我的日記【精選4篇】
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的我的日記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我的家鄉(xiāng)剛由“普洱縣”更名為“寧洱縣”。它曾經(jīng)擁有過輝煌燦爛的歷史，曾是茶馬古道的源頭，普洱茶文化的發(fā)祥地。是她鑄就了普洱茶文化的博大精深，源遠流長，可以追溯到東漢時期，距今已達20xx年之久，故普洱茶的種植利用至少有1700多年的歷史。痕跡斑斑的茶馬古道，可以見證，遠去的古道馬蹄鈴聲，更抹不去它曾有的歷史。伴隨恒古的歲月，積定著一種永久飄逝不了的厚韻文化。
在這片熱土上，盛產(chǎn)出的普洱茶，正從一枝不起眼的一枝綠葉，帶著泥土的芬芳，走出大山，走出國門，名揚海內(nèi)外，享譽盛名，成為眾多商家發(fā)財?shù)腵商機，竟相搶購的金枝玉葉，也讓茶鄉(xiāng)兒女帶來了脫貧的曙光，走向富裕之路。
正因為如此，打造中國茶城、普洱茶鄉(xiāng)的城市名片正在擦亮著家鄉(xiāng)這座城市，弘揚以馬幫瑞貢京城、百年貢茶回歸故里、困鹿山皇家古茶園古茶樹認養(yǎng)等大型茶文化為主的活動的成功舉辦，文化普洱、風情茶鄉(xiāng)正展現(xiàn)在世人面前。讓我深深感受到，家鄉(xiāng)在變化，城市正崛起。
一首動聽的《普洱茶謠》、一曲熱情的《敬茶歌》、一臺精彩的《民族風情舞》，不知引來了多少遠方的客人，進駐家鄉(xiāng)，活躍了經(jīng)濟，構(gòu)建著和諧家鄉(xiāng)。
壯觀的茶源廣場，恢宏的民族茶藝館，著手規(guī)劃建設(shè)的城市經(jīng)濟走廊，這些代表地方性建筑，仿佛發(fā)掘著一種深厚的茶文化，找回失落已久的民族風情，更讓你感覺到這個城市今非昔比，發(fā)生著翻天覆地的變化。
這個城市，一排排公路兩旁的風景線，一條條寬敞廣闊的茶源大道，延伸著城市的飛速發(fā)展，一幢幢拔地而起的高樓，正在改觀著城市居民的住房條件。
我愛我的家鄉(xiāng)，也相信我的家鄉(xiāng)明天會更加美好！
我的日記 篇2
媽媽在子午路上給我買了一塊小菜園，我們每到周末，有時間就去看望我的小菜園。今天媽媽帶我又來到了小菜園�？纯次覀兩现懿シN的菜籽發(fā)芽了沒有，一路上我都在家小菜芽發(fā)出來是個什么樣子的呢？終于到了菜地，哇，長出一層小小的，綠綠的小芽，可是我都不認識它們是什么菜。媽媽指著一一給你說：有小青菜，油麥菜，卷心菜，香菜，波菜，空心菜，蒜苗。
我問媽媽：“這菜怎么和我看到家里買的菜不一樣呢？”媽媽說？“因為它們還太小了，我們吃的.都是長大了的菜”我又指著綠綠的小青菜問媽媽？“這些小葉子上怎么都是洞呢？”媽媽很耐心的回答說：“這些都是小蟲子吃的。”我擔心的問？“那怎么辦啊，菜都讓它吃了，我們還能吃到菜嗎？”媽媽又耐心地給你解釋：“因為我們要吃綠色的菜，所以不能打農(nóng)藥。否則就不叫綠色的菜了，”后來媽媽問我：“兒子你知道大蒜種到土里會長出什么嗎？我說：”蒜苗“，媽媽又問：”你知道蒜苗上面會結(jié)什么嗎？“我說：”會長出蒜苔“，媽媽又問：”蒜苔收完，最后還會收什么嗎？“我回答不上來，媽媽說：”蒜苔抽出后，最后在蒜苗的根部會長出大大的蒜瓣，炒菜的時候用一點可以讓飯菜更有味。“聽了媽媽的解釋，我明白了很多關(guān)于菜的學問，學到了很多知識，這也是媽媽當初種這塊地的目的吧。
這個周末我過得既充實又快樂。
我的日記 篇3
青春在頑皮跳躍，我看的出神。站在鐵軌的中央，我認真張望。遙望我可愛的遠方，順著鐵軌的蔓延，覺得麻木又彷徨。
我想讓這花朵永放馨香，但是它卻匆忙于凋謝。我才明白原來沒有什么可以永恒。在路上，我是你匆匆的過客，或是你是我擦肩的陌生人。所以我能體會流失青春的澀味，好象咀嚼青橄欖時皺起的眉頭。
我又想用一個詞來形容青春這鮮活涌動的東西，但確實不能入手。它應(yīng)該是一疊疊閃燦榮譽的證書，應(yīng)該是一張張堆填“滿意”的成績單，應(yīng)該是習慣數(shù)年、很有手感的籃球，應(yīng)該是笑過哭過的聲音……但我認為它決不會是太陽、月亮、星星，真實的感受不可能不屬于自己。
每天看見星星的時候，我會說，這一天又過去了。背影被曳的極長，我也沒辦法測量。但是我相信這種感嘆準也一樣強烈，因為把握不住的年歲，如流沙般滑出指縫。所以我們更是衰老的，更有過多的遺憾與失落。這些對我們而言，變得漂浮不定，把持不住，像空氣中搖蕩的塵埃，轉(zhuǎn)瞬即逝。
那么，我們就應(yīng)該這么讓青春虛脫，這么不由自主嗎？我想掙扎，掙脫死死束縛我的荊棘。這些規(guī)條，這些文書，完全占據(jù)了我想要的自由。說什么“少壯不努力，老大徒傷悲”說什么“學海無涯”，“書山有路”，排山倒海的人被知識的`海洋活活溺死。所以我變得以外的緯忌學習，讀書。
于是青春就這樣過去，不留半絲痕跡，不留半點證據(jù)�？墒俏遗庐斘一叵胛业那啻簳r，我會欲哭無淚地挖空心思去追悼那些流去的、永找不回的年輕。
想握手年華，挽手青春，所以舞臺上有我的身影。它將展現(xiàn)我最精彩的年華，舒暢我最自豪的人生。
我的日記 篇4
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開學快一個星期了，我的暑假也過完了。我的暑假生活，其實和大家都差不多，但我在暑假的生活中，卻有了很大的收獲。
我的暑假生活，是“酸”的。期末考試的成績一發(fā)下來，我就難過極了。從一百名以內(nèi)直線下滑到了兩百多名，我的心里便很不是滋味�；氐搅思遥改赴櫝梢粓F的眉頭，告訴我他們很是不滿意。 我的心里“酸酸”的，干什么事情都無精打采。晚上我在做作業(yè)，媽媽進屋和我說：“最主要的是要把壓力化為動力”。我心想確是如此，難過是改變不了現(xiàn)實，我下定決心，一定要趕上去。
我的暑假生活，是“苦”的。為了趕上名次，我每天都完成很多作業(yè)，也報了許多補習班。
作業(yè)是很多，但在計劃下，還算是很吃力地一天天完成了。雖然累得手有些疼，但看自己完成了“任務(wù)”，還是笑了。
應(yīng)該說，每天上補習班是最“痛苦”的事了。每天上下午的時間全部都排滿，晚上忙著寫老師給的題，早上就頂著勁兒去補習班。剛開始我也很不滿，很抵觸，覺得放假了自己還搞得那么累。但是 ，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的英語、數(shù)學都有所提高，物理、化學也聽明白了，就很開心，自己苦點累點，但在放假期間還學到了許多知識，還是“一分耕耘，一分收獲”的這個道理呀！
我的暑假生活，是“甜”的`。補習班生活順利渡過，媽媽準備獎勵一下我，用僅剩的幾天假期帶我出去玩一趟。
我們的目的地是山東的東平湖。一下車，清爽的風便迎面撲來，心情非常的舒暢。我們?nèi)プ�，看那一片片高高的蘆葦，一群群水鳥，還有澄清干凈的湖水，用手一撥，一圈圈的水紋就出現(xiàn)了。
我們的晚餐是香噴噴的湖魚、湖蝦、湖蟹。我感覺，我的這一個暑假，是充實的，也是“甜”的。
我的暑假生活，是“酸”的，是“苦”的，是“甜”的。在這個假期里，我有了向上的動力，有了新的文化知識，領(lǐng)略了自然的美麗。這個暑假，我的收獲，是很大的。
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