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美麗的校園優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-22 18:45:52 校園作文 我要投稿

美麗的校園優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的美麗的校園優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美麗的校園優(yōu)秀作文

美麗的校園優(yōu)秀作文1

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,校園里風(fēng)景優(yōu)美。

  一走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)大花壇。到了春天,花壇里是百花爭(zhēng)艷,芳香撲鼻。你瞧,桃花一朵又一朵,競(jìng)相開(kāi)放著,粉紅粉紅的桃花頂著嫩黃色的花蕊,調(diào)皮地探出了頭。還有的是含苞待放,嬌滴滴的,好像小姑娘似的。而桃花散發(fā)的氣味真是沁人心脾,路過(guò)的同學(xué)都駐足觀賞,陶醉其中。

  在花壇的旁邊有一棵大榕樹(shù)。春天的時(shí)候,大榕樹(shù)布滿(mǎn)了青翠欲滴的葉子,密密麻麻的樹(shù)葉為我們遮擋住陽(yáng)光。有時(shí),調(diào)皮的陽(yáng)光也會(huì)透過(guò)樹(shù)縫,照射下來(lái),投下斑駁一片。抬頭一望,大榕樹(shù)就像一把雨傘,褐色的樹(shù)枝總有碗口那么大。樹(shù)中的紋路,成了榕樹(shù)臉上的.微笑。筆直筆直的榕樹(shù),看起來(lái)是那么精神矍鑠。

  走著走著,就走到了我們學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上上矗立著一根筆直的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗。旗桿下面鋪著灰色的石鉆,每到星期一的升旗儀式,小升旗員們就是站在這里,將五星紅旗高高升起。旗桿向右?guī)酌拙褪侵飨_(tái)和跑道,跑道圍繞著綠油油的草坪,草坪很大,上面擺放著足球球門(mén),一到放學(xué)時(shí)刻,草坪上總是歡聲一片,踢足球的,吶喊助威的,喊聲此起彼伏,熱鬧極了!

  跑道再走過(guò)去一點(diǎn)就是籃球場(chǎng),喜愛(ài)打籃球的同學(xué)總是會(huì)在這里一較高下。女同學(xué)們呢,就比較文靜啦,她們喜歡在課余時(shí)間,跑到操場(chǎng)外圍的大榕樹(shù)和桃花樹(shù)下,成群結(jié)隊(duì)地談?wù)撝裁矗瑫r(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣悅耳的笑聲。

  我愛(ài)我們的校園,她的美麗深深地印在我的心里。

美麗的校園優(yōu)秀作文2

  要說(shuō)校園最美的地方,那就非我們后操場(chǎng)莫屬了!

  我喜歡學(xué)校里的小花壇,但我更喜歡學(xué)校里的后操場(chǎng)。我們的后操場(chǎng)可棒了!走進(jìn)后操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶,它總是能給同學(xué)帶來(lái)一種很清新的感覺(jué);再看這邊的乒乓球臺(tái),它讓同學(xué)們打乒乓球,讓同學(xué)們有一個(gè)放書(shū)包的地方;哦!還有中間的升國(guó)旗臺(tái),灰色的旗桿在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃。還有旗桿頂端那鮮艷的'五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng);國(guó)旗臺(tái)兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹(shù),它們就像守護(hù)我們的天使,那綠油油的葉子就是它的翅膀,熱了,我們站在那里乘涼,累了,我們靠在那里歇息;在寒假里,工人們還把學(xué)校后操場(chǎng)的漆重新刷了一遍,看起來(lái)煥然一新;操場(chǎng)上的健身器材也各式各樣,有單杠、有雙杠、有天梯……下課時(shí),同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后后地?fù)屩;再說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)上的籃球架吧,大課間時(shí),高年級(jí)的哥哥姐姐們,正在興致勃勃地打籃球呢!而籃球框上的球網(wǎng),也正期待著那圓圓的籃球,接二連三地投入它的懷抱;操場(chǎng)的一角,種著幾排青翠的的竹子,風(fēng)一吹,竹子便發(fā)出:“沙沙沙沙”地響聲,向同學(xué)們的寫(xiě)作業(yè)聲;對(duì)了!我們每個(gè)班還有自己的:“小花園”呢!同學(xué)們悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壯成長(zhǎng)……操場(chǎng)可真不愧為校園里最美的一道風(fēng)景線!

  雖然操場(chǎng)上已經(jīng)很“完美”了,可我希望未來(lái)的能比這更好,你快聽(tīng)一聽(tīng)吧!雖然大家很喜歡體育運(yùn)動(dòng),但是在運(yùn)動(dòng)時(shí)避免不了傷害,所以我希望塑膠地板換成統(tǒng)一的草皮。在玩單杠時(shí),有時(shí)過(guò)于低,有的又太高。所以我想讓學(xué)校把單杠上調(diào)一個(gè)顯示器,輸入你的身高,它就會(huì)將單杠調(diào)到適合你的高度了!

  這,就是我覺(jué)得最美的一道風(fēng)景線!——操場(chǎng)。

美麗的校園優(yōu)秀作文3

  綿綿的細(xì)雨,暖暖的春風(fēng),春的腳步已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園。瞧!神奇魔棒下的校園,開(kāi)始流出無(wú)限的生機(jī)。

  點(diǎn)點(diǎn)紅花,幾許暖意;處處春色,幾處溫馨。感謝這秋季饋贈(zèng)的美麗。在生活中,做個(gè)有心人,超然世外,用用清澈的雙眼去欣賞自然,感受生活。我生活的校園:細(xì)雨罩著,淺草托著,鶯聲伴著,春意已悄悄的.蕩漾開(kāi)來(lái)。

  進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的就是教學(xué)樓,大廳里都是一幅幅一張張學(xué)生和老師的作品。一間間教室旁邊的展示欄里學(xué)生寫(xiě)的字和畫(huà)的畫(huà)。再往里走,就是地下活動(dòng)室,地下活動(dòng)室里有很多體育器材,有羽毛球、乒乓球、足球、籃球等。瞧!前面是笑臉廣場(chǎng),,為什么要叫笑臉廣場(chǎng)?原來(lái),從樓上往下看是有個(gè)大笑臉,只不過(guò)現(xiàn)在多了一座假山,假山旁邊有許多樹(shù),有松樹(shù)、柿子樹(shù)等,可愛(ài)極了!

  清晨,透過(guò)朦朧的晨霧,隱隱約約能看見(jiàn)幾個(gè)身影陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室!耙荒曛(jì)在於春,一日之計(jì)在於晨”。同學(xué)們深知要抓住大好時(shí)機(jī),不一會(huì)兒,各個(gè)教室都是朗朗的讀書(shū)聲。真實(shí)古時(shí)說(shuō)的好啊“風(fēng)聲雨聲,聲聲入耳”呀!值日生把校園打掃的干干凈凈,漂亮極了!

  綠化帶里的小草也蘇醒了,小草伸伸懶腰,趁人們不注意,悄悄地從土里鉆了出來(lái)。

  春天的校園真美!我喜歡我們的學(xué)校,你呢?

美麗的校園優(yōu)秀作文4

  我們的學(xué)校座落在遼寧省沈陽(yáng)市城東南面,它是“沈陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,是沈陽(yáng)最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

  走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的,另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走,我們便看見(jiàn)了升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà),宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板,上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!

  樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的'嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。在升旗臺(tái)的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“綜合樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫(huà)室、音樂(lè)室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室!熬C合樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹(shù),它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門(mén)口種著三棵萬(wàn)年青樹(shù),被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓,我想:我能在這樣明亮的教室里讀書(shū),是多么美好的事情!我一定要好好學(xué)習(xí)。最熱鬧的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了!下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場(chǎng)上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂(lè)的景象。

  我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂(lè)園,我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園優(yōu)秀作文5

  在南詔古街上,矗立著一座典雅的學(xué)校__群力小學(xué)。這,就是要陪伴我學(xué)習(xí)六年的學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)二角梅花架,順著林蔭小路走去,一叢叢美麗的杜鵑花把我深深地吸引了。那杜鵑花一朵挨著一朵,好像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩兒在說(shuō)著悄悄話。走進(jìn)仔細(xì)一看,每朵杜鵑花有五片花瓣,九根花蕊,其中,還有一根最大的“花蕊王”;▋嚎善亮,像小姑娘的漂亮夢(mèng)幻般的衣裙,又像國(guó)旗上鮮艷燦爛的紅五星,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小喇叭......杜鵑花不僅形狀多,而且顏色也各不相同;有淺紫色的,有白里透粉的,還有粉中透著一絲白的......美麗的杜鵑花在古樸的照壁的襯托下,顯得那么端莊,那么和諧......

  走進(jìn)小圓門(mén),我們快樂(lè)的天地——小花園映入眼簾。李子樹(shù)上,一朵朵潔白的小花在綠葉的映襯下顯得更加?jì)擅;長(zhǎng)廊上爬滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的爬山虎,把長(zhǎng)廊裝點(diǎn)得青絲絲的,大大方方的;米粒一般大小的桂花散發(fā)出一股淡淡的清香......但我最喜歡的'還是花園中間那棵高大挺拔的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)上滿(mǎn)是如手掌一般大小的葉片,好像綠油油的舌頭在盡情地吮吸著陽(yáng)光雨露;樹(shù)梢上,一層層薄片把一片片新葉抱住了,那就是可愛(ài)的小芽?jī)骸_h(yuǎn)看,大榕樹(shù)就像一把綠絨大傘,每當(dāng)課間休息時(shí),那兒就成了我們的樂(lè)園,我們?cè)谙旅娉藳、嬉戲.....?/p>

  怎么樣?你一定特別想來(lái)參觀我們古樸典雅、美麗端莊的群力小學(xué)吧!我們?nèi)熒鷼g迎你!

美麗的校園優(yōu)秀作文6

  我們的校園可美麗了。你們瞧。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是個(gè)大花壇。花壇中是一個(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼,貝殼里還藏著一顆珍珠。四周?chē)娖鸬乃拖袂О贄l閃耀的銀鏈。灑在貝殼上,水花四濺又像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。在陽(yáng)光照耀下,有時(shí)還會(huì)映出一道彩虹;▔闹芙馉N燦的菊花,還有幾棵或翠綠,或深綠、或淡綠的樹(shù)叢,吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。

  繞過(guò)花壇,穿過(guò)繁星廣場(chǎng),在知行樓的后面就是百果園了。春天來(lái)了,百果園中的枇杷樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實(shí),一身毛茸茸的,小小的,圓圓的,三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一簇,可愛(ài)極了。桃樹(shù)上的花,有的才展開(kāi)兩三片花瓣:有的花瓣全展開(kāi)了,正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間,眼前一片明艷。桑樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)出了不少黃綠色的葉子,還有不少的嫩芽。木瓜樹(shù)掛起了綠色的燈籠,常常勾住孩子們的腳步。

  走到百果目的盡頭,就來(lái)到了紫藤驛站。這里可遮陽(yáng),可擋雨,是休息的好去處,最引人注目的就是木屋頂上垂下的'紫藤,藤條的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車(chē)慢悠悠地轉(zhuǎn)著,旁邊魚(yú)塘里游著幾只小魚(yú),小魚(yú)歡快地穿行,有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴,濺起幾滴水,灑在孩子們身上,似乎在同我們打招呼呢!

  走過(guò)紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜,白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的,顯得活力十足;深綠色的蔥,直挺挺地,就像一位位戰(zhàn)崗的士兵,在風(fēng)雨里也絕不會(huì)低頭。白萊一層又一層的,像怕冷似的,成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。

  我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,等著你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞!

美麗的校園優(yōu)秀作文7

  世間萬(wàn)物,總有走向衰敗的一刻,曾經(jīng)以為可以永不磨滅的巖石,卻被時(shí)光打磨成細(xì)沙,這一切中,包含著落葉。

  春天時(shí),樹(shù)梢上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,那好似一種熒光綠,綠的澄澈,綠的純凈,綠上微微帶著點(diǎn)嫩黃,在陽(yáng)光的照射下,細(xì)碎的光影打在葉片上,好似遮面含羞的少女,美得朦朧,讓人想迫不及待的掀開(kāi)面紗,一睹芳姿。這是一種亮眼的綠色,這種綠在我眼里代表著——青澀、稚嫩。

  夏天的時(shí)候,葉子變了樣,變的有些深綠。這時(shí)樹(shù)葉最茂盛的.時(shí)候,雖不及春天時(shí)靚麗,卻帶著一種成熟的味道。葉片也沒(méi)有最初的嬌嫩,變的堅(jiān)韌,又帶著一絲倔強(qiáng),不似初時(shí)的脆弱。雖然在我們眼里依然脆弱不堪,但是卻有一種成長(zhǎng)的感覺(jué)。這種綠在我眼中代表著——成熟、穩(wěn)重。

  秋天時(shí),樹(shù)葉已經(jīng)像個(gè)遲暮的老人,“掛”在樹(shù)梢上,搖搖欲墜,但是卻依然“風(fēng)韻猶存”,顏色雖不如青壯年時(shí)那般綠,卻多了幾分別的色彩,除了一丟丟的深綠之外,還有著褐紅、黃色、橙色,還有幾個(gè)缺口,交織相融,其中不乏叫不出來(lái)的顏色。就這樣,一片小小的樹(shù)葉,變成了所有的畫(huà)家都畫(huà)不出來(lái)的油彩畫(huà),大自然的魔法之筆,有豈能是人類(lèi)能相比的?這樣交匯的顏色,在我眼里代表著——絢爛、出彩。

  冬天時(shí),樹(shù)葉早已掉光,只留下光禿禿的樹(shù)枝,他們已經(jīng)深埋泥土中,化作春泥,等待時(shí)機(jī),明年新生的樹(shù)葉照樣熠熠生輝,這在我眼里,代表著——?dú)、輪回?/p>

  這就是樹(shù)葉的一生,平凡、無(wú)奇,也像是我們?nèi)祟?lèi)的一生,當(dāng)所有的顏色褪去,靈魂就好似那樹(shù)葉,在泥土里,化作肥料,靜靜等候下一次的輪回。

  一花一世界,一物一菩提……

美麗的校園優(yōu)秀作文8

  我們的校園與其他學(xué)校不同,它在東山腳下,而且我們學(xué)校的樹(shù)特別多,有:高大的榕樹(shù),挺拔的紅椿樹(shù),散發(fā)出淡淡清香的桂花樹(shù),還有備受同學(xué)們喜愛(ài)的含香花和松樹(shù)。

  春天,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)會(huì)看到很多芽孢從榕樹(shù)上吐出來(lái),不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠(yuǎn)處望去就像一把綠油油的大傘。當(dāng)太陽(yáng)照在空中射出了萬(wàn)道光芒的時(shí)候。站在樹(shù)上你會(huì)看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

  夏天在不知不覺(jué)中過(guò)去了。迎接我們的將是一個(gè)全新的秋天。

  秋天,當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候,看到的是一棵停滿(mǎn)了千萬(wàn)只黃蝶的榕樹(shù),一陣風(fēng)兒掠過(guò),便吹來(lái)了陣陣清香,許多調(diào)皮的黃蝶便離開(kāi)了她們的母親,有的向地面飛去,有的向門(mén)外飛去,也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹(shù)旁。我繼續(xù)向校園里走去,這時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào),為什么桂樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的.香味了呢?好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹(shù)走去,只見(jiàn)許多小黃花藏在了葉子下面,也有的藏在枝丫里。它們看起來(lái)很健壯,可是摸起來(lái)卻是軟軟的,像是在對(duì)我撒嬌。

  天氣越來(lái)越冷了,原來(lái)是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進(jìn)校門(mén)時(shí),許多樹(shù)葉都落在了泥土上,只有那幾棵松樹(shù)依然挺拔,它們還是那么綠,這幾棵高大挺拔的松樹(shù)就像是幾個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們的校園。

  我們的校園里樹(shù)木很多,有許多鳥(niǎo)兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開(kāi)時(shí),鳥(niǎo)兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲,生活在這樣的校園里讓我覺(jué)得愉快極了。

  有時(shí)間到這里來(lái)游賞一番,相信你一定會(huì)被這里的美景吸引住,讓你流連忘返。

美麗的校園優(yōu)秀作文9

  秋天的校園光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好像不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依然競(jìng)香開(kāi)放,用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶在校園里翩翩起舞,用它那美麗的身影吸引著新同學(xué)們的目光。在這個(gè)朝氣蓬勃的清晨,陽(yáng)光四射,鋪滿(mǎn)了校園的土地。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上賣(mài)弄著清脆的喉嚨,校園里滿(mǎn)是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),朝氣極了。

  校園里,除了美麗的自然風(fēng)景,更加博人眼球的就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿(mǎn)天。教學(xué)樓的墻是棕橙色的,共有三層樓。走廊很長(zhǎng),整潔又衛(wèi)生;教室很明亮,給人一種新鮮又愉悅的好心情。讓學(xué)生不得不一頭扎進(jìn)學(xué)習(xí)中。

  操場(chǎng)很大,容納幾千人都不擁擠。早晨,朝陽(yáng)的束光照在操場(chǎng)上,使操場(chǎng)披上了黃色的外衣;正午,太陽(yáng)正直溫?zé)釙r(shí),操場(chǎng)又換上了金黃的外衣;到了安靜的夜晚,潔白的月光撒落在操場(chǎng)上,操場(chǎng)又換上了銀白色的'外衣。到了冬天,操場(chǎng)也裹上了雪白的棉襖。

  美妙的校園自然少不了辛勤的園丁。老師的良苦用心,我們也心知肚明。老師顧不上每一位同學(xué),但是也會(huì)為我們每一個(gè)人負(fù)責(zé)。老師在課堂上也會(huì)多注意一下程度不好的同學(xué)。并且老師也會(huì)每天費(fèi)盡口舌的我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才!

  請(qǐng)老師放心!我們會(huì)帶著您所托付的希望,把自己的力量獻(xiàn)給祖國(guó)!

  一年四季,春夏秋冬。它們都用自己獨(dú)特的方式協(xié)助我們裝飾可愛(ài)的校園。

  校園的一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園更是幸福的!

  我愛(ài)我美麗的校園!

美麗的校園優(yōu)秀作文10

  雖說(shuō)上有天堂,下有蘇杭,可我總覺(jué)得我的校園比蘇杭更美麗。

  春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,小芽中間有著幾粒淡黃淡黃的小玉米,這是柳樹(shù)的花蕾。一陣春雨過(guò)后,小芽變成了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉。柳樹(shù)在陽(yáng)光的照射下顯得更加生機(jī)勃勃,它們有的搖動(dòng)著自己的長(zhǎng)辮子,有的用手撫摸著自己的身子?粗谰,一首詩(shī)涌上心頭:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……轉(zhuǎn)身看那迎春花也抽出了又細(xì)又長(zhǎng)的枝條,枝條上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵鵝黃色的花,散發(fā)著淡淡的清香。還有那展露著粉紅色笑臉的櫻花,風(fēng)一吹來(lái),花瓣紛紛飄落,像要給大地鋪上一層彩色的地毯。還有那紅花繼木球被修剪成了一個(gè)球形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)火紅的大皮球,在綠色的草坪襯托下更加鮮艷了。

  夏天,梔子花也被修剪成綠色的球形,這時(shí)候,綠球綻放出潔白如玉的花苞。一個(gè)星期后,綠球一下子變成了白球。高高的合歡樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了像扇子一樣的合歡花,合歡花的頂端粉粉的,下面逐漸成了白色,太美了。

  秋天,桂花開(kāi)了,有黃的,那是銀桂;有紅的`,那是金桂。桂花散發(fā)著濃郁的清香,在二樓也能聞到香味。若你細(xì)心留意,當(dāng)校園里桂花盛開(kāi)時(shí),整個(gè)校園都沉浸在香氣里,讓香飄十里名副其實(shí)。

  冬天,校園里的山茶花露出了火紅的笑臉,它的花瓣又大又圓,走廊邊,幾十米連成一片,就像紅色的海洋。你可別以為蕭條蒼涼的冬景會(huì)出現(xiàn)在我們校園!因?yàn)橛袩崆樗苹鸬募t茶花,當(dāng)然還有我們這群嘰嘰喳喳頑皮搗蛋的小可愛(ài),讓校園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)……

  你瞧,我們的校園不會(huì)比蘇杭遜色吧?我愛(ài)我美麗的校園。

美麗的校園優(yōu)秀作文11

  我在長(zhǎng)葛市金橋中心小學(xué)就讀,我們的學(xué)校在朝陽(yáng)路中段,未進(jìn)校門(mén),學(xué)校里一幢幢嶄新整齊的教學(xué)樓便映入眼簾,古色古香的大門(mén)上鑲嵌著八個(gè)醒目的大字——長(zhǎng)葛金橋中心小學(xué)。

  每天開(kāi)校門(mén)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,有序地走進(jìn)學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校立馬會(huì)看見(jiàn)幾位整齊排列在兩邊的同學(xué)——禮儀隊(duì)員,他們禮貌地向大家問(wèn)好并且提醒著同學(xué)們不要亂丟垃圾。禮儀隊(duì)員悅耳的聲音,猶如百靈鳥(niǎo)的歌聲縈繞在耳邊。

  我們最漂亮的一幢樓就是學(xué)校最新動(dòng)工修建的2號(hào)教學(xué)樓,紅黃相間的顏色,讓大家感到特別的溫馨,那一扇扇透亮的窗戶(hù)猶如一面面鏡子,讓人感覺(jué)心情透徹明朗。在這個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,大家都努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),清晨同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,傍晚同學(xué)們帶著一天的收獲滿(mǎn)載而歸。

  教學(xué)樓的前面是莊嚴(yán)的旗臺(tái),上面矗立著筆直的旗桿,旗桿上面掛著鮮艷的五星紅旗,每周一我們都會(huì)驕傲地站在國(guó)旗下,看著它冉冉升起,我們已下定決心,做國(guó)家的棟梁之才!旗臺(tái)前面有兩棵筆直茂密的松樹(shù),它直得猶如兩位哨兵,時(shí)刻嚴(yán)陣以待,但又寬廣無(wú)私。它的枝葉密不透風(fēng),體育課時(shí)幫同學(xué)們遮擋陽(yáng)光,站在樹(shù)下,沒(méi)有一丁點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)松針照射進(jìn)來(lái)。

  不但我們的`校園是美的,校園里的每一個(gè)人也是美的,同學(xué)們也是美的,老師美的,我們相信她也一定會(huì)越來(lái)越美麗!

美麗的校園優(yōu)秀作文12

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。進(jìn)入校園的大門(mén),首先映入眼簾的,是四棵高大的梧桐。春天,梧桐吐出綠芽,抽出新枝,高大的梧桐煥然一新,變得綠油油的,渾身上下就像披上了一件嶄新的綠皮大衣,一陣風(fēng)吹來(lái),四棵梧桐跳起舞來(lái),揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柔韌的枝條。夏天,梧桐枝葉繁茂,就像四把撐開(kāi)的巨傘,太陽(yáng)照在梧桐上,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天,秋風(fēng)掃落葉,黃色的葉子,想一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中自一由地飛翔。冬天,雪花飛舞,白皚皚的雪花積攢在枝丫上,形成了大大小小典型的雪蘑菇。

  繞過(guò)四棵梧桐,看見(jiàn)的,便是一個(gè)小女孩騎著天鵝的雕像。那個(gè)小女孩手中拿著鑰匙,仿佛要為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。

  一直往里走,就到了田徑場(chǎng)。我們學(xué)校的田徑場(chǎng),雖然很小,但是仍然像正規(guī)的田徑場(chǎng)那么漂亮、整潔。朱紅色的'塑膠跑道上,仿佛沒(méi)有一絲灰塵。跑道有六條,跑道圍著的中心有一片既軟又大的綠色塑膠場(chǎng)地。在那里,你可以盡情地玩耍。比如在跑道上馳騁,在綠色場(chǎng)地上跳繩、踢毽子。在田徑場(chǎng)旁邊,有一塊小小的地盤(pán)。上面便是象棋盤(pán)上的圖案,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嬷褡,或是踩著高蹺在上面沿著線走來(lái)走去,好不快活。一幢幢高大的教學(xué)樓圍繞著田徑場(chǎng),好像一位位高大的戰(zhàn)士正在夜以繼日地守衛(wèi)著自己的這塊領(lǐng)土,讓它免受風(fēng)雨的襲擊。

  我真慶幸自己能在這如此美麗的校園里學(xué)習(xí)、玩耍。

  我愛(ài)你,美麗的校園!

美麗的校園優(yōu)秀作文13

  今天,老師帶我們參觀校園。

  我們還沒(méi)有走進(jìn)校園,就聞到了一陣清香!澳鞘钦l(shuí)發(fā)出了淡雅的香氣!蔽易哌M(jìn)校園尋找答案,原來(lái)是那兒有幾顆亭亭玉立的香樟樹(shù)。今天下著蒙蒙細(xì)雨,香樟樹(shù)在雨中似乎穿著山水晶裝,在風(fēng)中隨風(fēng)舞蹈。再往前走,在實(shí)習(xí)廊看到了雄偉的假山,假山就像一個(gè)守護(hù)魚(yú)池的護(hù)衛(wèi)。小魚(yú)有了這么一個(gè)味道的護(hù)衛(wèi),一點(diǎn)兒也不擔(dān)心。它們?cè)诓ü怍贼?清澈見(jiàn)底的'水池里玩耍。突然,一陣風(fēng)拂過(guò),池水皺起了眉頭,變得愁眉苦臉,說(shuō):“魚(yú)兒們,你們真淘氣,把我身上搞得不干凈了!崩^續(xù)往前走,看到了綠綠的草坪,那頑強(qiáng)的小草在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,那晶瑩透亮的小水珠像一個(gè)個(gè)小精靈在小草上玩滑梯。最美的要數(shù)紫薇了,它的顏色各種各樣,有粉色的,紫色的,白色的粉里帶白的,有許多花骨朵兒呢!美麗的花朵在綻放,美得令人陶醉。雨中的紫薇,鳥(niǎo)兒為它歌唱,自己在美麗的舞蹈,站在邊上,羞紅了臉,花朵拖著晶瑩的露珠淘氣地東搖西晃,仿佛在說(shuō):“先生,我千嬌百媚,你不妨描寫(xiě)一番!”花兒見(jiàn)我沒(méi)什么動(dòng)靜,就用絕色天姿吸引我,我也只好客隨主意,描寫(xiě)一番嘍。在回教室的路上,我看到一排柳樹(shù),就像美麗的少女,在用“剪刀”修理著自己美麗的細(xì)發(fā),好像說(shuō):“等我把細(xì)發(fā)修剪好了,夏天的選美大賽誰(shuí)也沒(méi)有我漂亮了!

  我們的校園門(mén)口有一塊刻著“家”的打石頭,意思是說(shuō):“我們要像愛(ài)家一樣愛(ài)我們的校園!

美麗的校園優(yōu)秀作文14

  說(shuō)起校園,我們的校園就是一個(gè)字:美!

  校園的樓,是美的。樓中總有幾名同學(xué)在奔跑、打鬧,使教學(xué)樓增添了更多的活躍氣氛。斯文的同學(xué)們,要么在護(hù)欄邊看書(shū),要么在外面玩棋,都十分的快活!一上課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室,還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,朗朗的讀書(shū)聲就傳過(guò)來(lái)了。操場(chǎng)上傳來(lái)整齊而獨(dú)特的腳步聲,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲嬉笑的聲音,那一定是一年級(jí)和六年級(jí)一起上體育課了。校園就這樣也非常漂亮!

  校園的植物,是美的。從低矮的草叢到巨大的古樹(shù),一切植物都是美的!在操場(chǎng)上,草叢隨處可見(jiàn),不起眼,但作用十分巨大。蟬等昆蟲(chóng)在此產(chǎn)卵,螞蟻們?cè)诖酥,蚯蚓、蚱蜢在此生活,其?shí)看似死寂的草地,卻充滿(mǎn)生機(jī)呢!校園的古樹(shù)有大樓那么高,我好幾次想伸手摸樹(shù)冠,卻又收回我那只充滿(mǎn)好奇心的手。不知古樹(shù)多少歲了,已經(jīng)快長(zhǎng)過(guò)教學(xué)樓了,我總是幻想能在上面蕩秋千呢!

  校園總是美的,校園的人更美。開(kāi)始做課間操時(shí),大家整齊地排好隊(duì),從紅磚綠瓦的教學(xué)樓里走出來(lái)。開(kāi)始做了,大家的每一個(gè)動(dòng)作都有力有神,仿佛經(jīng)過(guò)了刻苦的練習(xí)。老師們也一個(gè)個(gè)地做著操,年輕老師們精力旺盛,像正在做操的高年級(jí)同學(xué)們;老老師們也老當(dāng)益壯,雖然已經(jīng)到打太極的`年紀(jì),但仍精力不減啊!老師們?cè)诮淌依锟删腿粺o(wú)了剛才那輕松的神情,取而代之的是嚴(yán)肅而認(rèn)真的情態(tài)。我覺(jué)得老師講課的樣子也是美的,他們是辛勤的園丁,孜孜不倦地傳授我們知識(shí),像陽(yáng)光一般陪伴我們成長(zhǎng),他們是校園里最美的人!

  我們的校園永遠(yuǎn)都是美麗的,我愛(ài)我的校園!

美麗的校園優(yōu)秀作文15

  綿綿的春雨把大地染綠了;軟軟的春風(fēng)把河水吹暖了,也把我們文一街小學(xué)吹得花紅柳綠。要問(wèn)這時(shí)的校園有多美?可以用“淡妝濃抹總相宜”來(lái)描述。而一切,都是因?yàn)橛辛诵』ㄐ〔莸哪瞰I(xiàn)。

  我看見(jiàn)過(guò)嬌艷四射的牡丹,聞過(guò)芳香撲鼻的桂花,卻想不到那些小花,沒(méi)有牡丹的嬌,也沒(méi)有桂花的.香,居然也別有一番風(fēng)茂。校園的小花真美啊,美得像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;校園的小花真多啊,不管花壇還是樹(shù)枝,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙;校園的小花真艷啊,紅的、黃的、紫的、暗紅的、淡綠的……校園的小花真香啊,香得蜜蜂爭(zhēng)相來(lái)采蜜。在藍(lán)天綠葉,還有盈耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴映襯下,校園的小花顯得格外嬌艷。

  我看見(jiàn)過(guò)毛茸茸的狗尾草,撫摸過(guò)可以做藥的麥冬草,卻從不知道這嫩綠的小草居然有著如此頑強(qiáng)的生命力。小草在絢麗的鮮花映襯下顯得很單調(diào),在參天大樹(shù)下顯得很弱小。然而,去年冬天的那場(chǎng)大雪將鮮花覆蓋,將樹(shù)枝壓彎,卻奈何不了扎根大地的小草。春風(fēng)一吹,那一簇簇小草就頂破地面,探出腦袋,生機(jī)勃勃地立在了大地上。春天的小草真嫩啊,嫩得蒼翠欲滴;春天的小草真綠啊,綠得像一塊塊無(wú)暇的翡翠;春天的小草真細(xì)啊,細(xì)得像一根根棉線。校園的小草,神氣而好奇地張望著這充滿(mǎn)童趣的世界。

  春天的校園艷了!春天的校園綠了!春天的校園令人陶醉了!我愛(ài)春天的校園!我愛(ài)美麗的文一!

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