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春的作文

時間:2023-12-17 11:49:19 作文 我要投稿

關(guān)于春的作文【匯總15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于春的作文【匯總15篇】

關(guān)于春的作文1

  風(fēng)吹在云朵上,云朵輕輕的發(fā)出一道裂縫,黃燦燦的金粉瞬間涌出,灑滿校園的每一個角落。地球變成了一片金色的海洋,甚至操場旁邊的宿舍也披上了金色的衣服……這是今年春天我在校園里看到的第一縷陽光。高貴的金子似乎告訴我們:春天來了,它來到了校園!

  早春的夜晚,校園里的空氣仍然有點冷,學(xué)生們沒有聲音。在寂靜的夜晚,房間里有一條毯子。想到這,我在校園里帶著春意睡著了。第二天我起床跑腿,但是晚上下雨了。地面是濕的,一雙敏捷的腳站在積水上,濺起晶瑩的水珠,反射著操場邊路燈的光,F(xiàn)在天空仍在落下珠子,一滴,兩滴,在地上肆意跳動。雨不大,但很密。落在我們臉上的小雨在操場上奔跑,仿佛是天堂對大地的洗禮,沖刷著泥土,清洗著我們的心靈。春雨總是讓人措手不及,悄悄地來到這個世界。銀色的線條串起春天的音符,奏出春天的旋律,告訴我們晶瑩:春天來了,來到校園!

  學(xué)校中心花園里的樹經(jīng)受了冬天的寒風(fēng),在一樓的陽光和第一滴春雨中醒來,展開了今年春天的第一片花瓣。祭壇底部的草剛好襯托出紅色。從遠(yuǎn)處看,這是一幅美麗的校園春色圖。遠(yuǎn)處,在山頂上,除了原來的綠色,還有一片新的綠色。從教室的窗戶望出去,我似乎還能聞到淡淡的.香味。它安靜而漫長。我眼前的景象是春天的景象,伴隨著野草的芳香。映入我眼簾的綠色和郎朗書籍掉落在我耳邊的聲音讓我相信春天真的來了,來到了校園!

  "就像寒冷遇見溫暖,有雨;當(dāng)天堂與地球相遇時,將會有永恒。當(dāng)冬天和春天相遇時,將會有很多年。”春天代表著一種新的生活,帶著一點嫩綠,我輕輕一揮手,就投入了春天的懷抱。溫柔的春天仙女用她纖細(xì)的手剪下新的柳樹枝條,撫摸著懷里歌唱的鳥兒,從夜晚唱出清晨的歌,喚醒沉睡的學(xué)生。當(dāng)我盯著他們的時候,我突然驚訝地睜開眼睛,但是天空已經(jīng)放出了一點光。穿好衣服,我向春陽走去.是的,春天來了,來到了校園!

關(guān)于春的作文2

  春暖的花香,帶走冬天的期盼。微風(fēng)吹來浪漫的氣息,觸摸著花朵的柔軟,小草的堅韌,就已知久違的春,已經(jīng)邁著悄然的步伐,朝著我們走來。生命也隨著燕子的步伐緩緩的落到我的身邊。

  行走在草野鄉(xiāng)間的小道上。四下里,滿是剛發(fā)芽的青草,嫩綠嫩綠的,清風(fēng)徐來,青草向我眨巴了眼睛,里面夾雜著各色的小花,只是它們還是含苞待放的,似開非開,急切切的等待著開放,不知何時,草里多了寫好動的玩意,細(xì)細(xì)一瞧,原來是螞蟻搬運屬于他們的糧草。仰望碧天,云彩朵朵,襯的'天空極高,春天的陽光下,一切都顯得那么和諧,溫暖,富有生命力!

  漫步在湖畔江邊,放眼望去,垂柳拂水,隨手?jǐn)S一石子,泛起微微皺波,四周空無一人,湖畔有些潮濕,剛下過雨的樣子,但這并不影響我散步的心情,倒有些“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”閑適淡然,白光泛濫的江面,波光粼粼,暖意隨著水暈,一圈一圈的暖到我的心中,間或的,有幾條小魚,調(diào)皮的跳出江面,生機(jī)勃勃。蜻蜓也在江面有意無意的點了點水,似乎對它們的后代,懷著偌大的希望,孕育著的生命是對未來的一份憧憬......

  又游入曲徑通幽處,林中的空氣里彌漫著清新,香麗的味道,那是草木的氣味,又夾雜著土壤里的泥香氣,給人一種說不出的感覺,有些甜意,沁人心田,絲絲暖意。林中草木繁多,但是這并沒有完全遮住春天的陽光,因為樹葉還只是嫩薄的,陽光傾瀉到林中,就如月光般柔和,溫暖的讓我陶醉其中,各樣的鳥兒,各樣的鳥啼聲,演奏出一段段動人的旋律,杜鵑亭立枝頭,你歌我和,唱起了山歌。雜叢里的不知名野花上,也不知是不是梁祝化成的彩蝶,正向著希望,以另一種生命向我招來。嗡嗡的蜜蜂,“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”辛勞的穿梭在繁花間,這樣的生命亦是在春天可見,同樣令人溫暖,讓人敬佩。

  春暖花開,在這孕育生命的季節(jié)里,每一種生命都是可貴的,他們在閃耀中現(xiàn)出絢燦,在平凡中現(xiàn)出真實,正是這些生命顯現(xiàn)出它們的無限生機(jī),才會讓我感受到生命的美麗和高貴,以及春天無限的溫暖。

關(guān)于春的作文3

  已是春初,校園中早已不再是一片荒涼。香樟樹雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的。如同浸過了水。月季已長有半尺高,翠綠的葉子一片片豎著,仔細(xì)研究起來,竟比花還耐著一些白玉蘭此時已是花苞滿樹,仿佛一只只粉色的鴿子,春天來了……

  校園小道上,來來往往的師生明顯多了,北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很高興接受這樹柄。有人匆忙從玉蘭樹邊走過,卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而玉蘭安靜而高雅,幾只小鳥停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風(fēng)景。有人快步走過月季邊,匆匆的目光也未能在生機(jī)勃勃的月季上停留。大片大片的綠草似乎更不被人注意。如同沙漠中人不會刻意注意沙土,草原上,人們不注意走過的草一樣。

  一年之計在于春,萬物與春時發(fā)芽,生長對于學(xué)生,春更是一個學(xué)習(xí)的好時機(jī)。初三的學(xué)生,忙碌著做著沖刺的準(zhǔn)備,恨不得一秒當(dāng)成一分用。初二學(xué)生面臨著那將升入初三的壓力,誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木?初一的學(xué)生還未很好地適應(yīng)初中生活。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的.時間,扎進(jìn)去都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的蹂躪,早已無了了綠色,北風(fēng)又把他們吹撒得每個角落都是。現(xiàn)在他們也很忙,雖然看不出來,它正忙著扎新根,忙著長新根,但要不了多長時間,又一叢新的綠草就會以全新的面貌挺立于大地上,代替那已成土色的上一代。

  草木有本心,他們有著與人一樣的內(nèi)心,在這個即將到來的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著,春天,不僅僅是人們的春天,更加是大地萬物的春天,是一切生命的春天。春天已到了,這將會是一個萬紫千紅的春天,這將是一個生機(jī)盎然的春天,這將是一個普通但又獨一無二不會再重復(fù)的春天。

  校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。

關(guān)于春的作文4

  昨日的這時,我們正在訓(xùn)練,在操場上跑著跑著。

  汗水在我的額頭上滑動著、滴下來,灑在操場上。我們在跑100米,長長的跑道不時讓我有些眼暈。跑著跑著,我已筋疲力盡。

  慢慢的走著。忽然起風(fēng)了,一陣風(fēng)吹來,絲絲涼意沁入了我的心底,陣陣芳香吹醒了我的神經(jīng)。哦,哦!是玉蘭花,在這不遠(yuǎn)處有玉蘭花開了!她是那么的潔白無暇,酷似一個妙齡少女,在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙,身上散發(fā)出淡淡的清香,聞一聞便使人沉浸在夢幻中,心曠神怡,流連忘返。

  我想遠(yuǎn)方望去,那些樹木昂然挺立,他們像一個個忠誠的衛(wèi)兵,守護(hù)著這寧靜而又祥和的時刻。新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴,點綴著我們美好的'生活,楊樹上面的“毛毛蟲”一個個都吊在樹上,好像在倒掛金鉤;柳樹泛出絲絲嫩綠,猶如一個花季少女,在微風(fēng)中梳理著她那細(xì)長的秀發(fā)。

  練完了,已是夜晚時分(7:00左右)。正值月色朦朦朧朧之時,一切都是那樣的和諧。我撫著花兒,掂著草兒,嗅著風(fēng)兒,沐浴著皎潔的月光,仿佛自己的全部身心都已經(jīng)徹徹底底地與“大自然”融為一體了。

  一路上,沒有車的鳴笛聲,沒有人們的喧鬧聲,我仿佛可以聽到樹旁、墻角蟲兒的悄悄話?粗鴺鋬河迷鹿獗嬒铝艘股谰疲葠芤庥质鏁。它把斑駁的影子投在了墻上、地上,醉了一般,卻還微微地?fù)u曳著。幾縷細(xì)風(fēng)暗香浮動?諝庵校矎浡ú莸臍馕。

  再往上看看,那天空,像是被抹上了一層藍(lán)黑色的墨水。天際的浮云,就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂,只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。

  今天,清明節(jié)。然而天空好像也在為死去的人們哀悼——雨淅淅瀝瀝的下著,哦,這是上蒼的眼淚。這也讓我不禁想起了“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像有一層薄薄的霧,若有若無,似近似遠(yuǎn),整個人間像一位蒙著薄紗含羞的少女,在那偷偷的笑了。這雨不僅使人神清氣爽,連花兒,草兒,也在這蒙蒙的細(xì)雨中,更紅了!更綠了!

關(guān)于春的作文5

  昨天下班的時候,我無意間看到路邊樹上的樹葉有綠的還有紅的,煞是好看。我真的好開心,欣賞并感謝大自然的神來之筆。

  昨夜一場春雨,今早上班,看到樹下一片落葉,幾乎全是紅的。我很納悶:春天里怎么還會有落葉呢?一般都是秋天里才有的啊。下午下班的時候,我和我的一位老大姐同事一起回家。我問她此事,她說她也不知道這些樹的名字。只知道這些樹在秋天不落葉,在冬天也不落葉,只是到了春天,才落葉,想來是為了那些新生的嫩葉吧。我仔細(xì)一看,可不是嗎? 那樹上新生的葉子新新的、嫩嫩的、綠綠的、油油的、亮亮的,碧綠得惹人憐愛;它們嬌小的朝氣蓬勃的身軀在春風(fēng)中你推我搡,像一群淘氣的孩子在嬉鬧著,調(diào)皮得招人喜愛。再看那樹下的一片落葉,碧綠已盡,全剩紅色。仿佛它們早已把畢生的綠都留給了它們的孩子們,剩下的卻是生命的本色:紅色。它們把蕭颯的秋天、寒冷的冬天給了自己,而把溫暖和煦的春天留給了它們的孩子們。 由此我聯(lián)想到天下的父母,他們窮其一生為了兒女的生活和兒女的成長。在兒女剛出生時,他們欣喜萬分,其實兒女在帶給他們驚喜的同時,也帶給他們?nèi)f分的勞累和負(fù)擔(dān)。他們要掙錢讓兒女吃飽,已便兒女身體的生長;他們要掙錢供我們穿好,以便我們更好地生活;他們要言傳身教地教我們成人;他們要掙錢供我們求學(xué);他們要苦口婆心地教我們成材……當(dāng)我們成家立業(yè)了,他們還得為我們操心:仍為我們洗衣做飯,仍為我們的'身體擔(dān)心、工作操心,仍為遠(yuǎn)在外地的兒女們帶著他們的孫子或外孫(陪孫子輩讀書)。即使他們不和兒女們在一起,但仍時時牽掛著兒女們的一切的一切…… “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚使干!

  尊敬而可親的天下父母啊,你們不也是“春天的落葉”嗎?為了孩子們,

  你們總是生活在“秋天、冬天”里,從不曾擁有過自己的“春天”。即使有了“春天”,你們也會把“春天”送給你們的孩子們。

  可憐天下父母心!!

  愿天下所有的兒女,盡自己的最大努力,讓已為兒女付出太多太多的父母開心快樂、幸福安詳?shù)囟冗^生命的每一天,讓經(jīng)歷了“蕭颯的秋天、寒冷的冬天”的父母也擁有一個“溫暖和煦的春天”。千萬不要留下“春天的落葉”般的遺憾。謹(jǐn)記。

關(guān)于春的作文6

  春天的陽光,灑落下來,打開電視機(jī),讓人清晰地看到的是圖像,然后是清晰的思想,之后便是模糊的心緒和有點悲傷的影子。

  春的氣息,使內(nèi)心萌動隨潺潺的溪水,晶瑩清澈緩緩流動,有鳥兒三兩聲啾啾入耳,正是那一聲聲的鳥鳴,似開放在我心靈之上的一朵艷麗的花朵?侦`剔透,。輕盈飄逸。

  只可惜,在我們賞綠葉,看紅花之時。有人卻永遠(yuǎn)被埋在瓦礫下,睡過去了,一睡成永恒。

  也許是跟我們一樣,有著清華北大夢的莘莘學(xué)子;跟我們一樣,曾經(jīng)在課堂上“華山論劍”,曾經(jīng)何等的意氣風(fēng)發(fā),或許,常圍在一起“青梅煮酒論英雄”。

  這樣的青春會伴有多少,嘆息和無奈!仿佛,看到許多“橄欖綠”,不顧危險,用自己的生命挽救另一個生命。理由很簡單:我們都是一家人!

  看到那些白衣天使們積極的搶救傷員,甚至不顧自己的'安危。那種白求恩精神,也許就是這樣的去感動別人。那種受到強(qiáng)烈震撼后的感覺,一點嘆息。鉆進(jìn)被窩里狠狠地哭了一頓,我想,這樣地傷感,還不及那些剛失去兒女的母親們的百分之一吧!我們可以做什么?我們不能奔赴前線救災(zāi),不能獻(xiàn)血。只能默默的祈禱。

  我在小樹的枝頭,系滿了黃絲帶,它們告訴我,死,又怎能是另一個生命的延續(xù)呢?滿樹的黃絲帶,隨著冷清的風(fēng),起舞,起舞……

  似乎,在告訴我,珍惜自己,珍惜身邊的一切,珍惜所有的人。

  耳畔響起爺爺那句刻骨銘心的話:“中國人是不會屈服的!笔堑模鎸Ω鞣N窘境,我們必須面對現(xiàn)實。想起那“橄欖綠”,純潔的白大褂,飄零的黃絲帶,交織成一片希望的藍(lán)天。奇跡,我相信。夜雨初歇,星星迷蒙而安靜,那些匿名于心深處的辛酸又往往在這樣清涼如水的夜晚浮現(xiàn)上心頭,難以成眠;ㄩ_花落,春的綠夢中。我看到有一只永遠(yuǎn)鉆動希望的風(fēng)車。哪怕在昏暗的日子,依舊鉆動。

關(guān)于春的作文7

  早春時節(jié),整個世界依然吐露著清柔的寒意,卻不像冬天那么冰涼徹骨。這時仿佛有一枝無形的筆在天地之間飛快地描摹,抹去冬雪典雅的鐵灰色,隨之君臨大地的,是姹紫嫣紅的春的畫卷。

  在這綿延無盡的畫卷中,一絲絲溫和的青綠正慢慢滋生,地下的某個生命再也支撐不住黑暗的長久腐蝕,它悄悄地鉆出了泥土,嫩綠的尖芽上掛著晶瑩的雨露散發(fā)著清透無比的柔和光芒,仿佛是喜極而泣的淚珠。于是在那一瞬間,青綠柔的草毯鋪滿了人間,走到哪里,盈盈的綠色都如影隨形。

  比青草晚發(fā)芽的是楊柳,當(dāng)新發(fā)的葉子徐徐漫過樹枝時,輕盈淺淡的顏色如絲綜飛揚(yáng)。天然綰起的'枝條若千萬青絲傾泄而下。古人說:“昔我往矣,楊柳依依!比藗兂U巯铝εR別贈友,不過朋友分別總會再相聚,企盼再見的希望之光永遠(yuǎn)不會熄滅,就像楊柳枯了再青,永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃地生長一樣。

  都說花紅柳綠,有了柳必然少不了花。古往今來,女子妝扮簪花,歌詞詠花,詩人贊花,連黛玉葬的也是花。春天有白梨清麗絕俗、不食人間煙火的高雅,有粉桃疏淡安寧、漫天花雨的浪漫氣息,也有李花樹影闌珊、落雪鋪地的詩情畫意。各種花清新的味道紛至沓來。時而會有“嗡嗡”聲穿過耳膜,原來是蜜峰們爭相駐足在花前流連忘返。一陣春風(fēng)吹過,才真正感受到“花謝花飛花滿天”的意境。

  春天時常也會下些小雨,迷迷濛濛,淅淅瀝瀝地,水珠輕飄飄滑落在地,發(fā)出空靈的聲響,沒有高山流水的錚然,像婉轉(zhuǎn)的輕歌。黃昏時候,雨紛紛下,人們或陸陸續(xù)續(xù)出來,不撐傘,讓春天的新雨洗去一身的浮塵,或著晚飯同進(jìn)雨美,讓熱乎乎的食物熨燙心靈,看雨水可咚落下。一次我和朋友見雨不大,跑到樹下玩,風(fēng)戲劇性地吹過,積滿了雨水的樹葉頓時傾斜,那勢猶如瓢潑,衣裳立刻就濕了,個透心涼的時候也是有的。

  多姿的春,讓我不大喜歡夏的酷熱,秋的凄涼,冬的冷漠,唯有春才能在大地上擺出最細(xì)膩悅目的姿態(tài),春天對這個世界的影響,就像我對她的喜愛一樣,不濃重,但永不厭倦。

關(guān)于春的作文8

  連綿的戰(zhàn)火無休無止,到處是流離失散的人群。生活總是不能安定下來,我的余生象風(fēng)一樣的飄零。

  經(jīng)過了燦爛的早春時節(jié),如今我更加感到季節(jié)的傷感。鮮花在風(fēng)中凋零,她們的魂魄會飄向哪里?她們的軀體在塵土中呻吟,淹沒在污濁之中,這樣的結(jié)局是否也是我的歸宿呢。春將盡,萬紫千紅都退去了色彩,真的好無奈。無法挽回從前美好的時光,也無法讓這些嬌艷的花多開片刻。

  對著鏡子,我的容顏一天天的變得蒼老,雙鬢的白發(fā)刻著我歲月的波痕,雖然我也曾竭力掩飾。每天的清晨我都梳理我的白發(fā),希望能夠找回一點昔日的印記,可那些精心地梳理依然無法掩飾我這張蒼白疲倦的面容。

  身邊還是那些我衷愛的東西,有深深的回憶相伴。記憶中的你一點都沒有改變,可你又在那里。今日的你怎么變成了我的記憶,我多想和你續(xù)弦弄詩,我多想和你品茗對月,往昔的美好日子,如今怎么都成了夢中的奢望,我翹首以盼的余生怎么能夠沒有你。說真的,沒有你的日子我過的真是好累,還是不去想它了。如今的我,每件事都感到不順心意,又有什么辦法。

  太多的話哽咽在我的喉間,我一句也說不出口。你能感覺我臉上為你流下淚水的苦澀嗎?淚水尚能成雙,我卻是孤單無助,我的痛楚能怨你嗎?

  有人告訴我,兩溪的春天景色很美,要我去看看,去散散心忘記我的煩惱。我也想去,只是去了對我會有用嗎?美好的景色能否改變我的`命運和人生。

  在兩溪的河流之上,或許我能夠駕駛著小舟暢游云霧,我的小舟能夠駛向你的身邊嗎?我想尋找世外桃源,離開這戰(zhàn)火紛擾的世間,和你在一起度過我的余生。

  一切都是幻想,我那盈滿的思念,已經(jīng)似秋日的碩果結(jié)滿枝頭,令我不堪重負(fù)。這葉小舟能夠裝下它的全部,我會為不能給你我的全部而懊喪。但我害怕沉重的思念會在這兩溪的水灘里擱淺,或則隨著流水而漂失,真的我害怕。只求千萬不要讓這樣的事,在我的眼前發(fā)生。

  涓涓的水流又何嘗能夠負(fù)載我生命的重量。因為我的生命不是泥沙,而是巨石做成的豐碑,在它的上面刻著,只有一句誓言今生等著你。

關(guān)于春的作文9

  總希望,能定義春天。

  我說,春天是善解人意的。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福,是相思紅豆采擷的佳期,是對去年花里別后重逢的祝福。它知道,在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤。于是它便藏在一陣風(fēng)中,悄悄地來了。

  你卻說,春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開,依舊落紅無數(shù)。一夜的雨疏風(fēng)驟,便綠肥紅瘦。空嘆“枝上柳棉吹又少”,只是“多情卻被無情惱”。春天總是匆匆,太匆匆。等不及花褪殘紅,甚至未喚醒人類對于春天的全部記憶便飄走了。

  我說,是詩成就了春天。隔著厚厚的窗簾和玻璃,假如不是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,人類如何讀得懂飄逸的春雨?沒有“千里鶯啼綠映紅”,沒有“多少樓臺煙雨中”,北國的我們?nèi)绾文荏w味南朝春日的深邃迷離?

  你卻說,是春天成就了詩。草長鶯飛,楊柳拂堤,紅杏出墻,春色滿園,春天本身的魅力是無與倫比的。才會惹得文人雅士勝日尋芳,柴扉久扣,才會有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!

  我說,春天是宣紙上涂抹的.幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂,一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽,茫茫碧草上點綴著星星繁花。蔚藍(lán)的天空上也會掛幾絲云,陽光柔柔的像是為景色撒上淡淡的金黃。

  你卻說,春天是精心勾勒的工筆:在一座清幽空寂的山中,藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚,明月透過參差斑駁的松枝落下清輝,清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中,這才是春天。

  我說,春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……,那萬紫千紅為東風(fēng)而爭妍的景色所展現(xiàn)的,是它的生命力之所在。

  你卻說,春天的魂在于矜持的春雨。潤如酥的小雨是溫順的,清明的小雨是斷魂的,煙花三月的細(xì)雨是多情的。最有味道的是黃梅時節(jié)家家雨,那時節(jié)“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花!辈攀钦嬲脑娗楫嬕狻

  哦,原來春天在每個人的辭海中都有不同的解釋,原來春天是不可定義的。

關(guān)于春的作文10

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔跟的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風(fēng)跟雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的`風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好啊!但是又何止是“綠”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量跟信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

關(guān)于春的作文11

  春天的顏色五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,人們愛歌唱春天。

  正因春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。

  春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點寒氣的風(fēng)吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說得多好啊!但又何止一個“綠”字呢?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的'、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和藍(lán)天為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數(shù)條小魚在暢游。

  春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f,任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的藍(lán)天吧!怎么藍(lán)天也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,藍(lán)天屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  假如你俯下身子仔細(xì)審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”可是,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細(xì)雨密密地編織著;是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢?

關(guān)于春的作文12

  陽春三月,春姑娘邁著輕健的步伐,已悄然來到人間。冰雪消融,春回大地,碧水藍(lán)天。高高掛起的太陽光芒四射,溫暖人心。一陣柔與的春風(fēng)迎面吹來,夾雜著泥土的清香與花朵的鮮艷。小草仰著頭,看者藍(lán)天白云深思著:我什么時候才能與大樹一樣高?我什么時候才能擁有自己的一片天地呢?而花朵微笑著對著天空,盡情地享受著溫暖的日光浴,好讓自己更加艷麗,更加引人注目。

  萬里晴空,陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡直要頂著腳站出來啦。春風(fēng)歡快地離開,春風(fēng)又接著亮相了,她細(xì)如牛毛,從天上撒下來。她的到來,讓人們都十分開心。春雨像有千針萬線一般,把天地密密實實地縫合起來,打在地上,濺起了一朵朵漂亮的水花。時序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞,百鳥結(jié)隊來唱歌,雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國,這時已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。

  啊,“一年之計在于春”,春天象征著辭舊迎新,象征著一個全新的開始,在這生機(jī)勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物實在太多了,我無法個個將它們保留,也許只有懂得欣賞美,才能把美永遠(yuǎn)的牢記在在心中吧!我漫步于春景中,風(fēng)中飄來一片新發(fā)芽的小草的嫩葉,我慢慢將葉子小心翼翼地拾起,仔細(xì)觀察,細(xì)數(shù)精致的紋理,我仿佛看到了大自然蘊(yùn)藏的奧秘與深刻內(nèi)涵,捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我仿佛聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間隆隆的回聲……

  是春,讓我懂得了時間的變遷;是春,讓我知道了生命的輪回;是春,讓我懂得如何去欣賞美,珍藏美。這是萬木爭榮的季節(jié)!在遙遠(yuǎn)的地平線上,威嚴(yán)地站立著的',已不是冷酷的冬,老葉不必寨奉,或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護(hù)樹木捱過冷酷的冬罷。在這里,就連冬天的陽光也燦爛如碎金,雨水溫潤而充足,地表下有取之不盡的營養(yǎng)。萬木在與風(fēng)中一樣做它們歡樂的夢。春景,讓我看到了永恒的希望,照亮我前進(jìn)的道路!

關(guān)于春的作文13

  等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

  自然與人之間向來不平等。雖人自詡智慧,但肆無忌憚的惡行終將招致禍端。小小的病毒似密閉的蛛網(wǎng),將人類卷入并困在其中。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就這樣悄悄地吹響了它的號角。

  一場人與病毒的戰(zhàn)役從寒冬打到了春天,至今未見分曉。春節(jié)前夕,杭州四處張燈結(jié)彩、人聲鼎沸,熱鬧的古城里洋溢著來自五湖四海的歡笑聲,那時的我們尚且不知道有一雙惡魔似的雙眼,正在窺伺人間。發(fā)布居家隔離的消息至今不過短短十幾天,我們卻感受到度日如年的滋味,死亡人數(shù)每上升一個數(shù)字,我知道,這代表又一個家庭破碎了

  有人說,向著星空真摯許愿,所有美好的夢想都能實現(xiàn)。而星空離我們實在太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),當(dāng)它們聆聽到我們的`祈愿,再為我們實現(xiàn)時,總有時間的落差。星星啊星星,你聽到我們的祈盼了嗎?我深深地愛著我的城市,我的國家她是多么美好的存在。∷龍詮(qiáng)而又勇敢,獨自扛過了多少艱難歲月?我相信,而今的她,也必將戰(zhàn)勝一切,重迎曙光。

  古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志。人如此,城亦然。立春已悄然而至,渴春的花兒已經(jīng)迫不及待地冒出花苞,盼望著向人們展現(xiàn)它婀娜多姿的神采。我聆聽著外面的陣陣消息,打開窗戶,那輕柔的風(fēng)如同絲線,滑過我的臉頰。它更像是一雙自然的手,一道天地的音,告訴我們:莫怕,春來了。

  生于太平盛世的我們,在祖國的關(guān)懷下成長,被父母捧在掌心,甚少接觸到無奈與黑暗。而現(xiàn)在,鋪天蓋地的疫病消息,讓我終于明悟什么叫做感同身受。有人從始至終堅守醫(yī)療一線,防護(hù)服下汗水淋漓;有人走在清冷寂靜的街道,為每家每戶宣傳防疫知識;有人騎行在風(fēng)雨之中,藏在口罩里的微笑也能露出幾分溫暖。他們是生活的老師,讓我明白了生命的意義,也為我上了最勇敢的一課。

  愿下一個黎明到來時,我能睜開雙眼,走上街市,看杭城再次張燈結(jié)彩、人聲鼎沸。這時,人們都會笑著感嘆:萬紫千紅總是春。這時,我們都能度過一個,溫暖的春天。

關(guān)于春的作文14

  風(fēng)一吹云,云輕輕舍出一條縫,黃燦燦的金粉瞬間噴涌而出,灑向校園的每一個角落。地球變成了金色的海洋,連操場旁邊的宿舍都被黃金覆蓋。這是我今年春天在校園里看到的第一縷陽光。高貴的金子似乎在告訴我們:春天來了,來校園吧!

  初春的夜晚,校園的空氣中依然有一絲寒意,沒有學(xué)生的聲音。寂靜的夜里,床上鋪著毯子,想啊想啊,然后隨著校園的春天入睡。第二天,我起身就跑,卻不知道晚上下雨了,地上濕漉漉的。一雙敏捷的腳踩在積水上,濺起晶瑩的水珠,反射著操場旁邊路燈的光。現(xiàn)在,小珠子還在天上掉,一滴,兩滴,任性地在地上蹦蹦跳跳。雨不多,但密度很大。淅淅瀝瀝的小雨落在操場上我們奔跑的臉上,仿佛是上帝在大地上的洗禮,洗去污垢,清洗心靈。春雨總是讓人猝不及防,悄悄來到人間。銀色的線串起春天的音符,奏出春天的旋律,告訴我們:春天來了,是時候在校園里寫了!

  學(xué)校中心花園里的樹忍受著冬天的寒風(fēng)。在一樓的陽光和第一滴春雨中,蘇醒走過來,攤開了這個春天的第一片花瓣。祭壇底部的草正好襯托出這種紅色的觸感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一幅美麗的校園春色圖。除了原來的綠色,遠(yuǎn)處的山丘上出現(xiàn)了新的綠色。望著教室的窗外,我仿佛能聞到淡淡的香味。眼前出現(xiàn)了春天的景象,伴隨著野草的芬芳,映入眼簾的綠色,耳邊傳來的`書落聲,讓我不得不相信,春天真的來了,來到了校園!

  就像寒冷遇上溫暖,有雨;天與地相遇,便有永恒;冬去春來,歲歲年年。春天代表新的生活。帶著淡淡的綠色,我陷入了春天的懷抱。溫柔的春仙用纖纖玉手剪下楊柳的新枝,撫摩著懷中歌唱的小鳥,從黑夜中唱出清晨,喚醒沉睡的學(xué)生。我在盯著他們看的時候,突然大吃一驚,睜開眼睛,天已經(jīng)亮了。穿好衣服,我向春陽走去。是的,春天來了,來到校園!

關(guān)于春的作文15

  我不喜歡夏天的烈日炎炎,不喜歡秋天的悲涼氣息,更不喜歡冬天的寒風(fēng)呼嘯。我反倒喜歡春的嫵媚,春的生機(jī),春的溫暖。

早晨,來到清香裊裊的學(xué)校,立刻就聞到了一股生機(jī)的味道,那味道能讓人把一切都忘掉,愛上這個季節(jié)。走到操場,就看見了小草抬著頭給你打招呼,看見小樹正在沐浴著陽光,想要快快長大;小鳥正在自由的飛翔……同學(xué)們脫掉了那笨重的棉襖和棉褲,換上了輕快的襯衫和牛仔褲。春游不是一個去大吃一頓的機(jī)會,而是去觀察大自然的機(jī)會,但許多同學(xué)都錯過了這次機(jī)會,這次觀察大自然的機(jī)會。

仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)大自然是多姿多彩的,變化多端的,生機(jī)勃勃的。特別是春季,去年枯黃的樹,都煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。春天的風(fēng)讓山上的一切都變綠了,當(dāng)人們看到這一切的時候,心情也隨之放松了許多。春天的時候,山上的旅客特別多,他們基本上都用相機(jī)把這個美好的季節(jié)記錄下來了。雨天之后,下午放學(xué)來到樓底的小花園,聞著新鮮的空氣,看著那一株株富有勃勃生機(jī)的小草,就忍不住想起《草》這首詩來贊嘆這一株株惹人喜歡的小草。隨著,太陽又照在小草的身體上,它們便像小孩子一樣,乖乖的沐浴著陽光,盼著快快長大。如果在這種天氣,我會早早的把作業(yè)做完,到那夕陽余溫文未散盡的小花園去,那個時候人們都會回去吃晚飯,就不有人打擾你的寧靜。

晚風(fēng)從黃果樹上輕輕吹過,把片片樹葉灑落到地面,小草的味道和著一股淡淡的清香一陣一陣向你襲來。那對我來說,就是放松心情的絕佳時機(jī)。這樣的日子,這樣的小花園,你喜歡嗎?春天的'味道是怎樣的呢?是和童年一樣的味道嗎,酸甜苦辣咸,什么都有。還是……春天是什么樣的顏色?是彩虹的顏色;是我們喜歡的顏色;是我喜歡的綠色;還是……春天是什么樣子的?是懵懂少女的樣子;是你們心目中女神的樣子;是夢中天使的樣子;還是……

這些問題我都曾和好朋友們討論過,但每次的答案似乎都不是一致的那你們又會怎么認(rèn)為呢?是討厭它,還是喜歡它。那讀了這篇文章,你還會討厭這個富有勃勃生機(jī)的春天嗎?我想應(yīng)該不會了吧。

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