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愉快的六一小學作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的愉快的六一小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天下午,我們大家都像一只豹子似的連忙來到教室,只見教室里美的不能用語言來形容,如五顏六色的絲帶,一個個圓滾滾的氣球,真是美極了!
過了一會我的活動就開始了。
首先主持人龔云濤、文佳穎、何子歆他們先向大家問好,接著文佳穎又一字不漏的念了規(guī)則,不一會大家開始了。
首先該第一組的同學上臺,他們一個人抽取紙條,之后又接著表演,最后又讓最后一個同學猜。我心想:“哇,這么難萬一一個同學表演的不好,那么一個集體不就是全功盡棄。不一會,到我們了,我的緊張的不得了好像是特別的害怕一樣,腳抖來抖去卻怎么也不聽使喚。而我是最后猜的人,我心想:“一定要猜對呀,不然劉可欣和幾個同學非掐死我不可。 敝豢上О,陳妮娜表演的不夠到位,本來答案是青蛙,可是她卻沒有半蹲,而我更是看得連頭發(fā)都急的冒汗,最后還是答錯了,害的我們弄笑話。
之后主持人又大發(fā)慈悲給了我們一次機會,這回我可是喜笑顏開,因為我當抽取紙條的人,沒想到抽到個“凝視”,只可惜這個詞語有點難,我的不知怎么地就比出了一個孫猴子的動作定定的看著劉可欣,神態(tài)嚴肅著。劉可欣一看捂著嘴笑了幾聲。接著劉可欣又擺出了一個不解的神態(tài),之后又一搖一擺的比劃著,而最后石博文猜的時候怎么也想不出來,只好隨便答一個。接著誰知道啊,有的同學直接笑彎了腰,有的同學更是哈哈大笑,而彭老師更是笑得合不攏嘴,眉毛都擰成了一個疙瘩。后來雖然我們失敗了,但還是有點作文本獎勵。我心想:“蒼天啊,大地呀!誰來幫幫我!”這回不僅失敗了而且還被弄笑話,真是又臉紅又開心。
這次雖然失敗了,但也開開心心,這個六一真愉快。
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