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路上見(jiàn)聞作文【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的路上見(jiàn)聞作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
路上見(jiàn)聞作文 篇1
媽媽?zhuān)憧�，有人破壞�?shù)木。我驚訝的看著一個(gè)拿著鋸子的叔叔。
事情是這樣的，在周五放學(xué)回家的`路上，我看見(jiàn)有4個(gè)人在大樹(shù)旁邊，我走近一看有一個(gè)人在鋸樹(shù)，這是一種破壞公物的行為，我把這件事告訴媽媽?zhuān)f(shuō)：媽媽?zhuān)憧茨切┤硕寄敲创罅�，還不知道保護(hù)花草樹(shù)木嗎？媽媽笑著說(shuō)：他們不像你說(shuō)的那樣，他們?cè)诒Ｗo(hù)樹(shù)木呢！我又問(wèn)：什么？他們還在保護(hù)樹(shù)木？對(duì)呀媽媽回答。
我又問(wèn)：他們到底是怎樣保護(hù)樹(shù)木呀？媽媽回答道：你看他們并沒(méi)有把粗的樹(shù)干鋸掉，而是把那些不好的小樹(shù)枝給鋸掉，讓這棵樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)都在主干上，來(lái)年樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得更壯一些，這下你知道為什么要說(shuō)這些人是在保護(hù)樹(shù)木了吧？
這下我才恍然大悟，這下知道這些人在幫助樹(shù)木了，我又觀(guān)察了一下，我又有一個(gè)問(wèn)題，從腦袋里蹦出來(lái)又問(wèn)：為什么這可以一個(gè)人做的事情，而他們需要四個(gè)人呢？媽媽回答：因?yàn)橐粋�(gè)人整理一棵樹(shù)要十分鐘，四個(gè)人，一個(gè)人來(lái)鋸樹(shù)，一個(gè)人來(lái)?yè)鞓?shù)枝，一個(gè)人來(lái)打包收拾，最后一個(gè)人把這些樹(shù)木樹(shù)枝拖走。這樣一棵樹(shù)要兩分鐘就可以全部干完，多快呀！大家齊心協(xié)力，不光速度提高了，看到收拾整齊的街道也很有成就感
我知道了，團(tuán)結(jié)力量大，就像我們打掃衛(wèi)生，一個(gè)人要十分鐘，而五個(gè)人一起做，每個(gè)人平均是兩分鐘多快呀，可以節(jié)省很多的時(shí)間來(lái)干別的事情。媽媽說(shuō)：對(duì)，就是這個(gè)道理。
通過(guò)這件事讓我還明白了，樹(shù)木在小的時(shí)候把那些不好的枝頭去掉，就像我們小孩子一樣，當(dāng)我們有些不好的習(xí)慣，爸爸媽媽和老師都會(huì)幫助我們修改調(diào)整，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們可以自己發(fā)現(xiàn)不足，并且有能力把它調(diào)整過(guò)來(lái)。
這件事讓我知道了一些生活常識(shí)，特別是像我這種生活常識(shí)缺乏的人，就要多觀(guān)察多提問(wèn)，多思考，多溝通，多交流，做生活中的有心人。
路上見(jiàn)聞作文 篇2
星期五的早晨，我迎著明媚的春光，樂(lè)陶陶地去上學(xué)。
突然，我看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處，在那個(gè)賣(mài)餃子稀飯的攤前，正站著一位老奶奶，眼巴巴地望著鍋里那熱氣騰騰的鍋貼餃和稀飯。此時(shí)，老板娘不知到哪里去了。我悄悄地走近那個(gè)早點(diǎn)攤，蹲在一旁，假裝著等我的同伴，眼睛卻在時(shí)刻地注視著老奶奶的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)她瘦瘦的，黑黑的，顯得很疲倦，手里拎著個(gè)塑料袋，袋里裝著一些廢飲料瓶和易拉罐。哦，原來(lái)她是個(gè)揀破爛的。她的目光很少離開(kāi)那熱氣騰騰的鍋。忽然，她摸了摸口袋，顫巍巍地掏出幾枚硬幣，數(shù)了數(shù)，又放進(jìn)了口袋。也許是餓極了，也許是餃子的香味太誘人了，她朝四周望了望，見(jiàn)我并沒(méi)注意她，便顫巍巍地、慢慢地向餃子伸出了手……我不禁在心里喊：“快呀，快呀，拿了就跑，別讓老板娘逮著，別讓人看見(jiàn)！”可是，她卻迅速地把剛剛伸出的`手抽了回來(lái)。我被這動(dòng)人的一幕感動(dòng)著，不由自主地掏出了自己的早點(diǎn)錢(qián)。
恰在這個(gè)時(shí)候，老板娘回來(lái)了，我將僅有的吃早點(diǎn)的兩元錢(qián)塞到老板娘手中，指著老奶奶說(shuō)：“全給奶奶買(mǎi)鍋貼餃和稀飯�！薄八悄隳棠蹋俊崩习迥镄χ鴨�(wèn)�！拔也徽J(rèn)識(shí)她！”我輕聲答道。老板娘把錢(qián)還給了我：“拿去買(mǎi)你的早點(diǎn)吧，我會(huì)給她鍋貼餃和稀飯吃的！”說(shuō)著，拿出一個(gè)碟子裝了六個(gè)鍋貼餃，又盛了一碗稀飯，端給了老人，說(shuō)道：“趁熱吃吧�！蔽页习迥锴f嚴(yán)地敬了個(gè)隊(duì)禮，便邁開(kāi)大步朝學(xué)校走去……
路上見(jiàn)聞作文 篇3
每一個(gè)人都上過(guò)學(xué)吧，在上學(xué)的路上，你們有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一些文明和不文明的情形呢？
有一次，天空萬(wàn)里無(wú)云，我蹦蹦跳跳地去上學(xué)。當(dāng)我快到學(xué)校時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)垃圾桶旁的書(shū)包里“找東西”。我想：找作業(yè)？找書(shū)？找文具盒……這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中，為了滿(mǎn)足好奇心，我便躲在樹(shù)旁偷偷地看著他們出洋相。
我等啊等，他們臉上終于露出了表情，但并不是我想象中傷心的表情，相反是開(kāi)心的表情。只見(jiàn)一個(gè)人手舉一本新的課文本，一臉嘚瑟的表情。真好奇他們要干什么？正當(dāng)我納悶時(shí)，他們做出了讓我意想不到的.事。
他們把課文本上的紙一張張地撕下來(lái)。只聽(tīng)“滋啦滋啦……”這讓我覺(jué)得比撕我的本子還難受。因?yàn)樗麄冞@樣做既浪費(fèi)紙張又浪費(fèi)錢(qián)，接著他們做出了一件更過(guò)分的事——把紙揉成一團(tuán)，投向垃圾桶。就這樣，他們把紙團(tuán)當(dāng)成籃球，把垃圾桶當(dāng)成球框，投了一個(gè)又一個(gè)的“籃球”。我看不下去了，正當(dāng)我想去阻止這種行為的時(shí)候，他們像兔子一樣跑了。
我望著這個(gè)“爛攤子”，嘆了口氣：“no！又要打掃衛(wèi)生的阿姨來(lái)收了！”我們可千萬(wàn)不能這樣，這樣做就等于扔掉了自己的文明。
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