[薦]兒童節(jié)的作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童節(jié)的作文 篇1

　　今天我和媽媽爸爸弟弟一起去公園玩。

　　我先進了公園，我喊著叫著讓他們快點近來，我們先找個地方坐了一會，媽媽給我和弟弟買了兩杯果汁，我可開心了，我先和爸爸坐了月牙車，我們上到了最高處，往下滑的時候我的心就像從樓上往下掉一樣，弟弟玩了一個小汽車過山，小汽車從山上往下滑，就像一個小螞蟻飛速的往下滑，我們口渴了，爸爸給我買了一個圣誕冰淇凌，我在玩了一個鬼也尋蹤，我先坐在一個小車上，小車開動的時候，進了一個山洞，在山洞里，你就拿小槍打里邊的`僵尸和老虎，我在里面可害怕了，黑黑的，就像一個鬼屋，媽媽坐在上面，我坐在下面，下面有玻璃，可以把槍架在上面，所以我要坐在下面，我出來了，爸爸問我：“在里面害怕不害怕?”我說：“害怕。”

　　爸爸說我膽小鬼，我以后要堅強，不要膽小。

兒童節(jié)的作文 篇2

　　今年的“六一”節(jié)，我非常開心，因為這是我第一次在學校過兒童節(jié)。

　　學校過兒童節(jié)可有意思啦！有許多活動室，許多我喜歡的活動內(nèi)容。高年級的大哥哥、大姐姐是這些活動的主創(chuàng)人，他們?yōu)榱俗屓�校同學“六一”過的快樂，動足了腦筋，而且還準備了許多禮品。

　　“六一”過去了，但這個“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的'回憶。我想對學校的老師，和大哥哥大姐姐說：“謝謝你們，你們辛苦了�！�

兒童節(jié)的作文 篇3

　　5月31日下午，那是孩子們極為快樂時刻，因為他們知道明天就是“六·一”兒童節(jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂的日子。可是這次的“六·一”，我不是為了這而難忘。

　　下午，同學們在教室正討論著“六·一”節(jié)有什么打算，老師發(fā)什么禮物，放幾天假……不一會兒老師來了，她手里提著一大包棒棒糖，懷著高興的心情走上 講臺。這時同學們也懷著興高采烈的心情，端正地坐在自己的座位上，等待老師發(fā)禮物。你可能會想這么多的棒棒糖每人會發(fā)幾顆呢？兩顆？四顆？呵呵都不對，是 六顆，可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢？同學們有的說：因為這是“六·一”兒童節(jié)，有的說因為我們要在漢豐五校度過六年，還有的同學開玩笑是因為六六大順， 我的想法大概跟大家一樣吧，可我還想到，這是老師給我們的.六個關心，老師對我們的學習關心，對我們的生活關心，對我們的身體關心，對我們要成為好學生而關 心，對我們的好未來而關心，對我們成為祖國的棟梁而關心。總之，這是老師對我們的一種疼愛和關心。

　　“六·一”我們不能忘記開心，“六·一”我們不能忘記老師，“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個關心。

【兒童節(jié)的作文】相關文章：

兒童節(jié)的作文（經(jīng)典）11-29

兒童節(jié)的作文(精選)12-03

兒童節(jié)的作文【經(jīng)典】12-14

兒童節(jié)的作文（精選）12-19

(精選)兒童節(jié)作文12-21

兒童節(jié)作文[經(jīng)典]12-21

[經(jīng)典]兒童節(jié)作文12-09

(精選)兒童節(jié)的作文12-25

兒童節(jié)作文06-27

【經(jīng)典】兒童節(jié)的作文08-30