【合集】春天的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的春天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
春天的作文 篇1
我在沈陽長大，特別喜愛沈陽的春天，那碧綠的青草，阿娜的垂柳，靜謐的湖水，尤使我鐘愛。
當(dāng)春天回到了人間，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)撫過不久，大地一派生機(jī)，小草也偷偷地鉆出來，一下子鋪滿了原野，舉目遠(yuǎn)望，一碧千里。他們挺著嫩綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么耀眼。作為春天的信使，它有著迎著困難，不屈服的精神。小草的根深深地扎進(jìn)土里，伸向四面八方，可謂根深蒂固，腳踏實(shí)地�！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨保〔莩惺苤鞣N考驗(yàn)。當(dāng)狂風(fēng)夾著暴雨瘋狂地沖過來時(shí)，盆花早已搬進(jìn)屋里，曠野上的`花兒們也急急低下頭倚在綠葉上，而小草卻無遮蓋，一片片，一叢叢傲立在原野上。風(fēng)吼著卷來，雨箭一般射來，小草決不向暴雨低頭，折腰，迎著狂風(fēng)暴雨，不屈不服地俯伏著。風(fēng)雨終于弱了，消失了，小草更加蔥郁，生機(jī)勃勃。沈陽的草生命力是多頑強(qiáng)呀!
沈陽的樹點(diǎn)綴著春。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠的云飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。那嫩綠的枝條像許多纖細(xì)的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時(shí)而隨著春姑娘跳起優(yōu)美的華爾茲，時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技，每一個(gè)動(dòng)作都在向給予它生命的春姑娘表示感謝。
還有湖呢!湖水藍(lán)藍(lán)的，真靜！靜得讓你看不出它在流動(dòng)，輕風(fēng)一吹，層層水浪，仿佛起了皺的裙幅，均勻地平鋪在湖面上。藍(lán)藍(lán)的湖水映著雪白的云，鼓起的浪花吻著流云的倩影，明極了，亮極了。這云，這水，這漣漪，好一派優(yōu)美的景致，使人心曠神怡。
朋友，到沈陽來吧！看沈陽的青草，觀沈陽的垂柳，賞沈陽的湖水，你會(huì)深深愛上沈陽的春天。
教師評(píng)語：小草作為信使拉開了沈陽春天的序幕，在那里讓我們讀懂了什么是頑強(qiáng)；那婆娑起舞，表演雜技的垂柳唱響了優(yōu)美的旋律；水天交映的載體——湖，展現(xiàn)了一幅恬靜的畫面。如此美景在極度美言的贊譽(yù)下，迷人雙眼，醉人心田，催生向往之情。
春天的作文 篇2
我家門前有個(gè)花園，春天到了，種子發(fā)芽，柳葉飛舞，迎春花露出了笑臉。蝴蝶一群一群地飛來了。那是我最喜愛的蝴蝶。
蝴蝶有兩對(duì)翅膀，一對(duì)大，一對(duì)小，像精美的小扇子。蝴蝶的身子長長的，胖胖的，有的顏色是黑的。它的頭上有兩根觸角，就像電視機(jī)里的兩根天線，是用來辨別花的'氣味的吧？哪里有香味，它會(huì)飛到哪里。有一次，我看見了幾只蝴蝶，特別想捉住它，我明明看得清清楚楚，那是幾只非常美麗的蝴蝶，可是當(dāng)我走近他們時(shí)，卻一下子沒有了。我感到奇怪，當(dāng)我突然想起了詩句：“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”時(shí)，也不覺得奇怪了。我知道了蝴蝶的顏色和花兒的顏色差不多，所以我看不見蝴蝶了。
花是蝴蝶的舞臺(tái)，蝴蝶在花叢中舞蹈，春天的舞曲好美，我愛蝴蝶。
春天的作文 篇3
你聽，空中傳來了一聲聲鳥叫，是大雁排著隊(duì)，嘎嘎飛來了，一會(huì)變成“人”字，一會(huì)變“一”字。來我們這里繁衍生息，頭頂上一陣陣嘰嘰的叫聲，從頭頂掠過。燕子飛回來了，帶著“她”的兒女回來了。燕子?jì)寢層米煦曋鴿褴浀拇耗嗝χ�。為哺育下一代做�?zhǔn)備，為農(nóng)伯伯除害蟲。哇！原來是春天來了。
你看，在遼闊的草原泛起一層綠波，高高的山崗上星星點(diǎn)點(diǎn)的野花競相開放。呆萌的土拔鼠從洞口探出頭，呼吸著春的氣息�？蓯鄣男⊥米釉诓菰先鰵g，享受著春的快樂。彎曲的小河邊上冰層漸漸的融化，發(fā)出淙淙的流水聲。河的中央一對(duì)鴛鴦你儂我儂，小魚露出水面吐出一串水泡，哇！這就是春天。
你聞一股股清香草味，撲鼻而來。一陣陣花香隨風(fēng)而來。一團(tuán)團(tuán)泥土的芬芳從四面八方而來，一縷縷桃花香陶醉了我們的味蕾。哇！這就是香味的春天。
這就是我感受到的春天，聽到美的`“音樂”，看到了唯美的“畫卷”，聞到了香甜的“味道”。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天給了我們無限的希望，原來我們的春天這么美。
春天的作文 篇4
伴隨著春燕的呢喃，布谷的鳥啼，明媚的春光，春，來了。
下著淅淅瀝瀝的春雨，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了大地，她喚醒冬眠的動(dòng)物們，沉睡的小草，她用溫柔的手撫摸著小朋友的臉蛋，孩子們?cè)诖蟮厣戏棚w夢(mèng)想，勇敢追夢(mèng)。
走在校園里，小草從大地母親的懷抱里探出了腦袋，柳樹抽出了新的枝條。在一個(gè)陰暗的角落里，有一株半米來高的草。
它生長在石縫里，我難以想象它是怎樣用它那弱小的軀體沖破那堅(jiān)硬的石板。或由風(fēng)傳播到這兒，或由人無意拐到這兒，反正我對(duì)它悲慘的命運(yùn)感到同情，但現(xiàn)在看到他長得這樣高、挺拔，又想象它經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)雨雷電，為它頑強(qiáng)的生命力感到無限的敬佩。
草亦如此，我亦能如此。
春來了，迎來了開學(xué)季。我要參加一次長達(dá)十七周的“馬拉松”，我要像草一樣，堅(jiān)持不懈，突破重圍。在這個(gè)過程中，老師已不知不覺在我的'心里播下了知識(shí)的種子，每天給它澆水、施肥。而我拼命地吸取“營養(yǎng)”，不斷生長(進(jìn)步)，“開花”(有所成就)。
在這之前我一次次的失敗，我抱怨過：為什么我不生下來就是個(gè)天才。父親鼓勵(lì)我：“鴕鳥和蝙蝠，鴕鳥一生下來就有翅膀，但不能飛翔；蝙蝠一生下來沒有翅膀，但由于后天的努力生出膜翼，自由飛翔。”父親的話點(diǎn)醒了我，要再努力些，更努力些。
紙上談兵，多么容易�？墒菍W(xué)習(xí)的道路并非一帆風(fēng)順，一個(gè)個(gè)“攔路虎”阻礙著我前行，我要積攢力量(知識(shí))打敗他們，讓它們低下高傲的頭。越努力，越幸運(yùn)！成功屬于那些有準(zhǔn)備的人。
春，一個(gè)承載夢(mèng)想的季節(jié)，我會(huì)讓你看見我在草地上自由、快樂的奔跑。
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