（熱門(mén)）生活的味道作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的生活的味道作文，希望對(duì)大家有所幫助。

生活的味道作文1

　　生活總是有滋有味的，一日三餐之中，鍋碗瓢盆之間，準(zhǔn)時(shí)演繹著平凡卻不失單調(diào)的滋味。細(xì)細(xì)咀嚼，我這個(gè)小小的人生也升華了。

　　每日的菜蔬可多可少，但對(duì)我和我的家人來(lái)說(shuō)，腌菜卻不可缺失。它們分布在大大小小的瓶罐之中，種類(lèi)繁多，或大或小，就像一個(gè)個(gè)精致的舞臺(tái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著調(diào)料與主料的華麗舞蹈。白菜與鹽，蘿卜與酒，經(jīng)過(guò)一番奇特的“愛(ài)戀”，變成了味道各異的佳肴。那暗暗流出的.口水足以表達(dá)我的喜愛(ài)了。

　　再多一些品嘗，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)腌菜的另一種神秘味道，正悄悄牽動(dòng)著我的情絲。

　　腌菜似乎在每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的原料與制作工藝，而母親也時(shí)常在各個(gè)季節(jié)做一些。夏季，母親挑選帶有鮮亮顏色的嫩姜，切片用鹽腌漬還要加糖，靜靜等待幾天即可。打開(kāi)它的封蓋，色澤依然鮮艷，姜獨(dú)有的氣味與鹽中和，忍不住要一口，原本撲鼻的辛辣沒(méi)有了刺激，一股淡淡的甜香取而代之，使極少吃姜的我瞬間愛(ài)上了它。母親看著我欣喜的樣子，仿佛發(fā)現(xiàn)了比姜更有趣的味道。

　　冬天，母親又買(mǎi)來(lái)蘿卜，切塊，加如光鮮亮麗的辣椒，放入壇子封存。那一塊塊外紅里白的蘿卜，在鹽水的浸泡下顯得格外晶瑩，母親細(xì)心的撒鹽，用雙手感知每一塊蘿卜，再混些酒，小心翼翼的裝入壇子。到開(kāi)壇那一刻，幾乎是神圣的。望著母親取出蘿卜裝盤(pán)，心里已充盈了“神秘”。咬上一口，蘿卜原本的柔變成了微微的刺激，驅(qū)散了心頭的寒冷，溫暖涌遍全身。我抬眼看著母親，感覺(jué)這便是母親的溫度。

　　豐富的生活之味，無(wú)不源于隱藏在腌菜中“愛(ài)”的滋味。

生活的味道作文2

　　尷尬年年有，今年特別多。

　　我滿(mǎn)懷豪情走在路上，而尷尬已守候多時(shí)，伺機(jī)而動(dòng)，然而我卻渾然不知。

　　路上有人在發(fā)傳單，當(dāng)我走到她面前，她手伸向了我，我剛要接，她又伸了回去，我十分窘迫地摸了摸后腦勺。隨后來(lái)到超市，買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，忘記了支付密碼，嘗試了幾次都不對(duì)，而后面還有很多人排著隊(duì)等待付款，如此進(jìn)退兩難的地步，我只好請(qǐng)求工作人員暫時(shí)將物品退回去，面對(duì)收銀員意味深長(zhǎng)的凝視以及身后著急等待付錢(qián)的顧客，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，尷尬得我無(wú)地自容。我只好悵悵不樂(lè)的回到家，自那之后沒(méi)有再去過(guò)那家超市，生怕被對(duì)方認(rèn)出。

　　當(dāng)然，我的日常生活中可不止這些尷尬的小事兒，使我記憶最深刻的'一件事，我和非常好的朋友因?yàn)槊�盾鬧了個(gè)紅臉，第二天見(jiàn)面時(shí)，雖面上毫無(wú)波瀾，可心里還是習(xí)慣性地想著和她打招呼，因?yàn)槊刻煸谝黄鹆?xí)慣了吵吵鬧鬧，突然裝作不認(rèn)識(shí)會(huì)有點(diǎn)奇怪，心里覺(jué)得有點(diǎn)空落落的，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，而同在一個(gè)班級(jí)抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，每次眼神對(duì)視時(shí)無(wú)比別扭，矛盾過(guò)后，誰(shuí)也不想主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，也不主動(dòng)求和就一直這么冷戰(zhàn)著。每當(dāng)彼此迎面走來(lái)時(shí)，心里都是踧踖不安的，隨后下意識(shí)避開(kāi)對(duì)方的目光。但經(jīng)過(guò)時(shí)間磨合，我們還是和好如初，因?yàn)槲覀兌疾幌胍驗(yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)而失去一段珍貴的友誼，有趣的是每次爭(zhēng)吵再和好過(guò)后總能讓我們變得更珍惜對(duì)方，更了解對(duì)方。

　　還有每逢新春佳節(jié)走親訪友時(shí)，永遠(yuǎn)無(wú)法避免親朋好友對(duì)自己的關(guān)心，“成績(jī)?cè)趺礃�、期末考了多少分”每每�?tīng)到此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，心里無(wú)數(shù)匹馬奔騰而過(guò)。看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，對(duì)我而言就是天打五雷轟最致命的傷。

　　唯獨(dú)這些日�，嵥橹�事給我留下了真正刻骨銘心的記憶。

生活的味道作文3

　　人生處處有尷尬，它的突如其來(lái)，讓你驚慌失措，它的滋味絕不是好受的。

　　還是像往常一樣，我迷糊的起了床，慢悠悠的穿起校服和那與平常不一樣的拖鞋，邁著輕盈的腳步，走出了廁所。我艱難的睜了一下眼睛，待把牙膏擠了之后，眼睛又閉了，來(lái)一把水，讓我清醒一下，哇，真是神清氣爽。

　　我走向桌子，坐下來(lái)，慢悠悠的吃起桌上的'面條，看了一下時(shí)間，剛剛好，擦了一下嘴巴，背起書(shū)包，拿起鑰匙，往前走。我快速的下樓，就是為了趕上那個(gè)時(shí)間的車(chē)，走在馬路上，開(kāi)始欣賞著夏日風(fēng)景。夏天的早晨很早，早晨的太陽(yáng)沒(méi)有那么燙，它和風(fēng)一樣，很是暖，吹皺了一首美妙的樂(lè)曲，給人帶來(lái)一陣涼快，或許正因?yàn)檫@樣，街旁的鮮花們才會(huì)笑得如此艷麗多彩。

　　上了車(chē)，我坐在窗邊涼風(fēng)吹起我的頭發(fā)，更吹起了我那光露露的腳。我非常詫異的看向那正在享受的腳丫子，我的天吶，我怎么穿著拖鞋來(lái)上學(xué)？我回想開(kāi)始走在馬路邊上的情景，真的就如那二馬哈一樣，我背著個(gè)大書(shū)包，穿著個(gè)傻拖鞋，帶著個(gè)愣腦子。

　　我慶幸又害怕，趕緊下車(chē)，目光看著街上的任何人，會(huì)不會(huì)笑我？是否看到我二馬哈的樣子？真是羞死人啦，我加速奔跑著，時(shí)間又不夠了，那么慢干什么？好煩啊，邊跑邊抱怨，抱怨得都快哭了。

　　想想吧，以前像一個(gè)二愣子一樣，絕對(duì)有人像想，那拖鞋肯定也在笑，哼！

生活的味道作文4

　　為什么尷尬的事情總是發(fā)生在我的身邊。但是，我知道，只要我不尷尬；尷尬的就是別人！

　　生活是多味的，有感動(dòng)的甜蜜，有失意的若悶，有嘲諷的辛辣，當(dāng)然還有尷尬的酸澀：匆忙出門(mén)時(shí)穿錯(cuò)鞋、扣錯(cuò)紐扣、演講比賽中突然忘詞、人群中認(rèn)錯(cuò)人、朋友間聊天突然冷場(chǎng)尷尬；其實(shí)是人生經(jīng)常遭遇的一種狀態(tài)，那么！接下來(lái)就來(lái)看看小佳琪最近發(fā)生的尷尬事件吧！

　　救命，你們是不知道昨天我有好丟臉！簡(jiǎn)直咯！就在一次上體育課時(shí)，我突然覺(jué)得我們學(xué)校小學(xué)部有一個(gè)六年級(jí)的弟弟好帥！當(dāng)然尤其是打籃球的時(shí)候啦，哈哈哈直接花癡大蘿卜上線(xiàn)。于是整個(gè)體育課上，我的目光都出現(xiàn)在他身上，直到下課。當(dāng)然！像我這種美女，只想和帥哥做朋友！就在下課過(guò)后，我屁顛屁顛的跑了過(guò)去對(duì)著他說(shuō)：“弟弟，你曉得不，你打籃球的時(shí)候好帥！大美女想跟你做朋友！”正在打籃球的'他側(cè)過(guò)來(lái)看了看我，猶猶豫豫的說(shuō)了一句：“不要。”救命！我感覺(jué)當(dāng)時(shí)的我站在籃球框下是又尷尬又丟臉的。

　　就在這件事過(guò)后，我的天！在學(xué)校只要一看見(jiàn)他就巴不得趕緊把臉擋起，最好不要認(rèn)出我來(lái)，給我整無(wú)語(yǔ)完！嗐，最終可能還是我沒(méi)有實(shí)力、魅力不夠強(qiáng)大罷了，居然看不起姐！當(dāng)場(chǎng)氣死。

　　算了算了，我的內(nèi)心告訴我：不要傷心，可能是你長(zhǎng)得太美了，他會(huì)感到自己很不配擁有你這個(gè)美麗、善良的朋友，會(huì)很自卑，反正只要我不尷尬，尷尬的就是別人！

生活的味道作文5

　　在生活中，誰(shuí)都有一兩個(gè)尷尬的瞬間。我，作為一個(gè)經(jīng)常尷尬的人，尷尬早已是習(xí)以為常。

　　面對(duì)未知的事，誰(shuí)都有第一次。在我第一次上講臺(tái)演講時(shí)，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有任何準(zhǔn)備，就一臉懵逼的被叫上講臺(tái)發(fā)表感言。走近講臺(tái)，“我是誰(shuí)？我在哪兒？怎么就上講臺(tái)了？”站上講臺(tái)，面對(duì)同學(xué)們，我尷尬的.笑了笑，別人演講都事先做好了準(zhǔn)備的，而我啥也沒(méi)有準(zhǔn)備，腦袋空空的就走上了講臺(tái)。

　　我小臉一紅，頓時(shí)不知說(shuō)什么了，心跳加速，跳得越來(lái)越快，下面一片鴉雀無(wú)聲，好安靜�。∥液脤擂�。一頓亂操作過(guò)后，我也不明白我在說(shuō)什么，我深深地呼了口氣，唉！我真夠難的。

　　說(shuō)完之后，突然！有一個(gè)人叫了聲好！全班轟動(dòng)了，這才化解了我的尷尬。

　　還有一次，在穿襯衫時(shí)，紐扣扣錯(cuò)了，上下不一，尷尬的是我自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就穿出門(mén)了。

　　一出門(mén)，一切如平常一樣。有一位路人看向我，我覺(jué)得好怪，干嘛看著我。后來(lái)，在廁所照鏡子才發(fā)現(xiàn)是紐扣扣錯(cuò)了。天吶！怪不得剛才那個(gè)人看著我，真的要尷尬死了。

　　不過(guò)最后我非但沒(méi)有扣回來(lái)，還依舊保持那種款式，說(shuō)來(lái)也是一種時(shí)尚美！

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的尷尬，我也覺(jué)得這是我生活中不可缺少的事了。有句話(huà)說(shuō)得好：“只要我不尷尬，尷尬的就是別人�！�

生活的味道作文6

　　開(kāi)頭：人，每天的忙碌，為的是充實(shí)自己，然而在從事這一行的同時(shí)，就會(huì)有嘗不盡的酸甜苦辣。

　　小的時(shí)候，每當(dāng)我考試不錯(cuò)或者取得什么成功時(shí)，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)許多好吃的糖果，幼稚的我認(rèn)為生活就是甜的，生活是偏向于我的，生活給了我“糖”，讓我感到了生活的甜。

　　長(zhǎng)大些了，除了享受孩童時(shí)的“甜”，我嘗到生活中，令人刺激的“辣”�！袄薄笔钦駣^人心的，當(dāng)我參加比賽時(shí)，當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)，心中除了那品嘗多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一種振奮、一種激動(dòng)，生活也是帶著微辣的。

　　在生活中，我又聽(tīng)說(shuō)了“酸”，“生活中的酸是檸檬那種酸么？”我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢屝α�，說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，以后你會(huì)知道的。”果真，酸不是什么好滋味。當(dāng)我為考試粗心錯(cuò)而懊悔時(shí)，我感到了“酸”，那是懊悔的一個(gè)深刻理解。哦！生活，也是酸的。作文

　　長(zhǎng)大了，懂事了，我常會(huì)從電視新聞、報(bào)紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學(xué)，媽媽為孩子而獻(xiàn)出生命，還有一些不可預(yù)知天災(zāi)人禍的……往往此時(shí)自己也被浸在苦水之中，流著苦澀的'淚。

　　哦，生活不偏向哪一個(gè)人，也不特意嫁禍于哪一個(gè)人，那在于你自己，用你的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)你自己，去彌補(bǔ)生活中的“苦”與“酸”。

　　生活不再是一味的給予你“甜”，只有嘗過(guò)“苦”與“酸”，你才是真正的長(zhǎng)大，長(zhǎng)在甜水中，并不意味你一生就是糖鋪出來(lái)的路，嘗些“苦”吧！它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)，只有它才能帶你到山頭看初生的紅日，只有它才會(huì)領(lǐng)你看雨后的彩虹！

　　生活，像一塊多味糖，你會(huì)品出什么味……

生活的味道作文7

　　開(kāi)頭：生活就像一顆顆青橄欖，酸甜苦辣，任你挑選，總是品嘗不完�！�—題記

　　酸？六年來(lái)的小學(xué)生涯，如今即將與同窗多年的學(xué)友揮手告別；如今，即將與淳淳教導(dǎo)我們的老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”；如今，即將與和藹可親的母校分離時(shí)。心里是多么的依依不舍，心里又是多么的酸楚；而眼眶又是多么的紅腫，濕潤(rùn)�；厥祝�太陽(yáng)的余暉灑在母校每一個(gè)快樂(lè)的角落；轉(zhuǎn)身，我們心里才明白真正的酸楚。

　　甜？那小學(xué)生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解，同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)課。哪怕復(fù)習(xí)階段徹夜溫習(xí)的疲倦，在此也會(huì)煙消云散，在此也會(huì)感謝老師的循循善誘�！岸ｂ忊彙�…�！碑�(dāng)下課鈴聲打響時(shí)，老師那最美的一抹微笑，同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見(jiàn)”，將永遠(yuǎn)甜在每一位同學(xué)的心里。

　　苦？是那比賽前的殘酷訓(xùn)練！為了勝利，為了榮譽(yù)，為了大家寄托的期望。不斷的訓(xùn)練，不斷的`練習(xí)，不斷的努力，頭涔涔，淚潸潸，也沒(méi)有一個(gè)人放棄！當(dāng)在賽道上奪下那張金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，我們才體會(huì)到苦的背后是什么，苦的味道有多濃，苦的意義是什么！

　　辣？是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓(xùn)是辣的，當(dāng)教鞭重重的打在自己的小手心上，紅紅的印記一直疼在自己的手上，辣在自己的臉上。課后，望著自己通紅的小手，心想老師的教誨，情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚，直燒在臉上，直燒在心里。

　　酸甜苦辣需要你細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，也許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)，這就是生活的味道！

生活的味道作文8

　　獨(dú)自俯臥在窗前的書(shū)桌上，目光隨著思緒在一顆顆晶瑩的雨滴上躍動(dòng)，腦海中紛雜的記憶，地面上回旋的漣漪，一切都悵然若失……

　　“滴答——滴答——”，窗外，細(xì)雨漸漸平息……

　　我在一陣恍惚中驚覺(jué)，漫步著走下樓梯，推開(kāi)大門(mén)。面前，碧草如茵。雨過(guò)后的大地，如出生的嬰兒，貪婪地吮吸著大自然的甘霖。抬頭仰望，老樹(shù)高聳的枝頭綠意盎然，微風(fēng)不時(shí)拂過(guò)，樹(shù)葉摩擦而發(fā)出窸窸窣窣的聲音，那棲息于枝頭的零星雨滴也頑皮地跌落，彈奏出了點(diǎn)點(diǎn)音符。老人們都紛紛搬出竹椅，相聚而坐，或賞花弄草，或談笑風(fēng)生�；ú莸那宸液椭�泥土的厚重——生活的味道，閑適樸實(shí)。

　　漫步著拐過(guò)街角，忽地，一陣濃郁的香氣鉆入我的鼻腔。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)路旁的一家小吃店中，一位廚師正端著鍋熟練地翻炒著，食客們都迫不及待地品嘗。

　　“嗚——嗚——”，一陣陣的嗚咽吸引了我的`注意力，我循聲望去，只見(jiàn)一只流浪狗正一瘸一拐地走來(lái)，它的毛發(fā)污黑，兩只失神的眼睛旁還印著淡淡的污血，它的體形瘦削，顯然，它是被香氣吸引而來(lái)的。

　　不一會(huì)兒，食客們也覺(jué)察到了它的存在，他們有的，是對(duì)其骯臟深表嫌惡；但，更有人對(duì)其給予施舍與關(guān)愛(ài)。食物的鮮香和著心靈的溫暖——生活的味道，醇美動(dòng)人。

　　再次回到家中，只見(jiàn)飯桌上，母親已準(zhǔn)備好了一道道佳肴，她雖汗流浹背，但和藹的面容上仍傳來(lái)一句句溫馨的問(wèn)候。點(diǎn)滴的關(guān)懷和著平實(shí)的親情——生活的味道，平凡珍貴。

　　窗外，又飄起了小雨。我那顆悵然若失的心，也被生活的味道所填滿(mǎn)。

　　腦海中紛雜的記憶，地面上回旋的漣漪……

生活的味道作文9

　　生活的滋味，如春天的暖風(fēng)，溫柔似水。生活的滋味，如夏天的氣流，枯燥似木。生活的滋味，像秋天的落葉，飄落似絮。生活的滋味，像冬天的大地，純潔似棉。生活多姿多彩，生活的滋味是每個(gè)人用一生來(lái)調(diào)劑的，因此，我建議：給生活加點(diǎn)糖。

　　一

　　“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山�！痹�(shī)人一樣的情韻，有如此胸襟大氣，去關(guān)注百姓生活。他的胸襟是多么廣大�。∮袝r(shí)，我心中不免燃燒起同樣的大志方剛，可又擔(dān)心自己的能力有限，不能為百姓造福。突然，一臺(tái)捐款箱圓了我的夢(mèng)。在眾人圍繞下，一個(gè)小小的身體擠到人群前面，把手中的五元錢(qián)捐了進(jìn)去。這時(shí)，月光凝聚成一縷感激，不可思議的光線(xiàn)直射我心，此時(shí)的心情是多么的'驕傲，多么的引以為豪，我感覺(jué)此時(shí)自己同偉大的詩(shī)人站在同一臺(tái)階，一起為祖國(guó)奉獻(xiàn)這小小的力量，去挽救百姓的人生。這就是我的生活，這就是甜美的人生。別忘了，給生活加點(diǎn)糖。別忘了，給他人加點(diǎn)糖的的幸福時(shí)光。胸懷大志，從小事做起，即使再小的事情，再小的錢(qián)數(shù)，只要能給世界帶來(lái)溫暖，只要給自己留一點(diǎn)心理的安慰，就已經(jīng)給生活加了糖，配制好一瓶可口的飲料。

　　二

　　在學(xué)習(xí)的生涯中，成績(jī)難免會(huì)起起落落，有時(shí)表彰大會(huì)，自己的名字也許被瞄下，看著別人的獎(jiǎng)品，自己心中不免有一絲凄涼，可是生活需要繼續(xù)，生活需要前進(jìn)。這時(shí)，我們可以給自己買(mǎi)一份禮物或獎(jiǎng)品，來(lái)安慰一下自己，給自己多一份自信與鼓勵(lì)，這時(shí)生活就會(huì)變得多姿多彩，生活就會(huì)增加一些甜美。增加一絲美味，生活的滋味，必定可口美味。

　　生活的滋味，絲絲甜美，生活的美味，只有自己調(diào)劑、品嘗。

　　別忘了，給生活加點(diǎn)糖。盡量甜美可口……

生活的味道作文10

　　生活，是美妙的樂(lè)曲，要你用心去聆聽(tīng)，生活，是一本厚厚的書(shū)，讓你領(lǐng)悟人生的道理，生活，是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活的味道總是令人回味……

　　山楂的酸

　　“大家抓緊復(fù)習(xí)吧！還有一周就考試了!”嗨……數(shù)學(xué)里討人厭的應(yīng)用題讓你大腦轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，語(yǔ)文里的病句讓你看不出哪里不對(duì)，就算是看出來(lái)了也不會(huì)改；英語(yǔ)里一個(gè)個(gè)不完整單詞和句子會(huì)讓你看得頭都大了。想著想著，酸酸的淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。

　　辣椒的辣

　　“這幾天你就別出去玩了，在屋里復(fù)習(xí)，知道了嗎？” 說(shuō)完，媽媽就把我“軟禁”了起來(lái)，當(dāng)我復(fù)習(xí)累得疲憊不堪時(shí)，對(duì)媽媽隨便說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)�我都累死了，你也不讓我玩，就玩一�?huì)，好嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)不容商量的.說(shuō)：“玩物喪志！“我不敢反抗，只能默默的復(fù)習(xí)。

　　蘋(píng)果的甜

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，媽媽的督促，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)三科都達(dá)到了夢(mèng)寐以求的成績(jī)，還進(jìn)了前五名，英語(yǔ)也帶回一個(gè)獎(jiǎng)狀。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞給媽媽看時(shí)，媽媽也高興得一蹦三尺高，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“玩電腦去吧！”我的心像吃了蜜一樣甜。

　　廚房里有了酸甜苦辣咸會(huì)讓菜變得美味可口，生活中要是有了酸甜苦辣咸會(huì)讓生活變得多滋多彩，有時(shí)還令人回味無(wú)窮。

生活的味道作文11

　　生活的音樂(lè)——是廚房里鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——是彩虹中的赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么，生活的味道，自然就是調(diào)味盤(pán)里的酸甜苦辣了吧。

　　酸的感覺(jué)哎，美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、體育眾星拱月般地圍繞著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，語(yǔ)文課本中的語(yǔ)句到我的'口中都變成了令人煩惱的教學(xué)學(xué)科，你說(shuō)，我們的學(xué)習(xí)能不枯燥嗎？期末了，一張又一張寫(xiě)滿(mǎn)文字、數(shù)字的考卷像沒(méi)頭蒼蠅似的向我撲來(lái)，我快被試卷給淹沒(méi)了！子啊，救救我吧！甜的享受今天，古箏老師又表?yè)P(yáng)我了，我好開(kāi)心哦！老師常說(shuō)，我是她教過(guò)的學(xué)生中學(xué)的最快的學(xué)生了，我很自豪。老師走后，媽媽問(wèn)我今天的表現(xiàn)怎么樣，我把老師說(shuō)的話(huà)一字不差地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠転槲腋械津湴�。雖然我的表現(xiàn)還不錯(cuò)，但我還是會(huì)繼續(xù)努力的！苦的滋味生活中，苦是最最難熬的。這不，數(shù)學(xué)老師剛在黑板上寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，嘮叨完后，英語(yǔ)老師又上來(lái)了，老師接二連三地上來(lái)布置作業(yè)。我想：哎，今天我算是完了，一堆又一堆地壓在了我的身上，哦，NO，誰(shuí)來(lái)救救我！辣的考驗(yàn)有了酸甜苦，接下來(lái)就是辣了。老師總說(shuō)我是不肯開(kāi)動(dòng)腦筋，如果我多動(dòng)動(dòng)腦子，成績(jī)一定就會(huì)提升上去的。這句話(huà)說(shuō)得我心里火辣辣的，很不是滋味。

　　我想，我一定要加倍努力，讓這句話(huà)永遠(yuǎn)在我的面前消失，再說(shuō)了，不爭(zhēng)饅頭，總該爭(zhēng)口氣吧！生活就是這樣多姿多彩，酸甜苦辣樣樣具全。

生活的味道作文12

　　對(duì)于六年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念于不舍�？墒牵瑓s因?yàn)闀r(shí)間的車(chē)輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。

　　轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開(kāi)始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于過(guò)去的時(shí)光，感到即生疏又熟悉，而對(duì)于以后的時(shí)光，我時(shí)常想：是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。

　　少了一份快樂(lè)，多了一份尷尬

　　自從進(jìn)入這個(gè)新的空間，“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。

　　正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間，父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了。。。。�！币郧懊總�(gè)周日早上，都習(xí)慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒(méi)碰一下床邊，媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對(duì)了，以后能早期就早起，你也長(zhǎng)大了，女孩子家家懶床可不太好哦!”聽(tīng)著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話(huà)，再對(duì)上爸爸那雙寫(xiě)著“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過(guò)是周六嘛，討厭。

　　再平時(shí)，路上遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的阿姨，她們總是見(jiàn)了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的'表情，“哎呀，都長(zhǎng)這么大了，上學(xué)去呢!?”還不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我，卻只能笑臉相陪。

　　面對(duì)一件件成熟的事，我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂(lè)，多了一份尷尬。

生活的味道作文13

　　不知已經(jīng)多少次了，我又情不自禁的打開(kāi)抽屜，拿出那刻有“勿忘”二字的十分精致的小木盒子。這盒里裝的既不是金銀，也不是珠寶，而是那在別人眼中一紋不值的故鄉(xiāng)的泥土。

　　我把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向了窗外——一片蒙蒙的雨霧，這淅淅瀝瀝的小雨，牽動(dòng)了我多少情思……

　　哪天，小雨也是這樣淅淅瀝瀝。我正座在北去的列車(chē)上。車(chē)窗外的一切是那么灰暗，月臺(tái)上的一切是那么熟悉，我的心卻始終無(wú)法平靜。

　　人來(lái)人往，難道我真要告別我的親人、我的師長(zhǎng)、我親愛(ài)的.同學(xué)？猛然間，聽(tīng)到窗外熟悉的呼喚，難道是他們？是的，就是他們！我的同學(xué)，我的好友，我的……我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　相間無(wú)語(yǔ)，只是彼此雙手緊握……不知那一雙手塞給我一個(gè)盒子——很重很重，只記得淚水和著雨水使勁地流。汽笛長(zhǎng)鳴，雙臂幾乎揮斷。別了，我的同學(xué)：別了，我的師長(zhǎng)；別了，我的故土——我心中的摯愛(ài)！

　　北去的列車(chē)在加速行使，窗外的小雨就是我此刻的心情。輕輕撫摩那精致的盒子，小心翼翼地將它開(kāi)啟——多么香甜的氣息，多么熟悉的味道——那一掊我故鄉(xiāng)的泥土！

　　我用力將車(chē)窗開(kāi)到最大，任憑雨點(diǎn)滴在我的臉上，我要在聞聞故鄉(xiāng)的味道……而今，我已在異地求學(xué)多日，同學(xué)可好？故鄉(xiāng)可好？不知何日能再返故鄉(xiāng)……

　　“什么寶貝？給我看看�！毙峦瑢W(xué)笑問(wèn)。打開(kāi)盒子一股清香撲入鼻中，新同學(xué)茫然，我釋然。是的，沒(méi)有離開(kāi)故土的人永遠(yuǎn)不會(huì)有牽掛的情懷。

生活的味道作文14

　　校園的味道是什么？校園的味道是五味瓶。當(dāng)我不小心碰翻了校園生活的五味瓶時(shí)，那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣咸一股腦兒地向你傾訴吧。

　　酸。試卷發(fā)下來(lái)，我95分，后桌98分。于是拼命搜索，看還有沒(méi)有加分的機(jī)會(huì)。突然，眼睛一亮：“咦，我這題與你的.答案一樣，為什么你對(duì)了，我錯(cuò)了？”我們找老師評(píng)論，最終發(fā)現(xiàn)是他錯(cuò)了，老師卻沒(méi)看出來(lái)。哼，老師偏心眼，這不公平_我心中有一股酸溜溜的感覺(jué)。

　　甜。我這個(gè)人是典型的粗心鬼、馬虎鬼，再簡(jiǎn)單的題目，也會(huì)被我算錯(cuò)。一次，數(shù)學(xué)回家作業(yè)發(fā)下來(lái)，我看見(jiàn)上面，老師用紅筆寫(xiě)了一個(gè)大大的A加五角星。那時(shí)我心里可甜了。數(shù)學(xué)課上，孫老師還特地表?yè)P(yáng)了我說(shuō)：藍(lán)珂的數(shù)學(xué)作業(yè)做得最好當(dāng)時(shí)我輕飄飄的，要不是有房頂，我就要飛天了。我心里別提有多高興了，像吃了一罐蜜糖一樣。

　　苦。明天又該我值日了，真是太慘了！第二天剛來(lái)到學(xué)校，陳老師就叫我們?nèi)ゴ驋摺Ｄ昧艘话汛笸习芽烧娌缓檬�。沾上水就更重了，拿都拿不�?dòng)。急急忙忙拖好地，已經(jīng)快上課了。到了中午還得拖，別人做作業(yè)、玩耍，而我卻只有做值日。

　　辣。上英語(yǔ)課。老師請(qǐng)我回答問(wèn)題，我答錯(cuò)了。頓時(shí)我的臉紅了，像蘋(píng)果一樣，差點(diǎn)兒和關(guān)公一樣紅。然后坐下之后，臉熱了起來(lái)，火辣辣的，可真不好受。

　　咸。中午，老師叫我去辦公室，批評(píng)了我，一顆顆眼淚流了下來(lái)，流到了嘴邊，好咸。怪不得他們都說(shuō)，傷心時(shí)的眼淚是咸的。我好難過(guò)。

　　生活就是這樣，總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣咸，要不，生活還有什么意思？

生活的味道作文15

　　有人說(shuō)生活的味道是甜的，有人說(shuō)生活的味道是酸的，有的人說(shuō)生活的味道是苦的……但是他們說(shuō)的都不對(duì)，因?yàn)樯�活的味道就像是那五味瓶的味道——酸、甜、苦、辣、咸。這五味缺一不可。

　　檸檬酸

　　酸，是生活中必備的材料；酸，能讓人感受生活的真諦！考試已經(jīng)揭曉。唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的英語(yǔ)，這次考試又考砸了。試卷發(fā)下來(lái)了，老師的笑酸酸的，老師的話(huà)酸酸的；大家的眼睛酸酸的，大家的鼻子酸酸的，仿佛大家都在嚼一片“檸檬”�？抻惺裁从茫坎灰揽垦蹨I也能成功。班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“對(duì)，擦干淚水，找回自我，奮勇前進(jìn)，一次失敗算什么” ！也許以后正是這片檸檬讓我們回味無(wú)窮吧！

　　糖果甜

　　“嘩……”掌聲在耳邊響起，心里覺(jué)得美滋滋的，半年多的努力沒(méi)白付出，我們小組總成績(jī)?nèi)�班第一！自然我這個(gè)當(dāng)組長(zhǎng)的`也沒(méi)白操心，而我是第一小組第一，兩個(gè)一相加可謂名副其實(shí)呀！放學(xué)回家的路上，鳥(niǎo)兒叫得那兒清脆，花兒開(kāi)得那么艷麗，河水流得那么歡暢，仿佛我的心吃了蜜糖般甜蜜，仿佛大自然也與我分享快樂(lè)呢！

　　黃連苦

　　生活中有甜也有苦。這不數(shù)學(xué)老師剛布置完卷子，語(yǔ)文老師又來(lái)湊熱鬧，“這次考試好好答，答不好，校訊通上見(jiàn)！”語(yǔ)文老師扔下這幾句話(huà)，冷若冰霜地走了。于是讓新版《蘇慕遮》出現(xiàn)了：作業(yè)天，考試地，試卷連波，波上寒心碎。分?jǐn)?shù)映出師無(wú)情，作業(yè)無(wú)情，更在試卷外。黯黯魂追童年，夜夜失眠做作業(yè)……唉，一詞可將我們苦狀淋漓盡致表現(xiàn)出來(lái)了，但這只是冰山一角，卷子中的童年，苦呀！

　　生活的味道還有辣和咸，真的是一個(gè)五味瓶。我愛(ài)生活，同樣愛(ài)生活中的酸、甜、苦、辣、咸！

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