動(dòng)物小學(xué)作文(經(jīng)典9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的動(dòng)物小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
我們班是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，朗朗書聲，歡歌笑語，在我的眼里，又是一個(gè)“動(dòng)物園”。
你們一定會(huì)問，怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？就讓我慢慢講來。
郎朗昊越雙目炯炯，是只獅子，他是班里的帶頭人。什么事情都搶著做，班里活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)總是挺身而上，勇于擔(dān)當(dāng)。
陳思丞，是班上眾所周知的書蟲。他特別愛看書，故事、小說、詩歌，卷不釋手。只要手中有書，就會(huì)感覺到快樂和滿足，像魚兒躍入水塘。他會(huì)抱著自己的寶貝，靠在一個(gè)角落津津有味地看起來，好半天都不會(huì)眨一下眼睛。
王明曄腦子最快、最伶俐，如同聰慧的猴子，所有問題都難不倒他。只要老師提問，就會(huì)立刻高舉手臂。有時(shí)老師不叫他，著急了，他的手就在空中揮來揮去，甚至把答案脫口而出。
蘇思睿是梅花鹿，溫婉睿智。一雙明亮的大眼睛，做起事情不急不緩，是班里的'學(xué)習(xí)標(biāo)兵。若有不會(huì)做的功課，找她一定得到耐心的解答，是我的良師益友。
劉懿格、買旭，不僅學(xué)習(xí)好，而且才藝出眾。劉懿格長笛最好，每次演奏洋洋盈耳，裊裊生韻，恰似出谷黃鸝。買旭高高挑挑，偷偷的告訴你，她課外學(xué)舞蹈，汗水付出，收獲回報(bào)。那一亮相身影綽綽，舞姿翩翩，宛若云間仙鶴。
還有力氣最大的大象；個(gè)子最高的長頸鹿。
再配上嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、呵護(hù)備至的管理員老師，我們這個(gè)動(dòng)物園是不是充滿樂趣？這就是我學(xué)習(xí)成長，不斷進(jìn)步的班集體，我為我們班感到驕傲和自豪！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
“嗷！”一陣刺耳的犬吠聲傳入我的外耳道，震動(dòng)著我的鼓膜，眼睛不由的向窗下掃了一眼。一只狗被吊在一臺(tái)攪泥機(jī)上，機(jī)子下面的老頭指著狗對兒子大叫：“弄緊點(diǎn)兒，狗上去呀！”而狗呢？正拼命的掙扎，但光滑的機(jī)身，90°的直角，再怎么努力也是上不去的，鐵絲一點(diǎn)點(diǎn)嵌入狗的脖子，壓著它的咽喉，終于狗一聲哀鳴，只有四條腿在下面顫抖，那老頭光著腦袋，穿著紅色背心，挺著大肚子笑著向狗走去，手中的尖刀閃著道道白光。
這場面，我早已司空見慣，在這個(gè)人類主宰一切的世界上，動(dòng)物只不過是人類一個(gè)手中的玩偶，隨時(shí)都有可能成為下一個(gè)不幸者。
在西班牙，無數(shù)只身體強(qiáng)壯的斗牛，倒在被人包圍的競賽場上，他們的'身上插著數(shù)不清的刺矛，場上觀眾一片歡騰，但不是為牛，而是為了殺了牛的所謂的“英雄”。牛也只能趁著最后的時(shí)間，抬頭絕望的看一眼蒼天，想著自己何時(shí)才能回到自己的家園。
者不得不讓我們深思，我們?yōu)樯觞N藥用動(dòng)物的死，來換取自己的身份，地位，價(jià)值，>幸福呢？難道我們不能像魯賓遜一樣養(yǎng)一些動(dòng)物來幫助自己，不失去人應(yīng)有的功能，？不？我們能，我們一定能！鬧到我們不能像祖先那樣與動(dòng)物和諧生存嗎
我們怎么能忘記：20xx年5月12日，當(dāng)?shù)卣饋砼R，我們的戰(zhàn)士無法到達(dá)地下，是
動(dòng)物們英勇地沖下去。當(dāng)人類的世界還沒有電力，是動(dòng)物們幫人類運(yùn)輸，生存。當(dāng)人類探索科技時(shí)，是動(dòng)物們告訴了我們雷達(dá)、飛機(jī)、電子眼。
��！朋友，你是否能想到當(dāng)世界沒有動(dòng)物，當(dāng)你一睜開眼看到的就是一張張面無表情臉的生活，但我們可以阻止這一切，人與動(dòng)物本應(yīng)和諧生存于同一片天空之下，相信吧！世界因生命更精彩！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
我喜愛的小狗我最喜歡朋友倪可欣家的那只邊境牧羊犬了。白色的毛上有幾團(tuán)黑色的絨毛；大大的`眼睛像兩個(gè)燈泡注視著周圍，好似一位勇敢的戰(zhàn)士保衛(wèi)著大家的安全；小耳朵支棱，聽著聲音。小尾巴總不停搖來搖去；一會(huì)兒臥坐，一會(huì)兒又蹦起，身上穿了件運(yùn)動(dòng)小背心。朋友給它起了個(gè)好聽的名字：“小胖”�！巴敉�！”。小胖的吃飯時(shí)間又到了。它一溜竄到裝有骨頭的盤子旁，一會(huì)兒用牙咬著骨頭，一會(huì)兒又不停地舔著骨頭。接著，它剛咬一小口便發(fā)現(xiàn)我在看它，以為我要搶它的美味呢！就立馬警惕地看著我，毛都豎起來了，像在說：哼!你不可以搶我的骨頭，否則小心我對你不客氣嘍！過了好一陣子，小胖看我沒動(dòng)靜，又津津有味地吃了起來，眨眼間，一根骨頭吃完了。小胖舔舔嘴角，感覺特別回味無窮呢！不一會(huì)兒，朋友拿來了一些蘋果片給小胖�！肮芬渤赃@個(gè)？”我知道狗吃骨頭吃肉，還從不知狗吃水果，朋友說小胖愛吃。朋友剛把蘋果片放在小胖跟前，小胖就忍不住自己的口水了，它用舌頭把蘋果片舔了好幾下，像在說：蘋果片我最愛吃了！太好嘍！接著就一口一口地吃起來，又是眨眼間，它吃完了所有的蘋果片，小胖真能吃！ 我喜歡朋友家的那只非�？蓯鄣倪吘衬裂蛉∨�。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
我家養(yǎng)了兩頭小白豬。它們?nèi)硌┌祝粚Υ蠖湎駜砂延辛Φ纳茸�，忽上忽下不停地扇�?dòng)；鼻子長長的，一對圓
圓的鼻孔，像兩個(gè)小山洞；鼻子下面藏著個(gè)大嘴巴，不仔細(xì)看，真不會(huì)發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的.小眼睛，滿臉的皺紋，實(shí)在不怎么好看。
農(nóng)忙時(shí)，媽媽下地干活，讓我在家喂它們。我把豬圈門打開，把調(diào)好的食料放在豬圈門口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們�？蓜偱e起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來，似乎在向我求饒。看著它們那可憐的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。每當(dāng)媽媽喂它們時(shí)，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來，還不停地發(fā)出哼哼聲。吃飽了，就挺著滾圓的大肚子，用腳把土扒到身子底下，倒頭就呼呼地睡起來。
小豬剛來我家時(shí)總?cè)侨松鷼��；蛟S是因?yàn)榄h(huán)境陌生的緣故，它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑，可是大門插得死死的，怎么也不能超越第二道防線跑出去。過了一兩天，它們也就老實(shí)了，找個(gè)水窩，用嘴拱啊拱，然后躺在里面，還不停地弄得泥水飛濺，當(dāng)然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們在院子里如何折騰，只要它們不往外跑，就謝天謝地了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
9月16日
小烏龜剛來我們家這幾天還有點(diǎn)不適應(yīng)。今天是星期六，我趕緊去買了個(gè)“小洋房”作為它們的家。這個(gè)家有兩層。下面的一層是小烏龜游泳的地方，上面的一層是它們曬太陽的地方，兩層之間有一道樓梯連接著。
兩只小烏龜，大的就叫大白吧，小的就叫小黑吧！就這樣，我給小烏龜定好了名字。咦？我怎么就覺得少了點(diǎn)什么呢？哎呀，怎么忘買龜糧了呀！我可真糊涂。抬頭一看，已經(jīng)到了上課的時(shí)間了，沒辦法，只能委屈一下它們了。好不容易等到下課，我就使勁地、拼命地瘋狂地往賣龜糧的地方跑。天�。±鬯缹殞毩�，一回到家，我連鞋也沒脫，就迫不及待地沖向?yàn)觚敻�，給小烏龜喂食。小烏龜一看到我，就爬過來，伸著脖子，用爪子抓缸的'玻璃，像是在抱怨我：“餓死我們啦！再不給我們喂食，我們就用牙咬你，用爪子抓你！”看到它們這樣生氣，我趕緊把龜糧投了進(jìn)去。
9月18日
今天出了點(diǎn)小事故，事情發(fā)生在早晨。我給小烏龜喂食的時(shí)候，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，用手拿食送到小烏龜嘴邊喂。結(jié)果，大白一個(gè)箭步?jīng)_過來，居然在我的手上咬了一口。哎呦！好疼呀！不過，看著它們搶食吃的樣子那么可愛，我心想：“罷了，不就是咬了一下嘛，也沒什么大礙！”平息了一場小風(fēng)波，我開始觀察烏龜吃食。大白吃食的時(shí)候愿意從食物的上方把食物蓋住，然后再吞掉。而小黑卻愿意像在水底伏擊獵物那樣，從水底下把龜糧吞掉。養(yǎng)龜?shù)娜饲杏洠旱谝淮挝故呈鞘裁磿r(shí)候，以后就盡量同一個(gè)時(shí)間喂食。因?yàn)闉觚敽痛笙笠粯�，都是�?bào)復(fù)性很強(qiáng)的動(dòng)物，如果不定點(diǎn)喂食，烏龜就會(huì)以為你對它們不好，它也就不會(huì)跟你親近，有時(shí)還會(huì)有攻擊的傾向。
9月20日
今天，我突然有了一個(gè)比較離譜的主意——我要通過訓(xùn)練，讓烏龜懂得一些簡單的手勢。在我的眼里，訓(xùn)練動(dòng)物有三種方式，分別是：食物引誘法，如狗熊；愛的教育法，如狗；體罰法，如猴子。烏龜應(yīng)該使用第一種方法吧。于是，我先拍兩下玻璃，再往水中撒了一條“食物通道”，是通往樓梯的，再往樓梯和二樓撒一點(diǎn)食物。大白和小黑同時(shí)聞到了食物的香味，剛剛還在呼呼大睡的它們立刻爬向食物，形成了遠(yuǎn)近聞名的“夫妻搶食”：大白是男的，占了上風(fēng)，所以吃的也比小黑多，不過剩下的也足夠小黑吃的了。經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練，小烏龜已經(jīng)能熟練地聽從我的命令了。太好了！我也成為了一名小小的馴獸師了！
9月21日
經(jīng)過我好多天的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了烏龜長壽的秘密，那就是“以靜制動(dòng)”。每次烏龜吃完食以后都要找一個(gè)地方美美地睡一覺，以減少自己的新城代謝，而且一覺都睡得特別長。我用手碰它們，它們也絲毫不動(dòng)，像兩只葫蘆寶寶一樣睡在角落林。
這就是可愛的小烏龜，兩只招人喜愛的小烏龜。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
今天媽媽帶我去吉利村口買鞭炮，看見一個(gè)賣小動(dòng)物的伯伯，他的跟前擺著幾個(gè)水盆，里面有很多小魚，大部分是紅色的，還有幾條是黑色的、紅黑相間的，有一條小魚很特別，它的身體是紅白相間 的，夾雜著黑色的'斑點(diǎn)。旁邊擺著各種各樣、大大小小的玻璃魚缸，有幾個(gè)大魚缸里裝飾著假花假草，里面養(yǎng)著個(gè)頭很大的紅魚，漂亮極了！他還賣烏龜和鸚鵡，烏龜有大有小，鸚鵡體型都不大，羽毛 的顏色有綠色和藍(lán)色兩種，待在籠子里嘰嘰喳喳地叫著。我想買小魚和小烏龜，經(jīng)過我仔細(xì)挑選，我買了兩條小魚又買了一只小烏龜，買完后我們就回家了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
我家有一只小狗，它的名字叫丟丟。它的毛是棕色的`，它的耳朵大大的，大眼睛，它的鼻子十分靈敏。它非�；顫娍蓯�，尾巴長長的，很調(diào)皮。我放學(xué)回家一進(jìn)門，它就向我撲來，好像在歡迎我回來。我給它喂骨頭的時(shí)候，我一扔它就撿回來吃了起來，它還吃得好香呀！
我非常喜歡我的丟丟。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我的眼睛大大的，腦袋像皮球一樣圓溜溜的，披著一頭烏黑的長發(fā)，鼻尖低低的，睫毛長長的烏黑的。
我喜歡在課余生活里養(yǎng)很多的動(dòng)物，比如：行動(dòng)緩慢的蝸牛、漂亮活潑的金魚、又肥又長的蠶……我最喜歡養(yǎng)金魚。
有一次，我從花鳥市場回來，一下子買了三缸金魚、蠶、蝸牛和一些花花草草。把我家的'陽臺(tái)變成了動(dòng)物園。有的時(shí)候我還會(huì)到小河里捉魚、蝦和螃蟹。我每天都擠出一點(diǎn)時(shí)間來給金魚們喂食。我發(fā)現(xiàn)，金魚要等魚食泡軟了再吃下去。它們有的時(shí)候還把魚食吞一吞，吐一吐，可真惡心呀！我還要給蠶喂桑葉呢！我先把桑葉上的水摸干凈，防止蠶吃了拉肚子。再把桑葉給它們吃。我的蠶每一只都肥肥的，這都是我精心照料出來的成果呀！
我是一個(gè)活潑開朗、樂于幫助別人的女孩。平時(shí)在家中，我喜歡看電視、養(yǎng)動(dòng)物、看童話書。在班里，我的英語方面比較優(yōu)秀，還得到了免試的榮譽(yù)。但是我在學(xué)習(xí)上還有一些動(dòng)作慢、注意力不集中等不足之處。
我非常愛動(dòng)物，你們喜歡動(dòng)物嗎？
動(dòng)物小學(xué)作文 篇9
青蛙媽媽，上個(gè)星期六，我和同學(xué)們抓走了一只小青蛙，自從那件事以后，我每天晚上都能聽到您在叫：“小寶貝，你在哪里？快點(diǎn)回家，媽媽想你了�！边@幾天，我一直在問自己：你怎么能去抓小動(dòng)物呢？要是他的媽媽沒有看見他回家，一定十分著急。再說，要是我不見了，媽媽一定也會(huì)很著急。
“呱呱呱。”您又在叫了，請不要著急。明天我一定把您的小寶貝還給您。
蚱蜢弟弟們，我曾經(jīng)抓過你們許多同胞，讓你們失去了親人。告訴你們，他們現(xiàn)在生活的`很好，明天，我肯定會(huì)讓你們家人團(tuán)聚，我發(fā)誓，我不會(huì)再抓一只蚱蜢，我還要告訴別人，讓他們不再傷害你們。好了，不要哭了，明天你們就可以看到好久不見的朋友和親人了。
對不起，我讓你們受到了傷害。以后，我一定不會(huì)再傷害你們了。
小動(dòng)物們，對不起。我沒有保護(hù)你們。
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