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我們的校園作文【共15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們的校園很普通也很美麗。這兒有高大的桂花樹，迷人的花壇，簡(jiǎn)樸的教學(xué)大樓和寬闊的操場(chǎng)。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是兩棵郁郁蔥蔥的桂花樹，猶如撐開的大涼傘，又像兩位忠實(shí)的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。
桂花樹的左邊是一個(gè)公布欄，上面記錄著孩子們的成長(zhǎng)足跡，記錄著老師們辛勤耕耘的精彩瞬間以及各班的衛(wèi)士評(píng)比情況。
往右走，就是一個(gè)美麗的大花壇�，F(xiàn)在正是春天，花兒草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，好奇地打量著這個(gè)精彩的世界。小草嫩嫩的、綠綠的'，春風(fēng)輕輕地一吹，草兒們左搖右擺，點(diǎn)頭示意。各種花兒競(jìng)相開放，紅的、白的、黃的、紫的……散在草叢里像星星像眼睛還眨呀眨的。空氣中彌漫著濃濃的香味，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和五彩斑斕的蝴蝶。它們?cè)诨▍仓写﹣?lái)穿去，給春天增添了幾分生機(jī)。
往前走就來(lái)到廣闊的操場(chǎng)。這兒可是孩子們玩耍的天堂。下課了，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的丟沙包，還有的玩彈珠……吵鬧聲叫喊聲響成一片，整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
穿過(guò)操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)大樓。這兒是我們求知的殿堂。有四層樓高，頂上還有幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。上面鑲嵌著“健康聰慧高尚快樂(lè)”幾個(gè)亮閃閃的金字。每個(gè)教室都寬敞明亮，雪白的墻壁，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，擺放整齊的桌椅……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙渴求知識(shí)的眼睛。
教學(xué)樓的前面是主席臺(tái)。每周星期一，學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式。看著鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌聲徐徐升起。那一刻，我便暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人！
往右走，你會(huì)聞到飯香，原來(lái)食堂正在精心地準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)午餐呢！
這就是我們的校園——孟公鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)。讓我們?cè)谶@個(gè)美麗可愛(ài)的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)吧！
我們的校園作文2
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，充滿詩(shī)意；冬天的校園，別有情趣。
踏進(jìn)校門，首先映入我們眼簾的便是兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭，它是我們的樂(lè)園。每年夏天天氣炎熱，教室里會(huì)很悶熱，這時(shí)我們便會(huì)到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠�、看書讀報(bào)并解悶熱之苦，所以我想對(duì)涼亭說(shuō)：“謝謝你，雖然你不能和我們玩，但你在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著。”
涼亭的'背面就是教學(xué)樓了，一共有三層，我們的教室在二樓，每天都會(huì)有值日生把教室打掃得干干凈凈，讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報(bào)，各種類型的植物來(lái)凈化空氣，黑板報(bào)上面貼著學(xué)生們的小創(chuàng)作和班級(jí)榮譽(yù)，每當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)去頭去，都會(huì)感到很愜意。
教學(xué)樓的右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場(chǎng)，那里有不同的體育場(chǎng)所，比如足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，還有乒乓球場(chǎng)地，每天中午下午，全校學(xué)生都會(huì)在那活動(dòng)，很熱鬧！
在操場(chǎng)的一角有一棵廣玉蘭，它的花朵是白色的，盛開后仿佛雪一般純潔，每年六七月份盛開，廣玉蘭的葉子正面是深綠色的，背面是褐色的。夏天，是它們把校園裝扮得格外美！
現(xiàn)在正值秋季，我們的校園也煥然一新，我最喜歡的地方就是校園里的花壇了，里面栽了各種各樣的植物，其中我最喜歡的就是桂花樹了，每年的開學(xué)季，桂花開放，別看它的花瓣那么小，但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香，那香味令人陶醉��！
我愛(ài)能帶給我們清涼的涼亭，我愛(ài)栽滿植物的花壇，我愛(ài)能讓我們活動(dòng)的操場(chǎng)，我愛(ài)能讓我們學(xué)習(xí)的教室，但我更愛(ài)整個(gè)校園！
我們的校園作文3
我們的校園真美啊！
進(jìn)了大門，映入眼簾的是一個(gè)小花圃。小花圃把上面的樓梯一分為二，里面的花千姿百態(tài)，婀娜多姿，顏色也是多得數(shù)不清，有紅的、白的、紫紅的、粉紅的……看！最先開放的就是迎春花了，迎春花吹起了鵝黃色的小喇叭。不知名的小草聽到了樂(lè)曲，趕忙探出頭來(lái)，輕柔初醒的睡眼，跳起了春之舞�；ㄆ运闹艿亩�、黃楊開始吐翠，桃花、杏花被春風(fēng)吹拂的`一樹燦爛……
登上最后一級(jí)臺(tái)階，映入眼簾的是前操場(chǎng)，操場(chǎng)左前方的升旗臺(tái)上有一根旗桿，立在升旗臺(tái)上，它像學(xué)校的哨兵一樣站著，又像箭一樣筆直地站著。旗桿上的紅旗像一團(tuán)熊熊烈火，隨風(fēng)飄揚(yáng)，又像學(xué)校所有同學(xué)的一份心，里面包含了同學(xué)們?yōu)榱死硐胩焯煜蛏系男�。升旗臺(tái)旁邊，有許多盆花，為升旗臺(tái)增添了生機(jī)。前操場(chǎng)的四周有一棵棵高大的樹站在那兒，像是守衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)兵�！岸６６！毕抡n了，一二年級(jí)的小朋友涌出教室，急忙來(lái)到操場(chǎng)上玩，有的三五成群的在玩老鷹捉小雞，有的在玩紅燈綠燈亮……上課了！同學(xué)們回到班上，可他們的歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)的上空回蕩！下課時(shí)是水泄不通，上課是空空蕩蕩。
穿過(guò)小廳，就來(lái)到了學(xué)校最引人注目的——中操場(chǎng)。在中操場(chǎng)的左上方錯(cuò)落有致地?cái)[放著六張石桌。在中操場(chǎng)的中央立著一顆樹，它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。在中操場(chǎng)的右前方，有一個(gè)魚池，魚池里有一條條魚兒，有的身穿金燦燦的衣裳，有的披著黑白相間的外衣。站在那兒，我覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚，在水中嬉戲。池上方有三座假山，一座像一只展翅高飛的雄鷹，一座像一位士兵手拿一把槍，注視前方，還有一座像一只看門狗。“嘩——”水噴了出來(lái)，像火山爆發(fā)了。假山被水沖得一塵不染。
繞過(guò)中操場(chǎng)，還有我們的教學(xué)樓，早晨，從一間間教室里，傳出一聲聲瑯瑯的讀書聲。看看班上的同學(xué)都坐得跟青苗一樣筆直，正好現(xiàn)在是春天，他們懂得一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。他們利用這黃金時(shí)間為未來(lái)打下好基礎(chǔ)！
這就是我的校園！
我們的校園作文4
我在美麗的夏衍小學(xué)讀書，這兒可棒啦！到處都有好看的景觀，今天，我主要給大家講講一樓的大操場(chǎng)。
春天的操場(chǎng)充滿了活力，一些不知名的樹盛開著雪白的花，春風(fēng)呼呼一吹，雪花似的`花瓣便輕輕地落在地上，大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài)，猶如天女下凡，見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐，來(lái)到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中，小草也頂破泥土，探出小腦袋來(lái)觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托，顯得更為漂亮�；▋好餍钦幸齺�(lái)了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜，小蝴蝶在花叢間，飛上飛下，忙得不亦樂(lè)乎！
我們的操場(chǎng)原本泥濘不堪，風(fēng)一吹，哎喲，灰塵都吹進(jìn)眼睛里了！要是你再不小心摔了一跤，那后果真是不堪設(shè)想：泥粘到褲子上，沙土粘在臉上……不過(guò)還好，現(xiàn)在操場(chǎng)被套上了假的草皮外套，不僅不再臟兮兮的，而且摔跤了也不怎么會(huì)疼。這個(gè)新操場(chǎng)，你還可以在上面使勁打滾，衣服什么的呀，一點(diǎn)兒都不會(huì)臟。
除了那些“雪花樹”（我自己給它取的名字），我們的操場(chǎng)邊還有可愛(ài)的柚子樹呢。上次有一位強(qiáng)健的體育老師憑借高高的身子摘下來(lái)了一個(gè)柚子，是綠色沒(méi)有熟的，體育老師竟然把它當(dāng)成足球踢了！他還笑著說(shuō)：“嗯，腳感不錯(cuò)。”逗得我們哈哈大笑。
我們每年一度的體育測(cè)試就在操場(chǎng)舉行。那天，每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真努力，想在體育成績(jī)表上留下輝煌神圣的一筆。操場(chǎng)上，曾經(jīng)滴過(guò)同學(xué)們無(wú)數(shù)的汗水和淚水，多么有意義的操場(chǎng)呀！
操場(chǎng)，一個(gè)夾雜著辛酸與甜蜜的地方，真是讓人回味與留戀啊！我愛(ài)操場(chǎng)，也更愛(ài)我們美麗的校園！
我們的校園作文5
校園里的景色真美�。�
春天，愛(ài)美的春姑娘就迫不及待地帶著她的化妝盒，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到人間。頓時(shí)大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘來(lái)到花園里，給桃花妹妹戴上了一個(gè)粉紅色的帽子，小小的花兒你靠著我，我挨著你，一叢叢，一簇簇，連成一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)粉紅色的王冠、像一把蘑菇傘、還像是粉色的公主裙，似乎還噴上了甜絲絲的香水，一陣春風(fēng)吹來(lái)，一股淡淡的桃花香撲面而來(lái)。
有些調(diào)皮的夏天帶著萬(wàn)千耀眼的金光，伴隨著火辣辣的太陽(yáng)，急沖沖地來(lái)到花園的池塘里，荷花爭(zhēng)香斗艷，荷葉平展地鋪在池塘中，讓我想起一首詩(shī)“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開�！�
坐在池塘邊，我會(huì)聽到“呱呱呱”的青蛙聲，而一陣風(fēng)拂過(guò)，掉落的.葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，像旋渦在空中旋轉(zhuǎn)，還像調(diào)皮的小精靈在空中玩耍。
而愛(ài)臭美的秋姑娘此時(shí)就邁著輕盈的步伐走來(lái)了，她讓天氣變得越來(lái)越?jīng)鏊�。瞧！一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹葉隨風(fēng)飄啊飄，落在地面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪上了一塊金黃色的地毯。
秋姑娘一來(lái)，為花園送來(lái)了許多顏色�？矗∧莾旱木栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔耍霞t的、淡黃的、雪白的……真是五彩繽紛，美麗極了！喔，還有那樹呢！看，它們的葉子變黃了，被秋姑娘一片一片地摘下灑向地面，就像是一封封寄給大地的書信。
最后愛(ài)玩的冬姑娘帶著雪花來(lái)了，雪花像一個(gè)個(gè)晶瑩的小精靈，調(diào)皮地翻著跟頭，慢慢地落在了大樹上，飄落到了同學(xué)們的頭頂，最后來(lái)到了花園的地面上。在嚴(yán)冬中，許多樹葉都掉光了，只有梅花還穿著火紅色的連衣裙在枝頭綻放著，就像是一位亭亭玉立的美少女，散發(fā)出淡淡的幽香。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的一年四季，我也愛(ài)著把校園打扮得絢麗多彩的“園丁”。
我們的校園作文6
我的學(xué)校雖然坐落在不繁華的地段，但是勝在安靜。歷史也不算悠久，但是它及其美麗！
在學(xué)校的門口呢，是學(xué)習(xí)的助手補(bǔ)習(xí)班，可以買零食和各種學(xué)習(xí)用品的小賣鋪。我們很喜歡。
進(jìn)入學(xué)校門口第一眼看到的就是那棵樹，我一開始來(lái)到學(xué)校就對(duì)它印象深刻。它粗壯、高大。它已經(jīng)守護(hù)學(xué)校和陪伴我們很多年了，像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們。再往里面走，我們可以看到一座雕像，時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們好好學(xué)習(xí)天天向上。
一眼望去整個(gè)教學(xué)樓好像已經(jīng)被我看透，有教室、舞蹈房、電腦房、還有辦公室。正前方呢是我們運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng)，也是做早操的地方，它的一圈都是樹，似乎是它的士兵一樣每天守護(hù)著它�；@球場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的打籃球，足球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒M情的揮灑汗水。
我的.學(xué)校還有一排石子路，路旁邊種了一些蔬菜和各式各樣的花。走到石子路的盡頭，是我們學(xué)校的食堂，我們每天都要在食堂排隊(duì)打飯。里面的叔叔阿姨們很辛苦，真想對(duì)他們們說(shuō)："你們辛苦了。"食堂旁邊就是我們的游樂(lè)設(shè)施，每天小孩子們都要在里面嬉戲，有滑梯、轉(zhuǎn)圈圈……他就像我們小孩子的樂(lè)園。
走進(jìn)教室聽見同學(xué)們的朗讀聲，看見同學(xué)們都舉起雙手積極發(fā)言，這都是老師的功勞啊，老師有時(shí)像太陽(yáng)保護(hù)著我們，有時(shí)像百科全書教會(huì)我們很多知識(shí)，有時(shí)像小丑時(shí)常把我們逗笑，都因?yàn)槔蠋熚覀兺瑢W(xué)們才能變得那么優(yōu)秀那么厲害，我真想對(duì)老師們說(shuō)："你們辛苦了，謝謝你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多！"
走進(jìn)學(xué)校后門的旁邊就是我們的植物園，那里有美麗的花兒，五顏六色的非常美麗，用鼻子去聞一陣香氣撲來(lái)。她們有時(shí)像在跳舞，有時(shí)在歡迎著我們的到來(lái)，我非常喜歡她們，所以不可以摘花。
我已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，我愛(ài)我們的學(xué)校，我在我們的學(xué)校等你喲！
我們的校園作文7
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門，一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，男孩腳下踩著足球，充滿了陽(yáng)光和朝氣；女孩手里抱著一本書，看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙，那是打開知識(shí)和成功的大門鑰匙！
繞開美麗的雕像，一片平坦而又寬闊的場(chǎng)地出現(xiàn)在眼前，這就是我們的操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色的草坪，草坪上畫著起跑線，還有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。如果你一不小心摔了一跤，就會(huì)被輕輕地彈起，并不會(huì)感覺(jué)很疼。原來(lái)，這片操場(chǎng)的綠草坪是用綠色的塑膠做的，塑膠有很好的保護(hù)性，所以運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也能有一些保障。下課了，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)：有的踢毽子，有的丟沙包，有的打籃球，有的踢足球，還有的打乒乓球。操場(chǎng)里熱鬧起來(lái)，笑聲回蕩在整個(gè)校園。操場(chǎng)里還有升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的'天空，像一位挺拔的哨兵一樣保護(hù)著我們。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，就像一座美麗的大花園。學(xué)校的花圃里，種了許多迎春花。春天，春姑娘就會(huì)用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機(jī)的小生靈點(diǎn)綴出一朵朵黃色的小花，把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天，桂花開了，整個(gè)校園都沉浸在一種芳香之中。同學(xué)們一走進(jìn)校園，心里就會(huì)感到一絲甜蜜。再看教學(xué)樓，朗朗讀書聲從教室里傳了出來(lái)。同學(xué)們聚精會(huì)神地朗讀著課文，那聲音鏗鏘有力，就像一首熱情的進(jìn)行曲。教學(xué)樓上還刻了八個(gè)大字，這八個(gè)大字是：“立君子品，求智慧學(xué)，做儒雅人�！卑�，立君子品，求智慧學(xué)，做儒雅人，給同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
這就是我們那美麗的校園。怎么樣，你喜歡我們的校園嗎？
我們的校園作文8
我們的校園座落在“萬(wàn)象城”的對(duì)面，那里可美了，不信，我就帶你去看看。
從學(xué)校南門進(jìn)去，你可以看到頭頂上有七個(gè)金光閃閃的大字：句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它的兩側(cè)，一棵棵參天大樹挺立在那兒，像一個(gè)個(gè)士兵，守衛(wèi)著校園里的學(xué)生和老師。在陽(yáng)光的照耀下，那七個(gè)大字閃著耀眼的光芒，那一個(gè)個(gè)士兵挺直了身子，仿佛在說(shuō)：“我們是絕不會(huì)向壞人低頭的！”走進(jìn)校園，一個(gè)像書卷一樣的雕塑出現(xiàn)在你的面前，走近一看，上面寫著無(wú)數(shù)個(gè)“善人”，就像我們的校訓(xùn)里說(shuō)的一樣：做一個(gè)善良的人；做一個(gè)善學(xué)的人；做一個(gè)完善的人。只要看到這個(gè)雕塑，就會(huì)讓自己時(shí)時(shí)刻刻地做到“善”。這時(shí)，你抬起頭，向前方望去，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，在藍(lán)天的映襯下，是多么地雄偉壯麗啊！每次舉行升旗儀式的時(shí)候，我們望著五星紅旗緩緩升起，就會(huì)想到：我們的幸福生活是用多少烈士的鮮血和生命換來(lái)的呀，我們一定要爭(zhēng)氣，不給五星紅旗抹黑。紅旗下方，有著九個(gè)紅色的大字：為中華之崛起而讀書。這出自周恩來(lái)總理，周總理用這句話來(lái)勉勵(lì)我們，讓我們知道一定要勤奮讀書，報(bào)效祖國(guó)。學(xué)校最西邊的那棟教學(xué)樓，前面有一個(gè)池塘，夏天的時(shí)候，那兒非常美。水面上有幾片荷葉，荷葉上盛開著幾朵荷花，各種姿態(tài)，有盛開的，有半開的，有含苞待放的，也有只是花苞的。池面上還有兩只丹頂鶴的雕塑，它們昂著頭，挺著胸，“克�！肆ā�，仿佛在說(shuō)：“這兒真美，這兒真美�！背乩镉沃◆~，雖然沒(méi)有水草，但它們玩得還是那樣地開心。校園的東面，靠著食堂的`柵欄里，迎春花擎上了枝頭，張開小嘴傾吐芳香。
操場(chǎng)可是校園里最熱鬧的地方了，在那里，我們可以盡情地玩耍，有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲，有的在比賽踢毽子，有的在“斗雞”……
在這里看著美景，看著這熱鬧的場(chǎng)面，也許會(huì)忘了這里是學(xué)校。靜下來(lái)，你還會(huì)聽到朗朗的讀書聲。
怎么樣，我們的學(xué)校美麗吧？
我們的校園作文9
我們的校園座落于繁華的五一路口東面，是一座四季如春的百年老校，也是當(dāng)今在省內(nèi)享有較高聲譽(yù)的省級(jí)示范學(xué)校。
每天，走在校園。最先映入眼前的就是小操場(chǎng)正中央的一棵大榕樹，它有100多年的年齡了，像一位盡職的哨兵，日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹的枝葉“嘩啦啦”地作響，仿佛在唱著動(dòng)聽的歌曲。也好像在說(shuō)：歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
圍著小操場(chǎng)的是我們的教學(xué)樓，它有7層樓，造型美觀，像個(gè)中國(guó)漢字中的“凹”字。這里有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、科技室，還有老師們的辦公室……我們的教室位于三樓的正中央，這里視野開闊，可以看見整個(gè)大操場(chǎng)。站在教室講臺(tái)前，你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天，學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛(ài)撫，迎著一縷縷陽(yáng)光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校�，槵樀淖x書聲也伴著腳步聲慢慢地傳進(jìn)了我的耳朵。到了上課時(shí)間，老師和學(xué)生一起遨游在知識(shí)的海洋，同學(xué)們變得更加聰明、更加懂事；下課了，大部分同學(xué)都走出教室，到外面活動(dòng)活動(dòng)，但還有不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著，沒(méi)有上操場(chǎng)，而是在走廊里走動(dòng)或在教室信息……這是教學(xué)樓最熱鬧的時(shí)候。
教學(xué)樓的后面是大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁種植著榕樹、芒果樹，它們像勇猛的戰(zhàn)士站在旁邊。中央高高立著一根旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)的.東西是學(xué)校的廚房和攀巖墻，攀巖墻是非常受低年級(jí)的小朋友喜愛(ài)的；西面是高年級(jí)大哥哥大姐姐們鐘愛(ài)的乒乓球場(chǎng)。當(dāng)下課鈴響時(shí)，歡快的同學(xué)們有的在玩攀巖，有的在丟沙包，還有的在你追我趕，到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
我愛(ài)我們的校園，是它給了我一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)園地，是它教會(huì)了我知識(shí)。
我們的校園作文10
你去過(guò)我們的學(xué)校么？你要是沒(méi)去過(guò)的話，那就太遺憾了！既然你沒(méi)去過(guò)我的學(xué)校，我就在這里介紹我們的校園，滿足你的好奇心。
我們的學(xué)校坐落在博城四路，周圍有許多文具店和書店，而且在西邊還有一個(gè)影院，學(xué)校大門是我們上學(xué)必經(jīng)之地，大門上寫著：博興縣第一小學(xué)，這七個(gè)金燦燦的大字。一進(jìn)入校園，首先映入眼簾是老師們的辦公樓和兩旁的大道和栽種的花草樹木，都長(zhǎng)的非常茂盛。
緊接著辦公樓后面是黃河廣場(chǎng)，那里的‘‘黃河’’是用堅(jiān)固的玻璃鋼制成，蜿蜒盤旋在黃河廣場(chǎng)上，上面寫明了黃河的發(fā)源地和一些大型的發(fā)電站，黃河廣場(chǎng)的一角還有古代人用來(lái)記時(shí)的工具，要是你來(lái)看的話有可能見到小魚搖著尾巴跟你打招呼，黃河廣場(chǎng)旁邊是圖書館·化石館·陶瓷館，圖書館里有許許多多的好書，那里常年流溢著書香，化石館里許多的化石，巖石和栩栩如生的.動(dòng)物標(biāo)本。陶瓷館里有各式各樣的瓷器。
教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)和讀書的地方，在那里面每天都充滿孩子味，穿校服的學(xué)生在教學(xué)樓里穿梭，那里面有我們最溫暖的教室，教學(xué)樓是由兩個(gè)樓組成的，由走廊連接起來(lái)，呈7形，我們每天在那里學(xué)習(xí)和讀書。
我們最喜歡體育課了，體育課當(dāng)然少不了操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍是一排排柳樹，古人有云：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出，月春風(fēng)似剪刀。在這樣二月春風(fēng)的時(shí)節(jié)，輕撫著操場(chǎng)，細(xì)心的裁剪出柳葉的輪廓。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，翠綠的柳葉，在微風(fēng)中飄舞，我們?cè)谀堑紫鲁藳?真是悠然自得。還有里面的草坪，那里是孩子們的天地，我們?cè)谀抢锱c運(yùn)動(dòng)·游戲，或者許多女生圍在一起討論事情。
這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)這充滿詩(shī)情畫意的學(xué)校，愛(ài)這陪我走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子的一小，愛(ài)這我眼中的一�。�
我們的校園作文11
我的學(xué)校在廉江市六小，六小是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的校園。
當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校的一步，首先看見的就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有一條高高的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮紅的五星紅旗，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。每到星期一，我們就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到升旗臺(tái)，望著鮮艷的國(guó)旗，唱著國(guó)歌，看著紅旗慢慢上升，最后看著鮮艷的國(guó)旗在旗桿上飄揚(yáng)，感覺(jué)祖國(guó)的精神魅力。升旗臺(tái)旁就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道上有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽跑，運(yùn)動(dòng)員跑步速度快得像一輛汽車在我身邊跑過(guò)，又像一陣疾風(fēng)吹過(guò)。操場(chǎng)上有許多孩子在玩耍，有的在跳繩、有的在打羽毛球、還有的在玩老鷹做小雞。嬉笑聲在校園里回蕩著，學(xué)校就成了我們的兒童樂(lè)園。
大榕樹圍著我們的教學(xué)樓，大榕樹就好像是一個(gè)老公公，胡須長(zhǎng)得掉到地上了。有時(shí)我們玩累了，我們就到大榕樹下乘涼。大榕樹就好像是一位慈祥的老爺爺。大榕樹的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，這棵撐天大傘般的大榕樹，成了校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景。一座座的教學(xué)樓，從遠(yuǎn)處看，教學(xué)樓就好像是一面墻紙。假如你走進(jìn)教室，你都能聽到整齊又清脆的讀書聲。教室里的每一位同學(xué)都認(rèn)真地聽老師在講課，老師就好像我們慈愛(ài)的媽媽，她輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，給我們學(xué)習(xí)，給我們上課，在老師的教導(dǎo)下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
教學(xué)樓對(duì)面就是美麗的`花壇，花壇里的花開得正艷，五彩斑斕，美麗極了。有白得像雪的、紫得像紫色的彩綢的、紅得像火的等等，真的是美不勝收�；ㄖ兄酢倒澹倒迥敲匀说姆蚁阕屓速潎@不已，蝴蝶在花間翩翩起舞，為校園增添了許多生機(jī)。還有那矮小的花，如果太陽(yáng)出來(lái)，它就笑瞇瞇的面對(duì)著我們，如果太陽(yáng)下去了，它就咪上眼睛，睡著了，它就是——太陽(yáng)花�？�，我的校園美吧？美得讓人流連忘返，如果你有機(jī)會(huì)，記得要來(lái)我們的學(xué)校參觀參觀哦！
我們的校園作文12
學(xué)校，是我們的第二個(gè)家，為什么呢？因?yàn)樵趯W(xué)校里，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
從學(xué)校大門進(jìn)去后就是院士墻，院士就是來(lái)自全國(guó)各地的有名人物來(lái)到我們學(xué)校，給我們做講座，和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”，它需要三四個(gè)人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊，有一個(gè)魔方墻，上面寫著”逐夢(mèng)科學(xué)“四個(gè)大字。是由老師和同學(xué)們拼出來(lái)的。右手邊，有一大堆地毯，我們?cè)谏厦嫔闲误w課，聽講座等等……
走過(guò)大廳，就到了樓道。樓道里，有一排舒適的椅子，里面放著書，這就是我們學(xué)校的“小型圖書館”啦！“小型圖書館”里有很多課外書，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭，蝴蝶蘭等植物，一年四季，花開不斷，它們和我們一起成長(zhǎng)。
繞過(guò)樓道，便到了教室，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里玩耍。你看，一排排桌椅擺在眼前，后面的磁鐵墻上，掛著同學(xué)們畫的畫，做的小報(bào)，寫的作文，既可以交流知識(shí)，又展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
繞過(guò)樓道，多功能廳就在眼前啦。小朋友，你知道什么是多功能廳嗎？多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們?cè)诙喙δ軓d里干什么嗎？我們?cè)谶@里吃飯，玩游戲，聽講座，誦古詩(shī)，演話劇……
出了后門，就是學(xué)校的操場(chǎng)，我們可以在操場(chǎng)上奔跑啦！在綠草地上，丁香的香味引入眼簾。操場(chǎng)上，有的`同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做操，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，可熱鬧了！小朋友們，你，最喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢？
這就是我們的校園，也是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，無(wú)比幸福！
我們的校園作文13
在我的印象中，學(xué)校生活是美好的。在校園中，有歡聲笑語(yǔ)，有吵吵鬧鬧，有活躍的學(xué)習(xí)氣氛，更多的是有真正的友誼。
"嗨，你好”“你好”瞧！一走進(jìn)校園，同學(xué)們就熱情的打起招呼來(lái)，熱情包圍了校園。
只聽“鈴……”一聲，上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來(lái)了。
“同學(xué)們安靜！”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’�！眲e說(shuō)了，好好聽課！”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，要不然……”
瞧！他又念起了經(jīng)，真讓你想睡覺(jué)。他的話簡(jiǎn)直就像催眠曲，每天都是這幾句話，真是俗不可耐，土得掉渣。
好在馬上就下課了，可是同學(xué)們似乎太活潑了，在教室了跑啊，蹦啊，鬧啊。弄得教室里塵土飛揚(yáng)，同學(xué)們只好躲到室外去了。
“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧！那幫女生又傻笑起來(lái)了，每天都這樣，她們的.笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧！整天這么笑，也不怕笑出皺紋來(lái)��！
看窗外，那幫男生又成“門神”了，只要一下課，他們絕對(duì)在外面站著。一會(huì)鬧鬧，一會(huì)又笑笑，像一群沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。真受不了他們。
“別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了，老是那幾個(gè)人，是誰(shuí)我就不說(shuō)了，夠給你面子了，在這樣下去，我就不要你了！還說(shuō)，再說(shuō)我就撕你的嘴�！币宦犨@就是老班在開班會(huì)了。老師也夠辛苦，整天說(shuō)哪幾個(gè)“搗蛋鬼”，可他們就是不改，你們就讓老師省省心吧！”
“你瞧瞧你這德性，說(shuō)你媽也真?zhèn)ゴ�，怎么生出你這么個(gè)東西？”
“你們別老欺負(fù)朱佳了，人家朱佳容易�。俊�
“真受不了你�！�
哎，班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始，不嫌累啊？
這就是我們班，整天懶懶散散，整天讓老師操心，整天那麼活潑，整天都這樣。哎！可是我就喜歡這樣的071班！
我們的校園作文14
我們的學(xué)校位于滎陽(yáng)市富民路與汜河路交叉口，那里有一個(gè)美麗的校園。
剛進(jìn)校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個(gè)大字“滎陽(yáng)市第八小學(xué)”，大理石旁是用不銹剛制作的伸縮門。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是黃色的綜合樓，樓有四層，兩旁的教學(xué)樓和綜合樓正好可以組成一個(gè)‘工’字。
進(jìn)入綜合樓大廳，就可以看見金黃色的“時(shí)代擔(dān)當(dāng)”這四個(gè)大字。左邊墻上掛的是我們學(xué)校走過(guò)的光榮歷程，關(guān)懷篇上畫著各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校視察的溫馨畫面。向里走，墻上還有個(gè)作品欣賞欄，上面展示著許許多多優(yōu)秀學(xué)生的作品。右邊墻上掛滿了教師的照片，那照片上一個(gè)個(gè)和藹可親的笑容溫暖了我們一生。大廳里還有兩架優(yōu)雅的鋼琴，看到它，我想到了我們老師的話:她說(shuō)，她曾經(jīng)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名鋼琴家。
綜合樓后的花園是一個(gè)美麗的地方。一股股野草和野花的'清香沁人心脾，花園里開滿了鮮花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒低垂著頭，像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差，那嬌嫩的小草長(zhǎng)在地上，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，可別小看這些小草哦，因?yàn)椤安轃槐M，春風(fēng)吹又生’嘛。
花園后面是學(xué)校的后操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當(dāng)下課了，同學(xué)們便在操場(chǎng)上玩耍，有人在草坪上踢足球；有人在草坪上追逐；有人躺在草坪上小憩；有的同學(xué)在草坪上追逐。草坪旁就是升旗臺(tái)了，每當(dāng)星期一，全校師生就集體來(lái)到后操場(chǎng)舉行升旗，紅旗隨著國(guó)歌的節(jié)奏冉冉升起，看著那高高掛在旗桿上飄逸的五星紅旗，我不禁想起了那些光榮的烈士......
啊，我愛(ài)我的校園，它是記錄我們成長(zhǎng)的地方，它是我們溫暖的家園！
我們的校園作文15
我們的校園坐落于仁川鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府旁邊，這里青山環(huán)繞，綠水相間，是一個(gè)美麗的好地方。
我要先向你們介紹一下我們校園的概況。仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1933年，位于甌江源頭好溪之畔，學(xué)校占地3567平方米，校舍建筑面積3567平方米，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生600余人，教職工36人。我們的校園里有一座四知堂，這里有一個(gè)故事是關(guān)于楊氏的祖先楊震的。有一次，楊震去昌邑縣，被王密看到了。當(dāng)天夜里，王密就拿著黃金十斤去拜見楊震，楊震謝絕了，王密為打消他的顧慮，就說(shuō)：“暮夜無(wú)知，仰公受之”，楊震斥責(zé)道：“天知‘地知、你知、我知何謂無(wú)知�！蓖趺苄呃㈦x去。我還要告訴你們一個(gè)秘密，據(jù)說(shuō)，四知堂有500多年的歷史了，卻從不結(jié)蛛網(wǎng)，如不相信的話，就前來(lái)觀看一下吧！
我們學(xué)校的四周都粘著二十四孝的故事，讓我該你們講一個(gè)吧！陸毅，三國(guó)時(shí)期吳國(guó)吳縣華亭（今上海松江人）；科學(xué)家，六歲時(shí)，隨父親，陸毅到九江渴見袁術(shù)，袁術(shù)拿出橘子招待，陸毅往懷里藏了幾個(gè)橘子。臨行時(shí)，橘子滾落到地上，袁術(shù)嘲笑道：“陸毅來(lái)我家做客，走時(shí)，還要懷藏主人的橘子嗎？”陸毅回答道：“母親喜歡吃橘子，我想拿回去給母親嘗嘗�！痹g(shù)見他小小年紀(jì)就懂得孝順父母，十分驚奇。陸毅成年后，博學(xué)知識(shí)，通曉天文，曾作《渾天圓》、《易經(jīng)》。這就是懷橘遺親的故事，這樣的故事還有很多。這一個(gè)個(gè)故事生動(dòng)、形象。它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�、如何學(xué)習(xí)。
我們的.校園還有許多許多的東西可以學(xué)習(xí)呢！我愛(ài)我們的校園。校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，校園是我們學(xué)習(xí)的天地，校園是我們溫暖的家。
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