老人都旁若無人的重復(fù)這幾句話,表情安詳,平靜的像什么也沒發(fā)生過一樣。
直到現(xiàn)在,我才明白,當(dāng)時(shí)的年少輕狂只是愚昧,真正的愛情是歲月都無法消磨的,縱然是一點(diǎn)點(diǎn),只要是真愛,便意味著地久天長。
執(zhí)子之手,與子偕老又有多少人能真正做到呢,
現(xiàn)在的你,恐怕早已不記得我了吧。
對你來說,我只是你生命中一個(gè)匆匆而來,又匆匆而去的過客罷了,一絲痕跡都沒有留下。
對我來說,你是我記憶長河中一筆鮮艷的印痕,怎樣抹也抹不去。
從此再無瓜葛,再見了,對不起。
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