實用的小學作文600字[熱]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學作文600字 篇1

　　海邊的傍晚，紅彤彤的晚霞布滿整個天空，延伸到天際，海天一線，看起來非常的狀觀。媽媽、姐姐和我一起去海邊捉螃蟹。

　　到了海邊，正是退潮的時候，我們要走過一條傾斜的大堤才能到小海浪撲打的'海灘邊兒，開始的時候，看著斜斜的大堤，我還有點膽怯，后來我的伙伴兒們都下去了，還鼓勵我，我也慢慢地往下走，更有意思是我的小狗也跟著我一點一點慢慢匍匐著順著大堤爬下去。一到海灘上，我的小狗就對一會涌上來，一會退下去的海水很感興趣，可是，它瞅瞅海水那么深，似乎又不敢下去了。

　　媽媽和姐姐看著我順利到達海灘，我們就一起開始捉螃蟹。我們輕輕的把稍大一點的石頭搬開，哇，只見螃蟹一窩一窩的全跑出來了，我們趕快下手去捉，可這些螃蟹太靈活了，一些成群結(jié)隊地鉆到石頭縫里，一些很迅速地鉆到很軟的沙土里，而我們七手八腳的只抓住了一些跑在后面的，還有好多螃蟹都躲到大石頭下了。雖然螃蟹會藏，可是我們也會找，跑了這一窩，我們再重新翻開一塊石頭，螃蟹又露出來了，我們繼續(xù)抓……

　　就這樣，我們把這一窩的螃蟹捉的只剩一兩只了。我們繼續(xù)把石頭翻開捉螃蟹，咦？奇怪，為什么翻開好多塊石頭以后，螃蟹怎么不見了？我們仔細觀察，原來它們都鉆到石頭縫里去了。我們一只接一只把捉到的螃蟹放進我們帶的瓶子里，瓶子越裝越滿，最后一看，都有大半瓶螃蟹，我們開心極了。

　　時間過的很快，慢慢的天色暗了，天空看起來像是布滿了烏云，海面上也刮起了一陣陣海風，我們大家拿著戰(zhàn)利品離開海邊，快樂地回家了。

小學作文600字 篇2

　　雨，無情地拍打著地面，留下了幾個坑坑洼洼的小溝。天上灰蒙蒙的，我惆悵地站在窗前，默默地望著一群一年級孩子們在游戲。

　　“大雨天有什么好玩兒？！”我嘟噥著。

　　我的目光停留在他們身上，想看看什么游戲可以在下雨天進行。

　　只見他們紛紛拿出自己的雨傘，在空地上將傘撐開，圍城一個圈，而他們就坐進去，在傘里頭打鬧，從外面看過去，就像一個個小房子。

　　我不由得一驚：曾經(jīng)一年級的時候，我們不也是這樣的么？

　　那是天真而又童稚的我們，曾經(jīng)也如他們一樣，喜歡玩玩這種現(xiàn)在看來無聊而幼稚的游戲。幾個人躲在幾個傘搭成的“傘房子”下嬉鬧。我們喜歡看著雨水滴落進來的樣子，也喜歡聽雨水“啪嗒啪嗒”的.聲音，我們躲在“傘房子”底下聊天，玩耍。一些男孩子喜歡舉起最頂部的小傘，將傘上的雨水都到里面來，這時，坐在里邊的人就不安分了，開始大笑，尖叫起來，不知道是快樂還是著急……

　　我望著孩子們的身影，仿佛在他們我看到了自己的影子。無力地笑笑呵呵，現(xiàn)在只能回憶了么？也只有重要的回憶能勾起曾經(jīng)的快樂了吧。

　　那幾個孩子有可能正躲在“傘房子”底下說悄悄話呢。我不禁這樣想，可我們曾經(jīng)不也這是這樣的么？我們躲在“傘房子”下，說著一些幼稚可笑的怪話題，但我們卻覺得很是津津樂道。可現(xiàn)在我們失去童真的我們，也少了這份簡單的快樂。

　　過去的童真不再有了，將這還殘存的一絲童真真拉住的，就是這重要的回憶了。

　　果然，只有童真最讓人寶貴，讓人留戀，只有回憶才是最珍貴的。

　　若過去的時光不復(fù)有，何不只存著這份寶貴的童真呢？

小學作文600字 篇3

　　因為有愛，世界才變得如此豐富多彩；因為有愛，世界才能變成美好的人間。

　　《暖春》講述了一個老人收養(yǎng)一個名叫小花的小女孩以及他們一起生活的經(jīng)歷。

　　小花是一個孤兒，自幼失去雙親，她唯一的親人——奶奶也在她七歲時去世了。她無依無靠，只好跟著別人生活。這一家人天天打她，罵她，逼她干活。小花實在受不了這樣的日子，便趁著天黑逃跑到了另一個村子，但因體力不支昏倒在路上。

　　第二天，她被村長發(fā)現(xiàn)，村長請求村民們將她領(lǐng)回去養(yǎng)一段時間，可村民一個接一個默默走開了，都不愿淌這渾水。最后，一位老頭兒把她背回家，并收養(yǎng)了她。這位老頭兒家境十分貧困，但他非常疼愛小花，用自己攢了很久的錢給她買了一雙鞋子。小花也很懂事，每天早上起來打掃衛(wèi)生，趕鴨子，喂雞，洗衣，做飯。不怕苦，也不怕累，不講究吃也不講究穿，只求與爺爺一起平安的生活。老爺爺每天砍柴，種地，采藤條編籃子賣，掙錢讓小花上學。終于有一天，老爺爺在風雨中倒下了，幸虧小花及時趕到才救了爺爺。

　　恰巧老爺爺?shù)膬合眿D心眼不好，三番五次想把小花送走，每次都被老爺爺給找回來了。

　　經(jīng)過長時間的生活，小花用她那善良的品質(zhì)打動了所有的'人，他們一家也漸漸和睦起來，全村人都為他們捐款捐物。

　　就在這時，村長揭開了一個隱藏三十多年的秘密：老爺子一生未娶，他嘔心瀝血養(yǎng)育三十年的孩子也是他收養(yǎng)的。

　　十四年之后，小花考取了大學，并成為當?shù)氐囊幻�教師。老爺子一家和睦相處，家境也漸漸達到了小康水平。

　　如此圓滿的結(jié)局給這個感人至深的悲慘故事增添了一點喜劇色彩。

　　只要有愛的付出，就會有美的回報。作文

小學作文600字 篇4

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！蔽覑圻@詩，更愛那梅，那種山花爛漫時，卻在叢中笑的梅。

　　家中有株梅樹，真真是上輩子修來的福分。嚴冬時節(jié)，鵝毛大雪紛飛，刺骨寒風刮在臉上似是被刀刃生生剜下了一塊肉來。在這季節(jié)里，怕是誰也不愿出去，奈何有事，只好全副武裝，打著顫站在門外，被寒風刮得生疼，別過臉去，竟在白雪堆積中，瞥見了艷麗無雙的紅梅！本就微弱的幽香此時竟奇跡般飄入鼻子，那幽幽的香氣許久之后還繚繞鼻尖。腳步被吸引了去，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)眼前之物竟美得超脫世俗。還真是“此物只應(yīng)天上有，人間難得幾回觀�！奔娂姄P揚的大雪飄然而至，未能將梅花的艷壓下，反倒讓自己成了陪襯，愈發(fā)顯得梅花如那“九天仙女下凡來”，高潔中還夾帶嫵媚，讓人欲罷不能。雪繼續(xù)下，梅卻未屈服，反而更加地挺直腰桿。細看之下，那朵朵精致的梅，仿佛個個是盛裝的公主，大方綻放，優(yōu)雅高貴。美，美得不可褻瀆，好像天生就該如此這般，美得自然，美得張揚，美得舉世無雙！

　　雪，一改往日純潔可愛的形象，此時張牙舞爪地向梅撲來。梅自是毫不示弱，它既能在嚴寒存活，何懼這區(qū)區(qū)大雪！腰桿，依舊是直的，縱使弱小如螻蟻怎樣？縱使強敵肆虐又怎樣？它何時畏過，懼過？它永恒地擁有那份屬于它的'傲骨！狂，傲，是它在逆境中存活下來唯一的根本！所以，它不怕！讓暴風雪來得更猛烈些吧！它的這副錚錚鐵骨，永遠存在！多美啊，這梅；多傲啊，這梅；多偉大啊，這梅！梅花，我欣賞你的傲骨，佩服你的傲氣！

小學作文600字 篇5

　　12號晚上8點，我們終于迎來了期盼以久的第16屆廣州亞州運動會開幕儀式，伴隨著五彩繽紛的煙火在巨大廣州塔的熊熊燃放，亞運會盛大的開幕式，正式開始！

　　雖然現(xiàn)在是8點，外面夜很黑，但此時此刻的珠江亞運開幕式會場卻燈火通明，像白天一樣，各國的運動員，在這里歡聚一堂，歡度這個美好的夜晚，在接下來的日子里，他們將要在這塊土地上拼搏，去奮斗，用漢水去贏得屬于他們的榮譽......

　　這次廣州亞運會開幕式，并不是在亞運主會場舉行，地址是選在珠江！在此之前，就給人以很大的期盼，我想，這次亞運會一定很精彩，果然，隨著江邊升國旗儀式的結(jié)速，一片水的世界就程現(xiàn)在我們面前，不是有一個詞語叫做“夢里水鄉(xiāng)”嗎，我覺得用這個詞來形容最好了！江面上噴出各種各樣的水柱及水霧在江邊五彩繽紛燈光的'照射下，仿佛進入了一個夢幻的世界，珠江邊豎起的八個特大的屏幕，隨著音樂及場景的不同，播放著不同的畫面，時而海浪翻滾，時而天空翱翔...江中央此時正在進行著各種文藝表演，你看，一艘大船正迎風破浪向我們駛來，江面上波濤滾滾...船上的水手不畏兇險，正破浪前行....看清楚了一下，原來那些海浪都是演員們拿著那些絲布弄出來的，真的是太逼真了,還有江面上那些盛開的花朵...天空中飛翔的葉子及演員們在天空中的表演....使開幕式演出達到了高潮，真是太另個驚嘆了，聽說，為了準備這幾十分鐘的演出，很多節(jié)目都排練有一年多了，真的是臺上一分鐘，臺下十年功��！

　　文藝演出結(jié)速，各國的運動員陸續(xù)出場，大家以熱烈的掌聲歡迎著他們！歡迎他們來到中國，來到亞運會場！各國的運動健兒們，繼續(xù)拼博吧，在接下來的亞運會比賽里，讓我們祝福你們?nèi)〉煤玫某煽儯?/p>

小學作文600字 篇6

　　多少次對你不經(jīng)意間的傷害，你卻總是回以微笑。多少年，我不曾對你說一句：對不起，朋友……

　　那是一個周六的下午，我去你家玩，看到一本我多次想買但被父親拒絕的書——《宇宙遨游》。我迫不及待地問你能不能借我，你爽快地答應(yīng)了：“可以！”

　　當時，我心里說不出得高興，和你交朋友算是交對了。我捧著書愛不釋手，離開時回頭道謝，看到的仍舊是你微笑著的.臉。

　　從那以后，我更加愛這本書，也更加愛你這個朋友。

　　可為什么意外總出在最高興的時候，我深深體會到了樂極生悲的滋味。一天晚飯時，我正在看這本書，可一不小心，菜湯濺到了你的書上，我心里頓時慌了神，這可如何是好！我用紙擦，用毛巾擦，但卻怎樣也無法去掉那書上的油污。從那以后，你問我要書，我就說暑假時再還。你還是答應(yīng)了，仍舊那么爽快。

　　回家后，我向父親道出經(jīng)過，父親決定買本新的還給你。第二天，我就把書還給了你�！翱赐昀�？有趣嗎？”“真不錯呢！”我勉強裝出笑容，把書還給了你，我沒對你說出真相，就急忙跑回了家。而你一定還在后面奇怪地望著我。

　　父親沒有食言，買了一本新的。但我對自己的謊言感到慚愧，心里鼓足了勁，打算開學向你坦白。

　　終于開學了，我沖進教室找你。但是，你的座位上卻空空如也�！澳悴恢�道嗎？他轉(zhuǎn)學了！”同學們竊竊耳語著，我愣在那兒了，一時說不出話來……

　　對不起，朋友，請原諒我！原諒我粗心，給你弄臟了書，原諒我沒跟你說對不起，也原諒我，我對你那唯一的一次謊言……

小學作文600字 篇7

　　秋天到了，秋高氣爽，瓜果飄香，蔚藍的天空上飄著幾朵白云，太陽用溫暖的光芒照在我們的身上，很舒服。忽然，天上飛來幾只大雁，它們一會兒排成人”字，一會兒排成“一”字向南飛，好象在說：”小朋友們，明年春天我們再見面！”

　　爸爸帶我到奶奶家的桔園去摘桔子，桔子園里的桔樹可真多啊，樹上的桔子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�呢。”我一看桔子的顏色，就知道桔子非常好吃。我趕緊摘了一個桔子吃了起來。哇！真好吃！于是我和爸爸提著籃子，你一個，我一個的，一會兒就摘了滿滿一筐。

　　秋天真是一個多姿多彩的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。我愛這美麗的.秋天。

　　7秋天的快樂

　　秋天，是豐收的季節(jié)，這時的農(nóng)民伯伯，帶著甜甜的微笑收割莊稼，因為，秋天的風把莊稼吹熟了，秋天的雨把莊稼淋樂了，總之，秋天的快樂掛在農(nóng)民伯伯的嘴邊。

　　秋天，是瓜果飄香的季節(jié)。一到秋天，石榴就變成了水果明星，看，它高興得連嘴都合不上了。蘋果穿著不同顏色的花衣裳從樹上跳下來，蘋果變成了水果時裝模特！橘子呢？它呀脫掉了金衣裳，把自己的孩子送給大家，橘子變成了愛心大使……秋天的快樂掛滿了果樹的枝頭。

　　秋天，各種菊花開了，這些菊花呀，到處炫耀著自己：“看，我們的姐妹多好看呀！穿著不同的衣服�！本栈�電視臺聽了，還讓菊花姐妹當秋裝女模呢！菊花神氣地站在舞臺上走著貓步。當然，秋天的快樂還在一朵朵美麗的菊花上面！

　　秋天，帶給人們的快樂很多，帶給大地的快樂更多！

小學作文600字 篇8

　　我的寒假生活豐富多彩，里面有無數(shù)的奇珍異寶，今天，我將為你講述其中最美妙的一個故事。

　　大年剛過，還處在興奮勁中的我，按捺不住心中激動的心情，要與老爸一起去釣魚。

　　那天清晨，太陽 還 泛著白光，我們已經(jīng)踏上了征程。我們來到了目的地時已經(jīng)6點多了，我趕緊拋出魚餌，釣起魚來了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘。時間一分一秒的`過去了。拋在水里的魚餌沒了動靜。我的耐心被這寂寞抹掉了，開始自抱自棄。但一看老爸已經(jīng) 釣 調(diào) 了十幾條了，我的斗志被點燃了。心里有一把火在燃燒，它的名字叫“不服輸”。我一定超過老爸，我手握著魚桿，輕輕地將魚線拋出，我相信我拋出的不僅是魚線，而是我的斗志，我的信心。

　　我手緊握著魚桿，頭上的汗珠順著臉往下流，而我桶里的魚的數(shù)目在增加。我的信心大增，可魚兒 與 于 我捉起了迷藏。我的斗志已經(jīng)起來了，我要冷靜，冷靜。只要有耐心才能獲得成功。一條魚，兩條魚，三條魚。我成功了，我成功了。這時，晚霞燒紅了半邊天。望著桶里活潑的魚兒，我很激動。這次的征程頗有收獲！

　　不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹？是啊，這次讓我明白了只有堅持不懈才能獲的成功。寒假一個放松的代明詞，但要把握住它！

　　總評：

　　作文寫小作者寒假中一次釣魚的經(jīng)過。全文記敘清楚，語言通順，文字簡潔生動。但文中尚存在一些表達得不夠準確的地方，例如“我拋出的不僅是魚線，而是我的斗志，我的信心”，釣魚不能光憑斗志和信心，還有耐心和技巧、經(jīng)驗和運氣等�！爸挥袌猿植恍覆拍塬@得成功”，在釣魚一事中也不完全是這樣。

小學作文600字 篇9

　　這幾天，我們班里出現(xiàn)了一場“護蛋風波”。同學們見面不再是問你好嗎？而是問你的蛋碎了嗎？

　　星期一下午，藍老師神秘的站在講臺上宣布了一項活動：“接下來四天有個活動，表現(xiàn)好的可是有獎品的哦�！币宦牭接羞@么好玩的事兒，大家都坐直了身體，豎起了耳朵。“獎品是從下星期開始可以帶水果牛奶。活動的內(nèi)容是接下來的四天里每位同學都要帶一個雞蛋上學，和它一起生活。體驗一下“蛋爸”“蛋媽”的感覺�！�

　　”��？！“蛋爸”“蛋媽”？不會吧，這可是一項很有難度的挑戰(zhàn)�！蔽蚁萑肓顺了�。

　　回家后，我找到了一個大小差不多的罐子，先往里面墊了一層泡沫，接著在罐壁旁邊也放上了泡沫，這樣罐子的中間出現(xiàn)了一個凹槽，我小心翼翼的將雞蛋放進去，在往它頭上戴一頂帽子，蓋上蓋子，它的'小窩就做好了。

　　星期二早上，我背著書包，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地揣著雞蛋去學校。一到教室，我便隨手把它放在抽屜里。第一節(jié)課過去了，蛋蛋完好無損�？墒堑搅说诙�節(jié)課，我拿書時不小心碰到了它的小窩，“啪”的一聲，雞蛋和小窩一起掉到了地上。”�。　蔽业牟唤�發(fā)出一聲尖叫。完了！腦海里立刻閃過這個念頭。我的小蛋蛋呀，你不要丟下我一個人啊。

　　我立刻把蛋蛋的小窩打開檢查起來，還好，沒事！我現(xiàn)在非常慶幸當初我的保護工作做得到位。

　　經(jīng)過這次“摔蛋事件”后，我對蛋蛋的保護更加周到了。下課和它說話，吃飯用手護著它，不讓它受到任何傷害。漸漸地我明白了藍老師的用意，雞蛋就像一個小寶寶，而我們就是它的爸爸媽媽。我們護一個蛋，護它一天兩天就摔碎了，而我們的爸爸媽媽在我們小的時候是不是也像護蛋一樣護著我們呢？我們護蛋護了一下就不耐煩了，而爸爸媽媽他們呢？這次護蛋，我護出了爸爸媽媽對我的愛，我以后一定要好好對待父母，好好學習，以后報答他們對我的養(yǎng)育之恩。

　　謝謝你，藍老師，謝謝你通過這次活動讓我懂到這個道理。

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