小學(xué)的作文3篇（精品）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我在部隊(duì)有一個(gè)好朋友，她的名字叫唐牧笛。
唐牧笛高高的，有一張瓜子臉，大大的眼睛，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，喜歡扎著馬尾辮，
她和我都住在部隊(duì)里，她比我大一歲，是天蝎座，血型是AB型的，她得性格時(shí)而冷而熱，有點(diǎn)可怕，但是她對(duì)我很好。
她的唱歌唱得很好。她每個(gè)星期都要去學(xué)唱歌，她每次都唱得很認(rèn)真。她說她的.夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一個(gè)明星。她的偶像是曾軼可，她最愛唱她的《獅于》。
她也很喜歡看課外書，她最喜歡看的是《安徒生童話》，《十萬個(gè)為什么》，《假如給我三天光明》、《愛的教育》，《紅樓夢(mèng)》，還有一些動(dòng)漫比如《喜羊羊與灰太狼》，《開心超人》，《夢(mèng)想學(xué)院》她也經(jīng)�？矗谒挠绊懴�，我也喜歡看課外書，我們經(jīng)常交換著課外書來看。這樣我們兩個(gè)人的課外的知識(shí)都豐富了不少。
現(xiàn)在我們雖然不在同一個(gè)學(xué)校和班級(jí)里，但我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
小學(xué)的作文 篇2
爺爺生病已經(jīng)快一個(gè)星期了，這幾天來，爺爺一點(diǎn)也沒笑過。我好想讓爺爺笑一笑。不是有句話說：“笑一笑，十年少”嗎？我就是想讓爺爺?shù)纳眢w早些恢復(fù)，既減少些痛苦，又可以讓全家安心，還能省下不少的錢呢！這可是一舉多得啊！
前幾天，我一直在想：用什么辦法能讓爺爺快樂一下，不用那樣愁眉苦臉呢？我絞盡腦汁，還是想不出辦法來。今天，我終于從奶奶的手藝中得到啟發(fā)。
我看著奶奶做菜，突然想起要為爺爺做早餐。對(duì)，說干就干。我點(diǎn)燃了煤氣灶，在鍋?zhàn)永锓派弦恍┧�，加熱，�?zhǔn)備做湯圓。我又找來了一小盆米粉，加了點(diǎn)水，開始和米粉，包餡……湯圓做好了，一排排放在切菜的'砧板上，好象是列隊(duì)士兵。這時(shí)，水也開了，我把做好的湯圓一個(gè)個(gè)“送”下鍋，還拿來一只碗和一個(gè)勺子，只待湯圓“成熟”了�！笆炝�，熟了！”我高興地叫起來，并把湯圓盛到碗里，還放了一勺糖。
我端著燙燙的，滿滿的，甜甜的一碗湯圓，小心地走向爺爺。爺爺連忙跑過來接過湯圓，開心地笑了。我的心里美滋滋的，也跟著一起笑了。
我的努力沒有白費(fèi)，終于博得了爺爺舒心的笑臉。
小學(xué)的作文 篇3
她，扎著一個(gè)馬尾辮，厚厚的劉海像一簾瀑布從額頭上垂落下來。一雙杏核眼，水汪汪的，高挺的鼻梁下面便是那一張紅紅的櫻桃小口。每到課外活動(dòng)時(shí)間，我們就會(huì)看到窗臺(tái)邊的課桌旁她伏案揮筆的身影。
我之所以敬佩她，是因?yàn)樗幸豁?xiàng)看家本領(lǐng)——繪畫。她一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)繪畫，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了整整四年了。如今，她在各種繪畫比賽中總能力壓群芳。
我們倆約好了大課間去操場(chǎng)散步，當(dāng)悅耳動(dòng)聽的鈴聲在教室里回蕩時(shí)，我邊收拾書本邊應(yīng)和道：“小媛，我們走吧！”咦？怎么過了這么久都沒聲音？我回過頭來看到她正揮動(dòng)著畫筆在紙上勾勾畫畫。走過去一看，她正在輕描細(xì)畫，仔細(xì)地勾著。很快，“張飛”便躍然紙上了。我挑逗著她說：“哈哈，哪個(gè)人睡覺還睜著眼睛�。 北疽詾樗龝�(huì)生氣，可令我出乎意料的是，她先是仔細(xì)打量了一番，然后皺著眉頭把紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶�！笆俏乙粫r(shí)疏忽，我太粗心了！”她那紅通通的臉蛋都把天邊的`晚霞映紅了。我還沒回過神來，她便拿出一張紙又開始勾勒起來……
是��！她的畫技不是與生俱來的。不知道她通過了多少個(gè)課間、多少個(gè)節(jié)假日的努力練習(xí)才換來的這累累碩果！這就是我的好朋友，一個(gè)持之以恒、堅(jiān)持不懈的女孩，你喜歡嗎？
評(píng)語：小作者筆下人物特點(diǎn)鮮明，一位眉清目秀的小女孩，經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦磨練后最終能夠在“戰(zhàn)場(chǎng)”力壓群芳，戰(zhàn)績(jī)赫赫，這都離不開平日的堅(jiān)持。然而“人無完人”，小畫家也有疏漏之處，但從作者描述的事件中恰恰能體現(xiàn)出小媛在繪畫上一絲不茍的態(tài)度讓作者心生敬佩之情。該文章中心明確、重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)合理，是一篇上乘之作。
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