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【合集】優(yōu)秀成長作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長作文 篇1
溫暖的春天到來，萬物復(fù)蘇，冰雪消融。樹木長出了新的葉子，小鳥在枝椏上歡樂地歌唱。一幅多么美的春景圖，向我們展示著春天的美好——
但是，你是否知解，只有經(jīng)歷過冬天風(fēng)霜雨雪的樹木，才能再來年的春天，顯示出新的面貌；只有經(jīng)歷過冬天候鳥南飛的候鳥，才能在來年的春天，一展優(yōu)美的歌喉。
這就是成長，世間萬物是這樣，人亦是這樣。
一個(gè)寧靜的夜晚，早春的`庭院里，一個(gè)女孩和一位老奶奶一起坐在藤椅上，奶奶為了女孩咀嚼方便，把蘋果削成了一塊一塊，堆積成寶塔狀，喂給女孩吃。奶奶臉上祥和的笑容，在月光的映襯下顯得格外溫暖。
多年后，仍然是一個(gè)早春的晚上，女孩長大了。但女孩的豆蔻年華卻換來了奶奶的年老。奶奶患病，臥床不起，女孩只能利用寒假回鄉(xiāng)探親。
“奶奶，你想吃什么？”
“奶奶想吃蘋果�！�
“好。”女孩到廚房切蘋果，她想著奶奶教她的要領(lǐng)，削好蘋果將它擺成寶塔狀。蘋果甜絲絲的香味彌散在空氣中，女孩鼻子一酸，眼淚卻掉在了蘋果上�！安灰�，奶奶看了會(huì)心疼的�！芭⒎路鹱匝宰哉Z，卻止不住那掉下的眼淚。
“奶奶，吃蘋果�！�
“嗯，”奶奶吃了一口蘋果�！敖裉斓奶O果怎么有點(diǎn)怪呢？”
三個(gè)月后……
女孩從學(xué)校請假回鄉(xiāng)——為了奔喪，奶奶去世了。
那個(gè)女孩就是我。在經(jīng)歷了寒冷的冬天與春天的變換后，將成長的意義詮釋在心中。
這就是成長，人是這樣，世間萬物更是這樣。
優(yōu)秀成長作文 篇2
小學(xué)，我經(jīng)常幫助老師和同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。我的成績總是名列前茅，在班上可是三好學(xué)生。如今，已到了中學(xué)。卻還是忘不了我曾經(jīng)做過的一件令我難以忘懷的錯(cuò)事，也是讓我長大的.一件事。
雖然當(dāng)時(shí)我在老師和媽媽心目中是一個(gè)乖乖女，但也免不了做過一些傻事。那件事是發(fā)生在我三年級(jí)的時(shí)候，記得那時(shí)，我的語文老師，也就是班主任給我們布置了一個(gè)作業(yè)——作文。回到家，面對著這篇作文，我一點(diǎn)兒頭緒也沒有，心想：“唉，怎么辦？作文要自己命題，老師也沒有給我們一點(diǎn)兒提示，腦袋都要被我想破了，我到底寫什么啊……”我正頭痛的時(shí)候，眼睛突然瞄到了書櫥。頓時(shí)我就像有了靈感一樣，“媽媽不是給我買了好多作文書嗎，挑一篇出來抄抄，再加一點(diǎn)自己的話不就是我寫的作文了嗎。”這個(gè)得意的想法馬上讓我付諸行動(dòng)，接著我就開始尋覓起來……只聽身后傳來一道疑惑聲音：“你在干什么�。俊薄拔以谡易魑臅�！”我一邊回答，一邊繼續(xù)尋找著。“你要找哪本作文書��？”媽媽追問我�！拔摇摇眿寢屢娢疫@狀況，似乎已經(jīng)察覺到了我的用意，馬上嚴(yán)厲地問道：“你是不是想抄襲作文��？”在媽媽的逼問下，我只能把事情一五一十地告訴了她。媽媽聽了怒氣沖天，恨不得立馬拿出戒尺來抽我，可是最后她還是沒有忍心，所以才使我逃過了這一劫。后來，媽媽耐心地教育了我，在媽媽的指導(dǎo)下我也終于完成了這篇作文。
通過了這件事以后，在之后的學(xué)習(xí)道路上我再也沒有犯過這樣的錯(cuò)，因?yàn)槲颐靼琢酥挥凶约旱臇|西才是獨(dú)一無二的道理。
優(yōu)秀成長作文 篇3
我不知道母親為什么離開我，我只知道失去了她，猶如燦爛的星空失去了日月星辰；失去了她，如同浩瀚的大海失去了每一滴海水；失去了她，好像一碧萬頃的草地變成了寸草不生的荒漠。一塊靈牌，我們天各一方。
母親，你知道嗎？你的離去讓我痛不欲生；你的離去讓我們家再次陷入了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。當(dāng)時(shí)我不知道我還能不能在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。因?yàn)閯輪瘟Ρ〉陌职忠獡纹鹨粋�(gè)家，供爺爺奶奶生活，還有兩個(gè)孩子讀書。強(qiáng)烈的求生意識(shí)與沉甸甸的責(zé)任之心，讓爸爸任勞任怨，起早貪黑，早出晚歸……有時(shí)候?yàn)榱速?0錢，爸爸不顧寒風(fēng)刮烈日曬，本來白嫩的皮膚在不到一個(gè)月的時(shí)間里便變得粗糙深黑了，每每看到這我的心好痛好痛……
近幾年，社會(huì)的不景氣，賺錢變的更不容易了。加上爺爺奶奶身體狀況越來越差，花在他們治病上的錢也越來越多，原本經(jīng)濟(jì)緊缺的家庭變得更越發(fā)的無奈與焦急了。一年前，爺爺突因心肌梗塞突然癱瘓了，一時(shí)之間花費(fèi)了家里大量的.積蓄，這對于我們這個(gè)家庭來說簡直就是雪上加霜啊。千萬斤重的擔(dān)子就這樣壓在爸爸身上，我知道爸爸肯定很累，很無助，卻不在長輩和孩子面前抱怨。
所以，我決定，我要退學(xué)。我不能再給爸爸增加負(fù)擔(dān)了，我不能，我不想把爸爸壓垮。正在我要放棄學(xué)業(yè)的時(shí)候，上天又給了我希望，我可以申請助學(xué)金，這讓我喜出望外。滿懷欣喜的我依照申請程序，去申請并獲得助學(xué)金。那時(shí)，我總是覺得天是那么的湛藍(lán)，風(fēng)是那么輕，陽光普照大地是那么的勃勃生機(jī)。而我心里道不盡的是喜悅，更多的是感激！
優(yōu)秀成長作文 篇4
在我的印象里，媽媽的愛，像陽光一樣照射在我這棵“向日葵”身上，給我滿滿的愛。
去年寒假，媽媽帶我去住在農(nóng)村的姥姥家，出了城才發(fā)現(xiàn)，天很冷，我只穿了幾件單薄的衣服。我和媽媽都很冷，媽媽看我小臉通紅，就把自己身上的外套給我穿上。到了姥姥家，我倒沒什么事，可媽媽卻冷得直哆嗦。姥姥見了非常心疼，趕緊把媽媽拉到熱坑上，拿棉被蓋在媽媽身上，并端來一杯熱水給媽媽。媽媽一邊喝著熱水，一邊開心的樣子：“都知道心疼自己的女兒啊！”
有一次，老師留了一個(gè)課后作業(yè)，寫一篇日記�？晌腋緵]寫過，就坐在那里犯愁，媽媽走過來關(guān)切地問：“你怎么了？”我就告訴媽媽我不會(huì)寫日記。“哦！沒關(guān)系，媽媽教你！”在媽媽的.幫助下，我終于會(huì)寫日記了！我的日記也得到了老師的表揚(yáng)。
還有一次，我生病了，頭很疼，媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我生病的幾天，媽媽一直在我身邊照顧我，幾乎都沒睡覺。后來我好了，可媽媽卻消瘦了許多。
無論生活上，學(xué)習(xí)上，還是生病的時(shí)候，媽媽的愛總像陽光一樣陪伴著我，溫暖著我。
感謝媽媽。
優(yōu)秀成長作文 篇5
烈日炎炎下，一群朝氣蓬勃的學(xué)生，邁著堅(jiān)定有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地大步向前走著。堅(jiān)持不懈，每句口號(hào)回蕩天際；令行禁止，每個(gè)動(dòng)作整齊劃一 ；步伐整齊，每次落腳鏗鏘有力……所有的人，似乎都已經(jīng)忘卻了疲憊不堪，忘記了烈日灼心，忘卻了汗?jié)褚陆�，用自己僅剩的毅力來支撐著早已疲憊的身軀。這便是我們七年級(jí)（八）班，不言放棄的七年級(jí)（八）班。
紋絲不動(dòng)，接受著汗水的洗禮。這——就是軍訓(xùn)。每一天，每一時(shí)，每一刻，都要站在刺眼的烈光下進(jìn)行訓(xùn)練，即使汗如雨下，也毫無怨言，只為給自己一個(gè)如意的答卷。一天天，我們不懈的努力；一天天，我們不斷的進(jìn)步；一天天，我們無比的堅(jiān)定，所有的人都期待那一天，那一刻。
那一天，終于來了。此時(shí)，太陽卻出奇的恬靜，他的光像被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分的柔和與明亮。
那一刻，來了！空氣仿佛凝固，所有的人都期待著結(jié)果，只聽校長響亮喊出了6個(gè)字：第一名，七八班�。�！全班沸騰了起來，我們都?xì)g呼雀躍，三五個(gè)一群抱頭慶祝。因?yàn)槲覀兩钌畹刂溃何逄斓呐]有白費(fèi)；五天的'汗水沒有白流！這一刻，全場為我們歡呼�。�！
五天，烈日的暴曬擊垮不了我們堅(jiān)定的意志；揮灑的汗水淹沒不了我們心中不移的信念；全身的疲憊擊敗不了我們昂揚(yáng)的斗志！在此，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺；通過了軍訓(xùn)，我們無比驕傲！
哭過，笑過，累過，苦過。我們付出過，我們得到過。但是，這一切的一切，我們都無怨，我們都無悔！因?yàn)椤啻簾o悔�。。�
苦難，是沒有人愿意上的大學(xué)，但從那里畢業(yè)的人都是生活的強(qiáng)者！這一句經(jīng)典語言，便是我們最可敬的潘老師送給我們的贈(zèng)言。她用這句話來教導(dǎo)我們：要在困難面前做一個(gè)強(qiáng)者！強(qiáng)者不單單要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更要懂得感恩。
班主任趙老師，每一天來得最早，走得卻最晚。迎接著朝陽的到來，送走了落日的余暉。嗓子傷口的撕裂，現(xiàn)如今還沒有完全愈合。但她仍默默地為學(xué)生付出著。作為她的學(xué)生，唯一能她做的就是上課安靜，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓她看到每一個(gè)人的成長與進(jìn)步！我們的努力就是對她最好的回報(bào)。夜燈下的81本作業(yè)，她們都會(huì)仔細(xì)批改，不知疲倦。像趙老師與潘老師這樣含辛茹苦、無怨無悔的老師，一中還有很多，很多……
開學(xué)第一課，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；學(xué)會(huì)了磨礪；學(xué)會(huì)了忍耐；學(xué)會(huì)了感恩……
這是我步入中學(xué)校園的開學(xué)第一課。
這是我的一份成長答卷。
這一刻，“這一課”畫上了圓滿的句號(hào)。
�。ɡ蠋燑c(diǎn)評：陳媛的場景描寫又把我們帶回了訓(xùn)練，訓(xùn)練的艱辛，深刻的體會(huì)，勝利的喜悅，都在她優(yōu)美而深情的于艷麗表達(dá)了出來。五天，老師看到了行動(dòng)的迅速、思想的飛躍，她的文章不僅敘述了經(jīng)歷，還注重結(jié)構(gòu)層次的安排、排比句的巧妙運(yùn)用。相信這顆會(huì)思考的大腦將會(huì)收獲更多智慧的種子。）
優(yōu)秀成長作文 篇6
那是兩年前的事了，現(xiàn)在想起來我的心頭仍然暖暖的，因?yàn)楦赣H的引領(lǐng)，使我在成長的路上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
“啊，爸，好累，我們不爬了，回去好不好？”在半山腰上累的氣喘吁吁的我哀求道。
“不行，必須得爬！一定要爬！”爸爸的`聲音斬釘截鐵。
“可是，腳好痛�！�
“這樣，你在這里休息一會(huì)，我先向上爬，然后我就回家，你，自己看著辦吧！”
“哦……”我心里不禁一喜。爸爸先回家，那我不爬他也不知道��！再說腳那么痛。再抬頭時(shí)，父親已經(jīng)向上走遠(yuǎn)了。
要不要爬呢？正在想著，腦海中突然浮現(xiàn)出父親那慈祥而又嚴(yán)肅的臉，“女兒，爸爸一直都堅(jiān)信你是一個(gè)有骨氣的孩子，一件事要做就做到最好，不可輕言放棄，一定要堅(jiān)持到底！”
我看了看下山的路，又不自覺地飄向了上山的路，眼中一絲興奮閃過，既然兩邊都一樣，那為何不選擇向上爬呢？向上，等我到達(dá)了山頂，我還可以驕傲地對父親說：爸爸，我堅(jiān)持了山頂，我爬上來了！
立刻行動(dòng)起來，動(dòng)作敏捷多了，心情也放松了好多，但這一路上并不是那么容易的……從兩旁伸出的雜草毫不留情地劃過我的手，留下了一道道的傷痕，好痛！眼淚不知什么時(shí)候便流了下來。記得我很久沒哭了啊，這一次就當(dāng)是發(fā)泄吧。天漸漸黑了，風(fēng)也更大了，涼颼颼的。我繼續(xù)向前爬著，終于一束光亮把我喚醒，這是山頂?shù)囊槐K小燈，現(xiàn)在，我卻覺得它異常明亮，也許心更亮吧！
我起身，大大地喊了一聲：“爸爸，我堅(jiān)持爬到了山頂了！我堅(jiān)持下來了！”抬頭，似乎看見爸爸在對我欣慰地笑著。我跑了過去，腳卻因太累而軟了，一下子倒了下去，爸爸突然跑了過來，那個(gè)人——真的是爸爸！
“爸爸，我堅(jiān)持下來了！”我興奮地喊著。
“乖女兒，爸爸知道，我都看見了，我就知道你一定會(huì)堅(jiān)持著上來的，所以我就在上面等�！�
“為什么確定我一定會(huì)上來？”
“因?yàn)槟憧梢缘�！你可以的事就一定�?huì)堅(jiān)持去做的！”
“呵呵……”
“走，回家！”
“嗯。”
山路上，一大一小兩個(gè)背影越拉越長……
父親，謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在成長的路上堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)，相信自己！對，只要是我可以的事就一定要做下去，相信自己能做好！
優(yōu)秀成長作文 篇7
我不想長大，真想永遠(yuǎn)停留在讀幼兒園的時(shí)光里，整天和小朋友們一起玩耍，輕松愉快，無憂無慮，沒有如山一樣的作業(yè)，更沒有恐怖的考試，有的只有是那無邊無際的歡笑。而我們現(xiàn)在，雖說只是小學(xué)五年級(jí)，但學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)把我們壓得喘不過起來�？梢哉f，是成長把我們害苦了。
現(xiàn)在，我給大家放一段學(xué)習(xí)錄像，來傾聽我們學(xué)生的心聲！
錄像一：快樂幼兒園
幼兒園的時(shí)光總是美好的�！翱鞓贰薄皻g笑”“無拘無束”都是幼兒園的近義詞。你看，雖然每天上午都要學(xué)習(xí)，但很輕松：欣賞兒歌，聽老師講《狼來了》的故事，咿咿呀呀地?cái)?shù)著“1、2、3、4”。學(xué)習(xí)就是一種游戲！下午，睡一個(gè)甜甜的午覺，伴著陽光，在校園里奔跑。玩一會(huì)兒滑滑梯，捉一捉迷藏，逮幾只蝴蝶。和煦的陽光充實(shí)著我們的心，銀鈴般的笑聲在校園里回蕩。
錄像二：煩惱小學(xué)
剛踏進(jìn)校園的新奇早就被作業(yè)埋沒。“成績”“努力”“學(xué)習(xí)”注定成為小學(xué)的代名詞。還記得期末考試前的奮斗經(jīng)歷嗎？整天總是提心吊膽的�？梢哉f，每天都在“戰(zhàn)斗”。盡管“打”的腰酸背痛，但還是不得不“打”。記得一次英語聽寫，還沒上課，英語老師便抱著一大堆作業(yè)走了進(jìn)來。第一件是就是聽寫，老師還“威脅”我們說：“如果錯(cuò)了一個(gè)，就把這單元的單詞、詞組、句子全部抄4遍！”雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)很久，但心里還是如十五個(gè)吊桶打水——七上八下；盡管知道老師是為了我們好，但還是忍不住抱怨當(dāng)學(xué)生真苦。還好，聽寫內(nèi)容都在我的智力范圍之內(nèi)，我得了全對，可是不知不覺中，緊握的鉛筆上已經(jīng)留下了數(shù)不盡的`冷汗。
這段時(shí)光簡單來說就是語數(shù)英的循環(huán)，就連喝水的時(shí)間都沒有。不過，不知怎么的，總覺得這段生活很充實(shí)，很愉快，也最有意義，讓人回味無窮�？赡埽驮谶@布滿荊棘的學(xué)習(xí)之地上，成長之花已不知不覺地萌芽。
快樂和煩惱看似是遙不可及的兩極，可只要你以平和與樂觀的心態(tài)去面對煩惱，快樂也會(huì)隨之而來。這可能就是成長吧！平凡而不簡單，簡單而不平凡。成長就潛藏在一些意想不到的地方，讓人琢磨不透。我現(xiàn)在又想長大了，人總是要成長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
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