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假期的見聞作文(集錦3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的假期的見聞作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期的見聞作文 篇1
十月一日,春光明媚,爸爸、媽媽帶我到風(fēng)水寶地——養(yǎng)馬島去游玩。
在路上,媽媽給我講了很多有關(guān)養(yǎng)馬島的傳說,我知道了“養(yǎng)馬島”名字的由來。秦始皇為尋求長生不老之藥曾經(jīng)三次東巡,到過養(yǎng)馬島,發(fā)現(xiàn)這里風(fēng)景秀麗,氣候迷人,非常適合養(yǎng)馬,題名“皇家養(yǎng)馬島”。
車在行駛的過程中,我突然看到一座極其美麗的大橋,橫跨在海面之上,那橋的中間有用紅油漆涂成的紅桿子,桿子拼成了“M”形,從遠(yuǎn)處看,它格外令人注目。當(dāng)穿過大橋時(shí),我的心情格外的舒服;當(dāng)微風(fēng)掠過我的臉頰時(shí),一陣陣涼爽隨風(fēng)飄來。這時(shí),我們已經(jīng)進(jìn)入養(yǎng)馬島了,清脆的海浪聲聞聲而起,海面也被陽光照的波光嶙嶙。
下了車,走進(jìn)廣場,我立刻被一個(gè)高大的柱子吸引,柱子非常高,就象電視臺(tái)的發(fā)射塔,最頂端有一匹用漢白玉做成的.白馬,呈現(xiàn)出騰飛狀,這個(gè)廣場就叫“天馬飛騰”。在它的東、南、西、北各有五根白色的柱子,將白馬圍繞在其中。
不知不覺中,我們來到了秦始皇的雕像前,它是由李向群設(shè)計(jì)而成,有五米多高,用紫銅制造的,再現(xiàn)了秦始皇當(dāng)年的皇帝形象,吸引了許多人前來駐足觀望。據(jù)史書記載:秦始皇于公元前217年統(tǒng)一六國,在咸陽建都,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面做了很多改革,國家一度繁榮,但后來秦始皇對(duì)百姓殘暴,最終走向了滅亡。
廣場之中,我最喜歡的要數(shù)瀑布了。在幾十年米之外,我就能聽到瀑布清脆的響聲。我快步走近,瀑布周圍擠滿了人。嘩嘩的流水從上一瀉而下,形成一道水簾。這真是人間仙境!我不由自主的想起了花果山的水簾洞,真想拿著孫悟空的金箍棒,當(dāng)一回孫悟空,來一次大鬧“水簾洞”。
玩了一天,我這只無憂無慮、快樂的“小猴子”,依依不舍的離開了養(yǎng)馬島。說實(shí)話,養(yǎng)馬島既使我重新找回了童年的樂趣,也讓我了解了歷史。
假期的見聞作文 篇2
到今天為止,暑假已經(jīng)過去十多天了,但我每天都在過著無聊的生活,寫作業(yè),休息。在今天,我在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的小動(dòng)物——壁虎。
壁虎是爬行動(dòng)物,體背腹扁平,身上有鱗片,趾端擴(kuò)展,其下方形成皮膚褶襞,密布腺毛,有粘附能力,可在墻壁、天花板或平滑的面上迅速爬行,它可以吃一些小飛蟲。
當(dāng)我看到壁虎第一眼時(shí),我的想法是:趕走它。但我后來一想:算了吧,它也沒干什么壞事,還是讓它在這兒吧,看看它要做什么。只見它趴在墻上,微微有些抬著頭,身體圍成一個(gè)圈,呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)我感覺它并不令人討厭,畢竟它什么事也沒有干?粗粗,我發(fā)現(xiàn)在它旁邊的燈泡周圍有一只小飛蟲一直在飛,這下就有意思了,壁虎要抓蟲子了。我仔細(xì)地看著,只見小壁虎往燈泡的.方向爬了幾步,來到燈泡旁邊,它一動(dòng)不動(dòng)地盯著小飛蟲,然后用極快的速度把蟲子吃進(jìn)了嘴里,一眨眼蟲子便不見了。當(dāng)時(shí)我都沒看清它是怎么吃的蟲子。后來一查資料才知道,壁虎是先靠近蟲子,再用極快的速度吐出舌頭把蟲子吃進(jìn)嘴里,由于太快了,我都沒看清楚。壁虎真是一種厲害的生物啊。
看到這,我對(duì)壁虎有一點(diǎn)佩服,我對(duì)開始的想法感到慚愧,它那么厲害,我還要趕走它,它在做有益的事情,而我還要攻擊它,這么做太不對(duì)了。我們要愛護(hù)這些有益的動(dòng)物,而不是去攻擊它們。
我們要愛護(hù)有益的動(dòng)物,不要因?yàn)樗鼈兺獗聿缓每淳腿ス羲鼈,我們要保護(hù)動(dòng)物。
假期的見聞作文 篇3
在家宅了十多天,也寫了十多天的作業(yè),每天最大的快樂就是幫媽媽下樓取個(gè)快遞,在窗邊看著雨,亦或是無聊時(shí)幫姥姥照看妹妹,順便逗逗她。細(xì)細(xì)想想,雖然渾渾噩噩的生活很無聊,黑白顛倒的我任體重飛速狂飆,但有許多事情也使我充實(shí)。
生命在于運(yùn)動(dòng),生命更在于追夢,我的愛好是寫作和繪畫。這也同樣是我的夢想。就在這個(gè)學(xué)期末,我在話劇班結(jié)識(shí)了一個(gè)叫劉佳怡的.朋友,她畫的畫無論是從色彩還是構(gòu)圖上都極佳。在畫畫上,她是我的榜樣。我也在努力的練習(xí)繪畫。寫作業(yè)的閑暇時(shí)刻,我拿出我的固體顏料聯(lián)系調(diào)色和填色,時(shí)不時(shí)可以用珠光粉混著顏料畫,效果也是很不錯(cuò)的,雖然說我浪費(fèi)了不少的紙張,但是追夢嗎,哪里有一帆風(fēng)順,手到擒來的呀?還不是循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印地來。
我想起了我小學(xué)班主任的話:“它會(huì)鼓勵(lì)你前行,而不是阻礙你的絆腳石。這兩點(diǎn)的區(qū)別,就要看你怎么利用好失敗的教訓(xùn)了!边@段話我記得很深,也不知不覺成了激勵(lì)我的座右銘。利用好失敗,而不是被不斷的失敗蒙蔽了向前看的雙眼。讀過一本書,書名我忘了,但里面有幾句話我記憶很深刻:“所謂夢想,就是只有夢里才能實(shí)現(xiàn)的。”這句話說的對(duì)也不對(duì),因?yàn)槿绻幸活w堅(jiān)定的心,再加上善于總結(jié)的精明頭腦,多不切實(shí)際的事情也能實(shí)現(xiàn)。在古代有多少祖先夢想著能飛如太空,一睹廣闊無垠的天外世界。當(dāng)時(shí)的人們看來那是多么的天馬想空!可現(xiàn)在,神七神八飛上太空,這個(gè)“夢”也實(shí)現(xiàn)了。但如果空有夢,沒有志,也沒有智,那么“夢”也就只有在腦中旋轉(zhuǎn)乾坤了。
或許我們還不到追夢的巔峰年紀(jì)呢,但動(dòng)起手與腦,為自己制定一個(gè)目標(biāo),相信有一天,自己會(huì)離“夢”越來越近的。
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