優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽议L(zhǎng)得越來(lái)越高,這主要是食物營(yíng)養(yǎng)的功勞,說(shuō)書(shū)籍是全世界的精神營(yíng)養(yǎng)品,可見(jiàn)書(shū)的重要性了。
小時(shí)候,一次在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)吃飯,我看見(jiàn)一家名叫“博士蛙”的商店,這是干什么的呢?我“呼”地一下竄進(jìn)去。忽然我的目光被一本書(shū)吸引了,這是一本名叫《拯救地球》的書(shū),簡(jiǎn)潔如詩(shī)的文字、天真質(zhì)樸的圖畫(huà)和特別的立體翻翻設(shè)計(jì),展示了我們生活的家園——地球的嚴(yán)峻現(xiàn)狀。我二話不說(shuō),便讓媽媽把它買(mǎi)下了。媽媽付錢(qián)時(shí),我就坐在旁邊,飛快地撕開(kāi)包裝,像一匹餓狼,貪婪地讀著,它形象地告訴我們拯救地球可以從改變自己家的生活方式做起……
從那天起,我便經(jīng)常讓媽媽帶我去“博士蛙”,又買(mǎi)下了《揭秘大腦》、《揭秘科學(xué)》、《揭秘太空》、《揭秘物理》等等,這些書(shū)讓我身臨其境,我仿佛看到了宇宙大爆炸、地球的'形成;了解到神奇的大腦是如何讓我們說(shuō)話、活動(dòng)的;太空的浩翰無(wú)垠,讓我想親自去遨游一番……
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。讀書(shū)不僅要持之以恒,還要讀不同種類(lèi)的書(shū)。
今年我迷上了看《兒童文學(xué)》,它適合9-99歲的人看。它有時(shí)讓我捧腹大笑;有時(shí)讓我淚落如珠。同學(xué)有,我借;書(shū)店里有,我絕不放過(guò)。我和媽媽在街上散步,路過(guò)一個(gè)舊書(shū)攤,我又發(fā)現(xiàn)了《兒童文學(xué)》的身影,雖然是過(guò)期書(shū),我照樣還是一個(gè)字:買(mǎi)!到今天,我的《兒童文學(xué)》已經(jīng)有20多本了,厚厚一大疊呢!
書(shū)是我的老師,也是我一生的朋友。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
夜的翅膀攀援到不眠的窗前。
成長(zhǎng)背后,童年逝去,是一種無(wú)法拒絕的傷痛,因?yàn)槌聊,心事的空間變得難以捉摸。我的世界里,沒(méi)有了動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)有了捉迷藏,沒(méi)有了哆啦A夢(mèng),沒(méi)有了惡作劇,沒(méi)有了陽(yáng)光的燦爛,沒(méi)有了風(fēng)的手指劃破黎明的銅鏡……我的童年,我的稚夢(mèng),化蝶蹁躚飛舞,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后,消失在天的盡頭。
鳳凰花一季一季地開(kāi)過(guò),我的世界卻被數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治——滿滿地填充著。偶爾在生病的時(shí)候,在消毒水的.氣息中,看護(hù)士阿姨敲破針劑,心中卻計(jì)算著藥劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù);又或者一邊凝視著眼前的色彩,一邊想它是如何傳入我的眼中;閑暇時(shí),無(wú)意翻開(kāi)書(shū)本中的英文,也要引得自己嘗試著說(shuō)出它的復(fù)數(shù)形式……就這樣,從前無(wú)憂的生活漸行漸遠(yuǎn),不再回頭。忙忙碌碌中,猝然地停步,才發(fā)現(xiàn)自己已駛過(guò)初三的站臺(tái)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
植樹(shù)節(jié)前夕,我們德州晚報(bào)小記者去植樹(shù)。我早早報(bào)上名就等這一天的到來(lái)了,并提前看了植樹(shù)需注意的事項(xiàng)。3月9日,植樹(shù)的日子到了。我們小記者帶著植樹(shù)工具,乘坐大巴車(chē)來(lái)到了開(kāi)發(fā)區(qū)趙虎鎮(zhèn)冷村。
同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與好朋友王鈺琨栽一棵。我們精心選了一棵“漂亮”的樹(shù)苗,“這棵不錯(cuò),就你了!敝矘(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,王鈺琨把樹(shù)苗放在坑里扶正了,我用鐵锨賣(mài)力地填起土來(lái)。我先用腳把土踩一踩,又填上一些,又踩了踩,樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。栽好了小?shù),我們把前一天晚上精心設(shè)計(jì)的祝福卡掛在了樹(shù)枝上。這時(shí),王鈺琨找來(lái)一堆稻草,給小樹(shù)穿上了衣服,又從小樹(shù)周?chē)隽艘恍┎萑~子。嗯,不錯(cuò)了,我們倆滿意地互相看了看,會(huì)心地笑了,雖然額頭上都沁出了汗珠,但是我們誰(shuí)也不覺(jué)得累。
我抬頭環(huán)視了周?chē)呐笥褌儯@才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停地工作著。
接著,我們又交換分工,種了第二棵樹(shù)。看著兩棵在風(fēng)中微笑的小樹(shù),我們也開(kāi)心地笑了,我們相約明年的'這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,并且還要繼續(xù)植樹(shù)。
我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。希望我們的地球媽媽變得更加美麗。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
今天,我翻開(kāi)了老師送給我的<<人生格言>>,無(wú)意中看到"逆境篇"中的這句格言,引起了我的思考.
這是一個(gè)反問(wèn)句,結(jié)尾雖是問(wèn)號(hào),但句中已經(jīng)告訴我正確的答案---逆運(yùn)就是性格的.試金石.剛看到這句格言,讓我疑惑的是:"試金石是什么?"我仔細(xì)琢磨后,才發(fā)現(xiàn)著很好理解."性格"就好比金子,而逆運(yùn)就是測(cè)定這塊金子是真還是假的石頭.也就是說(shuō):"如果一個(gè)人的性格堅(jiān)強(qiáng),那么他將會(huì)克服困難,走出逆境.如果一個(gè)人的很脆弱,經(jīng)不起考驗(yàn),那么他將會(huì)永遠(yuǎn)停留在逆境之中!
這句格言雖短,但它有力地告誡我們:只有堅(jiān)強(qiáng),有毅力的人,才經(jīng)得起逆運(yùn)的考驗(yàn),成為強(qiáng)者。而我的性格不正是很脆弱嗎?我想,只要我今后一定要時(shí)常注意鍛煉自己,我的性格將會(huì)煉成真正的“金子”。常言道:“真金不怕火煉”,我還會(huì)怕那塊“石頭”嗎?我一定不會(huì)跌宕倒在逆境中,而會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
一本好書(shū),可以給人教育和幫助。讓好書(shū)伴隨我成長(zhǎng)吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是快樂(lè),成長(zhǎng)是勇氣,成長(zhǎng)更是誠(chéng)實(shí),用于擔(dān)當(dāng)。
記得有一次,我?guī)е妹萌ベI(mǎi)冰棒,妹妹告訴我:“我們還是別買(mǎi)了吧!”我奇怪地問(wèn):“為什么?”心想:妹妹難道忘了那天說(shuō)謊的后果了嗎?妹妹告訴我:“我想吃別的,不過(guò)我們不要告訴奶奶就好了!蔽艺f(shuō):“不行,做人要誠(chéng)實(shí)。”回家后,我們告訴了奶奶錢(qián)的'用途。奶奶微笑著說(shuō):“你們長(zhǎng)大了,懂得誠(chéng)實(shí)了,太棒了!”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,就像吃了甜甜的蜜一樣——甜上加甜。妹妹也綻開(kāi)了笑臉,說(shuō):“原來(lái)誠(chéng)實(shí)也會(huì)受到表?yè)P(yáng)!
還記得有一次,媽媽讓我在家寫(xiě)作業(yè),她要出去辦點(diǎn)事?墒牵覜](méi)寫(xiě),跑到姐姐家和姐姐一起玩,玩到了三點(diǎn),媽媽回來(lái)了,在家里叫:“一楹,一楹。”我聽(tīng)見(jiàn)了,迅速跑回家。沒(méi)等媽媽問(wèn)我,我就告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽豎起大拇指說(shuō):“原來(lái)你長(zhǎng)大了,我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)!蔽倚α诵Γs緊去完成作業(yè),我想:我要真正長(zhǎng)大。
那天,我在家里偷吃糖,吃著吃著,我把整包糖吃得一干二凈。這時(shí),我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了。我心里十分害怕,心好像被揪出來(lái)了。不過(guò)還是誠(chéng)實(shí)地說(shuō)了。奶奶聽(tīng)了笑了笑,夸我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大真好!
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