我們的校園作文優(yōu)秀【14篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我們的校園作文 篇1

　　我們的學(xué)校名叫尚義小學(xué)，聽起來這個(gè)名字就充滿了正義。

　　我是從四川轉(zhuǎn)來的，第一天上學(xué)我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，感覺一點(diǎn)也不陌生，很親切、很舒服，為什么呢？因?yàn)槲液茉谝鈳�所的衛(wèi)生，在我原來的學(xué)校，廁所很臟，每次我感覺上廁所都是痛苦的事，可是這個(gè)的廁所呢？非常干凈，讓我感到很舒適，還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來很香。走進(jìn)教室，同學(xué)們都很友好，讓我感覺很溫馨，老師也很好，讓我感覺很溫暖，來到新學(xué)校，心里暖暖的。

　　還有我們的操場(chǎng)，全都鋪滿了塑膠，就算下雨天走在上面，也沒有泥漿，操場(chǎng)的四周，到處是綠樹蔥蔥，生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。]，我們下課時(shí)可以在操場(chǎng)上盡情奔跑、歡笑。

　　這是一個(gè)美麗的校園，給我們豐富的知識(shí)，讓我們長(zhǎng)出翅膀在燦爛的藍(lán)天中自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的.翱翔，老師就是親愛的園丁天天給我們澆水，我覺得我們就像一棵棵綠油油的小樹苗，老師讓我們長(zhǎng)得茁壯、蔥翠，與可愛的小行星對(duì)話。

　　我喜歡我們的新學(xué)校，我愛我的新學(xué)校，我要在這里好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。

　　我們的校園作文 篇2

　　我早早的來到校園門口。

　　我一進(jìn)校門，所有的老樟樹搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們?cè)跉g快的唱歌、跳舞，走過那神奇的老樟樹就來到了操場(chǎng)，看操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

　　可進(jìn)了教室卻安靜了，一個(gè)同學(xué)都沒有到，過了一會(huì)兒就來了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。

　　過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。

　　“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來。

　　到了中午，我們紛紛的'排好隊(duì)，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。

　　過了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹的葉子被微風(fēng)吹動(dòng)，好像在對(duì)我說再見，下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。

　　這就是我們的校園，一個(gè)熱鬧非凡的校園，你想來嗎？

　　我們的校園作文 篇3

　　我去過許許多多的地方，有的美景依稀記得，有的已淡淡忘卻。但唯獨(dú)有一個(gè)地方給我留下了深刻的印象，那就是我們的臨鋼小學(xué)。

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天，校園里的柳樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出許多帶黃色的嫩葉的柳條來，微風(fēng)吹過，它們翩翩起舞。這時(shí)，美麗的小花也復(fù)蘇了，正在向同學(xué)們微笑呢。小燕子們都從南方趕來了，他們?yōu)榇汗庠鎏砹嗽S多生機(jī)。孩子笨重的棉襖，換上了美麗時(shí)尚的春裝。

　　夏天到了，同學(xué)們迎來了快樂的暑假，校園里靜悄悄的，只有小鳥還在歡唱，蝴蝶還在飛舞。

　　一場(chǎng)秋雨過后，同學(xué)們都穿上了暖和的秋裝。我站在教室的窗戶前抬頭仰望，啊，多么美的`天空，盡管它如此美麗，但還是比不上我們的東操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，東操場(chǎng)上的跑道是黑色的，體育器材周圍是黃色的，再加上周圍美麗的野花和高大的柳樹，多么像一個(gè)彩色的花環(huán)��！

　　“下雪了！”在小朋友們的歡呼聲中，冬天來了。雪地里，孩子們非常興奮，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪……開始，雪很小，像一粒粒小米粒，撒落在地面上，又迅速化成了水，浸濕了地面。漸漸地，雪越下越大，變成了絲絲棉花，團(tuán)團(tuán)鵝毛，地上的積雪越積越厚，同學(xué)們也越玩越真開心。

　　“丁零零”，上課了，同學(xué)們趕忙回到了教室，投入到緊張的學(xué)習(xí)中……

　　我們的校園作文 篇4

　　三年前的那個(gè)九月，我來到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校，它坐落在美麗的淠河之濱，猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

　　走進(jìn)學(xué)校的北大門，“六安市城北小學(xué)”校名的七個(gè)大字刻在石頭上，顯得異常醒目。站在門外朝里看，一座三層高的教學(xué)樓拔地而起，那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的紅色標(biāo)語(yǔ)，那是一代偉人鄧小平爺爺對(duì)教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片，上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容，還有一些名人名言，仿佛時(shí)刻都在提醒我們要珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書。教學(xué)樓的'前面還有兩個(gè)小花壇，里面有棕櫚、冬青樹，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。早晨，教學(xué)樓里會(huì)傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。上課了，教學(xué)樓又變得安靜下來，我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了，教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來了。

　　靠近學(xué)校的南大門，是寬闊的塑膠操場(chǎng)，那是我們課外活動(dòng)的重要領(lǐng)地。操場(chǎng)的外面有紅色的跑道，中間是綠色的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課，一些喜歡打籃球的男同學(xué)，有時(shí)會(huì)飛快地往籃球場(chǎng)跑去打籃球。有時(shí)早晨或中午，有些同學(xué)們會(huì)早早地來到學(xué)校，找來同伴找個(gè)地方就打了起來。上體育課時(shí)，老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈，累得我們氣喘吁吁。碰上開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，操場(chǎng)上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

　　我愛我的校園，在這里，我希望我的校園更加美好。

　　廣東湛江廉江市河唇中心小學(xué)六年級(jí):吳鴻錦

　　我們的校園作文 篇5

　　我們的學(xué)校坐落在高新南十一道旁邊。每當(dāng)你隨著值日生整齊的呼喊聲走進(jìn)校園時(shí)，就會(huì)馬上被那春光明媚、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境所吸引。在學(xué)校前門中央有一個(gè)被盆栽的菊花所簇?fù)碇�的開得正茂盛的橘子樹，似乎很新鮮，讓人有一種嘴饞的直流口水的感覺。

　　從后門口往前走就可以看見一排排小樹，像一排排還沒長(zhǎng)大的精神抖擻的.小樹苗。離后門不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球架，那是籃球隊(duì)的專用品�；@球場(chǎng)后面有一個(gè)一圈200米的大操場(chǎng)，上面的小草就是我們每天上操的地方，小草光禿禿的，望著它們，似乎聽見他們說“疼�。　�。

　　在前門和后門之間有一條小路，小路中間有個(gè)小花園，花園里有雙杠、單杠、秋千等許多健身物品，是個(gè)健身的好地方。它的前面還有一座雕像，雕刻的正是年輕時(shí)代的毛主席，雕刻的惟妙惟肖，誰見了都會(huì)情不自禁地豎起大拇指，好好的贊揚(yáng)一番。

　　高大的長(zhǎng)方形的白色教學(xué)樓屹立在校園正中央，進(jìn)入正廳，迎面就可以看見一面潔白的落地鏡和樓梯，并且每一節(jié)樓梯上都有著各式各樣的英文字母，鼓勵(lì)著我們。

　　上課了！走廊里十分肅靜，但是可以聽見教室里隱約傳出的朗朗讀書聲和老師的講課聲。下課了！雖然在三樓沒有玩耍的地方，可我們還是很開心！

　　學(xué)校，是知識(shí)的課堂！

　　我們的校園作文 篇6

　　我的校園坐落在天津市泰達(dá)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，所以常常被人們簡(jiǎn)稱為泰達(dá)一小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾棟大樓跳入眼簾，那就是我們的教學(xué)樓，體育館和餐廳，外形簡(jiǎn)潔而壯觀。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，就有一個(gè)非常醒目的標(biāo)志展現(xiàn)在眼前，這個(gè)標(biāo)志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時(shí)間。

　　順著小路走，就能看見教學(xué)樓和體育館兩棟樓，一個(gè)玻璃走廊將兩棟樓連接了起來。

　　從高空看，我們學(xué)校的高樓特別高，而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個(gè)正方形，也許這就是我們學(xué)校的`一大奇觀吧。

　　然而從近處看，我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學(xué)習(xí)是不是很酷？

　　我最喜歡的還是我們的操場(chǎng)，干凈，寬闊而又時(shí)尚。在操場(chǎng)上呼吸新鮮的空氣，做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場(chǎng)上奔跑玩樂的時(shí)候，我都覺得我是一只自由的小鳥在天空中飛翔。

　　觀賞完我們學(xué)習(xí)的外貌，進(jìn)我們的教學(xué)樓看看吧。一進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多文化區(qū)域，各個(gè)文化區(qū)域有著不同的類型，有圍棋，象棋，京劇等等。每次我進(jìn)了文化區(qū)，仿佛自己就化身為一位知識(shí)淵博的博士，尤其是五樓的科學(xué)文化區(qū)更是有著深厚文化底蘊(yùn)的氣息。

　　我們校園的每一個(gè)角落都是獨(dú)一無二的，它每天都帶給我們不一樣的精彩，它將成為我童年時(shí)代永遠(yuǎn)不能忘懷的地方。我愛我的校園！

　　我們的校園作文 篇7

　　校園，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地；是為我們每個(gè)人成功的第一步；是帶給我們快樂的寶地。今天，我就來說說我們校園的四季吧。

　　春姑娘邁著步伐，走進(jìn)我們的校園。頓時(shí)，校園百花爭(zhēng)艷，鶯歌燕舞，生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，但是又立刻縮了回去，大概是害羞了吧！“擦擦擦”是什么聲音？哦，原來是大樹抽出了嫩枝。一陣花香飄來，讓人神清氣爽�！按蠹铱炜�！”春姑娘叫著。哇！一群花蝴蝶翩翩起舞，圍著春姑娘吸吮花蕊。

　　太陽(yáng)爺爺在天空中悠閑的吃著冰激凌。大樹哥哥在炎熱的天氣下，撐開手臂，為孩子們遮陽(yáng)呢！“知—知—知”是誰在唱歌呢？原來，是知了弟弟熱的`直叫呢！“夏哥哥！夏哥哥！你別在這兒亂晃了，我惡魔呢好熱��！”動(dòng)物們和孩子們叫著。

　　“呼”校園立刻變成了金黃色。一片片的楓葉落下來：有的像紅蝴蝶，有的像手掌，有的像郵票……“哇！好漂亮呀！是誰把我們的校園裝扮的這么美？”一陣秋風(fēng)吹來，秋魔術(shù)師現(xiàn)身了。他繼續(xù)變，校園像被金粉鋪蓋著。

　　冬姐姐來了。校園銀裝素裹，像被白棉襖鋪在地上。樹上的樹枝變成了冰棍。“嘭”冬姐姐摔了一跤。孩子們、樹兒們冷的直打哆嗦。冬姐姐在我們呢校園里滑來滑去，把我們的校園當(dāng)做游樂場(chǎng)。

　　你們瞧，我們的校園多美麗！

　　我們的校園作文 篇8

　　我們的校園如詩(shī)如畫，生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部，站在學(xué)校大門前，就會(huì)看見“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，中間綠草如茵，就像花海中最美的一朵太陽(yáng)花。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)成了快樂幸福的游樂園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場(chǎng)，有的踢足球，有的丟沙包，有的跑步，還有的.跳繩，整個(gè)校園熱鬧非凡，宛如一個(gè)快樂的大家族。我站在操場(chǎng)的中央，仰望天空，湛藍(lán)的天空，如花似雪的白云，它們?cè)谔炜罩新�步，還不時(shí)有幾只小鳥歡快地唱歌，自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

　　操場(chǎng)的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓，它好似一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場(chǎng)對(duì)面，每天默默無聞地給我們傳授知識(shí)。它共有五層，每一間教室寬敞明亮，桌椅擺放整整齊齊，黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲，歡聲笑語(yǔ)聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長(zhǎng)廊，我們遨游其中，欣賞著各種各樣的名人名言。

　　操場(chǎng)的西南角有一個(gè)美麗的花園，里面住著高大挺拔的銀杏樹，既可以遮風(fēng)，又是天然空調(diào)，給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣，日夜守護(hù)著校園。

　　日暮時(shí)分，夕陽(yáng)的金粉，灑落校園的每一個(gè)角落，我們背起書包滿載而歸。學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、如畫的校園，誰能不愛它呢？

　　我們的校園作文 篇9

　　我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園，就有一種親切，舒適的感覺。

　　一走進(jìn)校門，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字：立德樹人，繞過大石碑，展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場(chǎng)。這里是我們鍛煉身體的好地方。看，同學(xué)們有的打球，，有的跳繩，還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗，玩得多開心��！操場(chǎng)四周是花壇，花壇里四季如春，長(zhǎng)著各種花草。微風(fēng)吹過，陣陣花香撲鼻而來。

　　穿過操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮，這是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館，商店，舞蹈室，計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館，那里是我們課外閱讀的天地，在那里，我們吸收到許多書本里沒有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

　　教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。，我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方，課間或中午，特別是下雨天，這里像炸開了鍋。，有的看小人書，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的'要數(shù)墻壁上的故事和古詩(shī)，它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》，越王勾踐《臥薪嘗膽》，楊時(shí)《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里，給我啟迪，給我力量。

　　��！可愛，美麗的校園，你是那么阿娜多姿，讓人陶醉！

　　我們的校園作文 篇10

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，一起來參觀一下吧！

　　一進(jìn)校園的南大門，首先映入眼簾的是寬闊的中央大道，大道的兩旁種滿了香樟樹，它們仿佛一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。再往前走，是我們學(xué)校的`中央雕塑，雕塑是一只騰飛的巨龍，它的中間有一個(gè)金光閃閃的圓球，看起來十分壯麗。

　　大道的右邊，是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山，山下面是清澈的溪水，水里有許多活潑可愛的小魚，它們有的在游戲，有的在睡覺，有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋，架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出，就像一個(gè)小瀑布。假山的后面有一大片的竹林，竹林中一條鵝卵石的小路，曲盡幽揚(yáng)……多么美的畫面��！參觀完瑾信溪，我們來到了東操場(chǎng)和銀杏大道。在操場(chǎng)上有一個(gè)大花圃，里面種滿了各式各樣的花草，銀杏大道上滿是從樹上飄落下來的銀杏葉，像是給大地鋪上一層黃金被子。

　　中央大道的左側(cè)是勵(lì)志院，里面全是名人名言，告誡我們刻苦學(xué)習(xí)。西側(cè)的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎。如果你是個(gè)細(xì)心的孩子，那么你一定會(huì)看見它的小腳，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，看起來非常脆弱。要是你仔細(xì)看的話，就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊綠屏風(fēng)。

　　再往北走，就是學(xué)校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個(gè)大琵琶，中間的小橋像琴弦，非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹，葉子像一把把大蒲扇，周圍長(zhǎng)著花花草草，令人賞心悅目。

　　這就是我們那環(huán)境優(yōu)美，景色宜人的校園。

　　我們的校園作文 篇11

　　我們的校園是一座美麗的大花園，我們就是那花園里的一棵棵花兒，汲取營(yíng)養(yǎng)，在陽(yáng)光下照耀下，健康成長(zhǎng)，快樂開放。

　　清晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，首先映入眼簾的是校門口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字，這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽(yáng)光下格外醒目。

　　走進(jìn)校園，眼前的小廣場(chǎng)被兩行用鏈子連起來的.隔離樁分為三部分，車輛走中間，行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇，里面的花兒五彩繽紛的，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。

　　順著大道往前走，穿過小廣場(chǎng)，過了天橋，你會(huì)看見大道兩旁的香樟樹枝繁葉茂的，往東看，你會(huì)看見一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng)，中間的綠色的草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)的正東面是司令臺(tái)，緊挨著司令臺(tái)的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓，每天，同學(xué)們?cè)趯挸�明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架，每到夏天，遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的，有玩耍的，有讀書的，熱鬧非凡。

　　再繼續(xù)往前走，你就可以看見體育館和籃球場(chǎng)了。

　　我們的學(xué)校設(shè)施齊全，美麗如畫，我愛我們的校園。

　　我們的校園作文 篇12

　　我們的校園多姿多彩，非常美麗。

　　一進(jìn)校門，有兩棵蒼翠欲滴的大竹子，大竹子的肚子里有許多小鳥，小鳥們?cè)谥褡永锍�著清脆的歌，特別好聽。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹，就像四個(gè)威武挺拔的戰(zhàn)士一樣屹立在那里。其中一棵松樹上面還掛著一個(gè)古老的鐵鐘。左右兩邊有兩個(gè)用小黃楊圍著的大花壇。松樹的兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場(chǎng)的馬路，馬路兩旁是四個(gè)樹旗，樹旗里有松樹、柏樹，還有一種可以開花的樹。樹旗的兩旁有兩排教室，紅瓦藍(lán)墻，可漂亮了！教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗后面是一個(gè)寬闊又平坦的大操場(chǎng)，操場(chǎng)里有一排高大翠綠的柳樹，還有許多健身器材。

　　上課了，校園里霎時(shí)平靜了下來。教室里傳出來朗朗的讀書聲，這時(shí)候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是教室里還時(shí)不時(shí)的飛來幾只小麻雀，嘰嘰喳喳的'叫著，好像也在跟我們一起讀書似的。還有一次，我們教室里走進(jìn)來了一只大白鵝，昂首挺胸，好像一點(diǎn)也不害怕我們，這只白鵝在教室里轉(zhuǎn)了一圈，又走了出去。

　　下課了，校園里頓時(shí)又熱鬧了起來，同學(xué)們?cè)邶堊�槐下做游戲，在空地上玩游老鷹捉小雞……我們玩的可開心了，“叮鈴鈴！"上課了，同學(xué)們又陸續(xù)跑進(jìn)了教室。

　　校園就是我們的樂園，就是孩子們的天堂，我愛我們的校園。

　　我們的校園作文 篇13

　　學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。

　　我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。

　　進(jìn)校門右手邊就有一個(gè)美麗的花園，里面有幾棵高大的棕櫚樹，一些凸顯在地面的的`樹根邊撒滿了落葉。這幾棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　仔細(xì)觀察，這些樹的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密，就像一塊翠綠的屏障，似乎沒有一點(diǎn)兒空隙。

　　它們的樹干又直又高，高過教學(xué)樓，高過學(xué)校附近的幾棟大樓，它們的樹枝很長(zhǎng)，很粗壯。

　　在春暖花開的春天，這些樹長(zhǎng)滿了葉子，微風(fēng)吹過，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

　　在驕陽(yáng)似火的夏天，這些樹的葉子就更加茂盛了，你走近樹下，一定馬上會(huì)覺得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。

　　秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天，這些樹的樹葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來到……

　　這些大樹，無論春夏秋冬，它們還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

　　我們的校園作文 篇14

　　我的學(xué)校是體育路小學(xué)，那是一個(gè)非常美麗的地方！

　　站在大門口，就看見雄偉的建筑，大理石圍墻上雕刻著五個(gè)金光閃閃的大字“體育路小學(xué)”，顯得很威武，很高雅！

　　走進(jìn)大門，就看見寬闊的操場(chǎng)，塑膠做的跑道上有紅綠相間的顏色。同學(xué)們正在上體育課。課間時(shí)，很多同學(xué)們也在這里玩游戲，放松心情。

　　操場(chǎng)左側(cè)是大舞臺(tái)，每當(dāng)節(jié)日，同學(xué)們都會(huì)在舞臺(tái)上表演，展示自己的才藝。右側(cè)是升旗臺(tái)，旗桿高聳，有四層樓那么高。每到周一，我們就會(huì)穿校服戴紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，來到操場(chǎng)奏國(guó)歌升國(guó)旗。每當(dāng)這時(shí)，作為一名少先隊(duì)員，我就會(huì)有一種無比的.自豪感！

　　往東走就到了教學(xué)樓前，走上樓，走廊里干干凈凈，一塵不染。文化墻上有不同主題的展板。走進(jìn)教室，桌椅擺放整齊，同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)還傳來一陣?yán)世实淖x書聲……

　　教學(xué)樓后邊的小樹林里有冬青樹，翠綠的葉子被春風(fēng)一吹就沙沙作響。還有可愛的小鳥落在枝頭，為我們歌唱！

　　這就是我們的小學(xué)，也是我學(xué)習(xí)智慧，快樂成長(zhǎng)的地方，我愛我的校園！

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