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小學作文600字

時間:2023-12-10 14:28:25 小學作文 我要投稿
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小學作文600字【合集8篇】

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學作文600字【合集8篇】

小學作文600字 篇1

  春節(jié),是忙碌的代名詞。春節(jié),也是團圓和幸福的代名詞。

  掃房子

  “二十四,掃房子”,早在堯舜時代就有這種風俗,現(xiàn)在北方叫做除塵,南方叫做撣塵。家家戶戶,老老小小,這一天,都在忙。忙什么呢?忙著將家打掃打掃,忙著將家翻新!俺龎m”中的“塵”是“陳”的諧音,于是便有了“除新布新”這樣的.說法。它寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。

  年夜飯

  年夜飯是指除夕的晚餐,一家人團聚在一起共度新年。在北方,人們通常吃餃子,餃子里面還會放錢、棗等物品,有時還可以吃到糖餃子,預示著新的一年甜甜蜜室。餃子一般會在零點準時出鍋,這時候陪伴人們的不僅僅是親人,還有滿是親情味的餃子。在吃年夜飯時,總免不了親人們的相互關心:“工作怎么樣。俊薄皩W習怎么樣?”……雖然有時會覺得??嗦,但心里還是會暖暖的,畢竟是一家人,在不順心的時候,家人的陪伴和安慰就是最有效的解決方法。

  壓歲錢

  每當大年初一拜年時,長輩總是給晚輩們壓歲錢。他們認為“歲”的諧音是“祟”,給壓歲錢就能壓住那些邪崇,讓孩子平平安安地度過一歲。每當拿到壓歲錢時,孩子們無疑是最高興的。他們總會在心里盤算著:要買多少鞭炮?那個玩具要不要買回去和伙伴們一起玩?或著說讓媽媽給自己買件新衣服?……還有一種壓歲錢是晚輩給老人的,這個壓歲錢的“歲”指的是年歲,意在期盼老人長壽。

  春節(jié),讓平日相距千里親人得以團聚,每到這時候,總是充滿著中國獨特的親情的味道。

小學作文600字 篇2

  靜,無止境的安靜,漫延著整個教室。一向活潑好動的我也靜靜地坐在位子上,大氣也不敢出,無言的緊張包圍著我,充斥著全身。

  今天是期末考試?己昧,代表你可以開開心地過年了;考砸了,就代表,這個寒假陪著你的就只有看不完的書本和做不完的題目了。

  小學一到五年級的各種考試,我從未緊張過,輕松備考一直是我的`原則,而這一次卻打破了我的原則。我對這一次的數(shù)學考試沒有一點把握。我的緊張是有原因的:在期末考之前,我們數(shù)學老師照例會發(fā)一大堆模擬試卷,而讓所有人都大跌眼鏡的是,一向成績優(yōu)異的我卻是破天荒的只考了90分,一直到期末考前,我的成績依然在90分左右徘徊。數(shù)學老師對我大失所望,嘆氣搖頭,對我慢慢也有些冷淡了。我心里十分不是滋味。這次的數(shù)學期末考,我比誰都想考好。

  試卷發(fā)下來,對著空白的試卷,我的大腦同樣是一片空白。寫完試卷后的我,也無心去檢查幾遍,只是象征性地翻了翻,就壓到書本下,呆坐在椅子上,只聽見自己怦怦的心跳。萬一考差了怎么辦呢?父母一定會很失望吧。上帝!快幫幫我!讓我考得好點吧!我心中愈發(fā)不安起來?纪旰螅乙膊幌敫蠹覍Υ鸢噶。

  終于到了發(fā)成績單的時候,緊張、不安再次牽動我的情緒,我真希望我的試卷被老師弄丟了。我坐立不安。當試卷發(fā)到我手中,我的心里像有塊石頭懸起,我慢慢打開試卷,一個鮮紅的分數(shù)映入眼簾,刺激著我的每個細胞,臉上蕩漾開了喜悅的神情,97分,我考了97分!

  窗外,鳥兒在歡快地歌唱,風兒為她伴奏,大樹上的每一片葉子都顯得生機勃勃,花兒綻開了笑臉,笑出一地燦爛。

  那一天,緊張的我收獲了喜悅。

小學作文600字 篇3

  史立茲曾經說過:理想如晨星,——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。而我的夢想就是在運動場上和運動健兒來一次公平的比賽,盡管我得不了獎;我的夢想就是在六一晚會中,站在高高的舞臺上唱一首歌,盡管我得不到大家的贊美。

  每個人都有夢想,每個人都在夢想的背后付出了無數(shù)的汗水和淚水,他們的付出是有回報的,他們也在失敗中一次又一次的戰(zhàn)勝困難,打倒失敗。

  我就是這么一個人,愿意為理想奮斗到底,我終于夢想成真了,我在第7屆運動節(jié)上終于和我的對手見面了,我參加的是小五60米跑步比賽和跳高。

  比賽開始了,我看了看兩邊,天哪,這可算是強手如林!除了有一個可能比的過外,其他的可沒什么勝算呀,這可怎么辦,全校的師生可都看這呢!我心中充滿了恐懼。隨著教師的一聲令下,我向著終點沖去,我聽見教師和同學們扯著嗓子在為我加油吶喊,我奮力向前沖,可惜我只有第三名,決賽名單出來了,我滿懷希望地豎起耳朵,可是至始之終都沒有聽到我的名字,我失敗了,要知道只要進了決賽就能為班級加分了,就能得到我夢寐以求的獎狀了,我的一個希望破滅了……但是,我不能因為一次的失敗而放棄,我要繼續(xù)努力,爭取在跳高中取得好成績。

  很快又到我比賽了,這次是跳高比賽,我看著桿子如此之高,心中有些恐懼,心想:我該怎么辦?我好害怕。如果真的跳不過的話,同學們和教師們會怪我嗎……失敗后的`恐懼在我的心里一一浮現(xiàn),我頓時變得緊張不安,仿佛有一種力量,阻止我不能上前,我的腿開始抖起來,那是,我真的很想哭,那種前所未有的軟弱和害怕占據(jù)了我整個心臟。

  這是,同學紛紛為我加油鼓氣,我鼓起勇氣奮力一跳,跳過了!跳過了!我的信心又恢復了,就這樣我已0。95米的好成績?yōu)槲覀儼酄帄Z了6分,也為自己得了一張獎狀。

  堅持就是勝利,讓我們一起為夢想而努力吧!

小學作文600字 篇4

  “沙沙”,“沙沙”,窗外下起了連綿細雨。

  雨像落葉一樣輕,像針一樣細。它密密地向大地飄灑。仿佛要洗盡殘冬留下的痕跡。

  望著那遇地即化的雨,我的心里也難免添了幾分惆悵。父母常年在外工作,很少與我見面,更談不上一起生活了。每個周末也都只是我一人面對那空蕩蕩的房子。今日也如此。

  突然不經意的瞟到窗前放著一個木制的小房子,里面住著一家三口。我的眼眶不禁濕潤了,回想往事,我們一家人都不曾有過這樣溫馨的場面。突然腦海中閃過了一幅模糊的畫面。我回想著那幅畫面,依稀記得一個晚上,就是這個木質房子,就是在我生日那天,爸爸媽媽將它送給了我。當時,我們一家三口聚在一起,是多么幸福呀,我們又是吹蠟燭,又是許愿,忙得不亦樂乎。可如今呢,歡樂的情景已經退幕,見到的還是一堵白墻,何來歡樂。

  這時,雨停了,街道又熱鬧了起來。

  只見一位五六歲的小女孩趴在櫥窗上,欣賞這里面的.一切,一位年輕的婦女站在她身旁默默地看著她并微笑著。我驚住了,回想小時候,我似乎也像這位小女孩一樣,趴在櫥窗前,好奇地望著那一切……

  我懂得了,我懂得了,其實獲得幸福很簡單,就是那幾句暖暖的問候,就是那幾通短短的電話,就是跟那位小女孩一樣,趴在櫥窗前……

  從現(xiàn)在開始,我要捕捉幸福,即使只是那一瞬間,一剎那的幸福,我依然會將它牢牢地握在手心里,即使幸福會從我的手心里溜走,我也不擔憂,因為我知道,幸福的小鳥已在我心中筑了巢,我相信,它一定會回來看我的。

小學作文600字 篇5

  光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我們、鞭策著我們?梢哉f,雷鋒是我們心中永恒的豐碑。

  雷鋒在工作崗位上嚴于律己,默默無聞的為人民服務,一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節(jié)約糧食、水、電,盡量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下來的錢支援農村生產和災區(qū)人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的`人提菜……這些事情,雷鋒都當做是自己必須要完成的義務和承擔的責任。

  而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。

  作為紫沙小學的一名學子,在學校里就要愛護學校的設置,保護學校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

  我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!比祟惿鐣晃覀儎(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常?梢姡瑹o論是家中,學校還是社區(qū)……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

小學作文600字 篇6

  媽媽的手給我?guī)砹藴嘏,撐起了我心靈的一片蔚藍的天空。

  媽媽的手,從前光滑細膩,手指修長纖細,指甲泛著光澤。可是近來,媽媽的手沒有以前那么光滑,那么有光澤,布上了一層薄薄的繭巴,失去了原來的纖細柔美了。

  媽媽的手撐起了一個家。每天,天剛蒙蒙亮,媽媽就起床用她那雙手做美味可口的早餐。每天中午,媽媽用那雙手料理家務,讓我們家變得溫暖、干凈和舒適。每天晚上,媽媽用手給我洗腳、洗衣服,讓我感到甜蜜和幸福。每當我和爸爸回到家時,媽媽用她那手打開家門,充滿關懷地問我:“今天在學校學了些什么呀,和同學打架沒有?”問了我還要問爸爸:“今天忙了些什么,累不累呀?”

  媽媽用那雙手給我織手衣。以前的毛衣短了,穿起來不舒服,媽媽走過來對我說:“兒子,毛衣短了吧,媽媽再給你織一件!蔽倚南耄簨寢審脑绲酵硎帜_不停,哪有時間給我織毛衣啊?一天晚上,我躺在溫暖的被褥里,即從窗戶里看見媽媽坐在客廳的沙發(fā)上,還在給我織毛衣。我走過去摸媽媽的手,感到一絲冰涼。媽媽連忙對我說:“趕快去睡覺吧,小心感冒了!蔽覍寢屨f:“媽,這么冷的天,就別織了吧,早點睡覺吧,明天你還得去學校上課呢!”“沒事,媽媽身體好,不容易著涼,你還是趕快去睡覺吧!”“那你早點睡。”說完,我轉身回到臥室睡覺了。我做了一個甜甜的夢:夢見媽媽把愛織進了毛衣里,放在我床頭柜旁的'椅子上。

  早上醒來,我向椅子上望去,真的看見那充滿愛的毛衣。我穿上毛衣,感到無比溫暖,因為,那是媽媽用那雙靈巧的手織成的愛的毛衣。

  我十分佩服媽媽那雙靈巧的手,因為媽媽把愛織進了那溫暖的毛衣,同時也把愛織起了我的心里。

小學作文600字 篇7

  在我們生活中總有許多美麗的景色,而留給我印象最深的是校園的景色,也是校園的校門。

  當我每天來到學校的第一件事情就是看見校門,遠遠的看著它,雖然普通但有給人帶來一種安全感。校門旁邊有一面墻,墻上寫著我們學校的名字。

  不管是哪一天,我都會從校門走出來,很熟悉。校門在下課之后,有人人往往進出校門。

  還記得有一次,我和我同學要出校門買水,校園的們是關的,我們無奈的出不去,只好跟校門的保安說一聲,讓我們出去。當校門開了之后,我仿佛看到了另一個世界,不一樣的事情和人在我腦海中浮現(xiàn)。

  星期五那天,我沒有雨傘,外面下著傾盆大雨的雨,一直不停。我同學說:“一起走吧,雨好大!蔽椅⑿χf:“沒關系,你們走吧,這雨一時半會不會停的,雨停了我在走。”等了很久,雨依然沒有停,當我在看向校門的`時候,門口已經沒有人了,只看見空蕩蕩的校門。我就覺得一個人走,冒著雨回家了。

  回家的時候我看了一眼校門,總有一絲溫暖向我襲來,在路上時,我時時想到校門。

  星期五那天,我沒有雨傘,外面下著傾盆大雨的雨,一直不停。我同學說:“一起走吧,雨好大!蔽椅⑿χf:“沒關系,你們走吧,這雨一時半會不會停的,雨停了我在走!钡攘撕芫,雨依然沒有停,當我在看向校門的時候,門口已 經沒有人了,只看見空蕩蕩的校門。我就覺得一個人走,冒著雨回家了。

  這就是校門,雖然普通,沒有什么特別之處,卻對我有很大的意義,校門―我熟悉的校門。

小學作文600字 篇8

  清晨的溫哥華街頭,一群小鴨子正在鴨媽媽的帶領下過馬路。

  原本川流不息的馬路變得安靜,汽車司機把車停在了小鴨子跟前,行人們也停下來腳步,所有人都注視著這隊特殊的客人。

  小鴨子也許是第一次到城市里吧,興奮極了,到處張望著像是剛出生沒見過世面的嬰兒一樣。

  這時,意想不到的事發(fā)生了,一只小鴨子一不小心掉進了下水道。

  馬路上的小鴨子被嚇傻了,呆呆的站在下水道邊不知所措。

  掉進下水道的小鴨子使勁的劃著腳丫,大聲的“嘎嘎”叫,仿佛在叫“這是什么地方。繈寢,媽媽快來救我!救命啊!”

  鴨媽媽聽見了小鴨子的呼救便聞訊趕來,望著落水的小鴨子,心疼地嘎嘎叫。它把頭伸進下水道,伸長了脖子望了望自己的孩子,想憑自己的'力量把孩子救上來。可是鴨子畢竟是鴨子,不是長頸鹿。鴨媽媽用盡自己渾身的“十八般”武藝,也沒能把落水的小鴨子給救上來。

  無奈之下,鴨媽媽只能向別人救助。她東張張、西望望,希望能得到別人的幫助。突然,它眼睛一亮——救星出現(xiàn)了!它撲梭著翅膀想巡警跑去。

  巡警正在指揮交通,他看見一只鴨子向自己跑來,煞是好笑。他大聲地驅趕著鴨媽媽:“快走開!快走開!”

  鴨媽媽這時救子心切,根本沒把巡警的話聽在耳里,反而更加來勁了,她圍著巡警大喊大叫,想引起巡警的注意?墒茄簿欢喺Z,當然不知鴨媽媽在說什么。

  鴨媽媽急中生智,叼住巡警的褲腿,一個勁的把巡警往“出事地點”拖。

  那位巡警往里一看,便看見那只掙扎在生死邊緣的小鴨子。巡警伸長了手去抓那只小鴨,可不論怎樣也是差一點——這可是至關生死的一點距離。

  下水道里的水越來越大,眼看小鴨子就要被沖走了。危急時刻,巡警不顧惜自己的形象,用警帽撈起了小鴨子。

  這警帽對小鴨子就像及時雨一樣,一下子,小鴨子就被撈起來,風波就此平息。迎著耀眼的陽光,小鴨子們跟著鴨媽媽一搖一擺的消失在了溫哥華街頭。

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