（精品）初中作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中作文5篇，希望對大家有所幫助。

初中作文 篇1

　　我和別人一樣嗎？不一樣！

　　對于外貌，世上沒有相同的兩片樹葉，更何況人，這是大家心中所一致認(rèn)可的。

　　我和別人一樣嗎？一樣，這是我的回答。

　　在五彩斑斕的童年里，我充滿歡聲笑語，充滿天真無邪。在學(xué)走路時，摔倒時的難過，摔倒時的淚水；然而站起后，這時又是破涕為笑的面容，兩行的淚水注滿成功的喜悅。這是一樣的。

　　我和別人一樣嗎？一樣。

　　十六七歲，我生命中的春天我也有煩惱：唉，又長出青春痘，我俊俏的臉蛋。我也似別人，捧著鏡子，撥著頭發(fā)，擺弄著發(fā)型，“這樣更漂亮點�！蔽蚁脒@是所有青春女孩男孩常掛嘴邊的'話。我也似別人，“小玲，你說我們要去哪玩！”我也是活潑好動。在這青春的時段里，我同別人一樣有悲傷有快樂有煩惱。

　　“可惡，小玲，這次我又考砸了，怎么辦？”我靠在小玲身上哭訴著。小玲自然也是考得不好了，不然怎會也一臉愁容。

　　這時，我必須對自己大喊一聲：我和別人一樣嗎？一樣！

　　沒錯，我和別人一樣。勾踐被滅國尚且臥薪嘗膽，打敗敵國，重建越國。保爾雙目失明，全身癱瘓尚且能在病榻上完成著作《暴風(fēng)雨所誕生的》。貝多芬晚年失聰尚且創(chuàng)作不朽鋼琴曲。魯濱遜面臨絕境尚且不心灰意冷，而自立更新。而我，二十一世紀(jì)的青年，我也是一樣，我有頑強的意志，堅定的信念，自力更生的雙手，我摔倒，我也一樣可以站起。就如童年，不就是因為當(dāng)年的執(zhí)著才有現(xiàn)在穩(wěn)健的步伐？沒錯，站起來，我和別人一樣，我也可以創(chuàng)造奇跡。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　我相信，我和別人一樣，我可以成功。

　　努力，奮斗。

初中作文 篇2

　　生活，是一首永遠停不下來的曲子。汽車吧吧，工廠轟轟，小鳥嘰喳，雨水嘩啦……這些都是人們生活中隨處可見的。那你可曾聽過天空說話？

　　天空說話？聽著挺詭異。抬起頭，一片蔚藍盡收眼中。幾朵白云乖巧的依偎在它左右。鳥兒歡快地為它演奏。而天空只是靜靜地看著，仿佛世外桃源，不諳世事。沉醉在自己的夢中。

　　那是記憶中的天空。

　　晃晃頭，有些清醒，已是午后。窗外灰蒙的一片，正如我的心難以放晴。閉上眼睛，仿佛聽見天空嗚咽的聲音。那樣凄涼，那樣迷茫，就像暢游的魚兒失去了家的方向。

　　突然下起了小雨，咸咸的，是天空滿肚的委屈。它低低啜泣，說它失去了晴，眼前一片黑暗，看不見縹緲多姿的白云，看不見五彩斑斕的世界。聽著聽著，我的心也被蒙上了一層灰，不能如以往般清澈透明。

　　對面的大工廠的煙囪任然在肆意地炫耀，滾滾濃煙沖破云層。汽車如流，毫不收斂，滾滾尾氣，直上藍天……它們卻沒有絲毫的負(fù)罪感。難道沒有聽見天空的訴說？

　　自嘲一番，依舊無法釋懷。天空如今又是一番沉寂，沒有了哭泣，因為它懂得于事無補。看盡世態(tài)炎涼，它轉(zhuǎn)身將自己封存在另一個世界。

　　從此，記憶中的天空不再。沒有蔚藍，一片黯淡。霧霾一天重過一天。正如網(wǎng)友所說：“十里開外，人畜不分�！�

　　什么樣的`因，便有什么樣的果。你浪費一滴水，可曾想過這世上有多少人因為沒有水而死？你浪費一粒糧食，可曾想過這世上有多少人因饑餓而死？

　　物欲橫流的時代，還請停下腳步來。來聽聽，聽天空說話，反省自己。聽萬物說話，醒悟自己。燈紅酒綠，不要輕易被麻痹。有一雙耳目，不僅只是湊成完整的五官，而是讓我們學(xué)會聆聽。

　　能看見的不是全部，能聽見的才是真諦。奔跑的人們，請停下腳步，來聽聽花開的聲音，海浪的音律。聽聽天空說話，別讓它受委屈。今日它所受的委屈，換來的將會是我們失去現(xiàn)有的一切。

　　或許，生活這首曲子，聽來聽去，總會膩。但請不要拋棄，一如聽聽天空說話，耽誤的只是你打一盤游戲、刷一次微博的時間，得到的卻是更加美麗的藍天。

　　天空，我聽見了你的哭泣，我也為你悲哀，知道你要的不多，是我們欠你太多。

　　花開花落，云卷云舒，變幻莫測。但過了就是過了，犯下的錯，不求再次來過，只求改過一切，讓悲劇不再重來。全心投入，時常聽聽，在渾濁黑暗中繼往開來。

　　萬物本無語，卻可因你的聆聽而更加美麗。生活本無意，卻因你的反思而更加精彩。

初中作文 篇3

　　歲月如歌，彈秦著一闕又一闕的樂章，或清越或激揚；人生如戲，演著一個又一個片段或平淡或激昂，曲終人散、繁花落盡、驀然回首，幾多回味，幾多感觸……

　　故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起。我的故鄉(xiāng)在那不起眼的山腳下，洋溢著古樸、寧靜的味道。春天，我同伙伴仰面躺在草地上，風(fēng)吹過來夾雜著蟲子的'嘶鳴，牛的長調(diào)還有那青草的香；秋天，我們滿山遍野地采果子，真甜！夏天，我們總赤腳在河里捉小魚，鮮美的味道讓人無法忘懷；冬天，在屋子里闔目聽折雪，空氣中總彌漫著木柴的香。

　　故鄉(xiāng)那骨子里特有的寧靜與安詳?shù)奈兜朗冀K感染著我，可分別還是來臨了。

　　故鄉(xiāng)的面貌是那模糊的悵惘，像那霧里的揮手離別，離別后，故鄉(xiāng)的味道總魂牽夢繞著我。大都市的繁華與那濃重的工業(yè)氣息讓我愈發(fā)想念故鄉(xiāng)那清澈的味道。憶昔，鄉(xiāng)鄰間總是那么親密友好，誰家做了餃子，那村子里便無處不洋溢著餃子的香。每當(dāng)我玩累了，隨意走進一戶人家總能喝到一杯水再拿到幾顆糖……是啊，故鄉(xiāng)的味道總是那么的熱情。如今的我們，被高樓與高樓間隔，甚至于連鄰居的姓名都未曾知曉。都市的冷漠讓我不由得發(fā)抖。

　　分別后，鄉(xiāng)愁像一棵沒有年輪的樹，永不老去。可我的故鄉(xiāng)卻在那場“現(xiàn)代化”手術(shù)中一夜之間灰飛煙滅。山一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲�？晌医K究還是得到慰藉，故鄉(xiāng)對我而言不僅僅是空間與地址，更是它那安詳寧靜的味道。

　　滄海桑田也許也不過如此，終究是有跡可尋的，就像故鄉(xiāng)的味道刻在了我的腦海，任誰也無法抹去。

初中作文 篇4

　　哭，是悲的標(biāo)志。而嘴角往上一翹，這便是了喜。悲喜自古以來就是對立的，但其中也夾雜著許多聯(lián)系。

　　悲是在人們受到挫折時才發(fā)生的，它是人們感到憂慮、壓抑、不安。遇到悲傷的人，我們會去同情他。但如果這人還沒有走出陰影，便會給人帶來一種厭惡感。因此，我們即使是十分痛苦，發(fā)泄一段也應(yīng)該停下來仔細(xì)思考造成悲的原因，然后重拾信心，大步流星地向前方走去，這才是我們對挫折應(yīng)持的態(tài)度。

　　哭，不一定就代表著悲。拿個最簡單的例子來說，人感激的時候也會哭。即使是真正受到了挫折，哭也仍只是一種發(fā)泄方式，畢竟這總比壓抑在心頭要好。不知道大家是否知道“糖果綜合征”，指的是一些人因為不想哭出來而假作堅強，顯得很“快樂”，而心里卻承受著更多的壓抑。其實，哭是我們遇到挫折的正常反應(yīng)，即使你哭出來了，又有誰會嘲笑你呢？

　　悲的對立面是喜，喜是無處不在的，也很容易感受到。好比你看笑話能夠使你感到開心，但你看悲劇就不一定會落下多少淚。喜是積極、向上的。又有一種“面部表情回饋理論”，當(dāng)人在笑的時候，便會感覺到幸福。因此，不是因為幸福而笑，是因為笑而幸福。因此，我們喜歡樂觀的人。

　　不過笑也仍然不能代表喜，笑有時是虛假的，例如冷笑、獰笑、苦笑，其中所表達的`就真正是高興么？心理老師曾經(jīng)教過我們辨別真笑與假笑的方法：眼部肌肉的運動。但即使如此，大多數(shù)人還是因為無法了解他人心里所想而排斥他人。其實這缺乏的僅僅只是溝通。但當(dāng)笑持續(xù)了一段時間后，它便會傳染給你，然后如多米諾骨牌似的一個接著一個傳下去。

　　喜與悲雖然有著許多區(qū)別，但也有著許多的聯(lián)系。像《塞翁失馬》中所講述的一樣，樂極生悲，否極泰來。既然它們是兩個極端，就能夠相互轉(zhuǎn)化。但是這就得看人們自己心里所想了，我們常常因為一件事而影響了一整天甚至更久。這樣只會給我們帶來更多的糟糕。前面說過，我們應(yīng)該仔細(xì)去思考原因，而不是去反復(fù)回憶過程，然后大倒苦水。因為我們需要的是長遠的生活，我們也沒時間、沒理由去反復(fù)地報怨。

　　有人說喜好，有人說憂郁點好。但我們的情緒其實并沒有高低，過于樂天會顯得你無所事事，過于憂郁則更加嚴(yán)重。我們對自身的理解仍然是膚淺的，我們要會把持住自身。因為我們每個人都有自己的影響力，你的喜與悲自然也會影響他人。

【初中作文】相關(guān)文章：

初中作文07-23

初中的作文11-14

(經(jīng)典)初中的作文09-27

初中作文(經(jīng)典)12-22

初中的作文11-05

我的初中老師-初中作文02-11

探險初中作文04-08

日記初中作文06-22

實用的初中作文07-22

初中作文（熱）10-12