生活的味道

　　生活的味道 篇1

　　時光一點點的流逝，在我們不經(jīng)意間，就被生活消磨得蕩然無存。有人認為，生活總是一成不變的，要說變化了的，就是從一件事投入到另一件事中，只是他們還沒發(fā)現(xiàn)，點點滴滴的小事的背后，那也是生活的味道。

　　生活的味道是甜的，甜卻不覺得膩你那天是在繁忙的工作之余給家人的一份陪伴，和朋友在一起時的吵吵鬧鬧，也是在悠閑之際讀到的一篇好文章，亦或者是膽大的來一次說走就走的`旅行。

　　生活的味道是苦的，苦得令人發(fā)指，生活的道路上不能總是一帆風順，總會有那么多的坎坷，等著我們?nèi)タ邕^，跨的過去就是人生，跨不過去就是命運，生活的苦有時會令我們茫然，不知何去何從，不知自己的未來是什么？有時甚至會想生活，除了眼前的茍且，好像毫無意義。但是挺過去之后，慢慢回味就會發(fā)現(xiàn)生活好像一杯咖啡，入口是苦的，但細細體味，那苦中還會夾雜著一絲的甜味，生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠方。

　　生活的味道是酸的，在生活交往中，我們難免會與同伴產(chǎn)生些矛盾，每個人都有自己的小脾氣，小脾氣互相撞在一起就產(chǎn)生了大摩擦，如果雙方還都是驕傲的人，那么誰都不肯低頭，最終都裝了一肚子的氣，悻悻的離開，事后才回想起那時是多么愚蠢，生活繼續(xù)的同時也是讓我們結(jié)識更多的人，成為更好的自己。

　　有時候就需要一壺清酒，三兩好友喋喋不休，生活總會好的。

　　生活的味道 篇2

　　生活就像一瓶五味瓶，酸甜苦辣，味味懼全，讓我們一齊勇于發(fā)現(xiàn)，一齊感受這種滋味，一齊探索這種滋味吧！

　　酸

　　“我的衣服呀！”這是我發(fā)出的感慨，悄悄得跟你說喲！我在暑假里報了一個書法班，每次放學回家我們都要去洗毛筆，那里有一個桶，只要滿了，水就會射到我們的衣服上，每次又會給我的家人罵，說我這么不細心，酸死我了，我又不是故意的，嗚嗚嗚~~

　　甜

　　呵呵！我悄悄得跟你說喲！我的'作文《我的夢想》在1+1閱讀作文上得了一個金獎，可樂死我了，還有這次的期末考試我語文和數(shù)學都考到了好的成績，英語也不錯喲！還要告訴你的是：我在英語競賽中得了一個三等獎。樂死我了，樂死我了！做夢都在想這件事呢！呵呵！

　　苦

　　有甜就有苦，這~~唉！此刻一個叫紅眼病的東西正在擴散在我們河源的每一個角落。這不，我妹妹在學校感染上這種病，回來后，又傳染給我奶奶，又傳染給我媽媽，之后媽媽又傳染給我爸爸，幸好我睡覺的時候一個人睡，要不然我們一家便會成為紅眼病之家了。我還聽說紅眼病被傳染了眼睛會很疼，還會流眼淚呢！這太可怕，如果不及時治療會一向下去的。唉~~可苦死我了，那幾天又那么熱，嗚嗚嗚~~我的空調(diào)夢�。�

　　辣

　　我不喜歡吃辣的食品，但只要在吃早餐的時候我就回弄一點點辣椒醬來吃，雖然那種滋味十分辣，可我還是喜歡，辣給人那種“爽”的感覺，吃起來好吃極了。

　　生活就是這樣，只要我們仔細觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)其中的歡樂，生活總是反反復復的過，但我喜歡，我認為生活只要歡樂就行了。只要勇于發(fā)現(xiàn)就行了！

　　生活的味道 篇3

　　生活的味道是什么？有些人說它很酸，學習生活又苦又甜。有些人說它很甜，給自己留下了很多快樂和輝煌的時光。

　　有些人說生活是苦的，只有努力學習才能有一個甜蜜的生活。有些人說它很熱，就像辛辣的湯，雖然它是直的，但它是熱的。

　　有些人說生活在中學里充滿了信息。你只是嫉妒老師嗎？不，我不想活下去。這樣的生活就像一杯開水，沒有味道。把信息放在一邊是真的。只有我們真正的未來。我們自己的未來可以通過現(xiàn)在的`點點滴滴來實現(xiàn)。但我不想讓學習埋葬我的生活。除了學習之外，還有很多事情可以豐富我自己。畫；把顏色添加到我的生活中。音樂；讓我在緊張的研究之后完全放松。游戲；把調(diào)味品添加到我的生活中。

　　互聯(lián)網(wǎng)；讓我覺得整個世界都很小�？傊�，我不想讓學習埋葬我。學習是很重要的，但現(xiàn)代社會需要多才多藝的人。我不想成為一個高分和無能的人。這些人遲早會在激烈的社會中被淘汰。學生的生活是苦的，但成功的味道是甜的。為了讓你的生活充滿品味，不要讓你的學習掩埋你自己。

　　生活的味道 篇4

　　生活的味道各種各樣，細細品嘗，又讓人心寒的酸，也有充滿艱辛的苦，還有糖一般的甜……每一種味道，都值得讓人品嘗，就像一本不可少的百寶書。

　　媽媽常說，生活五味：酸甜苦辣咸。生活的味道有時就像一片檸檬酸，酸得讓人睜不開眼睛。記得上三年級的時候，我第一次品味到了酸的滋味。有次，講臺上，數(shù)學老師似乎故意在玩弄我們似的'，滔滔不絕地講著題目，不顧那些悅耳的下課鈴聲在耳邊久久回蕩。一節(jié)課了，同學們早就坐不住了，按捺不住，想像一顆子彈向走廊射去。可數(shù)學老師還有一大籮筐的話要講，我們只好憋住想玩的心情，一斜眼看著走廊上奔跑的其他班的學生，心里一陣心酸，像吃了無片檸檬一樣，一股強大的酸味向喉嚨襲來，我似乎掉進了酸的世界，不禁心想：還是忍一忍吧！

　　品味了強大的酸味，自然也少不了美滋滋的甜味。生活的味道，有時候就像棒棒糖一般甜美，甜得讓人回味無窮。上星期一，我看著語文老師又在講臺上仔細地布置作業(yè)，我的心情又陰沉下來。一項項作業(yè)似乎在向我們招手，剛才英語和數(shù)學老師的作業(yè)已經(jīng)壓得喘不過氣來。我的心中有一種苦得說不出的滋味，就像“啞巴吃黃連，有苦說不出”。我咬著牙，品味著。

　　生活的味道，有時就像一個辣椒；生活的味道，有時就像一把鹽……

　　在那條伸向遠方的生活道路上，無論男女老少，都要認真品味，細嚼慢咽地去品嘗各種滋味。這樣，也是人生之中一種必不可少的體驗。

　　生活的味道 篇5

　　生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……

　　在我們這一代中學生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎？不，學習固然重要，但拋開參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不愿讓學習把自己埋沒。學習之余應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙�？傊�，我不愿成為所謂的“高分低能”的學生，祖國的建設(shè)者需要各種各樣的才能，只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰！

　　在我看來，生活應該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦！

　　從學生角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經(jīng)驗教訓，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的.針對性和準確性。

　　從老師的角度來說，周記用來了解學生的思想動態(tài)，學習情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學生的認識，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性。

　　老師除了用來了解同學一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。

　　生活的味道 篇6

　　生活自有味，心想事成隨。

　　生活的味道，酸甜苦辣，生活的味道，四味雜陳。

　　你可以嘗盡天下的美味，卻食不嘗生活的味道。

　　生活，可以是一杯白開水，生活，也可以是一曲永不停息地樂曲，源遠流長，有激昂，有辛辣，有悲傷，交織于心間，飄散于空中。不過，在一曲不盡的樂章里，只有心境才會給予不同的情調(diào)。

　　廓然無累可以說是一個人生活的'最高層次，也是精神與心境的最高境界，可又有多少人可以做到？自古幾千年，寥寥無幾。隱士居于山中，僧侶居于廟宇，自當不為世間之事所動，看破紅塵，紛擾不于心間，卻依然要為一日三餐所奔波勞心，廓然無累當然無法提及。生活總有滋味。

　　不過生活的滋味，卻因心境而靈動。

　　味道酸時，心境自然是酸溜溜的，眼中事物已似乎帶著絲絲醋味，天空也不再有光澤，澀澀的，令人甚是皺眉，這是苦的序幕。

　　味道甜時，甜蜜與恬靜的心境便會緊緊地包裹你，浸入你的每一個毛孔，無論何物都是鮮活靈動，生機盎然，無論風吹雨打，還是晴空萬里，似都在為你的喜悅而祝福。

　　味道苦時，凄涼與悲意充溢于心，痛苦中，所有的事物都如冷眼般相待于你，陰云密布的天空，只留下你的一聲重重的嘆息。

　　味道辣時，辛辣與憤恨會油然而生，所有事物都帶著嘲諷于不屑的眼神，天空雖異�；钴S，意欲電閃雷鳴。

　　四味交織，便是生活。

　　生活的味道 篇7

　　有時候生活就像一杯剛泡好的茶，有點苦但卻讓人有無限回味。有時候生活就像一杯度數(shù)很高的酒，轟轟烈烈，極其不平淡。還有時候生活就像一杯白開水，平平淡淡，但卻不缺發(fā)它的故事與意義。

　　我覺得生活多半是苦的。就如同茶水一樣。

　　當生活是浮躁的時候，生活就是淡的。打開一包茶葉，茶葉干巴巴的，看似不再有他的生命，把茶葉輕輕的撒入水中，就會發(fā)揮出它的`價值。剛放入水的一刻，茶葉不會立即浸泡在水里，先是飄在熱水中，好似無法接熱水的“洗禮”，這是浮躁的生活，無法面對一切困難，不能沉下心來思考，感覺自己飄在天上似的，找不出生活中問題的原因，這樣的生活一定是不好的，沒有味道的�！案≡辍边�可以理解為在被無數(shù)的困難磨難之前的樣子。一個人少年時期一定是浮躁的，沒有經(jīng)歷過世間的種種坎坷，不能讓自己到達一定人生境界，這是人生的開始，也是平淡無奇的。

　　當一個人心沉下來時，他的生活就有了味道。就像已經(jīng)被水完全浸泡，沉入杯底的茶葉，這是的茶葉已不再是干巴巴的，而是富有生機，同時它也發(fā)揮出了自己的價值，讓這杯白開水不在是平淡無味的。他可以做好自己的事情，他可以沉下心來思考問題，他還可以謙虛的與別人打交道。當然，也可以把這種生活比喻成老年時期的生活。在那時候，人世間的苦難已經(jīng)不停的磨練完了，我們也經(jīng)過了像開水似的洗禮，把一切的浮躁都帶走了，也會明白了人生哲理，看透了人生。生活因此也變得有了意義。

　　所以生活就像一杯茶，有它獨特的味道。

　　生活的味道 篇8

　　生活總是有滋有味的，一日三餐之中，鍋碗瓢盆之間，準時演繹著平凡卻不失單調(diào)的滋味。細細咀嚼，我這個小小的人生也升華了。

　　每日的菜蔬可多可少，但對我和我的家人來說，腌菜卻不可缺失。它們分布在大大小小的瓶罐之中，種類繁多，或大或小，就像一個個精致的舞臺，無時無刻不在上演著調(diào)料與主料的華麗舞蹈。白菜與鹽，蘿卜與酒，經(jīng)過一番奇特的“愛戀”，變成了味道各異的佳肴。那暗暗流出的口水足以表達我的喜愛了。

　　再多一些品嘗，你還會發(fā)現(xiàn)腌菜的另一種神秘味道，正悄悄牽動著我的情絲。

　　腌菜似乎在每個季節(jié)都有其獨特的原料與制作工藝，而母親也時常在各個季節(jié)做一些。夏季，母親挑選帶有鮮亮顏色的嫩姜，切片用鹽腌漬還要加糖，靜靜等待幾天即可。打開它的封蓋，色澤依然鮮艷，姜獨有的氣味與鹽中和，忍不住要一口，原本撲鼻的辛辣沒有了刺激，一股淡淡的甜香取而代之，使極少吃姜的我瞬間愛上了它。母親看著我欣喜的樣子，仿佛發(fā)現(xiàn)了比姜更有趣的味道。

　　冬天，母親又買來蘿卜，切塊，加如光鮮亮麗的辣椒，放入壇子封存。那一塊塊外紅里白的蘿卜，在鹽水的`浸泡下顯得格外晶瑩，母親細心的撒鹽，用雙手感知每一塊蘿卜，再混些酒，小心翼翼的裝入壇子。到開壇那一刻，幾乎是神圣的。望著母親取出蘿卜裝盤，心里已充盈了“神秘”。咬上一口，蘿卜原本的柔變成了微微的刺激，驅(qū)散了心頭的寒冷，溫暖涌遍全身。我抬眼看著母親，感覺這便是母親的溫度。

　　豐富的生活之味，無不源于隱藏在腌菜中“愛”的滋味。

　　生活的味道 篇9

　　一日一日，生活如微風般吹過；一日一日，生活如溪水般流過；一日一日，生活如雪花般融化。驀然回首，細細品味生活，突然發(fā)現(xiàn)，生活中充滿了不同的滋味。

　　苦——咖啡

　　清晨，一縷陽光透過窗戶，射入眼簾，微微瞇起眼睛。仔細一聽，窗外的鳥兒“吱吱”地叫著，仿佛走進了徐元杰“花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛”的詩境中，令人深深向往。慵懶地穿起衣服，揉著惺忪的眼睛，不覺走到窗臺，泡起一杯濃咖啡，希望自己能清新幾分。細細品嘗咖啡，便覺有股苦味襲入口中，但慢慢想來，這也何嘗不是一種享受呢？

　　甜——美食

　　中午，肚子不經(jīng)“咕咕”叫了起來，作為一名熱愛美食的人，有什么比吃一頓美味的.大餐更幸福的事呢？于是，我便做了一份獨特的蛋糕，加上一些點的外賣，準備一飽“口”福。將蛋糕放入口中，咀嚼著蛋糕的甜美，一股甜意涌入心頭。

　　酸——往事

　　傍晚，約上幾個許久未碰面的朋友，走在公園里。伴隨著晚霞，我們談起了往事，心里涌現(xiàn)出童年美好時光的畫面。突然恍悟，童年早已流逝，沉淀在了記憶里。想到這里，心里不禁泛起一陣酸楚。

　　辣——作業(yè)

　　午夜，打開書包，才發(fā)現(xiàn)還有厚厚的作業(yè)等著我。翻開那密密麻麻布滿數(shù)字的作業(yè)，心里一陣煩躁襲來，頓時火辣辣的滋味溢滿心頭。如迷宮般的題目，我絞盡腦汁，也不能解開。于是，我抬頭仰望著布滿星星的夜空，心里又充滿了對未來的幻想。

　　人生中，正是有了這些酸甜苦辣，我們的生活才有了味道，才會變得豐富多姿。朋友，你說是嗎？

　　生活的味道 篇10

　　有人說生活是酸的，因為他們受到了艱辛;有人說生活是甜的，因為他們留下了輝煌的瞬間;有人說生活是苦的，因為他們的生活充滿了挫折困難與坎坷;還有人說，生活是辣的，因為他們留下了很多讓人“無地自容”的回憶，想起來就會臉上火辣辣的……我的生活也充滿了這些味道。

　　我的生活之酸：我現(xiàn)在在衡水5中上學，天天面對著一張張陌生的面孔。受到了什么委屈根本沒有人理解與安慰，在天黑的時候，因為沒有朋友而需要自己出去。我感到很心酸。

　　我的生活之甜：現(xiàn)在，陌生已漸漸變成熟悉了，我交了很多朋友。也漸漸熟悉了那里的生活。天天為了我們自己奮斗，還有好朋友在旁邊陪著，為我們加油。我感到很快樂。

　　我的生活之苦：在軍訓的過程中，我們很辛苦，天天都在訓練體制，有時候，中午也在訓練，我們感到真的很累。當我快要支撐不下去的.時候，總會想著：要努力，要堅持下去。軍訓的時候感覺真的很苦。

　　我的生活之辣：在剛開學的時候，我們會不太知道學校的環(huán)境，總會出生么差錯，比如：走錯寢室，走錯教室，認錯人等等。在那種時候，別人會嘲笑我們。我們就會柑橘臉上火辣辣，很不舒服。

　　我們的生活就好比一桌宴席，酸、甜、苦、辣我們都能夠品嘗到。誰的生活里沒有苦，酸，辣?我們只要勇敢去面對就可以了，因為我們所經(jīng)歷的這些事情，都能夠幫助我們成長。

　　生活的味道 篇11

　　生活是一場人喧鼓鬧的戲，是一重波濤洶涌的浪，是一縷溫暖舒心的陽光……

　　校園生活，是多事的年齡的我們一個最好的家，校園生活讓我們平淡無奇的生活變得充實，讓我們平靜如水的情感變得豐富，平凡單純的心靈變的.崇高，就是如此奇妙的生活讓我充滿樂趣，不由得愛上這樣的生活……

　　每天清晨，當?shù)谝豢|陽光升上天空，總能聽到校園里傳出的朗朗讀書聲，清爽悠揚地在校園里飄蕩，讓剛睡醒的小花兒綻開燦爛的笑臉，使小草兒快樂地隨風舞動，即使曾經(jīng)苦悶的心情也會因此快樂起來，重新投入新的一天的工作。

　　校園里總是少不了男生女生的身影，說起我們班那不值一提的男生——給女生起綽號、體育課上把女生的籃球搶去、沒頭沒腦的起哄都是他們干的……

　　可是，就是他們的調(diào)皮，使原本安靜的課堂沸騰起來，引起一陣又一陣歡笑聲，讓乏味的情緒舞動起來。現(xiàn)在回想，快樂的生活可真少不了這一群活寶，還有那些原本安分的女生都活潑了起來，都少不了他們的功勞。

　　喜歡、向往真正的校園生活：睡硬板床，一同吃大食堂的粗茶淡飯，到圖書室搶座位，讀書讀到深夜，和一大群朋友談天。

　　驀然回首，會發(fā)現(xiàn)它依然在閃爍光芒。因為有人曾說過，一個同學抵十個熟人，我也認為彼此簡稱一聲同學，不僅多了一些親切與好感，一到成長，一道學習，同一個起點，更是良好關(guān)系的保證。因為曾有過的朋友、記憶與單純都是生活中最美而最富有精髓的東西。

　　生活的味道 篇12

　　校園，讓生活更美好！

　　伴著清晨的微風，一走進校門，就看見和藹可親的老師面帶微笑地看著我們。一棟高大的教學樓映入眼簾，教學樓中的朗朗讀書聲，聲聲入耳。

　　上課了，熱鬧的校園安靜下來，只剩下鳥兒悅耳婉轉(zhuǎn)的歌聲和我們的讀書聲，小鳥仿佛也想加入讀書的隊伍，在為我們賣力地“伴奏”著。我們也在它們的陪伴下，全神貫注著聽著老師講著有趣的課。

　　下課后，操場上的紙飛機在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，籃球發(fā)出的“砰砰”聲中充滿了大家對它的熱愛。同學們盡情地嬉戲打鬧，操場后面的一塊空地是女生的“天堂”。春天到來的.時候，這里的幾棵桂花樹散發(fā)出淡淡的清香，在這里讀書，聊天，做游戲再愜意不過了。

　　高樓層的孩子們在老師的提醒中放慢了奔跑的腳步，我們沒有廣闊的地方可以玩耍，但是這也限制不了我們喜悅的心情和玩耍的興致。我們還在班上咋咋呼呼，好像什么都限制不住我們的歡樂。

　　放學了，一聲悅耳的鈴聲過后，從教學樓里陸續(xù)傳來”老師再見”的聲音，一個個班級排著隊伍走出了校園，校園慢慢地恢復了寧靜。班級里還可以看見幾個忙碌的身影，值日生把教室里的每一個角落打掃得干干凈凈，一塵不染，使教室煥然一新，為明天的我們留下一個干凈的教室。

　　校園外，人山人海，有家長，有學生，有老師，還有志愿者……車聲，腳步聲，聊天聲，響成一片。清校鈴聲響了，提醒同學們要回家了，幾個急促的身影走出校門。

　　每天似乎都是一樣的，可是在細節(jié)上又增添了幾分不一樣的絢麗色彩。是校園讓生活更美好，這是美好的回憶，有歡笑，有痛哭，有生氣，有悲傷。這就是我的校園。

　　生活的味道 篇13

　　生活的音樂――是廚房里鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色――是彩虹中的赤橙黃綠青藍紫。那么，生活的味道，自然就是調(diào)味盤里的酸甜苦辣了吧。

　　酸的感覺

　　哎，美術(shù)、音樂、書法、體育眾星拱月般地圍繞著語文、數(shù)學、英語、科學，語文課本中的語句到我的口中都變成了令人煩惱的教學學科，你說，我們的學習能不枯燥嗎？期末了，一張又一張寫滿文字、數(shù)字的考卷像沒頭蒼蠅似的向我撲來，我快被試卷給淹沒了！子啊，救救我吧！

　　甜的享受

　　今天，古箏老師又表揚我了，我好開心哦！老師常說，我是她教過的學生中學的最快的學生了，我很自豪。老師走后，媽媽問我今天的'表現(xiàn)怎么樣，我把老師說的話一字不差地告訴了媽媽，媽媽也很為我感到驕傲。雖然我的表現(xiàn)還不錯，但我還是會繼續(xù)努力的！

　　苦的滋味

　　生活中，苦是最最難熬的。這不，數(shù)學老師剛在黑板上寫完數(shù)學作業(yè)，嘮叨完后，英語老師又上來了，老師接二連三地上來布置作業(yè)。我想：哎，今天我算是完了，一堆又一堆地壓在了我的身上，哦，NO，誰來救救我！

　　辣的考驗

　　有了酸甜苦，接下來就是辣了。老師總說我是不肯開動腦筋，如果我多動動腦子，成績一定就會提升上去的。這句話說得我心里火辣辣的，很不是滋味。我想，我一定要加倍努力，讓這句話永遠在我的面前消失，再說了，不爭饅頭，總該爭口氣吧！

　　生活就是這樣多姿多彩，酸甜苦辣樣樣具全。

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