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校園的大榕樹作文(必備15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的校園的大榕樹作文,歡迎大家分享。
校園的大榕樹作文1
風(fēng)將橙黃染上片片樹葉,秋意爬上棵棵大樹,又一年秋天鉆進(jìn)了年輪。校園里的樹由夏日里綠色的濃蔭披上秋日金黃的羽衣,羽衣片片飛舞,隨風(fēng)而去。
操場一角的那棵大榕樹枝繁葉茂、根須繁多,即使到了落葉的時(shí)節(jié)也未見蕭條。遠(yuǎn)處看去,簇簇綠葉中夾著幾團(tuán)金黃,仿若綠袍上繡了金點(diǎn),煞是好看。近些看了,茂盛的枝葉間隙是湛藍(lán)的天,灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的.光,鋪了一地,像是罩在金黃深綠的毯子上。視線上移,蓬勃的綠里枝干交錯(cuò),粗壯的樹干立在花壇中,氣根密密垂著,盤根錯(cuò)節(jié),花壇里一圈茁壯的喬木圍著榕樹,土中滿是落葉與小果子。
操場中一排樹作為屏障,隔開了兩半操場。它們清朗地立著,不比榕樹繁茂,卻別有風(fēng)采,像集隊(duì)的陽光俊朗的少年,仿佛就要奔跑在操場上。
夏日的濃蔭轉(zhuǎn)眼隨風(fēng)而去,涼爽的秋風(fēng)吹拂在校園里,時(shí)光慢慢走過,留下了美麗的印記。
校園的大榕樹作文2
有人喜歡香氣四溢的花園,有人喜歡清麗淡雅的湖畔,而我喜歡校園那棵高大的榕樹。
我的學(xué)校前大門有顆高大的榕樹。那顆大榕樹的根粗大粗大的,從遠(yuǎn)處看仿佛巨人的頭發(fā)。它的樹干很粗很粗,要十幾個(gè)小朋友牽著手圍成一個(gè)圈,才能圍住那根樹干。它的'樹枝細(xì)細(xì)的,垂在大榕樹的周圍。它的樹須,長出來的時(shí)候是黃色的,輕輕拔一下就會斷,長成淺褐色的時(shí)候,就很牢固,都可以把它當(dāng)作秋千,晃過來,晃過去。它的葉子很茂盛,在春天的時(shí)候,葉子是碧綠碧綠的,仿佛一個(gè)綠色的圓圓的大玉盤。在夏天的時(shí)光葉子是深綠深綠的。在秋天的時(shí)候,葉子變黃了,飄落下來,那的地板幾乎都被葉子淹沒了,仿佛一張巨大無比的被子。在冬天的時(shí)候,大榕樹還在校園的那一角挺立著。
大榕樹也是我們歡樂的地方,每次下課我們都在那里玩耍。
我喜愛校園,但我更喜歡校園那一角的大榕樹。
校園的大榕樹作文3
校園的樹,蒼翠欲滴。有的嬌小,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,風(fēng)一吹過,揭起“她”神秘的面紗,露出嬌羞的容顏;有的.高大,像一個(gè)個(gè)健壯的青年,風(fēng)一吹過,樹葉兒悄然地落下,卻不能令“他們”為之動(dòng)容;有的如還未成年的兒童,從“頭”到“腳”都充滿著稚氣與可愛……最吸人眼球的,自然非跑道旁邊的大榕樹莫屬。
那棵大榕樹,像一個(gè)足智多謀、年過六旬的老爺爺,雖然已經(jīng)老去,可還有著鐵一般的精神,站得是多么筆直、多么堅(jiān)挺、多么無畏!“他”的“身軀”上留下了時(shí)光雕刻的痕跡,記載著多少年來校園的歲月歷史,樹枝上布滿了密密麻麻的“皺紋”,“皮膚”已經(jīng)龜裂,仔細(xì)一看,有的地方已露出了微薄的點(diǎn)點(diǎn)傷痕……但這都無法抑制這棵大樹的競勢向上、綠意蓬勃、郁郁參天般的氣勢。這就是一棵榕樹,一棵不平凡卻又無法再平凡的大榕樹。
校園的大榕樹作文4
我們校園操場上有一棵巨大的大榕樹。它有三層樓高,它的樹桿很粗,要四個(gè)小朋友才能抱住它呢!
它的樹葉是水滴形的,樹葉密密層層,有一些樹葉已經(jīng)變黃了,這可讓掃室外的同學(xué)受苦了,因?yàn)樗麄兠看味嫉冒堰@些樹葉掃干凈。
大榕樹的葉子上有一個(gè)個(gè)豆大的果子,果子是黃色的,現(xiàn)在是秋天,果子也已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)果子布滿樹葉,像一個(gè)個(gè)黃豆貼在樹葉上。
榕樹的'藤須像一根根粗粗的頭發(fā),藤須非常平整,好像被修剪過一樣。
大榕樹是我們校園生活中必不可少、形影不離的好朋友,大家一下課就跑到大榕樹下玩耍。
我愛那棵校園里的大榕樹,它給了我們無限的樂趣!
校園的大榕樹作文5
我們的校園里有一顆巨大無比的大榕樹。
這一棵大榕樹生長著,綠油油的樹葉,粗壯的樹干,又長又粗的樹根,很粗壯很巨大,兩個(gè)三年級的同學(xué)一起手拉手抱住都抱不完這一根樹干。
春天到了,大榕樹的葉子在陽光的照耀下顯得像一顆綠得發(fā)光的綠寶石。我們還經(jīng)常在大榕樹的`樹蔭下寫作業(yè)或玩耍呢?
夏天的時(shí)候,下課休息時(shí)或放學(xué)時(shí),同學(xué)們都會跑到大榕樹的樹蔭下乘涼。
秋天的時(shí)候,大榕樹的葉子一片一片地落了下來,大榕樹的葉子,落的時(shí)候像一個(gè)蝴蝶仙子。放學(xué)的時(shí)候我們會去大榕樹下面收集葉子,來做一幅幅美麗的葉子的貼畫紙畫。
冬天的時(shí)候,大榕樹的葉子全都落了下來,只剩下孤獨(dú)的樹干和樹根。熬過了一個(gè)冬天,卻一點(diǎn)沒有失敗的感覺。
我從大榕樹身上學(xué)到了要不怕困難,要堅(jiān)強(qiáng)。
校園的大榕樹作文6
在我們學(xué)校的教學(xué)樓,最吸引人的不是同學(xué)們的讀書聲,而是聳立在教學(xué)樓旁的小操場的大榕樹。
春天,大榕樹上的老樹葉們又迎來他們的新伙伴一些剛剛長出來的`嫩葉,區(qū)分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠,還有看大小,老葉一般比新葉大一點(diǎn)。
夏天,外面熱得像大火爐,感覺自己快要被烤熟了,而大榕樹則好像把自己的全部生命力展示給我們看。大榕樹長得多么枝繁葉茂啊,幾乎整個(gè)小操場都被擋住了。同學(xué)們在小操場快樂地嬉戲,玩耍、看書。
秋天,大榕樹的果實(shí)成熟了,果實(shí)掉到地上,害得負(fù)責(zé)那塊工地的同學(xué)掃啊掃,掃啊掃。往樹上仔細(xì)一看,有些老葉子變黃了,和綠葉一起,黃綠相間的,好看的很。
冬天,樹葉掉得所剩無幾,大榕樹從青年一下子變成了老爺爺,它樹葉的掉落顯得大榕樹已經(jīng)經(jīng)過了日月的滄桑,可它那粗壯的枝干顯得它還是一個(gè)健壯有力的老人呢!
大榕樹一年四季高大粗壯,它伴隨著我們的學(xué)習(xí),同時(shí)伴隨著我們快樂地成長。
校園的大榕樹作文7
我最喜歡的樹是大榕樹,你們不知道我為什么喜歡大榕樹吧?因?yàn)榇箝艠溆性S多的作用,下面我介紹一下吧!
到了萬物復(fù)蘇的春天,大榕樹長出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,就像一個(gè)個(gè)小寶寶一樣。大榕樹遠(yuǎn)看像一把大傘,近看像一只小白兔上長了許多小豆豆。
到了烈日炎炎的夏天,大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大榕樹像一把大傘,透不進(jìn)一絲陽光。
到了一葉之秋的秋天,大榕樹的葉子落下來了。同學(xué)們在大榕樹下玩耍、做游戲,還有的在采集大榕樹落下的葉子做標(biāo)本。
到了滴水成冰的冬天,大榕樹的葉子落光了,它只有光禿禿的'樹干了,同學(xué)們在大榕樹的旁邊堆雪人、打雪仗,開心極了。
大榕樹,你真是我的好朋友。
校園的大榕樹作文8
學(xué)校的主席臺旁有一棵榕樹。
八月份來學(xué)校報(bào)到,就被這棵榕樹不凡的氣勢給震懾到了:深棕色的樹干,要好幾人圍抱一起才能合抱住整棵樹;又在樹的上半部分分出些樹枝,樣子很不起眼,但那枝杈上綴滿的生機(jī)勃勃的綠,會讓你感到氣宇不凡;這棵樹呈往上拔的姿態(tài),好像要沖破蒼天。但它可不是一味地指向青天,還左顧右盼,找準(zhǔn)了適合的位置,然后長出氣根,綴在空中,扎根在土里。樹干加上這些氣根,好比一只緊抓土地的大手,不停扎根,汲取營養(yǎng),讓樹有了向上的'動(dòng)力,有了驚人的沖勁。
它讓我想到身為一名學(xué)生,又何常不該如此呢?奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上,不但是屏東人的精神,而且是福州人的精神,更是中國人的精神。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,那棵榕樹卻絲毫不懼怕,依舊是深棕色的樹干、尋找營養(yǎng)的氣根、葳葳蕤蕤的樹葉……這,不僅僅是樹,還是所有人尊重的榜樣。
奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上,是這棵樹教給我的道理。
校園的大榕樹作文9
我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的大榕樹,大榕樹讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學(xué)校門口,迎面就會撲來新鮮的空氣;我們呼出來的二氧化碳,已被大榕樹變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長越茂盛,這都是大榕樹的功勞
到了夏天,皎陽似火,一下課,就有很多的孩子跑到了大榕樹下,有的跳皮筋,有的`跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音,大榕樹一點(diǎn)也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖著下雨來,雨越下雨大,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的跑到了大榕樹下玩耍,似乎他們覺得大榕樹是最好的依賴者。大榕樹四季如春,是我們的好朋友。
我愛我們的校園,我愛那校園里的大榕樹。
校園的大榕樹作文10
我們學(xué)校有兩棵大榕樹,他們高大,挺拔,威猛,就像校園里的“哨兵”,守護(hù)著我們的校園。
榕樹的樹干一個(gè)人就可以合抱得過來。榕樹那墨綠色的葉子,向四面張開,好像一把巨形大傘,這葉子長得還很有層次感,讓人一見就喜歡。
春天,嫩綠的'新芽從那郁郁蔥蔥的綠葉間冒了出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像掛滿了翡翠一般。
夏天,陽光照射在葉子上,葉子閃閃發(fā)光,透過那厚而密實(shí)的綠葉間,還散落著點(diǎn)點(diǎn)光斑。這差不多覆蓋了半個(gè)操場的大榕樹,為玩耍的同學(xué)開設(shè)了一個(gè)游樂場所,即使陽光很猛,同學(xué)們在樹陰下也可以玩得不亦樂乎。
秋天,墨綠色的大衣上那嫩綠的顏色沒有了,但多了一些黃色的葉子了。黃葉隨風(fēng)飄落,好像一只只金色的蝴蝶,緩緩地飛落到大地母親的懷抱中。
冬天,狂風(fēng)呼呼地吹著,榕樹沙沙地響著,好像在為我們彈奏一曲美妙的歌謠。
榕樹為我們遮風(fēng)擋雨,還給我們帶來了歡樂,我喜歡我們校園的大榕樹!
校園的大榕樹作文11
我們美麗的校園里有一棵老榕樹,一進(jìn)校門就可以看到。它就像一個(gè)上了年紀(jì)的老人,從不引人注意。
三年級的時(shí)候,有一次,老師帶領(lǐng)我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來到這位從不引人注意的“老人”面前,第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹很矮,和一同生長在草地上的那些大樹相比,榕樹只能算是個(gè)小弟弟。榕樹雖然矮,但樹干很粗,的兩個(gè)同學(xué)才合抱得起來。樹干上的樹皮很粗糙,呈棕色。有些凸起來的樹皮里還躲著螞蟻,蜘蛛等小昆蟲。榕樹的根是深埋在地里的`,有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根,非常有韌性。
校園的大榕樹作文12
我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場美麗的花壇可我最喜歡的地方還是升旗臺旁的那棵大榕樹。
那棵大榕樹一年四季枝繁葉茂,站在教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹就像撐起了一把翠綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)大榕樹,它更像一位多姿的小姑娘,綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,美極了!
榕樹的葉子是橢圓形的,油亮油亮的葉片在陽光的照耀下亮晶晶的,像是給大樹點(diǎn)綴了許多漂亮的'寶石。一陣風(fēng)吹過,就會有少許的榕樹葉子,飛離了的自己的家,有的在空中飛舞,有的則在地上打滾兒,好像在和小伙伴們一起玩耍,它們像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈在我們的腳邊跳來跳去
春天,榕樹下綠草茵茵,那綠油油的草坪上開滿了各色不知名的小花。下課了,同學(xué)們在大榕樹下盡情的跳啊、笑啊、開心極了。
我愛我們的校園,更愛校園里的那棵大榕樹,因?yàn)橛辛怂,我們校園更顯得生機(jī)勃勃。
校園的大榕樹作文13
我們的校園曾有過一棵大榕樹,那是我最熟悉和喜愛的地方,榕樹枝繁葉茂,旁邊的草地上還開著許多三角梅,讓人想起了魯迅筆下的百草園。
春天,爬山虎爬到籃球架上,綠幽幽的葉子在風(fēng)中微微蕩漾。鳥兒在大榕樹上歡唱,草地有淡淡的清香。下課了,我和小伙伴們最喜歡在這里跳房子,或者嬉戲打鬧,大榕樹縈繞著歡聲笑語。夏天,小伙伴們在大榕樹下乘涼看書,畫畫,知了在樹上不停地鳴叫。
直到有一天,學(xué)校的寧靜被一輛推土機(jī)打破了,它氣勢洶洶地開進(jìn)校園,把草地碾壓出了一道道觸目驚心的痕跡。車上下來幾個(gè)工人,用電鋸三下五除二就把大榕樹的枝葉修剪光,光禿禿的大樹干被挖出來搬走了。原來,我們的'學(xué)校要在大榕樹所在的地方建一座新的教學(xué)樓,這個(gè)消息令我們無比傷心,再也回不到有大榕樹相伴的美好時(shí)光了。
春天,新教學(xué)樓建好了,望著嶄新氣派的樓房,我的眼前還依稀是那棵大榕樹的身影,那歡聲笑語還縈繞耳邊,大榕樹是我揮不去的鄉(xiāng)愁。
校園的大榕樹作文14
陽光輕盈地跳著,跨過榕樹那翠綠的葉子,將“日光手帕”投到地上、身上、墻壁上……在這初秋的季節(jié)尤其顯得美好。
偉岸的榕樹生長在主席臺的旁邊,與朗朗的讀書聲,快樂的嬉戲聲融為一體,美出了獨(dú)特的韻味。樹干粗糙不平,像他的皺紋,又如一條有力的筋;枝干向四面八萬伸出,大如桶粗,小如蠅細(xì),有的像潔白的胡須,有的像強(qiáng)壯的手臂,支撐著這位歲月老人繼續(xù)健壯蓬勃下去。
葉子就像綠色的`精靈隨風(fēng)搖擺,一片,兩片……匯成一把巨大的保護(hù)傘。夏日里,那是我們的“樂土”。一把巨傘,灑下一片陰涼,讓被學(xué)習(xí)壓彎了背的學(xué)生拋開疲倦,在勞累的日子里尋出一陣短暫的放松與安慰。
我喜歡望著它,讓陽光、清涼與綠意凈化我嘈雜的內(nèi)心,告訴我生命堅(jiān)強(qiáng)的道理……
窗外,高大的榕還樹還在生長,日復(fù)一日;此時(shí),我的榕樹,終于真正地發(fā)芽。
校園的大榕樹作文15
如果,在初中三年有一株樹陪伴著我們,豈不美哉?
在15班的窗戶外,就有一株樹。蔥綠的樹葉聚集在一起,像繡球,像蘑菇,像小傘。它這么可愛,就叫它團(tuán)團(tuán)吧。
我們上課的時(shí)候,團(tuán)團(tuán)在窗外監(jiān)督著我們;下課的時(shí)候,團(tuán)團(tuán)又抖動(dòng)抖動(dòng)它的`綠衣,好像在為我們跳舞。
聽著風(fēng)吹動(dòng)樹葉的“裟裟”聲,我不禁想到:團(tuán)團(tuán)又在竊竊私語著什么,不讓我聽呢?
縷縷陽光伴著微風(fēng)射在樹葉上,樹葉便亮起來了。如同舞臺上的燈光照耀著它,它舞動(dòng)著,它飄揚(yáng)著。
閉了眼,細(xì)嘗空中的清香,仿佛自己就是其中一片綠葉,沐浴著陽光,任輕風(fēng)吹動(dòng),是那么特別。
團(tuán)團(tuán)啊,請你繼續(xù)陪伴著我吧。
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