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愛的傳遞作文[優(yōu)秀]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愛的傳遞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛的傳遞作文1
書本里夾著一枚來自深山的小小紅葉,雖然已經(jīng)收藏多年,但那火紅的色彩卻依然鮮潤(rùn)誘人。透過陽(yáng)光看去,它經(jīng)脈分明,通體透紅。正是這枚小小的紅葉,時(shí)時(shí)向我傳遞著愛的溫暖。
紅葉琴
從前,很古的時(shí)候,秋風(fēng)乍起時(shí),它們可曾有幸聽過人在樹下奏琴?最古的曲子當(dāng)然是《高山》《流水》了。高山有喬木,流水無(wú)知音時(shí),伯牙一砸琴,會(huì)有無(wú)數(shù)紅葉飄落成泥嗎?那琴,那被古人用木制成的琴,年輕時(shí)便是一棵樹啊。當(dāng)人的十指彈撥如雨,琴音流淌似水時(shí),那是樹的另一種生命形式。那時(shí)候,人和樹,怎么能會(huì)如此相通呢?望著這小小的楓葉,我聽到了傳遞友愛的天籟之音。
紅葉情
在深秋風(fēng)中緩慢旋落的紅葉,讓我想起了京戲舞臺(tái)上那出慘烈的“霸王別姬”。身著紅裳的虞姬決斷地橫抹一劍,便在生命舞臺(tái)上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,恰似一片紅葉,在命運(yùn)的風(fēng)中緩緩著地。但求以一己的美麗消亡,換取愛者的生存之路,那一片紅裳,濡濕了古今多少英雄淚水?真正是天地為之動(dòng)容的.永恒一幕,接下來便是烏江自刎。至此,樹們又該嗟嘆人類的脆弱了,“無(wú)顏見江東父老”,難道如此便有顏見虞姬之魂?李易安自可以“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”,為項(xiàng)羽的英雄氣節(jié)擊掌贊嘆,但虞姬呢,那一片紅裳,算不算白白飄落在地?望著紅葉,我仿佛觸到了那至善至美的悲情。
紅葉恩
山谷中的老楓樹仍然伸開它的手掌,我仿佛聽見它們善意的調(diào)侃和嘲笑:“人類是如何經(jīng)受不住疼痛啊,這么年輕就失去了感動(dòng)和愛的能力,只會(huì)躋身于熱鬧中以求麻木和消解生命的疼痛,是多么愚不可及的一群!”心驚于樹的嘲弄,卻不得不承認(rèn)罵得好!明眸皓齒的我們,心已粗糙蒼老,而歷經(jīng)滄桑的紅葉,該是經(jīng)歷了多少次生命的大慟,卻依然維護(hù)住青翠年輕而充滿愛意的心。歲月之秋,紅葉染山,那份生命的高貴,無(wú)法與人言語(yǔ)。我望紅葉,紅葉亦望我。藍(lán)天若水,紅葉如魚。我聽見有金屬的聲響,一陣陣愛的溫暖穿越內(nèi)心的深處,漸漸地升起。
愛的傳遞作文2
我的座右銘是:“幫助別人,快樂自己!
有一次我們?nèi)以诮紖^(qū)發(fā)生了車禍,媽媽受了重傷,頭部血流不止,雖然打了120,可那兒離市區(qū)較遠(yuǎn),救護(hù)車一時(shí)趕不過來,多虧一位路過的私家車車主停下來把媽媽及時(shí)送到醫(yī)院。當(dāng)爸爸想要感謝他時(shí),那位叔叔微笑著說:“不用謝,誰(shuí)出門在外遇到事都需要幫助,我遇到困難時(shí)也有人幫助過我,我只是個(gè)傳遞者!蹦且豢涛蚁露Q心,也要做一個(gè)傳遞者——愛的傳遞者!
媽媽受傷后,老師們怕我沒有人照顧,都提出要把我接到她們家住,后來雖然我去外公外婆家住了,但是她們每天都會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們也不例外。外公外婆都很感動(dòng),很想感謝老師和同學(xué)們,可是老師說:“陳果同學(xué)是我們班的`開心果,平時(shí)很喜歡幫老師和同學(xué)們做事,我們都很喜歡他,現(xiàn)在他媽媽不在身邊,大家?guī)椭彩菓?yīng)該的!痹瓉恚覀兌际菒鄣膫鬟f者!
媽媽終于出院了,我高興極了。聽媽媽說,住院期間,鄰居奶奶怕她吃醫(yī)院的飯菜營(yíng)養(yǎng)不夠,每天都給她送菜送湯。我趕緊拿了個(gè)大蘋果去感謝奶奶,可是奶奶說:“舉手之勞,不用謝!鄰里之間互相幫助是應(yīng)該的,你的媽媽不是也幫過我嗎?”
現(xiàn)在你一定也明白了我為什么有這樣的座右銘了吧?因?yàn)槲业纳磉叾际沁@樣的人!他們用行動(dòng)教會(huì)了我——幫助別人,快樂自己。我也一直在努力踐行這句話,在家里,我?guī)蛬寢屜赐,幫爸爸拖地;在學(xué)校,我?guī)屠蠋煱嶙鳂I(yè)本,幫同學(xué)解答難題;公交車上,我為老人讓座……
幫助別人,快樂自己!讓我們行動(dòng)起來,都成為愛的傳遞者,建設(shè)美麗家園,成就美好人生!
愛的傳遞作文3
又是一個(gè)晚自習(xí)過去了,我拖著疲倦的身軀慢慢的向家走去,一陣突如其來的涼風(fēng),沒等我反應(yīng)過來就已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一個(gè)噴嚏?斓郊业臅r(shí)候,聽到有兩個(gè)人在說話,好奇的我走向旁邊的一個(gè)草叢,他們兩個(gè)人費(fèi)力的抬著一個(gè)井蓋向前方走去。
我在心里想著:“他們不是我家樓上的兩個(gè)叔叔嗎?這么晚了,在這里干什么!”就在我想的時(shí)候,井蓋的落地聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我看著他們,其中的一個(gè)人說道:“你回樓上去拿一圈鐵絲,記住要粗的那種,還有一個(gè)螺絲刀。”旁邊的人聽到后立刻向樓上跑去,大概過了十多分鐘,那個(gè)人手里拿著一圈鐵絲向這邊跑來,因?yàn)榕艿奶炱陂g還摔了好幾跤,跑過來后另一個(gè)人立馬結(jié)果鐵絲和螺絲刀向井蓋走去,邊走還便對(duì)他說:“過來幫我拿著井蓋,我要把鐵絲纏上,我現(xiàn)在越來越想不明白他們到底要干什么了!禁不住好奇心,我走了過去向他們問道:“叔叔,你們這是在干什么啊?”在邊上的叔叔聽到后說:“啊,我們是在把這個(gè)井蓋修好,省得走過的.人老被它絆倒。”說完便和另一個(gè)人搬起井蓋蓋到那個(gè)缺口上,然后又用螺絲刀固定了一下,其中一個(gè)人站起來說:“這下不會(huì)有人再被它絆倒了!”然后又轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:“小朋友,不早了快回家去吧!”說完便和另一個(gè)人走開了,臉上帶著微笑,好像完成了他本就應(yīng)該做的事情。
回到家后我躺在床上翻來覆去的想著:“他們?yōu)槭裁匆@樣做?”后來我才明白其中的原因,在這個(gè)社會(huì)上向他們這種充滿愛心的人還是有很多的,他們?cè)趧e人不知道的情況下,默默地向這個(gè)社會(huì)傳遞無(wú)聲的愛。
愛的傳遞作文4
一張普普通通的紙,里面寫著祝福的話。這張紙可能大家看起來十分普通,可在我們心中,它卻是傳遞愛的一張紙,能給一位路人帶來快樂。今天,我們就要當(dāng)一個(gè)傳遞愛的.“小天使”,把這一張張傳遞愛的紙送到路人的手中。
看了這么多,你一定想知道我們要干什么吧!其實(shí),我們是在上活動(dòng)課“送祝福”。
我們做好了賀卡,準(zhǔn)備送祝福去了!走在路上,我心里有些緊張:送不出去怎么辦?開始送祝福了?赡苡捎谖矣行┚o張的原因,剛開始我沒送出去一個(gè)祝福的賀卡?粗瑢W(xué)們都把祝福送了出去,我有些著急:他們都送了出去,我送不出去可就丟人了。于是,我抬起頭,向四周環(huán)視了一圈,一個(gè)“目標(biāo)”—一位阿姨出現(xiàn)在了我眼前。怎么辦,送去吧!可又不敢。不去吧,又丟人。我心里十分矛盾,可沒辦法,不能一個(gè)都送不出去呀!我只得去了。我緊緊地捏住賀卡,手心里都出了汗,還不自然地發(fā)抖,硬著頭皮走上前,強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,用有些顫抖的聲音說:“阿姨,您好,我是金筆的學(xué)員,來給您送祝福了”。我一邊說著一邊把那個(gè)賀卡遞給阿姨,心里還想:如果阿姨不要,那我就丟人了。阿姨接過我的賀卡,臉上露出了一個(gè)微笑,“謝謝你,小朋友”。我心里頓時(shí)放松了下來,也笑了笑:“不客氣”。跑到遠(yuǎn)處,看見那個(gè)阿姨笑著又看了幾遍紙上的話,便離開了?匆娺@一幕,我心里美滋滋的,一是因?yàn)槲覍①R卡送了出去,二是因?yàn)槲业馁R卡給一個(gè)人帶來了快樂。
那些普通的賀卡下是同學(xué)們火熱的心,希望這些平凡卻充滿愛的賀卡能夠使更多的人快樂!
愛的傳遞作文5
秋日的第一縷陽(yáng)光照在醫(yī)院外面的花壇上,漸漸地,周圍的霜融化了。一陣清風(fēng)拂過,水珠從葉尖滑落,桂花的香氣開始逐漸地彌漫開來……
醫(yī)院里面很靜,靜得似乎能聽到葉子從樹梢上飄落的'聲音。我走到媽媽病房前,躡手躡腳地推開房門——
媽媽躺在床上睡著了,嘴角還帶著淡淡的微笑,很恬靜。爸爸一只手握著媽媽的手,另一只手枕著腦袋,眉頭緊鎖著,伏在床沿也睡著了。陽(yáng)光悄悄地灑了進(jìn)來,溫柔地氤氳在病房里……
似乎是我的走動(dòng)驚醒了爸爸。他直起腰,然后輕輕地捶了捶背,然后無(wú)限愛憐地看了媽媽一眼,便走出來,順勢(shì)把我也拉出了門外。
看著爸爸布滿血絲的眼睛,我不禁有些心疼地問:“爸,怎么不在陪護(hù)床上睡?”爸爸一邊打著哈欠一邊說:“我夜里睡得沉,你媽有什么事又不肯叫我,我這樣睡,她一動(dòng)我就醒了。”“哦,這樣!”我應(yīng)了一聲。
陽(yáng)光緩緩地在走廊里熏染,暖暖的。
爸爸去買早餐了,我快步走回病房。媽媽已經(jīng)醒了,見到我,笑著朝我招招手:“來,兒子,快過來給媽媽捏捏腿,趁你爸不在!
我著急地問:“媽,你怎么了?腿不舒服?”
“沒有,”媽媽笑了笑,“是你爸昨晚伏在床沿睡著了,看他睡得那么香就沒叫醒他,所以一直沒敢動(dòng),腿都麻了……”
陽(yáng)光在媽媽的發(fā)絲間跳躍,折射出滿臉的幸福!
給媽媽捏著腿,想起了爸爸媽媽的種種恩愛,想到了《詩(shī)經(jīng)》中的那句“執(zhí)子之手,與子偕老”……我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽之間有一根線——傳遞愛的導(dǎo)線,雙向的。
“怎么了?”媽媽用手在我眼前晃了晃。
“沒……沒什么”我回過神來,“媽,你對(duì)爸真好!
媽媽“撲哧”地笑了出來,笑得很甜很甜……
一陣微風(fēng)吹來,病房里瞬時(shí)彌漫著桂花的氣息。我朝窗外望去,陽(yáng)光鋪在桂花樹上,金黃璀璨,恍惚間似乎有一只蝴蝶飛過。我笑著拍了拍頭,秋天哪來的蝴蝶?是落葉吧,我想它要把愛傳遞給泥土吧!
愛的傳遞作文6
今天,我和班里同學(xué)、家長(zhǎng)一起來看望孤寡老人?赐暌院螅倚睦镄某迸炫,讓我知道了這些孤寡老人的窮苦生活。
我們先后慰問了嗯,4家孤寡老人,這幾位老人讓人看了以后,一個(gè)比一個(gè)心酸。在大家集合以后,我們就開始第1站慰問了。
第一位老人,家的房子里面十分的黑暗,不說黑,還十分的小,別說陽(yáng)光,這個(gè)小屋里連一點(diǎn)點(diǎn)的光都沒有。當(dāng)時(shí),我們把禮品,紅包遞上去時(shí),那個(gè)老人十分感動(dòng)的說:“感謝,感謝共產(chǎn)黨,感謝。”說這些話時(shí),我們都很心酸,沒想到這個(gè)老人的生活如此的窮困,心里還裝著共產(chǎn)黨,想著感恩祖國(guó)!
第2家慰問的是一對(duì)老夫妻,他們的處境也是格外的不好,沒兒沒女的,生活上也是特別的貧苦。
第3家老人是最令我難忘的了,那個(gè)老人戴的眼鏡有一個(gè)腿掉了,他卻只用一根線來代替。而且,他的老伴也是長(zhǎng)年臥病在床,還是個(gè)啞巴,當(dāng)我把錢遞給老奶奶時(shí),嘴里發(fā)出“嗚嗚,嗚嗚”的聲音,仿佛在和我說:謝謝,謝謝!我的心在顫抖,在為他們心痛,這過的是什么日子。课覐膩頉]想象過的日子。
第4位老人是一位80多歲的高齡老人,這么冷的天,這位老人居然光著腳,只穿了一雙濕漉漉的棉鞋,衣服也穿得很單薄,老爺爺好像也感冒了。進(jìn)到老爺爺住的.屋子里面,來到一個(gè)小桌旁,上面的菜只有一點(diǎn)湯,一點(diǎn)豆芽,還有三個(gè)餃子,盛水的不是杯子,而是一個(gè)大鐵盆,老爺爺?shù)纳,也是極其的悲慘。
這次的志愿活動(dòng)結(jié)束了,讓我真正的意識(shí)到了小康社會(huì)的重要性,“小康”就是要讓人民都富起來,不會(huì)出現(xiàn)這種貧困和窮苦,想要脫貧,從我們開始,好好學(xué)習(xí),為以后實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),貢獻(xiàn)一份自己的力量吧!讓我們把自己的愛傳遞給需要幫助的人吧!
愛的傳遞作文7
秋日的第一縷陽(yáng)光照在醫(yī)院外面的花壇上,漸漸地,周圍的霜融化了。一陣清風(fēng)拂過,水珠從葉尖滑落,桂花的香氣開始逐漸地彌漫開來……醫(yī)院里面很靜,靜得似乎能聽到葉子從樹梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前,躡手躡腳地推開房門——媽媽躺在床上睡著了,嘴角還帶著淡淡的微笑,很恬靜。爸爸一只手握著媽媽的手,另一只手枕著腦袋,眉頭緊鎖著,伏在床沿也睡著了。陽(yáng)光悄悄地灑了進(jìn)來,溫柔地氤氳在病房里……似乎是我的走動(dòng)驚醒了爸爸。他直起腰,然后輕輕地捶了捶背,然后無(wú)限愛憐地看了媽媽一眼,便走出來,順勢(shì)把我也拉出了門外。
看著爸爸布滿血絲的眼睛,我不禁有些心疼地問:“爸,怎么不在陪護(hù)床上睡?”爸爸一邊打著哈欠一邊說:“我夜里睡得沉,你媽有什么事又不肯叫我,我這樣睡,她一動(dòng)我就醒了。”“哦,這樣啊!”我應(yīng)了一聲。陽(yáng)光緩緩地在走廊里熏染,暖暖的。爸爸去買早餐了,我快步走回病房。媽媽已經(jīng)醒了,見到我,笑著朝我招招手:“來,兒子,快過來給媽媽捏捏腿,趁你爸不在。”我著急地問:“媽,你怎么了?腿不舒服?”“沒有,”媽媽笑了笑,“是你爸昨晚伏在床沿睡著了,看他睡得那么香就沒叫醒他,所以一直沒敢動(dòng),腿都麻了……”陽(yáng)光在媽媽的發(fā)絲間跳躍,折射出滿臉的幸福!給媽媽捏著腿,想起了爸爸媽媽的種種恩愛,想到了《詩(shī)經(jīng)》中的`那句“執(zhí)子之手,與子偕老”……我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽之間有一根線——傳遞愛的導(dǎo)線,雙向的!霸趺戳耍俊眿寢層檬衷谖已矍盎瘟嘶。“沒……沒什么”我回過神來,“媽,你對(duì)爸真好!眿寢尅皳溥辍钡匦α顺鰜恚Φ煤芴鸷芴稹魂囄L(fēng)吹來,病房里瞬時(shí)彌漫著桂花的氣息。我朝窗外望去,陽(yáng)光鋪在桂花樹上,金黃璀璨,恍惚間似乎有一只蝴蝶飛過。
我笑著拍了拍頭,秋天哪來的蝴蝶?是落葉吧,我想它要把愛傳遞給泥土吧!
愛的傳遞作文8
秋天到了,秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間。風(fēng)婆婆吹落了樹葉,風(fēng)沙彌漫天空。在敬老院里,一位孤寡老人正在休息,灰塵站在了窗子上。她一位老人,怎呢收拾呢?楊凌高新小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)得知消息后,就組織六年級(jí)全體同學(xué)去敬老院幫老人們收拾房子。
9月21日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,在老師的帶領(lǐng)下,六年級(jí)全體同學(xué)一致穿著校服,提著水桶,拿著抹布、笤帚,老幫老人們收拾房子。老人們見同學(xué)們義務(wù)勞動(dòng)來了,就忙出來迎接。六三班班主任王老師帶著一部分同學(xué)來到一位老奶奶的住處,幫助打掃衛(wèi)生。麗麗、琳琳、娜娜專門擦玻璃;張磊、李濤、張一斯、黃小左幫助掃地;陳蘭、小紅她們擦桌子;李貝、李曉蘭和張高收拾房子。班主任王老師和班長(zhǎng)蘭蘭陪著奶奶談心。“麗麗,快,幫我那一下抹布!”琳琳站在凳子上說著。老奶奶見琳琳在喊,就忙站起來,拿起抹布,遞給琳琳!爸x謝奶奶!”一句感謝語(yǔ),激起了全班同學(xué)的心,他們更認(rèn)真,更仔細(xì)了!麗麗、琳琳、娜娜看他們多認(rèn)真。埨谝贿厭叩剡一邊給大家說話,一會(huì)兒給大家猜謎語(yǔ),一會(huì)兒給大家講笑話,使得同學(xué)們和老奶奶開懷大笑,都誤了正事。時(shí)間過得真快,同學(xué)們?cè)撟吡恕?粗麧嵉奈葑,同學(xué)們非常開心。
一子被擦的光亮,桌子嶄新,讓老奶奶的生活更舒適。同學(xué)們走之前還向老人們捐了衣服、被子,畢竟秋天到了,天變冷了!看著同學(xué)們離去,老人們高興的,流下了眼淚,而同學(xué)們唱著“我們要做雷鋒式的'好少年”這首歌歡快的離去了!這是一次普普通通的義務(wù)勞動(dòng),但這次活動(dòng)卻傳遞了高新小學(xué)六年級(jí)全體師生對(duì)老人的愛與關(guān)心!
愛的傳遞作文9
無(wú)論是遠(yuǎn)古,還是近代,愛感染了一代又一代人,愛被一代又一代的人傳遞,永不間斷。因此,有不少文人贊美愛。唐朝孟郊被母愛深深感動(dòng),寫下了《游子吟》至今還廣為流傳,其中“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”最能表達(dá)母愛之偉大;現(xiàn)代作家吳玉章這樣評(píng)價(jià)熱愛祖國(guó)的人們:“能夠獻(xiàn)身于自己祖國(guó)的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)理想而斗爭(zhēng),這是最光榮不過的事情了”。這些都是永垂不朽的愛,是氣壯山河的愛,而在我們身邊常常發(fā)生一些淡如清水的愛,不著痕跡的愛,純潔無(wú)瑕的愛……這些愛來自不同的對(duì)象,有各種內(nèi)容和方式。
記得有一次我騎自行車去舅舅家,距他家還有二三里地的地方,有一段土路,因?yàn)榍疤煜掠,路面很泥濘,騎自行車不好通過。我把自行車放在了靠路邊的村民家里。下午返回推車時(shí),我給這戶人家看車費(fèi),這戶人家說什么也不要,我就獻(xiàn)上了一句“謝謝”。這戶人家還夸我是個(gè)懂事的孩子。 從此以后,別人因種種原因把車寄存在我家時(shí),我都沒有拒絕過,也沒有收過一分錢的看車費(fèi)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己也是愛的傳遞中的一員,這也算是對(duì)曾經(jīng)幫我看過車的那戶人家報(bào)答的一種方式。
現(xiàn)在,在我們的班級(jí)里也到處充滿了愛心,在做數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),就會(huì)有一個(gè)人來幫助你分析題意,給你講解,知道你會(huì)為止,這個(gè)人就是我們辦的數(shù)學(xué)課代表;在你抄襲作業(yè)時(shí),有一個(gè)人會(huì)來提醒你,但有時(shí)還會(huì)遇到某些同學(xué)的吵罵,盡管如此,她也無(wú)怨無(wú)悔,她就是我們的班長(zhǎng)。在我們班里像她們倆那樣的人越來越多,我們的班風(fēng)也越來越好。
人世間的.愛是無(wú)窮無(wú)盡的,光講述自己身邊的也講不完,有人這樣稱贊“愛”:
愛是黑暗里的燈塔,
照亮了迷途的眼睛;
愛是生命的源泉,
澆灌了饑渴的心田;
愛是人間的春風(fēng),
喚醒了沉睡的靈魂;
愛是正大無(wú)私的奉獻(xiàn),
愛是永世相傳的溫暖!
在此,我呼吁大家:報(bào)答自己的恩人,敞開你我之心,伸出你我之手,心與心相連,手與手相牽,將愛心傳遞,讓愛意蔓延!
愛的傳遞作文10
外公一生嗜酒。
我似乎習(xí)慣了與外公同桌吃飯時(shí),看著面前的菜一點(diǎn)點(diǎn)地減少,而他卻依舊在呷著不多的白酒,用筷頭夾著邊緣的一絲青綠而不乏油光的素菜,仿佛十分怡然。興許是生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,經(jīng)歷過饑荒的緣故吧,外公總是舍不得吃些葷腥,總是扔下一句,好的給小孩子們吃,繼續(xù)小心翼翼地夾著素菜,一面將所謂的“好的”推到我們面前。無(wú)論怎樣勸說,都不愿意動(dòng)一下筷子,但是這一切,都與酒無(wú)關(guān)。
外公仿佛秉承著一項(xiàng)原則,要么不喝酒,喝就一定得喝好酒。他常常如數(shù)家珍地打開柜子,展示他那些收藏了許多年的'好酒,然后說,這瓶什么時(shí)候喝,那瓶和誰(shuí)一起喝,眼里散發(fā)出光彩。遺憾的是,他卻只有幾個(gè)女兒,只有少數(shù)時(shí)間可以與人對(duì)飲,相談。
那天,我們一家去往外公家。他便極其欣喜地拿出一瓶酒,還未開飯就給爸爸滿上,拉著爸爸坐下喝上幾盅,竟有些久違的激動(dòng)。待到開飯,他又一次習(xí)慣性地將葷菜推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,面前只留下幾盤清淡的冷盤。我不經(jīng)意間抬起頭,發(fā)現(xiàn)一直被鄰人夸著年輕的外公居然變得有些蒼老。鬢角開始泛出花白的顏色,眼睛不再像記憶中的那般神采奕奕,透出一絲渾濁,不住給我夾菜的手略微顫抖著,另一只皮膚皺起的手始終攥著酒杯,好像只要這樣,我們便不會(huì)在午后離開,爸爸便能永遠(yuǎn)陪他喝酒一樣。一向不沾煙酒的父親今天也毫不吝嗇酒量,大概是為了盡自己的一份心吧,許多次端起酒杯,一飲而盡,此時(shí)面頰已泛起一圈紅暈,觥籌交錯(cuò)之間,外公對(duì)兒孫的愛與父親對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬,在這種無(wú)色的液體中,慢慢傳遞。
我常常遺憾,自己不能陪外公舉杯把盞,談笑風(fēng)生,似乎外公給予我的一切都無(wú)法回報(bào),于是,我便經(jīng)常在酒杯里倒些酷似白酒的飲料,一本正經(jīng)地用雙手舉起,笑著與外公一起,一飲而盡。淡淡的天倫之樂,在酒水里暈染、傳遞開來。
吉本芭娜娜說,我們總有一天要與至愛的人分開,一切美好的時(shí)光都不會(huì)回到過去。但是,幸而我們都還有許久,讓彼此間濃濃的愛,靜靜傳遞。
愛的傳遞作文11
《作文?芬M織愛心助學(xué)公益活動(dòng)—公益賣報(bào),我毫不猶豫地報(bào)了名。
活動(dòng)前一天,媽媽提醒我:“你第一次賣報(bào),要不要準(zhǔn)備一下你的營(yíng)銷策略?”
我自信滿滿的說:“我參加過校園大廟會(huì),有些經(jīng)驗(yàn),不用準(zhǔn)備了!
到了民心廣場(chǎng),同學(xué)們領(lǐng)了報(bào)紙,就嘩的一下散開,去開辟自己的主戰(zhàn)場(chǎng)了。瞬間,公園廣場(chǎng)、超市門口、路邊都出現(xiàn)了公益少年的身影。
我拿著報(bào)紙,站到了廣場(chǎng)外的一條路上。當(dāng)我看著在我面前走過的行人時(shí),感受到這和大廟會(huì)的氛圍有所不同。大廟會(huì)的'活動(dòng)場(chǎng)所和面對(duì)的客人都是我熟悉的,還有同學(xué)和我一起售賣。而現(xiàn)在是我自己要面對(duì)陌生人。
我靜下心來,深吸了一口氣,走到一個(gè)叔叔面前。略帶靦腆的我,大腦瞬間短路,語(yǔ)無(wú)倫次,叔叔看出了我緊張的樣子,親切的說:“你是公益賣報(bào)吧?我也有個(gè)和你差不多大的孩子,我支持你,我買一份報(bào)紙。不,兩份!
叔叔的話像一縷陽(yáng)光灑在我的心里,緊張的心也像花兒一樣一點(diǎn)一點(diǎn)綻放打開。我又滿血復(fù)活了。
接下來的售賣不是一帆風(fēng)順的,賣出幾份后,又連續(xù)遭到幾次拒絕,心里急的像熱鍋上的螞蟻,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我有些泄氣時(shí),出現(xiàn)了柳暗花明的一刻。一位戴眼鏡的阿姨慷慨解囊并鼓勵(lì)我說:“你很棒!”阿姨的的鼓勵(lì),讓我覺得我做的是有意義的事情,我要堅(jiān)持,要加油。就這樣我手里的報(bào)紙一點(diǎn)一點(diǎn)的變成了1元,5元,10元。
公益賣報(bào)是一次有意義的活動(dòng),它不僅鍛煉了我,更重要的是,它傳遞了人與人之間的愛。
愛的傳遞作文12
本周五的中午時(shí)分,同學(xué)們期待已久的“愛心義賣”活動(dòng)又開始啦!
早在上周末張老師就向我們介紹了本次義賣活動(dòng)的具體意義和活動(dòng)的方式,大家個(gè)個(gè)都期盼著本次活動(dòng)的到來。吃午飯時(shí)同學(xué)們?nèi)挛逑鲁缘舯P中的飯菜,早早地排好隊(duì),做好回教室義賣的準(zhǔn)備。到了教室,張老師在做了一番簡(jiǎn)單的布置之后,一聲令下,我們就開始了本次的“愛心義賣”活動(dòng)。
首先,班內(nèi)幾個(gè)大個(gè)子的男生一起幫著老師把我們的課桌搬到了教室門口,搭起了一排簡(jiǎn)易的義賣臺(tái);接著大家又一起把自己捐獻(xiàn)的物品一一擺放到了臺(tái)子上。簡(jiǎn)單的布置之后,我們就準(zhǔn)備開張了。小朋友們的熱情可真是高漲啊,還沒有開始,就有人抓起我們的毛絨玩具說要買,還有的小朋友一見物品擺放上去就一把抱住了早就看重的東西,生怕被別人搶了去。見此番情景,這時(shí)我這個(gè)小小義賣員開始發(fā)揮作用了。我立刻大喝一聲:“大家等一等,我們還沒有準(zhǔn)備好,稍安勿燥!”聽我這樣說,小朋友們安靜了下來,紛紛放下了手中的物品。眼睛都望著張老師,期待著老師一聲令下,好馬上買走自己心愛的玩具。
3分鐘后,我們的貨物上全了,張老師正式宣布,“我們的愛心小店開張嘍!”此時(shí)才是我們五個(gè)小小義賣員真正忙碌的時(shí)候。在張老師的.統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,我們開始了緊張而又有序的義賣工作。不一會(huì)兒工夫,我們的臺(tái)子上就只剩下了幾本圖畫書了。為了把這幾本書給推銷出去,我再次發(fā)揮起了義賣員的作用,拿著書到各個(gè)班級(jí)的門前去進(jìn)行賣書去啦!經(jīng)過我“三寸不爛之舌”的不斷解說,終于成功把我們的書給成功賣出啦!
短短20分鐘我們的物品全部賣光,本次義賣活動(dòng)我們總共籌得愛心款200多元。雖然錢不是最多的,但是我們每個(gè)小朋友都積極的參與到了這次活動(dòng)中來,獻(xiàn)出了我們對(duì)別人的一份愛心,不僅幫助了別人,而且還讓自己懂得了要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,讓愛越傳越遠(yuǎn)。這是我在本次活動(dòng)中收獲最大的。
愛的傳遞作文13
含著金鑰匙出生的我們,呱呱落地,父母就把他們所有的愛都投放到了我們的身上,他們通過言傳身教傳遞他們無(wú)微不至的愛。
我的媽媽一直很關(guān)心我的學(xué)習(xí),她教給我很多學(xué)習(xí)的好方法。為了提高我的學(xué)習(xí)積極性,媽媽給我的學(xué)習(xí)制訂了獎(jiǎng)勵(lì)措施,每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),我就可以買任何一本我喜歡的書。
有一次,我在考試中取得了好成績(jī),我興高采烈地告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)我雙休日帶我去書店買書。書店里的書各式各樣,琳瑯滿目,有各種教輔材料,也有我心儀已久的全套《丁丁歷險(xiǎn)記》,更有許多天文地理的彩圖版書籍。我左挑右選,愛不釋手,實(shí)在不知道該舍棄哪本書。媽媽提醒我:“你這次的成績(jī)只可以挑選一本書!”我暗自吐了下舌頭,心想:媽媽可真嚴(yán)厲,考到95分才能換一本課外書。可是我看了這本又想要那本,看了那本又想要這本,矛盾極了。媽媽看出我心里的糾結(jié),笑著說道:“這樣吧,你喜歡的'這兩本書,都買了吧,不過記住,你欠了一個(gè)95分,記得要還哦!薄耙!”我比了一個(gè)勝利的手勢(shì),拿了一本《貓武士》和一本《圖說世界》;氐郊,我便興致勃勃地看了起來,書中的每一個(gè)寓言故事都告訴了我們一個(gè)人生的道理,無(wú)盡的知識(shí)促使我在學(xué)習(xí)中不敢有任何的懈怠。現(xiàn)在,我的書越積越多,連我專門的書架都放不下了!
通過各種各樣的書,我又增長(zhǎng)了許許多多在課堂上學(xué)不到的課外知識(shí),我把這些知識(shí)融會(huì)貫通到學(xué)習(xí)中,又可以武裝出優(yōu)秀的成績(jī),達(dá)到雙贏的目的。媽媽非常愛我,教育著我和書做朋友,徜徉在書的海洋中,我感受到知識(shí)的力量,也體會(huì)到這些書所傳遞的濃濃的愛。
愛的傳遞作文14
我是一個(gè)快遞包裹,里面裝的是剛從菜園里采摘的新鮮蔬菜和一大瓶手工制作的辣醬,這是一位南方的母親寄給在北京工作的女兒的。
年過半百的母親在里面放了好多東西,她的動(dòng)作小心翼翼地,一邊封口一邊自言自語(yǔ):囡囡昨天跟我說,她在外面挺好的,就是想吃我做的辣醬。說她現(xiàn)在能掙很多錢,讓我不要再在外面工作了。唉,其實(shí)我都知道,我都知道她那是心疼我,但我這不想著我多干一點(diǎn),她在外面就可以輕松一點(diǎn)。現(xiàn)在的社會(huì)是真方便啊,今天寄給她,過兩天她收到了就可以吃了。我不知道她在跟誰(shuí)說話,但屋里也沒有別的人了。她用顫顫巍巍的手在我身上寫下了易碎物品,輕拿輕放,之后小心翼翼的交給快遞員,我看到她的最后一眼,是她笑著看著我,仿佛看著她的女兒一樣。
歷經(jīng)兩天,我終于到達(dá)了女兒的手里。她很年輕,開學(xué)地把我抱回了家。我媽這是給我寄了多少東西!好沉!邊說著,她拿起一把剪刀,利落地打開我,把我身上的標(biāo)簽撕掉,將里面的菜放入冰箱,又將層層包裹的、完好無(wú)損的一大瓶辣醬拿出來。太香了!這么多!完全是記憶中的.味道。她小心地用筷子沾了一點(diǎn),一邊吃一邊咂舌,那淺嘗輒止的樣子讓我都想嘗一嘗這辣醬的味道。不知道為什么,我想起了寄出我的那位母親,想起了她那溫柔的笑容,如果她看到女兒的樣子肯定會(huì)非常的滿足,笑容也會(huì)更燦爛吧。
我的思緒漸漸蔓延,我最后的記憶,停留在女兒與母親通話時(shí)說笑的樣子,她們的影子漸漸重疊,而我完成了我的使命,給女兒帶去了母親對(duì)她的愛與牽掛,可以休息了
愛的傳遞作文15
馬上又要到9月的新學(xué)期了,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入初中一年了,在這一年里,發(fā)生了很多事,但讓我永遠(yuǎn)忘不了的就是去年11月份的感恩節(jié)。
那一天,我像往常一樣,來到了學(xué)校,上完早自習(xí),只見我的好朋友小吳笑嘻嘻地朝我走來,走到我跟前,往我手里放了個(gè)小禮盒,我好奇地打開了一看,原來是一個(gè)粉色的發(fā)夾,特別好看,我傻傻地?cái)[在那里,只見她神秘地一笑說:“感恩節(jié)的禮物”。
被她一提醒,我想起來了,那天是感恩節(jié),我既高興,又有點(diǎn)疑惑,高興的是竟然有人給了我禮物,疑惑的是我很好奇,她為什么要送禮物給我呢?想到這里,我越來越迷惑了。
于是一到午休時(shí)間,我就去找她,想要謝謝她的禮物,沒想到還有好幾個(gè)同學(xué)都圍在她身邊,在說謝謝她的禮物。我忍不住問她:“你為什么要送我們感恩節(jié)禮物啊?”只見她擺了一下手,微微一笑,對(duì)我說:“你還記得嗎?體育課上跑步完我低血糖站不穩(wěn)了,是你陪我去醫(yī)務(wù)室的!北凰徽f,我記起來了。
我非常驚訝,沒想到只是一次舉手之勞,到現(xiàn)在她還記得,我早已經(jīng)忘得一干二凈,接著她又對(duì)著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)說著:“你在我老忘帶餐具的時(shí)候,把自己多余的.餐具借給我了;你在我忘帶鉛筆的時(shí)候,把你最喜歡的鉛筆借給我了。在這個(gè)新集體里,是你們帶給了我溫暖,我當(dāng)然要感謝大家!”她笑著對(duì)我們說,這時(shí)的大家圍在一起,有說有笑的,都在回憶從開學(xué)至今,誰(shuí)幫助過自己。
我看著這場(chǎng)景,突然想起了一個(gè)好熟悉的畫面,那不就是《獾的禮物》中的一個(gè)場(chǎng)景嗎?動(dòng)物們聚在一起,都在回憶獾留給他們的禮物。通過這個(gè)感恩節(jié),讓我明白了在生活中,我們身邊像獾這樣的人很多,他們總是在默默地付出,關(guān)心著我,愛護(hù)著我,所以我也要學(xué)會(huì)感恩,善待身邊的每一個(gè)親人和朋友。不要等到失去了才想到要去挽留。
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