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校園的早晨作文[共15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的早晨作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的早晨作文1
早晨,我背著書包,哼著歌兒,高高興興地去學(xué)校。
一走進(jìn)校園,只見校園的早晨,是那么美好啊!小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做起了早操,花兒也探出頭來(lái)左顧右盼,小樹在風(fēng)的伴奏下盡情的跳起舞來(lái),小鳥也在歡快地唱著動(dòng)聽的.歌,在迎接新的一天的到來(lái)。
校園的早晨是熱鬧而緊張的。同學(xué)們背著書包,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著矯健的步伐,來(lái)到校園里。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走到教室,拿出課本聲請(qǐng)并茂地朗誦課文,書聲瑯瑯。早自習(xí)時(shí),同學(xué)們抓緊一分一秒的時(shí)間在看書,預(yù)習(xí)課文,還有的還在復(fù)習(xí)課文……因?yàn)樗麄冎溃阂荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。
校園的早晨更是快樂的,下課鈴一響,同學(xué)們就在一起玩切人糕、鬼抓人、猜謎語(yǔ)可真有趣啦!
我喜歡我們校園的早晨。
校園的早晨作文2
校園的早晨是安靜的。教室里,桌椅們整整齊齊地?cái)[在那兒,好像在等著小朋友們的到來(lái)。門孤零零地站在那兒,似乎有點(diǎn)兒累了。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。草坪上的小草綠油油的,好似在說(shuō):“早上好!”小菜園里的青菜有的俯下身子,看看是否有雜草,有的抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空,還有的在感受土壤帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),又是另一種境界。
校園的早晨也是熱鬧的。教室里同學(xué)們專心地早讀著,窗外的小鳥在唱著歌,那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,一會(huì)兒像小溪淙淙,一會(huì)兒像高山流水。“叮鈴鈴.....”下課鈴響了,小朋友們飛一般地沖向操場(chǎng)!他們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲,愉快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
校園的早晨更是忙碌的。保安叔叔們?cè)趰復(fù)み呎緧彛瑫r(shí)不時(shí)提醒學(xué)生們不要跑步。大樹下忙碌的.身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們,她們手里拿著掃把,賣力地掃著厚厚的落葉。教室里,學(xué)生拿著課本,專心地早讀者。老師坐在講臺(tái)上,批著堆積如山的作業(yè),沒等她批完,課代表又捧著一堆作業(yè)遞給了老師。
校園的早晨真是豐富多彩啊!
校園的早晨作文3
城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么,學(xué)校的早晨是怎樣的呢?
學(xué)校的早晨是完美的。淡淡的朝霞下,小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做起了早操;柳樹也不甘寂寞,在風(fēng)的`伴奏下,盡情地舞動(dòng)起來(lái);楊樹也唱起了卡拉OK,與柳樹一齊載歌載舞,它們跳著,唱著,迎之后朝氣蓬勃的同學(xué)們。
學(xué)校的早晨是寂靜的,當(dāng)你走到操場(chǎng)上,只能聽見同學(xué)們的腳步聲,而聽不到同學(xué)大聲喧嘩的聲音,當(dāng)你走到辦公室,只見教師們?cè)谀毓ぷ鳎?dāng)你來(lái)到教室,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書。
學(xué)校的早晨是緊張的,遲到的同學(xué)急促地跑到學(xué)校,奔向教室,他們的步伐是緊張的,一些沒有完成作業(yè)的同學(xué)在教室里惴惴不安,他們的心境是緊張的。
我們新的一天就這樣開始了,我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課,也高興地在學(xué)校里度過(guò)了每一天,學(xué)校的早晨每一天都充滿活力,就像春天一樣給我們歡樂和期望,催促我們奮發(fā)向上。
校園的早晨作文4
校園的早晨,是被孩子們的笑聲喚醒的。
剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,操場(chǎng)上的小草濕漉漉的,好像剛剛洗完小臉?biāo)频。兩個(gè)籃球架遙遙相對(duì),靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的腰帶,“系”在操場(chǎng)的腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下 朦朦朧朧、迷離蒼翠。
校園的早晨是熱鬧的。校門外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車聲,組成了一支熱鬧的交響曲。家長(zhǎng)門開著不同的車子送孩子上學(xué)。同學(xué)們頸戴紅領(lǐng)巾,三五成群地走進(jìn)校園。門口值崗的同學(xué)不時(shí)用標(biāo) 準(zhǔn)的隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接老師和同學(xué);@球場(chǎng)上,隊(duì)員們你爭(zhēng)我搶,不時(shí)用精彩的投籃,引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學(xué),你追我趕,滿頭是汗。老師們也加入了晨練的'行列。
校園的早晨更是忙碌的。老師們?cè)缭绲耐度肓诉@一天的緊張工作中,有的做著課前準(zhǔn)備,有的在找同學(xué)談話,還有的在操場(chǎng)上維持紀(jì)律——同學(xué)們的早讀聲時(shí)時(shí)傳入耳中,清音朗朗,富含節(jié)奏和韻律 ,是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛(wèi)生:擦窗子、擺桌椅、掃地——
校園的早晨是豐富多彩的,我愛校園的早晨!
校園的早晨作文5
有一所學(xué)校一年四季都是綠色的,她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)上鋪滿綠色的塑膠場(chǎng)地,就連教學(xué)樓也穿著綠色的外衣,一走進(jìn)去,就像走進(jìn)綠色的海洋,異常舒適。
學(xué)校的早晨是寂靜的,同學(xué)們還沒有到學(xué)校,學(xué)校里冷清清的。僅有那窗臺(tái)上五顏六色的花兒,在晨風(fēng)中翩翩起舞,似乎在敬候同學(xué)們的到來(lái)。
學(xué)校的早晨是美麗的,尤其是金秋時(shí)節(jié),辦公樓前的桂花全開了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來(lái),俗話說(shuō)得好“桂子花開,香飄十里。”一簇簇,美麗極了!秋天的學(xué)校浸在濃濃的桂花香里,常引得同學(xué)們到桂花樹下玩耍。
學(xué)校的早晨是熱鬧的,大門開了,同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入學(xué)校,值周生整整齊齊的站在大門兩側(cè),微笑著迎接教師和同學(xué)們的到來(lái)。順著臺(tái)階走上教學(xué)樓,就能聽到同學(xué)們的朗讀聲,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),構(gòu)成了光彩奪目的.春天……”因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺(tái)上的花都被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
我愛美麗的學(xué)校,更愛學(xué)校的早晨!
校園的早晨作文6
校園的早晨,一片朝霞不知不覺出現(xiàn)在校園上空。我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹得樹葉“沙沙”作響。我們?cè)谛@里玩耍著,不時(shí)從教學(xué)樓傳出瑯瑯書聲,校園的早晨真美呀……
門衛(wèi)老爺爺在打掃衛(wèi)生,小朋友在操場(chǎng)上玩耍著,歡呼雀躍著,高年級(jí)同學(xué)在讀書,槵槙晜魅肴藗兊亩洌虧(rùn)著人們的心田,而我這個(gè)十足的“書呆子”還在圖書角津津有味地看著書。好朋友吳家碩一拉把我拉了出去,說(shuō):“大早上,不出來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),窩在書堆里干什么?”我想在外邊活動(dòng)活動(dòng)也可以呀,想著就走進(jìn)了游戲場(chǎng)所。
我們開始玩貓捉老鼠,真不幸,我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就成為了主角—貓。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,頓時(shí)操場(chǎng)上驚叫聲、笑聲、歡呼聲交織一片,我們難道不快樂嗎?……
校園的早晨充滿歡樂,充滿瑯瑯書聲,充滿笑聲,校園的`早晨多么美妙呀!
校園的早晨作文7
我的學(xué)校是美視國(guó)際學(xué)校,我在這里讀了一年多了,這里的早晨是迷人的。
校園的早晨到處都是靜悄悄的,我們走在上早操的路上,我們只聽得到風(fēng)吹過(guò)的聲音、小鳥歌唱的聲音、我們的腳步聲,還有我們悄悄說(shuō)話的聲音,校園的早晨真是太安靜了!
校園的早晨是美麗的,風(fēng)吹過(guò)大樹,發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在說(shuō):“小朋友,早上好!”風(fēng)吹過(guò)小花兒,小花輕輕的說(shuō):“我最喜歡早晨了!太陽(yáng)照著我,小鳥為我歌唱!”風(fēng)兒吹過(guò)我的身子,我感到非常的涼爽,非常的快樂,我喜歡早晨的風(fēng)!在小路上,我看見了小草上的露珠,在陽(yáng)光下顆顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,露珠從小草上滑落下來(lái),發(fā)出美妙的聲音。小鳥在枝頭歡歌,月牙湖里的小魚從水里蹦跳,湖面上的睡蓮花打開了,好像在歡迎我們。
學(xué)校的早晨是忙碌的.,廚師們正在食堂里忙著為我們準(zhǔn)備美味的早餐,清潔工正在清掃校園里的垃圾,工人們正在忙著修房子,有的在扛木頭,有的在定釘子,他們忙得滿頭大汗。老師們匆匆忙忙的抱著書本走向教室,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的做自己的事,有的在看書,有的在寫字,有的在大聲朗讀,有的在做口算。
校園的早晨真美妙!
校園的早晨作文8
校園的早晨是寂靜的。同學(xué)們都還沒來(lái),給校園增加了一份安靜、美麗。整個(gè)校園像是披上了一層神秘的面紗。
校園的早晨是唯美的。早晨的霧如同一層面紗,蓋住了整個(gè)校園。小草上掛著晶瑩的露珠,花兒們剛從睡夢(mèng)里醒來(lái),散發(fā)出迷人的香氣。現(xiàn)在是秋天,地面上的葉子還夾雜著小桂花,再加上樹上盛開的桂花,濃郁的香氣混合著早晨的清新空氣,讓睡眼朦朧的人立刻清醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)公公迎著笑臉從山中蹦了出來(lái),陽(yáng)光普照著大地,霧漸漸散去,教學(xué)樓的輪廓更加清晰,呈現(xiàn)在我的眼前的是一片金色的校園,如此美麗!
校園的'早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上一聲進(jìn)球聲打破了之前的寧?kù)o,跑步的同學(xué)一聽便爭(zhēng)先恐后地邁著大步跑了起來(lái),使出了全身的力氣,都往終點(diǎn)跑去;踢球的追著球不停地跑,仿佛前面不是球,而是一個(gè)勝利的獎(jiǎng)杯;跳繩的同學(xué)一下、二下、三下……不停地跳著,像在比賽似的。最引人注目的是跳皮筋的同學(xué),一會(huì)跳夾心,一會(huì)跳單腳,那輕快的身影跳動(dòng)著,快樂著。
校園的早晨又是悅耳動(dòng)聽的。同學(xué)們朗朗的讀書聲如同優(yōu)美的音樂,在教室的上方飄蕩。
校園的早晨是那么美!
校園的早晨作文9
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。校園的早晨是最美麗的。
校園的早晨里充滿生機(jī)的?茨橇鴺涞哪垩,一點(diǎn)一點(diǎn)地從樹干中抽出來(lái)。那小草在向我們跳舞,那小花在向我們點(diǎn)頭。這時(shí),淘氣的風(fēng)姑娘飛了過(guò)來(lái),吹得那柳枝翩翩起舞。
校園的早晨洋溢著關(guān)懷的.氣息。送孩子的家長(zhǎng)在門口目送自己的孩子,校門口的保安叔叔們也在保護(hù)著我們的安全。
校園的早晨是響亮的。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你便能聽到朗朗的讀書聲。他們雙手舉著課本,坐姿端正,讓人們仿佛看到了祖國(guó)未來(lái)蓬勃發(fā)展的希望。
校園的早晨是活潑的。操場(chǎng)上有人在跑步,有人在打籃球,有人在跳繩……其中最熱鬧的就是籃球場(chǎng)了。這時(shí)一個(gè)人帶球沖鋒,閃過(guò)了許多人,一個(gè)人沖向前,想要防住他,沒想到他來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,把所有人給騙了,接著,只聽見一陣歡呼,球進(jìn)了!
這就是校園的早晨,一個(gè)美麗又有生機(jī)的早晨,我愛這個(gè)校園的早晨!
校園的早晨作文10
校園的早晨,總是那么美麗!
春天,早晨的天空是那么明朗,偶爾霧氣蒙蒙,像給靜寂的校園披上了白色的大衣,微微有一絲寒冷。霧大了,誰(shuí)也看不見誰(shuí),只能看見白茫茫的一片,就像在玩捉迷藏一樣,有趣極了。
夏天,校園的夜幕還未收起,小花小草還在樂樂地做著美夢(mèng),鳥兒也未從夢(mèng)的世界中睜開眼睛。月亮下了山,星星躲了起來(lái),整個(gè)校園都被輕紗般的霧籠罩,就像在仙境中一般。校園的幾棵老松樹,就像幾位老神仙,在看這冉冉升起的太陽(yáng)。
秋天,校園的早晨是那么涼爽,不冷也不熱,非常舒適,有時(shí)天上一片白云也沒有,全是蔚藍(lán)色的。如同大海一樣,無(wú)邊無(wú)際,美不勝收。
冬天,北風(fēng)呼著,樹都成“光頭”了。樹上的小鳥靜靜地呆著……不知什么時(shí)候,絢麗的朝霞染紅了天,將柔和的光線灑進(jìn)校園。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)驚醒了樹上的.鳥兒,鳥兒們亮出了歌喉;小路旁邊的小草,也在靜靜回憶著昨夜甜甜的夢(mèng)。
校園之晨,一年四季總在不停更換,每一個(gè)清晨都有著新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn)。這里有童年的幻想,這里有青春的汗水,我喜歡這校園的早晨!
校園的早晨作文11
我喜歡早晨,尤其喜歡新學(xué)校的早晨。
新學(xué)校的早晨是恬靜的。雖然已過(guò)立春,可呼呼的春風(fēng)還是讓人感覺有些刺骨,吹得學(xué)校剛剛栽種的小樹苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校,教學(xué)樓上“明德、博學(xué)、行健、日新”八個(gè)大字若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的晨霧中。不知什么時(shí)候,絢麗的朝霞染紅了半邊天,將柔和的色彩撒在學(xué)校中。好一派迷人的學(xué)校景色。
新學(xué)校的早晨又是熱鬧的'。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里頓時(shí)沸騰起來(lái)。為了讓新學(xué)校更干凈,大家不畏辛苦,堅(jiān)持打掃著學(xué)校。同學(xué)們有的掃地、有的灑水、還有的倒垃圾,大家干得熱火朝天,汗流浹背……不一會(huì)兒,學(xué)校里就傳來(lái)了朗朗的讀書聲,這讀書聲是那么整齊,那么響亮,讓人聽得入神。
新學(xué)校的早晨更是充滿期望的。上課鈴一響,大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兠靼祝淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)上所有關(guān)心支持新校落成的人們。
新學(xué)校的早晨真是五彩繽紛!我愛新學(xué)校的早晨!
校園的早晨作文12
學(xué)校是教育我的搖籃,它時(shí)時(shí)刻刻都十分美麗,可我覺得它的早晨還是最美麗的。
早晨,小石山下一股股清涼的泉水從理花石的縫隙里流出來(lái),垂到了石頭的底部,那樣子,真像一個(gè)小瀑布。原本石頭底下也有一些水,“小瀑布”的水灑到上面,濺起一粒粒水珠,那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石,亮閃閃的。早起的`陽(yáng)光照射到水面上,小魚就出來(lái)做游戲或曬太陽(yáng)了,可愛極了。
早晨的小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗,朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的鳳凰尾巴,其它的樹木也郁郁蔥蔥的,你看,蘑菇樹開了一朵朵小花,那小花藏在葉子里面,十分令人喜愛。突然幾聲鳥叫,鳥兒也唱起了早晨的贊歌。
早晨,同學(xué)們進(jìn)了校園,鳥兒歡迎著,小草搖擺著,樹枝也跳著舞。不一會(huì)兒,朗朗的讀書聲在一間間教室傳來(lái)。這時(shí),鳥兒不叫了,小草不搖了,樹枝也不跳舞了,似乎都在聽同學(xué)們的讀書聲。仔細(xì)一聽,呀,那讀書聲真是悅耳!
我愛校園的早晨,我愛校園早晨的一草一木!
校園的早晨作文13
真美啊!當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門口第一步,就被眼前這一副誘人的景色所迷住,好像置身于一副美麗的畫卷中。
校園的正中是一個(gè)大花壇正中有一個(gè)“希望之星”,四周是各種鮮花和許多碧綠的'葉子,花瓣上都滴著水珠,還有幾只白色的小蝴蝶,正在花叢中飛舞,給這副“畫”錦上添花。漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不時(shí)地?fù)浔嵌鴣?lái)。鮮艷的花朵上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃光的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái),花香襲人。
早晨,一個(gè)個(gè)小朋友在教室里讀書、看書,個(gè)個(gè)都把臉漲得紅紅的,好像一只只成熟的蘋果一樣紅。多么迷人,多么誘人。
當(dāng)我走入校園時(shí),太陽(yáng)正從東方升起,草上、花上、樹上的露珠還沒被太陽(yáng)照去,就像教師辛勤的汗水,沒有白費(fèi),被我們少年兒童吸收了營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng),健康發(fā)育。
啊!多美的校園早晨!我愛你!
校園的早晨作文14
校園里多么美好的早晨!
校園的風(fēng)景很美。你看,草地上有許多露珠,就像幾顆寶石緊緊地粘在上面?茨切┬』ǎ厦娴幕ò甓颊戳寺端。因?yàn)榛ǖ念伾煌曰ㄉ下吨榈念伾雌饋?lái)也不同。還有紅、黃、紫等露珠色。
校園讀書的'聲音也是美的一部分。有時(shí)候看語(yǔ)文書,有時(shí)候看英語(yǔ)書,有時(shí)候背古詩(shī)。
校園值班督導(dǎo)員早早來(lái)到學(xué)校,檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾和黃帽子,向老師敬禮,老師親切回應(yīng)。這也成為校園標(biāo)志性景觀之一。
在學(xué)校門口,一些低年級(jí)學(xué)生被他們的父母送走了。爸爸媽媽告訴孩子們上課一定要認(rèn)真。他們邊說(shuō)邊幫孩子們整理衣服和紅領(lǐng)巾。
八點(diǎn)左右,甜美的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響徹校園。每個(gè)學(xué)生都坐在自己的座位上,為新的一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,早上為美麗的校園畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
校園的早晨作文15
你到過(guò)我們的學(xué)校嗎?你見過(guò)我們校園的美景嗎?如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校,卻沒有見過(guò)我們校園的早晨,那可是一大憾事!
每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí),我們的學(xué)校就從沉睡中醒來(lái),小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符。接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的'歌聲遙相呼應(yīng),再接著,教學(xué)樓的燈光亮起來(lái)了,傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書聲,原來(lái)是一些勤奮的同學(xué)在用功學(xué)習(xí)呢!
銀杏樹在風(fēng)中不停地?fù)u擺,仿佛在做操,小花在風(fēng)中情不自禁的舞蹈,如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻在不遠(yuǎn)處,仿佛是我們的觀眾。不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從四面八方趕來(lái)了,接著各個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開始了課間操。太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力,在它的魔力下,碧綠的樹葉變成了會(huì)閃光的淺綠,穿著整齊校服的同學(xué)們都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。
小鳥的歌聲,銀杏樹的早操,小花的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力,組成了一支特殊的交響樂隊(duì)。
怎么樣?我們校園的早晨美不美?有機(jī)會(huì)來(lái)看看呀!
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