快樂的小學作文匯總【6篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的快樂的小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的小學作文 篇1

　　兒子在家一路之隔的一所英語特色小學（非外�。┒冗^了6年時光，從幼兒園大班開始給孩子報了乒乓球、圍棋等興趣班，希望孩子動如脫兔、靜如處子，通過動靜結(jié)合既鍛煉身體，也開發(fā)思維，乒乓球訓練從教練在車庫剛剛夠擺一張乒乓臺開始，回到家附近條件較好的培訓點訓練，一直堅持到5年級，雖然沒有參加比賽，但不輸一起訓練的同學，后來由于培優(yōu)時間太緊停止了。圍棋班剛開始，孩子興趣很大，但是好景不長，由于圍棋班生意太好，場地太小，為了多圈錢，商家于是大大提高了進度，孩子被趕鴨子上架，升入了高級班，終因短板太多，比不過大孩子，孩子想贏怕輸，挫敗感強烈，死活不愿學了，我們尊重孩子的意愿停了圍棋。我們意識到：對于孩子來說這不是一次美好的經(jīng)歷，雖然有外界的原因，但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而廢、繞道而行，對孩子培養(yǎng)努力堅持的習慣十分不利。為此，說服孩子又報了象棋興趣班，在象棋班，孩子上得晚，但和小些的`孩子下，經(jīng)常贏棋，也找回了自信，雖然平時訓練成績不是很突出，但是短短2年時間的訓練，拿回了全市考級賽第一和全省青少年錦標賽第四的好成績，象棋老師都說根本都沒有想到的，真是奇跡。

快樂的小學作文 篇2

　　快樂是什么？快樂是在每天早上笑著對著鏡子說：“新的一天開始了，加油！”。快樂是在遇到困難時綻放自己最燦爛的笑臉�？鞓肥怯米约旱男那槿ジ腥舅�人。

　　快樂在哪里呢？它隨處可見，在我的身邊，也在你的身邊。

　　凡是我們自己喜歡的事，都有快樂：在寬闊的綠茵操場上踢球的小男孩雖然跑得滿頭大汗但卻是快樂的；小伙伴們在草坪上賽跑、嬉戲打鬧，玩累了，就躺在草地休息一起說說笑笑，這就是快樂。

　　而我的'快樂更是隨處可見�！靶星Ю锫�，讀萬卷書”，我經(jīng)常在書的海洋里遨游，如饑似渴地閱讀著各種各樣的書籍，讓自己的知識更廣更多，我感受到的是自己非常充實的快樂；在家里和爸爸媽媽下棋，不管輸贏，只是享受下棋時的過程，我感到的是親情的快樂；在學校和同學解答一道數(shù)學難題，雙方都絞盡腦汁好不容易把它解答出來時，我感到的是一種無限的快樂；在馬路上看到一位摔倒的老奶奶，我馬上主動走上前去把她扶起來，并送她過了馬路，看到她那感激的眼神，我的心中像吃了糖似的，是一種甜甜的快樂。

　　只要有一顆快樂的心，我們便無時無刻都是快樂的。讓我們拉起快樂的手，與快樂同行。

快樂的小學作文 篇3

　　秋天是一個豐收的好季節(jié)，有棉花、辣椒、玉米，好多好多東西都等著你們?nèi)フ�呢�?/p>

　　辣椒羞紅了臉，玉米媽媽抱著玉米娃娃，在秋風里搖啊，搖��！秋天能去田野里拾棉花，棉花張著一個個小嘴好似在說：“小朋友，快把我拾去吧！我可以給你們帶來溫暖�！�

　　我們幾個小朋友奔向田野，在涼的秋風中，唱啊，跳��！片片樹葉輕輕的'飄落下來，和我們一起翩翩起舞。在這個豐收的季節(jié)里，我們是多么快樂��！

快樂的小學作文 篇4

　　瞧，一位雕刻藝術(shù)家正揮舞著自我手中的小刀，全神貫注地投入到創(chuàng)作中。他時而自言自語，時而癡癡的注視作品，事兒若有所思的托著腦袋想問題。我不禁被他的行為都笑了。時光一點點流逝，一眨眼的`功夫，兩個鐘頭過去了。但那位藝術(shù)家卻從始至終未離開工作室半步，他對工作的癡迷程度著實讓我萬分敬佩�！芭�，太好了，最后完成了！”突然傳來他的一聲歡呼，隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動地的偉事。啊，快樂就是藝術(shù)家吹著口哨欣賞自我剛剛完成的作品！

快樂的小學作文 篇5

　　每年生日，當我細細品嘗著美味的蛋糕時，無不驚嘆于蛋糕師高超的技藝。我夢想著有一天，能夠戴上高高的廚師帽，親手制作香噴噴的蛋糕。終于有機會了，因為齊河行忠蛋糕店讓我們小記者過了一把DIY蛋糕癮。

　　11月8日，我懷著無比激動的心情來到目的地。只見每張實驗桌正中間有一個不銹鋼制作臺，蛋糕餅靜靜地躺在制作臺上，周圍整齊地擺放著不銹鋼刀具、水果、布丁和奶油。

　　第一步：穿戴好衣帽，仔細觀看師傅操作。只見師傅用不銹鋼刀舀起一勺奶油往蛋糕餅上一抹，左手輕輕地轉(zhuǎn)動蛋糕餅底下的操作臺，幾秒鐘時間，蛋糕就穿上了一件薄薄的`奶油衣�？墒遣还茉趺床僮鳎�我的奶油總是一會兒厚一會兒薄，幸好師傅幫忙，要不然我的蛋糕不知會變成啥樣子。

　　第二步：抹果醬。師傅右手捏著圓錐形的果醬袋，左手輕輕地轉(zhuǎn)動操作臺，輕松自如地給蛋糕穿上了一件紫色的外衣。我心想：這還不簡單，便學著師傅的樣子操作起來，唉！結(jié)果把蛋糕弄成大花臉。

　　第三步：裝飾蛋糕。往蛋糕上放各類水果、巧克力片，這可是我最拿手的。我將幾個草莓整齊地圍成一個圈，中間放上幾塊綠色的獼猴桃片，再夾上幾片火龍果，插上幾根形狀各異的巧克力棒，哈哈，簡直是杰作��！

　　通過這次活動，我深深地體會到勞動創(chuàng)造快樂！

快樂的小學作文 篇6

　　在這個陽光明媚，萬里無云的周末，我們來到了杭州灣新區(qū)游玩。

　　我們先參觀了吉利公司。首先，我們來到展車大廳，那里展示著許多斬新的汽車。有像老爺車的出租車，像熊貓的小汽車……。接下來我們要了解一輛車是怎么制造出來的。首先我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到?jīng)_壓車間。一進車間，就聽到“哐、哐”的響聲，四個機械手臂把零件分別放在四個巨大的沖壓床上面，“哐當”一聲巨響，一個形狀就出來了，這樣一個接著一個，分別沖出汽車的門、底盤之類的.部件。

　　我們又來到焊接車間，這里是把剛剛沖壓車間做出來的部件組合在一起。這個車間可比沖壓車間危險多了，時不時會飛濺出金色的火花，我們小心的躲閃著，生怕被濺到。我們終于走出了這個車間來到了第三個參觀地點——組裝車間。

　　這個車間的工人要比其它車間的多，這些工人有的在裝排氣管，有的在裝輪子，還有的在裝坐椅，忙得不亦樂乎。等車門一裝，整輛車的樣子就出來了，然后從索道一樣的地方開出來，開始試車，看看電路好不好。最后就直接開出來，裝進大卡車，運到五洲四海。

　　下午我們又在杭州灣濕地公園玩了撕名牌、騎雙人三人自行車，真是一次快樂的實踐活動！

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