關于校園的作文（精華）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關于校園的作文，歡迎大家分享。
關于校園的作文1
我的校園一年四季都是美麗的。
春天，柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草悄悄的從泥土里鉆出來，看著這美麗的校園。同學們在這樣美好的環(huán)境下學習。有的在讀課文，有的在討論問題，還有的在默背英語單詞
夏天，校園里的樹木長得郁郁蔥蔥。有亭亭玉立的銀杏樹，他的葉子像扇子一樣。還有葉子像針一樣的.松樹。它們枝葉茂密，可以擋風雨 遮太陽，同學們一下課，就在樹蔭下玩耍，有的跳繩；有的拍球；還有的在打口袋
秋天，樹葉漸漸地變黃了，而松柏顯得更蒼翠了。一陣涼爽的秋風吹來，落葉在校園中飛舞，飄飄悠悠的落在操場上，此時，地面上像鋪了一層金色的地毯。我們在這金色的地毯上玩耍。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚的落在校園里。地面上鋪的是雪，厚厚的。樹上也堆滿了白雪，像戴上了一頂白色的帽子。只有松柏不怕嚴寒，針一樣的葉子還是那樣翠綠，同學們在這樣美麗的校園里生活充滿了快樂！
我的校園真美呀！我愛我的校園！
關于校園的作文2
校園是我第二個“家”，這個“家”再小再簡陋，都是我避風的港灣。
走進校園大門，你就會看見一個小花壇，花壇中的小花和小草上都掛著一顆顆晶瑩的露珠，像是許多顆晶瑩的露珠，像是許多顆珍珠在閃閃發(fā)亮。再往前看，右邊是一個世界地圖，讓我們面向世界，走向未來。正前方是一個表，上面顯示著日期、時間，好像時刻提醒我們，時間一去不復返，我們要珍惜少年的美好時光。操場兩旁有整齊的大樹，他們在默默的`為同學們提供良好學習環(huán)境，我們要愛護它。
早晨，從窗戶里傳來的朗朗讀書聲，既整齊有洪亮，小鳥都賴在窗前不想走了。下課了，我們像歡快的小鳥，魚貫而出，打破了操場的寂靜。他們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的打籃球，有的跳繩……
這就是可愛的校園，這就是美麗的校園，這就是我們一直愛著的校園！
關于校園的作文3
我所在的學校--中華小學，它是一座美麗如畫的校園。
一進大門，寬闊的門廳就出現(xiàn)在眼前，門廳的兩側，是紅的，黃的，藍的花眾擁簇，簡直像進入了花的海洋，花的世界。走過門廳，你會看見一排高大的樹，他們守侯在這里，四季長青，為我們遮風避雨。往左拐是我們的紅領巾廣播站，往右拐便是教學樓，教學樓有兩層，每天，老師在教學樓里為我們辛苦的備課、講課，為我們的成長加油。教學樓的前面是寬廣的操場，操場的中心有一個籃球場，再向南走一點就是一條長長的圓形跑道，每年的學校運動會都會在這里舉行，可熱鬧了。再往前走，就能看見幾個乒乓球臺，它的左邊還有一些雙杠等，是我們鍛煉身體的'好地方。
我愛我們的校園，它既美麗寬大，又是我們學習的好地方，還是我們玩耍的場所。你說我們的校園美麗漂亮嗎?
關于校園的作文4
20xx年9月1日，我走進了北海小學的大門，成為了一名小學生。
上學的第一天，我背上新書包，爸爸送我去上學。一進校園大門，就看到學校里幾棵郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好象是時刻保護我們的士兵，還有寬廣的賽場，明亮的教室。比起幼兒園，我感受到了一個全新的環(huán)境。
一進入小學生活，我就有了很多夢想：期待戴紅領巾，期待當班長，期待做升旗手，期待做老師的好幫手、同學的好榜樣，期待很多很多……在后來的學習生活中，功夫不負有心人，我慢慢實現(xiàn)了我以前的.很多期待。
我在學校得到了老師的關愛，同學的友誼，感受到了學校這個集體的溫暖。學校成為了我第二個家。
關于校園的作文5
“人之初，性本善……”“哇，這聲音是從哪發(fā)出來的？”哈哈！這聲音就是從我們美麗的校園發(fā)出來的。
在我們學校，最壯觀的就是尚美樓旁邊的雕塑，它的名字叫作“托起明天的太陽”，它是用鐵制成的，非常牢固；它上面有紅、黃、藍三個圓環(huán)，它就是三原色，表示著在小學里學得好，玩得好。在它的旁邊就是三棵松樹，我覺得這三棵大樹就像保護雕塑的衛(wèi)士，一年四季都不離開它。
這座雕塑后面就是厚學樓，也就是我們學習的`地方；上面一樓有四間的，也有六間的，在早上晨讀的時候，一陣陣朗朗的書聲傳到整個校園，太陽公公笑紅了臉，風婆婆過來給孩子們解熱，樹公公也聽著笑彎了腰，連外面的小動物也聽得陶醉了——小鳥在樹枝上跳著，小蝴蝶聽了跳起了舞。
這就是我們的校園，希望你們也過來參觀。
關于校園的作文6
我們的校園有一個美麗的花壇，不信帶你們去看看吧！
在教學大樓第一層，有一個天井，天井下面有一個花壇，花壇里開滿鮮花。有杜鵑花，富貴竹和鐵樹。
杜鵑花的顏色可多了有紅的、白的、粉的.、粉白的、朵朵艷麗的杜鵑花爭先恐后的開放，它們的樣子不相同，有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的迎風怒放。記得有一首很古老的歌“昂首怒放花萬朵，香飄云天外�！闭菫槊利惖亩霹N花寫的。
富貴竹的葉子和手掌差不多大。還有一種不知名的植物，大約一米高，橢圓形的葉子，有七片一組，八片一團，九片一簇的呢！好像一對形影不離的好朋友。
最引人注目當然要屬于那顆高大挺拔的鐵樹了，樹像刺猬一樣渾身長滿了刺，它的刺不像刺猬那樣細，它的刺不但綠而且比手指細一點兒。
這就是我們學校的花壇，我愛我們的校園，我愛學校的花壇！
關于校園的作文7
今天，是開學第一天，我一走進校園，發(fā)現(xiàn)校園煥然一新，我驚呆了，這還是我們的校園嗎？
教室變了，教室里地上、墻邊全部由原來的黑色水泥地、掉皮的墻邊一下變成了整潔明亮的瓷磚；窗戶也變得窗明幾凈，更干凈了；掃把和窗戶也更換成了最新式的。教室更加美觀大方。老師們?yōu)槲覀儬I造了一個良好的學習環(huán)境。
墻壁變了，教學樓的.墻壁有原來的灰白色被粉刷成了各式各樣的顏色：紅的、藍的、黃的、綠的……五彩繽紛，一種顏色襯托著另一種顏色，是墻壁顯得更加美麗，更加動人。再細看，猶如一道道彩色的流星，在天際互相追逐、飛翔。
最美的當然還是老師，他們在這個假期三番五次地為我們整修校園，在這之間肯定會遇到很多困難，但他們還是一次又一次地克服了。他們在背后付出了許多，我們一定要學習他們這種辛勤的品質。
我要在新的校園里開展更好的學習生活，不會辜負辛苦為我們打造嶄新校園的老師。
關于校園的作文8
今年我終于畢業(yè)了，來到初中對這里的人和物都不熟悉。
我走進教室，很多很多不認識的朋友都望著我，好像我和他們長的不一樣似的，后來我和同學門相處一段時間后，發(fā)現(xiàn)他們和別的孩子沒什么不同。都喜歡玩，都喜歡做游戲。
這里的老師也是那么的和藹可親，上課面帶燦爛的微笑，下課后又給我們講故事或和我們交談我在這個大集體里感受到了無比溫暖，因為同學之間也是互相幫助，互相學習，互相鼓勵。
記的那次，我因為背不來書上的課文，趴在課桌上發(fā)呆，伙伴門見后都上前詢問我，我看著他們那真誠的目光，告訴了他們。他們聽后有的去拿書教我背，有的'教我背的方法，終于在大家的幫助下。我會背。他們犧牲自己的休息時間來教我，我感到自己有這樣的朋友高興，自豪，驕傲。
再這里的一切我由陌生變成了熟悉，我愛這個“家”。
關于校園的作文9
我們校園非常美麗，我最喜歡的是教學旁邊的小竹林。我們每次下課都會去哪里玩，那里是我們玩耍的樂園。
春天，竹林打著卷兒從兩片葉子里擠出來，顏色嫩綠嫩綠的，摸起來可舒服了。黃色的竹筍從土壤里鉆出來，只探出尖尖的小腦袋，好像要看看外面的世界。
夏天的'小竹林更美，幾只調皮的小鳥不停地竹子上跳來跳去，給校園增添了不少生機。下課鈴一響，同學們就爭先恐后的來到竹林下游戲。那里還是我們的避暑勝地。
秋天，竹葉紛紛落了，一片片金色的竹葉，像蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了。
冬天，竹林里是同學們堆雪人打雪仗的好地方。
小竹林里還有很美麗的花和高大的樹，我們走進去就會被桂花的花香所陶醉。還有那美麗的紫藤是一圈一圈圍上去的，小竹林的地上有很多很多麥冬草。上面種著金竹。我們的校園四周還有松樹、山茶花、黃山欒樹、紅葉梨。
校園四周的小竹林太美了。你有機會也來我們丹霞路小學看看我們的小竹林。
關于校園的作文10
秋天來了，春姑娘帶著雨露和芬芳離開了，秋姐姐帶著果實和快樂來到了人間，秋天的校園是如此的美麗動人，現(xiàn)在讓我?guī)ьI大家去領略一番吧！
過完了愉快的暑假，新的學期開始了！今天又是開學的第一天，我興高采烈的來到了校園，伴隨著朗朗的讀書聲，我走進了校園，站在操場的正中央環(huán)視四周，我被這美麗的.景色深深地吸引注了操場變寬闊了。
教學樓變得又新又亮，雖然是秋風時節(jié)，但鮮花卻依然茂盛，操場兩邊的花壇中，我聞到了花的芬香，草的氣息。你瞧：可愛美麗的三角梅，他們正爭先恐后的開著花，仿佛在說：我要把這美麗的舞姿，展示給這美麗的校園。
小巧可愛的蘭花正在向我們招手呢，好像在說：歡迎你們，我們好久不見。還有高貴美麗的杜鵑花，他們正亭亭玉立的站著，好像在給我們致敬！高大的樹站立在兩旁，仿佛指引著我們走向成功的道路
鮮花與草坪構成了校園里的一道道靚麗的風景線，而我們的歡笑成了校園里歡快的樂章。
關于校園的作文11
在熱鬧繁華的都市中，來來往往的車輛奔馳在馬路上，不時能聽到悅耳的讀書聲，這就是燕泉路與東風路之間坐落一所名�！恢菔械谌耆W。
這是一座充滿活力的書香校園，走進大門映入眼前的寬大的`操場，四周是是教學樓，正中間是科教樓。
每周星期一我們就在這里舉行升旗儀式，學生佩戴好紅領巾，穿好校服，面向五星紅旗敬禮。每年10月份學校舉行運動會，操場上的運動員英姿颯爽，歡呼聲、吶喊聲沸騰著整個校園。
向左來到走廊，一幅幅同學們的美術作品展現(xiàn)在面前，墻梁上貼著三字經，我們的教室在三樓，推開門一排排、一列列的桌椅整整齊齊的排放著，講臺排列著多媒體電教儀，每天早晨在這里晨讀，背誦古詩詞，老師們還會帶我們精讀好詞好句。上課時，老師會用多媒體課件展示教學內容，把我們帶進豐富多彩的世界。
這就是我美麗的校園，它給我?guī)砹丝鞓�，帶來了歡笑，豐富了我的學習生活，這就是我的書香校園。
關于校園的作文12
美術課上，老師讓我們畫羊，路曦帆同學畫的羊，從羊臉看上去就像個猴子，身體和耳朵也畫得很奇怪，比例也不對。老師讓我們畫羊是因為今年是羊年，他卻時光穿梭，差點把我們帶到了猴年。
今天另一個很搞笑的.事情，發(fā)生在一（1）班的公開課上。外校來聽課的老師問其中的一個同學“你們有書面作業(yè)嗎？”，他以為“書面”作業(yè)就是把書的封面用包書紙包好，這可是開學班主任要求班上同學都要完成的。他將信將疑地反問：“老師，您是不是指包書啊？”，引起滿堂大笑。
學校里幾乎每天都有趣事發(fā)生，在我們中間流傳，也給我們帶來無盡的歡樂。
關于校園的作文13
還小的時候我非常喜歡看電視，一年級的時候還是這樣。當我拿到好幾份校園報時，都有我們班同學的作文，卻沒有我的作文時，我非常傷心，我暗下決心，一定要給點顏色讓他們瞧瞧。于是，我放下手中的'遙控器，開始讀書。我先從一句話新聞投起，慢慢地我就開始投作文，我不管能不能選上都會投，很快我的作文有所提高。開始了“作文生活”，大家都對我刮目相看，贊嘆不已。
時間是飛快的，轉眼間，我就上了二年級，每期校園報都有我的作文，那時候的我別提有多高興了，真是“一片耕耘，一片收獲”�。‖F(xiàn)在不僅同學們對我羨慕不已，就連家長和老師都是我忠心的粉絲。
三年級更不用說了，厲害得不得了，又一次三個欄目都有我的作品。
我非常喜歡看校園報，它不僅教會了我許多知識，還讓我懂得了許多道理。我愛你，校園報。
關于校園的作文14
我的校園坐落在濟東新村中部。我的校園并不大，但是很美，每個部位各有特色。下面我就領你去我的校園看一看吧！
如果你春天來，我會領你到校園的`西南部去看。你會看到紅葉李在枝頭昂首綻放，正在報告春的到來如果你夏天來，我會領你到大門的右邊。你會看到墻頭上濃密的薔薇花鮮艷奪目，香味四溢，招人喜愛。再往前走，校園最西邊的一排排樹木密密層層，依我看，你要是在樹下乘涼，絕對是很好的遮陽傘。
如果你秋天來，我會領你到校園的東部。那里有一排法桐，秋風一吹，落葉在空中飛舞，一會兒在這兒飄，一會兒在那兒飄，好看極了。
如果你冬天來，你可能弄不清我要領你看什么，沒別的，就是人。那時侯，北風呼呼地刮，刮在臉上像刀割一樣疼，連樹木都凍得瑟瑟發(fā)抖，可同學們仍然在校園里笑著、鬧著，絲毫不畏懼冬天的寒冷，給清冷的校園增添了生機。
我愛我的校園，愿我們的校園今后更加美麗。
關于校園的作文15
假日的早晨，我和家人一起到附近的校園散步，那時是清晨六點，路上三三兩兩的車子和零零散的行人，有些店家的老板正在準備貨品，整個城市等待迎向新的一天。
到了校園，我看見有些人正在操場上運動，有幾只小鳥在樹上啾啾的'唱歌，有些燕子在球場上搖搖擺擺的走著，花兒們欣欣向榮的綻放著，大樹也挺著身子直直的站在校園里，守護校園。當我在操場上奔跑時，微風徐徐的吹過我的臉頰，感覺好舒服。突然我看見燕子們成群結隊的飛來，有的停在翠綠的樹上，有的在小花園停留下來，有的直插藍天，我們準備離開時，太陽正緩緩的挪移腳步，往天空上升。那時寧靜的校園慢慢有人來上社團，漸漸地熱鬧了起來。
我喜歡春天和秋天的校園早晨，春天時百花盛開，鳥語花香，秋天時木棉會紛紛落下，就好像下雪一樣真漂亮，彷佛在做夢，校園早晨多采多姿，有機會我一定要再細細的品味。
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