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實用的美麗小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
不經(jīng)意間，窗子外面已經(jīng)寒風(fēng)刺骨，已經(jīng)有雪花在天空飄逸著。原來，冬天已經(jīng)悄然來臨了，雪花就是它帶給人們最好的禮物。冬天爺爺隨意地把雪花撒向人間，凌空劃過幾道白色的弧線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞……
在冬天，一切都是純凈的白色。冬天爺爺命令植物穿上白色的衣服來迎接他老人家的到來。呵，但是冬爺爺可真善變，到了人們居住的地方就變得溫柔起來。冬爺爺溫柔地愛撫著人們的房子，輕輕地幫這些房子穿上白色棉衣。從高處眺望，世界都被冬爺爺調(diào)成了白色的雪。“哈，下雪了！”“好美呀！”“雪花——你好——”這都是昆明孩子們歡樂的喊叫聲。在四季如春的昆明，很少下雪，就算是偶爾下了，也不會像北方那樣冰封千里。所以，我們很喜歡雪。記得，在我八歲時，是我最難忘、最快樂的一個冬季。那時，我和媽媽一起到街上賞雪。我抬起手來迎接“雪花公主”，但是她好像很害羞，一接到手，就消失不見了，唯一留下的，是一滴淚水。
團團雪花像一個個穿著白色薄紗裙的小姑娘在跳舞。她們有的只是默默地尋找方向，然后向著目的地降落�？赡苈湓诹艘欢浠ㄉ�，待到春天，它將開成最美的一朵；可能落在一棵微不足道的小草上，待到春天，它將綠意盎然。有的'雪花很頑皮，在空中上下飛舞；有的則像舞蹈演員似的，旋轉(zhuǎn)落地……
在冬天堆雪人、打雪仗是最愉快不過的事情了。有一次，我們約了幾個小伙伴在一起堆雪人。先堆一個大球，在大球上再堆一個較小的球。可是大球剛剛堆完，有幾個頑皮的小孩就開始使壞了。一個不留神我就被一個雪球打中了。但是，我也不是好欺負(fù)的，乘他們正在揉另一個雪球的時候，我“嗖”地一聲扔了一個出去，只聽“啊”的一聲驚叫，于是，一場熱鬧、激烈的打雪仗比賽開始上演了……
雪，還在下。依然在空中飄逸、飛舞……
�。�，愛冬天爺爺送給我們的美景、雪花和游戲！
美麗小學(xué)作文 篇2
"�。『闷涟�！"一覺醒來便看見一個銀裝素裹的世界。哦！原來是下了一場雪！
你看！電線上全是小冰冰，這是雪姐姐送給它的銀色項鏈；麥地里白茫茫一片，這是雪姐姐送給小麥苗的過冬衣；樹葉上結(jié)滿了亮晶晶的冰凌，風(fēng)一吹就發(fā)出清脆的響聲，這是雪姐姐送給大樹們的漂亮風(fēng)鈴。雪姐姐送出了許多東西，而送給人們的`是歡樂。
我剛一出門，"叭"一個雪球重重的砸在我身上，啊！原來是一群小朋友在打雪仗啊�？粗麄兏吲d的玩耍，我也不和他們計較了。弟弟看了看雪眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，便跑回家拿出小鏟子對我說："姐姐，咱們堆雪人吧！"我高興極了，迫不及待的滾起雪球來。和弟弟玩的不亦樂乎！
美麗的雪，我的最愛！
美麗小學(xué)作文 篇3
盼啊盼啊，春兒姑娘終于踏著輕盈的腳步來了。一個星期日，我像一只快樂的鳥兒來到郊外，尋找春天的氣息。只見那里的花花草草青翠欲滴，景色秀麗宜人。
我走到田野邊，放眼望去，綠油油的麥子像個風(fēng)平浪靜的碧綠大海，還有幾只調(diào)皮的小青蛙在玩捉迷藏。
我走到草地躺了下來，柔軟的草被我壓著，像是給我做按摩。我看到了桃花妹妹羞澀地張開了她的臉，梨花姐姐歡笑地張開了她的臉，而迎春花則是快樂地張開了她的笑臉，這美麗的春天讓大人們歡笑，讓孩子們?nèi)杠S，讓老人們喜笑顏開，就連小草也迫不及待地從大地媽媽的懷抱中探出頭來東張西望。
最令我心曠神怡的便是那清澈的湖了，那湖水清澈見底，游魚、水藻都看得清清楚楚。湖面上風(fēng)平浪靜，我撿起一個小石子向湖面砸去，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開來就像湖水姐姐那歡快的笑臉。湖周圍有許多蘆葦和叫不上名的野花，就像是專門給湖姑娘編織的一個花環(huán)。突然，一陣春風(fēng)吹過，刮著我的臉，它不像冬天的風(fēng)那樣寒風(fēng)刺骨，而是那么的清爽，就像一只溫暖的手撫過你的面頰。明鏡似的湖面波光粼粼，真是沁人心脾！
春天的景色秀麗宜人，春天像個天真的.孩子，帶給了我們歡樂；春天又像個大人，怎么也琢磨不透她的心思；春天還像個仙女，有著美麗漂亮的容顏。
一年之計在于春，讓我們珍惜這美好的時光，隨著春兒姑娘輕盈的腳步，去盡情的感受春天帶給我們的美好生活和清新的氣息吧！
美麗小學(xué)作文 篇4
夏天的夜晚，環(huán)城河廣場上好熱鬧啊，有唱歌的，唱越劇的，有跳舞的人們，都出來乘涼了。廣場上噴泉都開起來了，在燈光的照 耀下，五顏六色好看極了。
樹上的知了也安靜下來，都睡覺了。小草也睡了，河里的睡蓮也安安靜靜的閉上了眼睛，綠綠的.大葉子漂在河面上，就像是小蜻蜓的停機坪。
天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，仿佛在看著我們笑。��！多美的夏夜！
美麗小學(xué)作文 篇5
春光明媚，鳥語花香，一轉(zhuǎn)眼又到了櫻花盛開的季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路旁的那棵櫻花樹就像一位身著盛裝的姑娘，美麗極了！走進(jìn)一看，樹枝上開滿了雪白的櫻花，一片片小小的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，不時的.散發(fā)著陣陣的清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。一陣陣微風(fēng)輕輕的掠過樹梢，無數(shù)的櫻花就像雪花一樣紛紛的飄落下來，有的櫻花和春光跳舞，有的櫻花和風(fēng)兒對話，還有的櫻花和小草親吻。
當(dāng)滿樹的櫻花全部化作春泥的時候，數(shù)不勝數(shù)的綠芽就爭先恐后的爆出來，過不了多久，它就變成了一位身著綠裝的威武的士兵。
美麗的櫻花深受各地人民的喜愛，難怪日本人要把它選作國花呢！
我愛春天的美，更愛櫻花的美！
美麗小學(xué)作文 篇6
從昨天開始，就正式步入春天了！新的一年也就正式開始了！
春天，是萬物復(fù)蘇、生意盎然的月份。在這個季節(jié)里，一切都會重新輪回。樹，又會重新冒出新芽；花，又會重新結(jié)出花苞；鳥，又會重新飛上枝頭鳴叫。一切的一切，都是那么的美麗；一切的'一切，有都是那么充滿活力，一切的一切，似乎組成了一幅美麗的畫卷。
我愛春天，因為它是一個充滿活力的季節(jié)；我愛春天，應(yīng)為它是一“重生”的季節(jié)。一切都是那么的新，一切又在輪回，一切又重新開始。
美麗小學(xué)作文 篇7
學(xué)校是讓我增長知識和智慧的地方，那里綠樹成蔭，鳥語花香，充滿了歡聲笑語。
進(jìn)入學(xué)校大門，首先看到的是升旗臺，每周一我們都在這里進(jìn)行升旗儀式。
往右邊走，有一片小竹林，這是我最喜歡的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來，嫩嫩的、綠綠的.；夏天，小竹林的葉子更密了，夏天天氣炎熱，在書吧里看書的同學(xué)就轉(zhuǎn)移到這里看書；秋天，竹子的葉子變黃了，可它還是不干枯，仿佛在說：“生命只有一次，我要活下去”！冬天來了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被凍僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。
沿著小竹林再往里走，大老遠(yuǎn)就能聽到陣陣讀書聲在你耳邊回蕩，那就是我們上課的地方——教學(xué)樓。
我們在課堂上吸收著不同的知識，來充實我們的小腦袋，可最有趣的就數(shù)那節(jié)課學(xué)科了。
記得那一天，王老師剛走進(jìn)教室，就對我們說：“孩子們，今天我們來上一節(jié)實驗課，大家自己動手來做好不好？”我們歡呼：“好！”老師把我們六人分成一組，并給我們發(fā)了實驗用的杠桿尺和鉤碼。讓大家先動手試一下，怎樣才能杠桿尺保持平衡！”我們紛紛開始實驗，我們把相同數(shù)量的鉤碼分別放在杠桿尺兩邊，杠桿尺居然傾斜了。為什么呢？我們困惑了，這時，王一豪靈機一動，咱們的杠桿尺都沒調(diào)好，支點沒在橫桿中間！我們馬上調(diào)整好杠桿尺，并把兩個5克的鉤碼分別放在杠桿尺兩端，杠桿尺輕輕的晃了2下，慢慢平衡了�！皔es，成功啦！”老師告訴我們，這種現(xiàn)象叫做杠桿原理，杠桿原理還分為省力杠桿，費力杠桿，既不省力也不費力杠桿。我們聽的都入迷了……這時老師提出了一個問題：“大家知道生活中都有那些是杠桿原理嗎？”“剪刀，稱，蹺蹺板，開瓶器……”大家七嘴八舌，爭先恐后，在這充滿歡樂的教室里，我們一點點涉取知識的養(yǎng)分，一天天成長。
我們的校園風(fēng)景如畫，我們的校園歌聲清脆，我們的校園書聲朗朗，我們的校園歡聲笑語，我愛我那美麗的，帶給我們知識與智慧的，充滿歡樂的校園！
美麗小學(xué)作文 篇8
我們的校園很美麗，但我最喜歡的就是我們校園里的小花壇。
春天，小花壇里種上了花�；▔锏男〔萏匠隽四劬G的頭，花苗也探出了頭，花壇里綠油油的，為校園增添了無限的生機。
夏天，百花盛開，小花壇可熱鬧了。花兒們散發(fā)出陣陣芳香，這香味不僅引來了美麗的花蝴蝶和勤快的小蜜蜂，還引來了許多小朋友在這里玩耍。如果剛下過一場大雨后，會有許多小露珠靜靜地躺在花瓣上，十分好看。
秋天，百花凋謝，花壇中間的那個球形的樹上有了一包包黑色的.種子，但菊花又在秋風(fēng)中盛開。有些書的葉子變黃了，風(fēng)一吹過來，它們就都飄落下來，像一只只金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，大雪紛飛，小花壇披上了冬媽媽精心制作的棉襖，他們很開心。
我喜歡我們學(xué)校的花壇。無論是春夏秋冬，它都是那么美麗，那么自然，給我?guī)砹藷o限的快樂。
美麗小學(xué)作文 篇9
今天是大年初一。聽說南湖廣場今晚有焰火表演，吃過晚飯，我和外公外婆，還有表弟就到南湖廣場觀看焰火表演。
我們來到南湖廣場，廣場上人山人海，人們從四面八方趕來，和我們一樣，都等著看焰火表演。開始放焰火了，我看見南湖對岸掛起了一串串閃光的火簾，火簾上下竄動，好象金色的水在流動，還伴隨著“噼啪噼啪”的聲音，人們不住地歡呼著。我和表弟也高興地叫著，跳著。突然，“砰”的.一聲巨響，把大家嚇了一跳！人們抬頭尋找，只見深藍(lán)的天空中飄著五顏六色的鮮花：有潔白的百合，有鮮紅的玫瑰，有金黃的菊花……人們看得入了迷。這時候，湖的對岸飛出一個大火球，火球升到空中，炸開了，是一個火紅的太陽！太陽發(fā)出耀眼的光芒，把廣場照得像白天一樣明亮。后面放的焰火更美：有的像輕盈的降落傘，有的像閃爍的星星，有的像飛舞的蝴蝶……真是千姿百態(tài)。人們不停地贊嘆著，歡呼著。
焰火表演很快就結(jié)束了，我們依依不舍地離開了廣場。
美麗小學(xué)作文 篇10
我家旁邊曾經(jīng)有一個美麗的小池塘，它給我留下了很深的印象。
從我家的窗口眺望小池塘，一叢叢蘆葦就擋住了視線，美麗的小池塘若隱若現(xiàn)，像一位姑娘用紗巾圍住了臉，只剩那雙迷人的眼。要是在早晨，小池塘前就罩上濃濃的霧，太陽冉冉升起后，鳥兒就揭開了自然的“窗簾”，展現(xiàn)在眼前的是一幅美麗的畫卷：油菜花的波浪連綿起伏，那金黃的顏色，映著藍(lán)天，映著白云，映著可愛的池塘，顯得格外和諧，格外耀眼。
到了星期天，我有事沒事就往池塘那兒跑。在那里，我可以摘下路邊的.野花，讓它們飄逸灑脫地落入池中；也可以假裝去捉魚，看看魚兒那極為理想的“流線體”，還可以坐在石頭上，編一個故事，猜想這池塘的來歷，讓想象力得到最好的發(fā)揮。看著這蘆葦遍布池中，我又想起了北大荒的草塘。呵！這小池塘不也是小草塘嗎？
如今，小池塘被人填了起來，但我不會忘了它。我，會在記憶的長河中，努力尋找它的點點滴滴。
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